透镜及其应用

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第五章透镜及其应用

第五章透镜及其应用

第五章《透镜及其应用》笔记(修改稿5)一、基础部分:1、光学镜分为两类:面镜(有反射面,光线不透过)和透镜(光线透过透镜)。

入射光线射向面镜,要发生反射现象,入射光线和反射光线都在反射面同一侧,比如:平面镜、凸面镜(也叫凸镜,汽车观后镜)、凹面镜(也叫凹镜)三者都发生反射现象,都遵守反射定律。

入射光线射向透镜,要透过透镜发生折射现象,入射光线透过透镜和折射光线在透镜的两侧,比如:凸透镜、凹透镜两者都发生折射现象,都遵守折射定律。

2、凸透镜对光有会聚作用,又叫会聚透镜;凹透镜对光有发散作用,又叫发散透镜。

3、平行光线透过凸透镜会聚于一点,称为焦点,用F表示。

凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点。

焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,用 f 表示。

透镜越厚,折光能力越强,焦距越小。

4、凸透镜成像规律:理解熟记下表,结合上图熟悉物距、像距、一倍焦距、二倍焦距。

物体到凸透镜距离(物距u)像的情况像距V生活中的实例倒立正立放大缩小实像虚像物距大于2倍焦距(u>2f)倒立缩小实像异侧,2f>V>f照相机、摄像头、眼睛、监控、人脸识别、航拍、偷拍物距等于2倍焦距(u=2f)倒立等大实像异侧,V =2f 当u=2f,V=2f可算焦距物距在2倍焦距和焦距之间(2f>u>f)倒立放大实像异侧,V>2f 投影仪、幻灯机、放映机物距等于焦距(u=f)折射光线为平行光线,不能会聚一点,不能成像,但获得平行光源物距小于焦距(u<f)正立放大虚像物和像同侧放大镜、老花镜、目镜、水珠5、口诀:1倍焦距分虚实;2倍焦距分大小。

即大于1倍焦距的成实像;大于2倍焦距的成缩小的像。

6、实像与虚像的区别:所有实像都是倒立的,所有虚像都是正立的;所有实像都能用光屏接收,所有虚像光屏都接收不到;实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚的。

看到实像和虚像都有光线进入人的眼睛。

7、成实像时,当物距减小时,像和像距都变大;当物距增大时,像和像距都变小。

专题03 透镜及其应用(解析版)-2023年中考物理重难点精讲讲练(全国通用)

专题03  透镜及其应用(解析版)-2023年中考物理重难点精讲讲练(全国通用)

第三课透镜及其应用基础知识过关一、透镜1.定义(1)测焦距:凸透镜正对平行光,当另一侧出现最小、最亮的光斑时,光斑到凸透镜光心的距离就是凸透镜的焦距;(2)凸透镜的焦距越短,对光的会聚作用越强。

2.三条特殊光线实像和虚像1.眼睛成像原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成倒立、缩小的实像。

2.近视眼、远视眼及其矫正晶状体较厚,折光能力太晶状体较薄,折光能力考点一:透镜和焦距1.(2022•桂林)在如图所示的光学元件中,属于凸透镜的是()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:AB、中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜,故AB错误;C、该透镜中间厚、边缘薄,为凸透镜,故C正确;D、该元件厚度相同,不是凸透镜,也不是凹透镜,故D错误。

故选:C。

2.(2022•长沙)我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼,古籍记载“正午向日,以艾承之,即火燃”。

关于“水晶饼”利用太阳光生火,下列说法正确的是()A.这是光的反射现象B.这是光的色散现象C.“水晶饼”对光有会聚作用D.“水晶饼”对光有发散作用【答案】C【解答】解:“水晶饼”中间厚、边缘薄,属于凸透镜,凸透镜使太阳光发生折射,对光线有会聚作用,故ABD错误、C正确。

故选C。

3.(2019•湘西州)某同学把一个凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,适当调整位置后,在白纸上出现一个很小很亮的光斑,经过测量得出光斑到凸透镜中心的距离为20cm,则该凸透镜的焦距为cm。

【解答】解:某凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,适当调整位置后,在白纸上出现一个很小很亮的光斑,这个光斑是凸透镜的焦点,凸透镜中心是光心,光斑和光心之间的距离叫焦距,光斑到凸透镜中心的距离为20cm,所以凸透镜的焦距是20cm。

故答案为:20。

考点二:凸透镜成像规律4.(2022•淄博)探究凸透镜成像规律实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。

新人教版初中物理第五章《透镜及其应用》精品PPT课件

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1、成因:
2、矫正:
晶状体太薄,折光能力 太弱,成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。(老花眼镜)
比较远视眼与近视眼
近视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚
太强 在视网膜 前
凹透镜
远视眼
太薄
太弱 在视网膜后 凸透镜
Flash对比
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读;
4、小明想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成 平行光,他应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。
5、下列说法中正确的是 ( D ) A.通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上 B.凸透镜只对平行光线有会聚作用 C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点 D.通过透镜中心的光线传播方向不变
7.烈日下,小明和几个同学到海滩游玩、烧烤, 等到点火时,却发现忘记带火柴了,他们几个 人的行李包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、 纸等物品,请你帮他们想一想,可选用哪些器 材,采取什么方法取火,并简述这样做的理由。
学习目标:
1、理解凸透镜的成像规律。
2、知道凸透镜所成像的虚实、 正倒、大小与发光体位置的关系。
3、学习从物理实验现象中 归纳科学规律的方法。
重点与难点: 掌握科学探究的方法
预备知识:
1.物距(u): 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v): 像 到 凸透镜光心
的距离; 的距离;
u
v
25
40
68
u=?15cm V =?28cm
第三章透镜及其应用第一节
透镜在日常生活中的应用
照相机上的透镜
透镜在日常生活中的应用
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜

透镜及其应用知识点及练习题

透镜及其应用知识点及练习题

第五章透镜及其应用第1节透镜1、透镜的概念:透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫凸透镜。

中间薄,边缘厚的叫凹透镜。

主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。

光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫做光心。

焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的焦点 F ,焦点到光心的距离叫焦距,用 f 表示。

2、凸透镜的光学性质:1、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点2、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴;3、过光心的光线方向不变。

凸透镜对光线有会聚作用,所以又叫会聚透镜。

凹透镜对光线有发散作用(如图四),所以又叫发散透镜。

经过透镜光心的光线传播方向不改变。

3、作图,补画光路图。

方法:(1)经过光心的光线传播方向不改变(即沿直线传播)(2)对于凸透镜:一边为平行光,另一边就为会聚于焦点光。

(3)对于凹透镜:一边为平行光,另一边就为发散光(发散光线的反向延长线会聚于另一侧的焦点上。

)练习题1.透镜可分为两类:一类是________厚________薄的,叫做________镜,它能使光线________,所以又叫做________透镜;另一类是________薄________厚的,叫做________镜,它能使光线________,所以又叫做________透镜.2.老花眼镜(远视眼镜)是________镜,近视眼镜是________镜.3.凸透镜有________个________焦点.4.据凸透镜对光线的会聚作用和光路的可逆原理可知:①平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后通过________;②通过透镜光心的光线,其方向________;③通过焦点的入射光线经过凸透镜折射后________.5.小华用________透镜会聚太阳光,在________处可以点燃火柴;把光源放在凸透镜的________处,通过凸透镜后成为一束平行光线.6.有两个直径相同的凸透镜甲和乙,已知甲的焦距大于乙的焦距,则对光的偏折能力较强的是________.7.一束光线经过凸透镜折射后,则()A.一定是平行光束 B.一定是会聚光束 C.一定是发散光束 D.一定你原来靠近主光轴8.“用冰取火”时,首先要把冰块磨成()A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凸面镜9.完成图所示光路图10.如图所示的透镜中,属于凸透镜的有_________,属于凹透镜的有________11.下列所示的透镜对光线起什么作用。

人教版八年级上册物理《第五章:透镜及其应用》教案【五篇】

人教版八年级上册物理《第五章:透镜及其应用》教案【五篇】

【导语】尽快地掌握科学知识,迅速提⾼学习能⼒,为⼤家准备了⼈教版⼋年级上册物理《第五章:透镜及其应⽤》教案【五篇】,希望对⼤家有所帮助! §5—1透镜 教学⽬标: 1、知识和技能 了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。

了解凸透镜和凹透镜对光的作⽤。

2、过程和⽅法 观察凸透镜对光的会聚作⽤和凹透镜对光的发散作⽤。

3、情感、态度、价值观 能保持对⾃然界的好奇,初步领略⾃然现象的美好与和谐。

重、难点: 焦点、焦距的定义。

透镜对光的折射作⽤。

教学器材: 激光源、各种透镜 教学课时:2课时 教学过程: ⼀、前提测评: 完成光路图: 空⽓玻璃 ⽔空⽓ ⼆、导学达标: 引⼊课题:我们经常⽤到⼀些玻璃器件。

如:眼镜、照相机的镜头,它们有什么作⽤? 进⾏新课: 1、透镜:⼀些玻璃做的透明的器件(实物观察) 凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜 凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜(图3.1-1⽰) 2、透镜的做法: 主光轴:连接圆⼼的直线 光⼼:透镜的中⼼光⼼在主光轴上。

通过光⼼的光线传播⽅向不改变 3、透镜对光的折射作⽤: (1)、凸透镜对光有会聚作⽤,⼜叫会聚透镜。

(2)、凹透镜对光有发散作⽤,⼜叫发散透镜。

4、焦点和焦距: 焦点:与主光轴平⾏的光线通过凸透镜后会聚到⼀点,叫凸透镜的焦点。

焦点有⼏个? 焦距:焦点到光⼼的距离。

单位是什么? 5、凹透镜的焦点和焦距 6、两种透镜上能画三条特殊的光线 三、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。

⼩结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。

课后活动:完成课本练习。

写出⽇常⽣活中你见到的透镜。

教学后记:对光⼼、主光轴的知识进⾏补充。

会聚、发散的结论。

§5—2⽣活中的透镜 教学⽬标: 1、知识和技能 了解透镜在⽇常⽣活中的应⽤。

2、过程和⽅法 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。

能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。

七年级物理(人教版)第五章 透镜及其应用(共5节)

七年级物理(人教版)第五章 透镜及其应用(共5节)

第五章透镜及其应用第1节透镜森林火灾之迷:一天,有几个“文明人”,他们带着吃的、喝的,来到一片美丽的森林游玩,傍晚时分,他们带着眷恋与满意,“轻装”回家了。

第二天,太阳出来后不久,这片美丽的森林便被一场大火烧毁了.人们都在纳闷,是什么原因引起火灾?后来有关部门现场勘查发现,是由于一个装有大半瓶水的瓶子惹的祸,它“借着”阳光“点燃”了旁边的纸团-----生活中的透镜1.能正确区分凸透镜和凹透镜;2.能正确在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距;(重点)3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。

(重难点)透镜的种类有哪些?1.透镜的概念透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。

2.透镜的种类凸透镜中央厚、边缘薄,(如放大镜)凹透镜中央薄、边缘厚,(如近视镜片)3.透镜的光心与主光轴主光轴:透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。

光心:透镜主光轴上有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向不改变,这个点叫做光心。

···OC1C2光心主光轴···C1C2O光心主光轴1.凸透镜:对光线有会聚作用主光轴光心O使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜,光从凸透镜的另一侧射出,观察到凸透镜能使平行于主光轴的光会聚到一点上。

OFf 2. 凸透镜的焦点和焦距焦点:平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。

焦距:焦点到光心的距离。

焦距主光轴焦点F主光轴f小结:凸透镜有两个实焦点。

焦点f焦点FF主光轴小结:光路可逆F主轴F小结:凸透镜对所有光都起会聚作用。

凸透镜对光有汇聚作用结论:凸透镜对光有汇聚作用,所以凸透镜又叫会聚透镜。

3.凹透镜:对光线有发散作用4. 凹透镜的焦点和焦距凹透镜有焦点吗?把折射光线反向延长看一看。

虚焦点Ff焦距平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点( F )。

FFf小结:凹透镜有两个虚焦点小结:光路可逆F FF F 小结:凹透镜对所有光线都起发散作用。

人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜课件


照相机主要构造
知1-讲
知1-讲
1. 镜头:相当于一个凸透镜。 2. 胶片:相当于光屏。 3. 调节控制系统。 ①取景窗:视察所拍景物; ②光圈环:控制进入镜头的光的多少; ③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距; ④快门:控制曝光时间。
知1-讲
同学们,通过自制照相机的成像视察实验,以及你们 的生活经验。照相机的成像有什么特点?
知4-讲
【例2】如图所示,甲、乙两图分别是凸透镜成实像和虚 像时的情景。请分别指出其特点。 (1)凸透镜成实像时,光屏__能__承__接__到__所__成__的__像__, 物和实像在凸透镜_异__侧___。 (2)凸透镜成虚像时,光屏 不_能__承__接__到__所__成__的__像__, 物和虚像在凸透镜___同__侧___。
的后面。
总结
知1-讲
•用照相机拍照时,比较人到镜头的距离和像到镜头 •的距离及比较像与人的大小关系,用比较法。 •在第(2)小题的解答中可联系实际进行分析,因为实 •际使用中会有这样的直观感觉,人若离照相机越远 , •在底片上所成的像越小。
知1-练
1 如图所示,是在一些交通要道路口、
银行等公共场所安装的电子监控器。
知2-讲
请学生视察投影仪的构造,并视察其成像有什么特点 ? 像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像距与物距 哪个大?像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧? •成像特点: •1. 投影仪(或幻灯机)成放大、倒立的像。 •2. 像距大于物距。 •3. 像与物体位于凸透镜的两侧。
知2-练
1 放幻灯片时,银幕上出现了一面旗,它的形状与图 中的甲类似,则幻灯片上的旗应是图乙中的( B )
知识点 4 实像和虚像
知4-讲
定义

初二物理单元知识点整理-透镜及其应用

初二物理单元知识点整理-透镜及其应用透镜及其应用第一节透镜定义实物形状凸透镜中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜。

凹透镜中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜。

主光轴和光心透镜上通过球心的直线CC'叫做主光轴,简称主轴。

每个透镜主轴上都有一个点,凡是通过该点的光,其传播方向不变,这个点叫光心。

凸透镜对光有汇聚作用。

凹透镜对光有发散作用。

对光线作用及光路图光线透过透镜折射,折射光线传播方向比入射光线的传播方向更靠近主光轴。

特殊光线光线通过透镜折射后,折射光线传播方向比原入射光线的传播方向更远离主光轴。

焦点和焦距凹透镜能使平行于主光轴的光发散,这些发散光线凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,的反向延长线相交于主光轴上的一点,这一点不是这个点叫做焦点,用F表示。

实际光线会聚而成的,叫做虚焦点,也用F表示。

焦点到光心的距离叫做焦距,用f表示。

凸透镜有两个相互对称的实焦点,同一透镜两侧的焦距相等。

凹透镜焦点到光心的距离叫做焦距,用f表示。

凹透镜有两个相互对称的虚焦点,同一透镜两侧的焦距相等。

焦距与会聚能力的关系凸面镜焦距的大小表示其会聚能力的强弱,凹透镜焦距的大小表示其发散能力的强弱,焦距越焦距越小,会聚能力越强。

小,发散能力越强。

同种光学资料制成的凸面镜外表的凸启水平决定了它的焦距的长短。

表面越凸,焦距越短,会聚能力越强。

每个凸面镜的焦距是一定的。

同种光学资料制成的凹透镜外表的凹陷水平决定了它的焦距的长短。

表面越凹,焦距越短,发散能力越强。

每个凹透镜的焦距是一定的。

用凸透镜正对太阳,调整凸透镜到纸的距离,使纸上形成最小、最亮的光斑,那么这个光斑在凸透镜的焦点上关于两种透镜三条特殊的光线:1、凸透镜三条特殊光线。

A.与主光轴平行的光线经透镜折射过焦点B.过光心的光线传播方向不变;C、过焦点的光线经透镜折射后与主光轴平行。

2、凹透镜三条特殊光线A与主光轴平行的光线经透镜折射后反向延长线过焦点;B、过光心的光线流传偏向不变C、射向对侧焦点的光线经透镜折射后与主光轴平1例题1.下列说法正确的是()A.不论是凸面镜还是凹透镜,颠末光心的光线偏向不改变B.不论是凸面镜还是凹透镜,他们的光学性质都是由于光线透过时,在两侧外表发生了两次折射形成的C.凸面镜对光线有会聚作用,以是通过凸面镜的光线一定相交于一点D.凹透镜对光线有发散作用,所以通过凹透镜的光线一定是发散开的例题2.关于像,下列说法中正确的是()A.凸透镜成虚像时,因用光屏接收不到,所以人眼也看不到B.虚像都是由光的反射形成的,实像都是由光的折射形成的C.虚像总是放大的,实像有时是放大的有时是缩小的D.虚像用眼可以看到,用光屏接收不到例题3.请在图中填透镜、面镜.(二)糊口中的透镜像的性质照相机倒立、缩小的实像投影仪倒立、放大的实像放大镜正立、放大的虚像光路图21物体的镜头间隔(物距)大于底片镜头的距离(像距)2物体靠近镜头物体所成的像成像特点越大物体远离镜头所成的像越小3倒立、缩小的实像4像与物体在镜头两侧1投影仪到的镜头距离(物距)小于镜头到屏幕的间隔2投影仪到的镜头距离越近,屏幕所成的像越大,像到镜头的间隔越大3倒立、放大的实像4像与物体在镜头两侧镜头相当于一个凸透镜,投影片要颠倒放置。

透镜及其应用知识点

知识体系透镜1、凸透镜:(1)中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。

(2)凸透镜对光线有会聚作用。

2、凹透镜:(1)中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。

(2)凹透镜对光线有发散作用。

3、透镜的主光轴和光心:如下图所示:透镜上通过两个球心的直线CC′叫主光轴;主光轴上有一个特殊点,通过该点的光其传播方向不变,这个点是光心。

4、凸透镜的焦点、焦距(1)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示。

(2)焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

要点诠释:1、凡是透光性能优良的材料都能磨制成透镜,如冰、水晶、金刚石、高分子透明树脂、有机玻璃等。

透镜是一种模型,常见的物体如近视镜、远视镜、放大镜,甚至一滴水都可以看做是一个透镜。

2、凸透镜对光具有会聚作用,并不是说光通过凸透镜后一定会聚在一点或一定是一束会聚光束。

会聚是相对于不发生折射时的光来说的。

3、凹透镜对光具有发散作用,并不是说通过凹透镜后的光束一定是发散的或延长不相交。

发散是相对于不发生折射时的光来说的。

探究凸透镜成像规律中考复习—透镜及其应用探究凸透镜成像的规律1、实验目的:观察凸透镜成各种像的条件2、实验器材:凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴3、实验步骤:(1)共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。

点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。

(2)把蜡烛放在较远处,使,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察这个像是倒立的还是正立的,是放大的还是缩小。

测量像距和物距。

(3)把蜡烛移向凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离等于,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。

测量像距和物距。

(4)把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。

测量像距和物距。

(5)把蜡烛继续靠近凸透镜,让蜡烛在凸透镜的焦点上,移动光屏,看是否能够成像(6)把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内,移动光屏,在光屏上还能看到烛焰的像吗?2、凸透镜成像规律记忆口诀:“一焦分虚实,二焦分大小;成实像时,物近像远像变大;成虚像时,物近像近,像变小。

高中物理透镜及其应用知识点

高中物理透镜及其应用知识点
1. 透镜的基本概念和分类
透镜是一种能够使光线发生折射的光学元件。

根据其形状和功能,透镜可以分为凸透镜和凹透镜两种。

凸透镜是中间薄边厚,能够使光线向中心汇聚,被广泛应用于成像、放大等方面。

凹透镜则是中间厚边薄,能够使光线分散,常用于近视眼的眼镜。

2. 透镜的焦距和成像原理
透镜的焦距是指光线经过透镜后汇聚或分散的位置与透镜的距离。

凸透镜的焦距可正,可负;凹透镜的焦距为负。

透镜的成像原理涉及光线的折射、两个焦点和物象距离关系等。

当物体在透镜的外侧,根据物体与透镜的距离,会在透镜的不同位置形成实像或虚像。

3. 透镜的应用
3.1 透镜成像
透镜成像是指在透镜的作用下,物体形成的像的特点和位置。

透镜成像的特点包括实像和虚像、放大和缩小等。

通过调整物体与
透镜的距离和凸透镜的焦距,可以获得不同大小和位置的像,广泛应用于光学仪器和摄影等领域。

3.2 透镜的屈光度
透镜的屈光度是透镜能够使光线产生的折射效果的度量。

屈光度与透镜的焦距成反比,通过屈光度的量化,可以评估透镜的折射能力。

在眼科学中,屈光度被用来描述眼睛的视力。

3.3 透镜在光学仪器中的应用
透镜被广泛应用于光学仪器中,如望远镜、显微镜和相机等。

透镜在这些仪器中起到聚光和放大的作用,能够帮助我们观察远处的物体、微小的细胞和捕捉美丽的瞬间。

4. 总结
透镜是一种重要的光学元件,广泛应用于成像、放大和折射等方面。

通过了解透镜的基本概念和分类、焦距和成像原理,以及其在光学仪器中的应用,我们可以更好地理解和利用透镜的作用。

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《透镜及其应用》中考真题训练一、选择题1、(2分)(2014•抚顺)小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片.C.成清晰的像,下列说法正确的是()下列说法正确的是()二、填空题1、(3分)(2014•辽阳)随着我国科技的飞速发展,月球车“玉兔号”已成功登陆月球.月球车是通过与地面联系的;月球车靠太阳能电池提供电能,太阳能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源;月球车上装有高清摄像装置,它的镜头相当于镜.2、(2分)(2014•铁岭)“六•一”儿童节,同学们一起去看海豚表演,同学们坐在各个方向都能看清楚节目,因为阳光照在海豚身上发生(选填“漫”或“镜面”)反射;同学们被精彩的节目逗得开怀大笑,甚至笑出了眼泪,其中一位近视眼的同学摘下眼镜,惊奇地发现不戴眼镜看节目同样清晰,这是因为眼泪附着在眼球上,相当于透镜,起到矫正视力的作用.17.(2013•抚顺)如图所示,投影仪是利用▲ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)成像的原理。

光线在屏幕上发生了▲ (选填“镜面反射”或“漫反射”)使坐在各个方向的同学都能看见屏幕上的像.课件中播放的各种声音都是由于音箱▲而产生的。

15、(2013•铁岭)如图所示,2013年6月11日,我国成功发射“神舟十号”载人宇宙飞船,在整个发射过程中,飞船是通过_______与地面取得联系的;火箭上的摄像头相当于一个_______透镜,它的成像原理和我们生活中的______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像原理相同。

三、作图题1、(3分)(2014•辽阳)如图,请画出从光源S 发出的三条光线,经透镜折射后的传播方向.2、(3分)(2014•铁岭)如图是经过平面镜反射后射向凸透镜的一束光线,请在图中画出入射光线、折射光线并标出入射角的度数.3、(2015•抚顺)如图所示,光线AO 是通过凹透镜折射后射向水面的一条光线.请画出光线AO 通过凹透镜前的入射光线、在水面的反射光线以及进入水中的折射光线的大致方向.4、(2分)(2014•凉山州)如图所示,已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线,请你对应画出它们的入射光线和折射光线.5、(2016•预测题)(4分)根据凸透镜的成像规律,请在图中作出物体通过凸透镜所成的像。

6、(2016•预测题)请完成下方图中的光路;3题 2题1题 4题 5题 6题四、实验题1、(6分)小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验,如图11所示。

(1)要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向 (填“上”或“下”)调整;(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜30cm 时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm ;(3)接着使烛焰向左移动5cm ,此时应该将光屏向 (填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一个清晰的 、 的实像,照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像情况一致的是 。

2、(8分)(2014•锦州)小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律:(1)如图a 可知,该凸透镜的焦距是 cm .(2)如图b 所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰的像,则蜡烛可能置于凸透镜左边a 、b 、c 、d 四点中的 点上(P 是该凸透镜的2倍焦距处),此成像特点可应用在 上.(3)通过实验,小明发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的清晰像越 (填“大”或“小”).把蜡烛向凸透镜靠近时,要在光屏上成清晰的像,光屏应 凸透镜(填“靠近”或“远离”),此时在光屏上成的清晰像是 的(填“倒立”或“正立”).(4)实验中,光屏上已成清晰的、缩小的像,此时小明固定蜡烛和凸透镜,在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜,若仍要在光屏上成清晰的像,则需将光屏向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,此时所成的清晰像为 像(填“实”或“虚”).3、(7分)(2014•辽阳)如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为1 5cm(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是 .(2)如图,光屏应在 区域前后移动,才能得到清晰、倒立、 (选填“放大”或“缩小”的实像,根据这一原理人们制成了 .(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向 (选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像.(4)若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面 (选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像,此时蜡烛在平面镜中成像,像与凸透镜大小 .图1120.(2015•葫芦岛)中国号称“小眼镜王国”,很多孩子都患有近视眼,已引起相关部门重视。

如图所示的两幅图中能反映近视眼成因的是,戴一个合适的透镜就能将光线重新会聚在视网膜上。

29.(6分)(2015•葫芦岛)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,为了使蜡烛的像成在光屏中央,使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在。

(2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中(透镜焦距f=10cm)。

①根据上表信息,试判断:当物距u=25cm时,成倒立、的实像;②根据折射现象中光路是的,得出第4次实验的像距v=cm;③第5次实验,要观察到正立、放大的虚像,眼睛应与蜡烛在凸透镜的(选填“同”或“异”)侧;④通过对实验数据的分析可得出,倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点。

27.(2015•抚顺)佳佳在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究(1)如图是佳佳实验中的情景,此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像,则凸透镜的焦距f为10cm.(2)佳佳将光屏放到80cm刻度线处,为了在光屏上承接到清晰的像.他应该把蜡烛向右(选填“左”或“右”)移动,此时成像的性质在实际中的应用是投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).(3)若在实验(2)基础上,将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上会出现一个缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.(4)佳佳又在实验(3)的基础上,把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间.若想在光屏上重新得到清晰的像,应将光屏远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜.(5)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短,则光屏上烛焰的像将向上(选填“上”或“下”)移动.29. (2015•铁岭)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,选用的凸透镜焦距为10cm.(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光屏上接收到清晰的烛焰的像,为了使像成在光屏的中央,应将凸透镜向________调节.(2)把蜡烛移到光具座25c m刻度线处时,适当移动光屏能接收到一个倒立、________的实像.且像的大小比(1)中的像________(填“大”或“小”)一些.(3)由以上实验可以推理出:在用照相机拍照时,为了使底片上的像更大一些,应使照相机________(填“靠近”或“远离”)被拍摄的景物,且照相机镜头要________(填“前伸”或“后缩”)一些.14、(2015•辽阳)娜娜透过凸透镜看书时,看到了一个正立、放大的像,此像是________(填“虚”或“实”)像,如果她将凸透镜靠近书本,像会________(填“变大”或“变小”).29、(辽阳)小雨同学利用图甲所示的装置探究平面镜成像特点.(1)他首先在光具座上50c m刻度线处竖直放置一块薄玻璃板,两支完全相同的蜡烛A、B分别放在光具座上如图甲所示的位置,当点燃A蜡烛时,A蜡烛的像与B蜡烛完全重合,于是他得到的结论是:①平面镜所成的像和物体大小________;②像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________.(2)小雨得出结论的过程中存在的问题是________.(3)在解决了上面的问题后,小雨又想探究凸透镜成像的规律,他在不改变各元件的位置的情况下,将薄玻璃板和B蜡烛分别换成凸透镜和光屏,恰好在光屏上得到倒立、等大的像,则他们所用的凸透镜的焦距为________c m,若成像情况如图乙所示,小雨应向下调整________,使像成在光屏的中央.(4)调整好后,小雨在光具座上0~20c m刻度范围内连续几次改变A 蜡烛的位置,发现光屏上承接到的像都是________(填“正立”或“倒立”)的.29.(7分)(2014•辽阳)如图所示在“探究﹣﹣凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为1 5cm (1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.(2)如图,光屏应在③区域前后移动,才能得到清晰、倒立、放大(选填“放大”或“缩小”的实像,根据这一原理人们制成了幻灯机.(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向右(选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像.(4)若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面不能(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像,此时蜡烛在平面镜中成像,像与凸透镜大小相等.28. (2013•抚顺)(5分) 下面是探究“凸透镜成像规律“和“平而镜成像特点”的实验:(1)如图甲是探究“凸透镜成像规律”的实验装置.此时光屏上得到了烛焰清晰的▲ (选填“变大”、“变小”或“等大”)的实像。

(2)为了探究“平面镜成像特点”,将凸透镜换成了薄玻璃板,此时调节广平的位置,光屏上▲承接到烛焰的像,(选填“能”或“不能”),原因是▲(3)如图乙,为了比较平面镜所成的像与物的大小关系,应在光具座上的▲(选填“A”、"B”或“C")点放一个等大的蜡烛,此时眼睛应在玻璃板的▲(选填“左侧”或“右侧”)观察。

29、(6分)(2013•铁岭)如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距是10cm。

(1)当把凸透镜放置在如图所示的位置时,在光屏的中央恰好得到烛焰清晰的像,此时的像是倒立、________的实像。

(2)为了探究投影仪成像的原理,把蜡烛放在正确位置后,应该将光屏向____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动,使它到凸透镜的距离要大于_______cm。

(3)随着实验的进行,蜡烛由于燃烧逐渐变短,光屏上的像逐渐向_______移动。

为了保证烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一高度,并且使像完整的成在光屏的中央,应该只将____向_________移动。

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