碳的单质及一氧化碳的性质

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一氧化碳的化学性质(有答案,含解析)

一氧化碳的化学性质(有答案,含解析)

一氧化碳的化学性质【知识点的认识】一氧化碳的化学性质主要有:1.一氧化碳具有可燃性,可以在空气或氧气中燃烧变成二氧化碳,火焰呈蓝色,放出大量的热(可用作燃料).该反应的化学方程式为2CO+O 2点燃¯2CO 2.2.一氧化碳具有较强的还原性,能把金属从它们的氧化物中还原出来(工业上常用来冶炼金属).例如,CO+CuO △¯Cu+CO 2,Fe 2O 3+3CO 高温¯2Fe+3CO 2.3.一氧化碳还具有毒性,极易与人体血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去携氧能力,造成生物体内缺氧,而发生中毒现象.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景,让学生阅读、思考后,根据所学的一氧化碳的化学性质,以及反应现象、化学方程式等,来分析、解答相关的实际问题.并且,经常将其与“碳及含碳物质的不完全燃烧”、“氧气的化学性质”、“炼铁的原理及金属的冶炼”、“一氧化碳的毒性及煤气中毒”、“一氧化碳的用途”等联系起来考查.题型有选择题、填空题、实验探究题.中考重点是考查学生对一氧化碳的化学性质的掌握情况,以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等.特别是,经常考查一氧化碳的前两个化学性质,以及有关的化学方程式等.【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记一氧化碳的化学性质,尤其是有一氧化碳参与的反应的现象、化学方程式等,以及碳酸或紫色的石蕊试液的性质等;然后,根据所给的实验、问题情景,以及实验装置图等相关信息,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.一、选择题(共18小题)1.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( )A 、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒B 、组成CO 、CO 2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同C 、固态二氧化碳可用于人工降雨D 、凡是含有碳元素的化合物都是有机物2.在高温条件下,能将氧化铁还原为单质铁的物质是( )A 、O 2B 、COC 、N 2D 、CO 23.下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是( )A 、由CuO+CO Cu+CO 2可知,CO 具有还原性B 、金刚石、石墨、C 60完全燃烧都生成CO 2C 、CO 2能使干燥的紫色石蕊纸花变红D 、可用澄清石灰水鉴别CO 2和CO 两种气体4.下列关于CO 和CO 2的说法中,正确的是( )A 、CO 和CO 2均具有可燃性B 、CO 和CO 2均能与H 2O 反应C 、CO 和CO 2的密度均大于空气的密度D 、CO 和CO 2在一定条件下可以相互转化5.2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔(Gerhard Ertl ),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO 催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:CO ⇌CO ad ,O2⇌2O ad,CO ad+O ad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,对上述反应过程的下列说法有错误的是()A、CO和CO ad不是同种物质B、该反应过程中,一氧化碳发生了氧化反应C、这一反应原理应用于汽车尾气处理,会使汽车一氧化碳的排放量减少D、从反应效果看,CO与O2不用点燃反应也能进行6.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似,下列关于三氧化二碳的说法错误的是()A、有毒B、可以燃烧C、密度比空气的小D、能还原氧化铁7.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是()A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C、一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属D、可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体8.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是()A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B、一氧化碳和二氧化碳均有还原性C、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D、固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨9.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()A、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B、CO2的排放不是导致酸雨的原因C、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D、铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼10.某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体产物.实验装置如图所示(可重复使用).按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是()A、丙→甲→乙→丁B、甲→丙→乙→丁C、丙→乙→甲→乙→丁D、乙→甲→丙→乙→丁11.在复习时要善于梳理归纳化学知识.以下归纳完全正确的一组是()A、性质与用途B、现象与解释C、化学与生活D、资源与环境12.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是()A、反应产生的气体都有毒B、反应中都有红色固体生成C、反应类型都是置换反应D、反应的生成物不同13.推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是()A、一氧化碳和二氧化碳两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B、活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C、某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素D、酸与碱发生中和反应时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是中和反应14.下列气体中,既有可燃性又有还原性的是()A、COB、O2C、N2D、He15.下列有关物质性质与用途的说法均正确的是()A、一氧化碳具有还原性,可用于铁的冶炼B、金属铝不能与氧气反应,常用于制作炊具C、碳酸钠能与酸反应,常用于治疗胃酸过多D、活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌消毒16.下列说法正确的是()A、CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B、CO能溶于水生成酸C、用闻气味的方法能够区别CO2和COD、CO可以在O2中燃烧17.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2.下列关于该反应的说法中,正确的是()A、反应物和生成物都是化合物,该反应属于化合反应B、反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化C、可有效降低汽车尾气对大气的污染D、反应前后氧原子数目发生了变化18.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是()A、都比空气重B、都可以用碳和氧气反应得到C、都有还原性D、都能和澄清石灰水发生反应二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)19.(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素,但它们的化学性质,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的性.铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为.(3)进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是.20.某同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O于是他设计了如图的实验装置,结合装置回答下列问题:(1)装置B的作用为.当观察到D装置中出现现象时,说明一氧化碳具有还原性,发生反应的化学方程式为.(3)装置F中酒精灯的作用是.21.一氧化碳可以从其他物质中夺氧,是常用的工业还原剂.(1)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到个O原子.1个O2分子与个CO分子完全反应生成CO2.(3)四氧化三锰的化学式为,1个四氧化三锰“分子”与个CO分子完全反应生成Mn和CO2,高温下发生该反应的化学方程式为.22.(1)根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题:①一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的性;②石墨可作电极,是利用了石墨的性.2013年6月初,我国连续发生了三起大的火灾﹣﹣中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、吉林禽业公司火灾,造成了较大的人员伤亡和财产损失.遇到灾难生命是最宝贵的,如果未成年的你在火灾现场,你可以做的是(写一条即可)23.会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空.材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色.(1)从化学物质类别看,CO属于(填“单质”或“化合物”).从能量变化角度看,“放出大量的热”是能转化为的过程.(3)从应用化学用语角度,“CO燃烧”可表示为.(4)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示,请把下图“反应”中的内容补充完整.三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷)24.一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用.(1)下列对一氧化碳的有关描述,错误的是(填序号).A.组成:由碳原子和氧原子组成B.性质:能燃烧C.用途:可以作为燃料D.危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒如图是一氧化碳还原氧化铜的装置.指出实验中能证明发生了化学变化的证据(写一条).25.某同学用如图所示装置来做一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答有关问题:(1)实验开始时应先通入一氧化碳再加热的原因是:.实验过程中B处的现象为:,A处发生化学反应的方程式为:.(3)请指出本实验装置中存在的一个不足之处.26.今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途.CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与反应生成CO.(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是.【考点训练】一氧化碳的化学性质-1参考答案与试题解析一、选择题(共18小题)1.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()A、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒B、组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同C、固态二氧化碳可用于人工降雨D、凡是含有碳元素的化合物都是有机物考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途;有机物的特征、分类及聚合物的特性.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断.B、根据CO,CO2的组成、性质分析.C、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热.D、有机物是含有碳元素的化合物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐除外.解答:解:A、一氧化碳难溶于水,在室内放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,故选项说法错误.B、组成CO,CO2的元素种类相同,分子的构成不同,它们的化学性质不相同,故选项说法错误.C、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法正确.D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故选项说法错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握一氧化碳、二氧化碳的性质以及无机物的概念是解题的关键件.2.在高温条件下,能将氧化铁还原为单质铁的物质是()A、O2B、COC、N2D、CO2考点:一氧化碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:根据题意,在高温条件下,能将氧化铁还原为单质铁的物质应是具有还原性的物质.分析物质的性质,找出符合题意的物质即可.解答:解:A、O2不具有还原性,故A不符合题意;B、CO具有还原性,能将氧化铁还原为单质铁,故B符合题意;C、N2不具有还原性,故C不符合题意;D、CO2不具有还原性,故D不符合题意.故选B.点评:熟记具有还原性的物质有一氧化碳、碳和氢气,是解答本题的关键.3.下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是()A、由CuO+CO Cu+CO2可知,CO具有还原性B、金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2C、CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红D、可用澄清石灰水鉴别CO2和CO两种气体考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A、一氧化碳在此反应中夺氧;B、碳元素完全燃烧产物为二氧化碳;C、二氧化碳本身不具有酸性;D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而一氧化碳不行.解答:解:A、一氧化碳在此反应中夺氧,是还原剂,具有还原性,故A正确.B、碳元素完全燃烧产物为二氧化碳,故B正确.C、二氧化碳本身不具有酸性,故C错误.D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而一氧化碳不行,故可用澄清的石灰水鉴别,故D 正确.故选C.点评:明确物质的组成与结构决定性质,在解题过程中灵活运用即可.4.下列关于CO和CO2的说法中,正确的是()A、CO和CO2均具有可燃性B、CO和CO2均能与H2O反应C、CO和CO2的密度均大于空气的密度D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的物理性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A、根据CO和CO2的化学性质进行分析判断.B、根据一氧化碳难溶于水,进行分析判断.C、根据CO和CO2的密度进行分析判断.D、根据一氧化碳具有可燃性和还原性,二氧化碳与碳在高温下能反应生成一氧化碳,进行分析判断.解答:解:A、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误.B、一氧化碳难溶于水,不能与水反应;二氧化碳能与水反应生成碳酸,故选项说法错误.C、CO的密度比空气的略小,CO2的密度大于空气的密度,故选项说法错误.D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,如一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的物理性质与化学性质是正确解答本题的关键.5.2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:CO⇌CO ad,O2⇌2O ad,CO ad+O ad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,对上述反应过程的下列说法有错误的是()A、CO和CO ad不是同种物质B、该反应过程中,一氧化碳发生了氧化反应C、这一反应原理应用于汽车尾气处理,会使汽车一氧化碳的排放量减少D、从反应效果看,CO与O2不用点燃反应也能进行考点:一氧化碳的化学性质;催化剂的特点与催化作用.专题:摄取典型信息、以新衬新解题;压轴实验题.分析:根据信息:标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,也就是说该过程是物理的吸附,无化学变化,一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化成二氧化碳.解答:解:A、CO⇌CO ad标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子,也就是该过程是物理的吸附,无化学变化,即CO与CO ad为同种物质,A错误;B、一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化成二氧化碳,发生氧化反应,B正确;C、CO⇌CO ad,O2⇌2O ad,CO ad+O ad→CO2该过程不需要其他条件,就可将一氧化碳转化为二氧化碳,C正确;D、CO⇌CO ad,O2⇌2O ad,CO ad+O ad→CO2该过程无反应条件,D正确;故选:A点评:本题考查了学生利用题给信息解决问题的能力,解题过程中要紧扣题目信息,认真分析得出结论.6.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似,下列关于三氧化二碳的说法错误的是()A、有毒B、可以燃烧C、密度比空气的小D、能还原氧化铁考点:一氧化碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:根据题意,利用三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似的提示信息,对选项中的叙述进行评价.一氧化碳具有可燃性、还原性,能燃烧,能夺取金属氧化物中的氧而生成二氧化碳;由三氧化二碳(C2O3)的相对分子质量与空气的平均相对分子质量29相对比,可确定密度与空气的大小.解答:解:A、由于CO具有毒性,三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3是一种有毒气体,故选项说法正确;B、由于CO具有可燃性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3具有可燃性,在O2中充分燃烧的产物是CO2,故选项说法正确;C、由于三氧化二碳(C2O3)的相对分子质量为12×2+16×3=72,72>29,则密度比空气大,故选项说法错误;D、由于CO具有还原性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3具有还原性,在一定条件下能还原氧化铁,故选项说法正确.故选:C.点评:本题难度不大,掌握一氧化碳的性质、运用类比迁移的方法,提取典型信息,迁移已有知识对新的物质性质进行推断是正确解答本题的关键.7.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是()A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C、一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属D、可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质.专题:结合课本知识的信息;物质的鉴别题.分析:A、一氧化碳具有可燃性,通常用作燃料;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,常用于灭火;B、一氧化碳既不能溶解于水也不能与水发生反应,水不能防止一氧化碳的中毒;C、一氧化碳可以夺取金属氧化物中的氧,使金属氧化物失去氧而变成金属单质;D、烧碱为氢氧化钠的俗称,能与二氧化碳气体发生反应生成碳酸钠和水,反应时无明显现象.解答:解:A、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧不具有可燃性;故A不正确;B、一氧化碳不溶解于水、不能与水发生反应,因此室内放一盆水并不能能防止一氧化碳中毒;故B不正确;C、一氧化碳具有还原性,可与金属氧化物发生氧化﹣还原反应,而使金属氧化物变成金属单质;故C正确;D、虽然二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,但反应时无明显现象;因此,不能使用氢氧化钠溶液鉴别二氧化碳气体;故D不正确;故选C.点评:对比一氧化碳、二氧化碳两气体的化学性质是本题的考查内容,正确掌握两种物质的化学性质是解答的基础.8.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是()A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B、一氧化碳和二氧化碳均有还原性C、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D、固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途;一氧化碳的毒性.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:依据一氧化碳及二氧化碳的性质对问题进行分析即可,一氧化碳不易溶于水,具有还原性与可燃性,而二氧化碳不可燃,其固态形式是干冰,易升华吸热,据此回答判断即可;解答:解:A、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧不具有可燃性;故A不正确;B、一氧化碳具有还原性,而二氧化碳不具备还原性;故B不正确;C、一氧化碳不溶解于水也不能与水发生反应,因此室内放一盆水并不能能防止一氧化碳中毒;故C不正确;D、固态的二氧化碳叫干冰,干冰容易升华吸热,所以常用于人工降雨,故D正确;故选D.点评:对比一氧化碳、二氧化碳两气体的性质是本题的考查内容,正确掌握两种物质的性质是解答的基础.9.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()A、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B、CO2的排放不是导致酸雨的原因C、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D、铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的毒性;碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A、根据一氧化碳具有还原性、二氧化碳不具有还原性进行分析判断.B、根据二氧化碳排放过多对环境的影响进行分析判断.C、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断.D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼,根碳单质的性质与用途进行分析判断.解答:解:A、一氧化碳具有还原性,可将氧化铜还原成铜;二氧化碳不具有还原性,不能将氧化铜还原成铜;故选项说法错误.B、CO2的排放过多会导致温室效应,二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的原因,故选项说法正确.C、一氧化碳难溶于水,在室内放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,故选项说法错误.D、碳在常温下石墨的化学性质不活泼,铅笔字迹易变模糊是因为发生了物理作用的摩擦让碳分散导致字迹模糊,故选项说法错误.故选B.点评:本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的物理性质、化学性质、碳单质的性质与用途等是正确解答本题的关键.10.某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体产物.实验装置如图所示(可重复使用).按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是()A、丙→甲→乙→丁B、甲→丙→乙→丁C、丙→乙→甲→乙→丁D、乙→甲→丙→乙→丁考点:一氧化碳的化学性质;常见气体的检验与除杂方法.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:根据制备纯净干燥的CO去还原氧化铁,并除去尾气中的CO,所以应该先除去混合气中的二氧化碳,并检验是否除尽,然后用一氧化碳还原氧化铜,再检验生成物二氧化碳,最后进行尾气处理等知识进行分析.解答:解:首先应除去混合气体中的CO2,避免造成对反应后生成气体中CO2检验的影响,因此混合气体先通入盛有氢氧化钠溶液的丙装置;通过装置乙的混合气体再通过乙装置的澄清石灰水,检验二氧化碳是否被完全吸收,然后通入装置甲进行还原氧化铜的反应,最后再通过乙装置检验二氧化碳的生成,进而确定一氧化碳的存在,因反应后的气体中还含有未完全反应的有毒气体CO,应用丁酒精灯点燃,防止污染空气,所以连接顺序是:丙→乙→甲→乙→丁,故选:C.点评:对混合气体进行除杂和干燥操作时,因除杂时需要把混合气体通过溶液,除杂后的气体中会含有一定量水分,所以干燥操作应放在除杂操作之后,但本题水分对实验无干扰,所以不用除水分.11.在复习时要善于梳理归纳化学知识.以下归纳完全正确的一组是()A、性质与用途B、现象与解释(1)CO具有还原性﹣﹣可用来冶炼金属钨的熔点高﹣﹣可作灯泡的灯丝(1)酚酞滴加到某溶液中变红﹣﹣该溶液一定是碱溶液酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动C、化学与生活D、资源与环境(1)铝是人体含量最高的金属元素,主要存在于骨骼和牙齿中基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂维生素、无机盐和水(1)我国(环境空气质量标准),基本监控项目中增设了PM2.5浓度极限我国稀土储量居世界第一,应大量开采出口创汇A、AB、BC、CD、D考点:一氧化碳的化学性质;空气的污染及其危害;金属的物理性质及用途;酸碱指示剂及其性质;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素.专题:物质的性质与用途;化学与环境保护;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学与生活.分析:A、据一氧化碳的还原性和钨的熔点分析物质的用途;B、能使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液,但不一定是碱溶液;C、人体含量最高的金属元素是钙元素;D、我国稀土储量居世界第一,但要合理开采,因为稀土属于不可再生能源.解答:解:A、一氧化碳具有还原性,所以可用来冶炼金属;钨的熔点高﹣﹣故可作灯泡的灯丝,正确;B、能使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液,但不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但碳酸钠属于盐;故不可选;C、人体含量最高的金属元素是钙元素,而非铝元素,故不可选;D、我国稀土储量居世界第一,但要合理开采,让其发挥更大效益,因为稀土属于不可再生能源,故错误,不可选;故选:A.点评:本题考查的知识较为综合,了解相关内容才能结合题意灵活分析解答.12.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是()A、反应产生的气体都有毒B、反应中都有红色固体生成C、反应类型都是置换反应D、反应的生成物不同考点:一氧化碳的化学性质;碳的化学性质;置换反应及其应用.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A、根据一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳无毒分析解答;B、根据实验的现象分析;C、根据置换反应的定义分析;D、根据一氧化碳和碳分别与氧化铜的反应分析判断.。

碳单质及化合物的性质、燃烧的特点

碳单质及化合物的性质、燃烧的特点

点燃点燃高温 高温 高温 一、知识回顾1、写出下列化学物质的化学式①、五氧化二磷、二氧化硫、二氧化硅、氧化镁、氧化铝、氧化锌、氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁;②、硫酸、盐酸、硝酸、磷酸、碳酸;③、氢氧化铜、硫酸铜、氢氧化钡、碳酸钡、硝酸银、氢氧化钠、氯化钾、硫酸铝、氯酸钾;④、2个硫酸根离子、2个氮分子、3个硫原子、3个亚铁离子2、写出化学方程式①、用氯酸钾制取氧气的原理②、铁在氧气中燃烧二、单质碳的性质1、物理性质金刚石、石墨、2、化学性质①碳的可燃性(碳和氧气反应有两种情况)(1)充分燃烧(氧气充足):C+ O 2 CO 2 现象:发出白光,放出热量(2)不充分燃烧(氧气少):2C+ O 2 2CO②碳的还原性:高温下,碳可与氧化物[氧化铜、氧化铁]发生反应现象:(1)黑色粉末变红色(2)澄清石灰水变浑浊注意:(1)检查装置的气密性 (2 )试管口向下倾斜 (3)CuO 粉末要和木炭粉均匀混合2Cu + CO 2 ↑2CuO +C 4Fe + 3 CO 2 ↑2Fe 2O 3 +3C碳还原非金属氧化物 :C+CO 2 2CO一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳 2CO +O 2点燃2CO 2氧化还原反应物质与氧发生的反应叫氧化反应(放热)含氧化合物中的氧被夺去的反应叫还原反应(吸热)三、碳的氧化物的性质1、二氧化碳(1)物理性质:可溶于水,密度比空气的大。

加压降温易变为固体“干冰用途:灭火,温室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料(2)化学性质①跟水反应:二氧化碳通入水中生成碳酸 CO 2 + H 2 O =H 2 CO 3二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊试液变红色;加热又变为紫色②跟碱反应生成盐和水:(用澄清的石灰水鉴定CO2)二氧化碳通入澄清的石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2 O现象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水变浑浊)二氧化碳跟氢氧化钠反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(无明显现象)③通常情况下,CO2不支持燃烧,也不能燃烧。

一氧化碳的性质

一氧化碳的性质

挑战 自我
+15
+20
O(∩_∩)O 谢谢!
小试牛刀:
O(∩_∩)O 在H2 O2 CO CO2四种气体中:
(1)具有可燃性又有还原性的气体是: H2 和 CO .
(2)能支持燃烧的气体是: O2
.
谢谢! (3)碳在氧气不足情况下燃烧产生的气是: CO .
(4)不能燃烧,也不支持燃烧的气体是: CO2 .
头脑风暴:
CO和CO2两物质相同的是:( C ) A.碳元素的质量分数 B. 溶解性 C. 元素的种类 D. 可燃性
大 根据此试验证明二氧化碳的哪 显 条化学性质和物理性质?

不能燃烧,不能 支持燃烧,密度
手 大于空气
学以致用:
鉴别CO和H2的方法正确的是: ( D ) A. 用澄清石灰水试验 B. 用紫色石蕊试液 C. 用燃着的小木条 D. 用澄清的石灰水检验它们燃烧的生成物
知识整合
1、碳单质的性质和用途
结构
碳 金刚石 单 质
石墨
C60
主要物理性质 坚硬 琢磨后光彩夺目 质软、有滑腻感 导电性能好
\
用途
钻头、刻刀 装饰品 铅笔芯、润滑剂 电极 材料科学、超导体
a、常温下化学性质稳定。
b、可燃性。化 学点燃C + O2CO2(充分燃烧)

点燃
质 2C + O2
2CO(不充分燃烧)
性 质
与水反应
与可溶性
碱反应
有毒 不反应
不反应
无毒
H2O + CO2 =H2CO3 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

初三化学复习第六单元碳和碳的氧化物

初三化学复习第六单元碳和碳的氧化物

还原性
高温下,碳单质能与某些氧化 物反应,夺取氧化物中的氧元 素,使氧化物失去氧而变成单 质。如一氧化碳还原氧化铜生 成铜和二氧化碳。
稳定性
常温下,碳单质化学性质稳定 ,不易与其他物质发生化学反 应。但在高温条件下,碳单质 能与多种物质发生反应。
02
二氧化碳制取的研究
实验室制取二氧化碳的反应原理
03
二氧化碳和一氧化碳
二氧化碳的物理性质和化学性质
02
01
03
物理性质 无色、无味的气体 密度比空气大
二氧化碳的物理性质和化学性质
能溶于水 化学性质
不能燃烧,也不支持燃烧
二氧化碳的物理性质和化学性质
能与水反应生成碳酸 能使澄清石灰水变浑浊
一氧化碳的物理性质和化学性质
物理性质 无色、无味的气体
活性炭的应用
活性炭是一种具有多孔结构的碳材料,具有很强的吸附能 力。它可用于水处理、空气净化、脱色除臭等领域。
碳单质对环境的影响
80%
温室效应
大气中的二氧化碳浓度过高会导 致温室效应加剧,引发全球气候 变暖、海平面上升等问题。
100%
空气污染
化石燃料的燃烧会产生大量的二 氧化碳和其他有害气体,造成空 气污染。
一氧化碳的性质实验
通过燃烧实验观察一氧化碳的可燃性和燃烧产物,如一氧化碳在氧气中燃烧发 出蓝色火焰并生成二氧化碳;另外还可以进行一氧化碳的还原性实验,如用一 氧化碳还原氧化铜。
二氧化碳的制法和实验
二氧化碳的实验室制法
通过碳酸盐与酸反应制备二氧化碳,如碳酸钙与稀盐酸反应 生成二氧化碳、水和氯化钙。
二氧化碳的性质实验
04
自然界中的碳循环和碳单质的用途
自然界中的碳循环

碳和碳的氧化物知识点总结

碳和碳的氧化物知识点总结

碳和碳的氧化物是化学中非常重要的知识点之一。

下面是碳和碳的氧化物的知识点总结:碳的单质:碳的单质有石墨、金刚石和富勒烯等。

它们都具有较高的熔点和沸点,且具有很好的导电性和导热性。

碳的化学性质:碳是一种非金属元素,具有可燃性和还原性。

它可以与许多元素发生反应,如氧气、氮气、氢气等。

一氧化碳:一氧化碳是一种有毒气体,具有可燃性和还原性。

它可以与许多金属氧化物发生反应,生成金属和二氧化碳。

二氧化碳:二氧化碳是一种无色无味的气体,是空气中的主要成分之一。

它可以与水反应生成碳酸,也可以与氢氧化钠等碱反应生成盐和水。

光合作用和呼吸作用:光合作用是植物通过光合色素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

呼吸作用是生物体通过呼吸色素吸收氧气,将有机物氧化分解为二氧化碳和水的过程。

碳酸盐和碳酸氢盐:碳酸盐是由金属离子和碳酸根离子组成的盐类,如碳酸钠、碳酸钙等。

碳酸氢盐是由金属离子和碳酸氢根离子组成的盐类,如碳酸氢钠、碳酸氢钙等。

它们在水中可以发生水解反应,生成酸和碱。

碳及其化合物

碳及其化合物

碳及其化合物一、单质碳:自然界常见的碳单质有金刚石、石墨、C60,它们互为同素异形体。

1、C在氧气中不充分燃烧_____________________________________________2、C在氧气中充分燃烧_____________________________________________3、C与Fe2O3高温下反应_____________________________________________4、焦炭与SiO2高温下反应_____________________________________________5、C与浓硝酸加热反应_____________________________________________6、C与浓硫酸加热反应_____________________________________________二、碳的氧化物CO和CO2Ⅰ一氧化碳CO:无色有毒气体,难溶于水。

化学性质主要是其还原性。

Ⅱ二氧化碳CO2:无色无味气体,难溶于水,饱和碳酸溶液恰好可以使紫色石蕊试剂变红,比碳酸还弱的酸则不可以。

化学性质主要是CO2溶于水生成碳酸的酸性和弱氧化性。

1、向NaAlO2溶液中通少量的CO2的离子反应2、向NaAlO2溶液中通过量的CO2的离子反应3、向NaOH溶液中通少量的CO2的离子反应4、向NaOH溶液中通过量的CO2的离子反应5、向Na2SiO3溶液中通少量的CO2的离子反应6、向Na2SiO3溶液中通过量的CO2的离子反应7、Na2SiO3溶液在空气中变浑浊的离子反应8、向NaClO溶液中通少量的CO2的离子反应9、向NaClO溶液中通过量的CO2的离子反应10、向澄清的石灰水中通少量的CO2的离子反应11、向澄清的石灰水中通过量的CO2的离子反应12、向苯酚钠溶液中通少量的CO2的离子反应①CO2与焦炭高温下反应②Mg在CO2中燃烧三、碳酸(H2CO3)略四、碳酸盐CaCO3与Ca (HCO3)2CaCO3属于难溶性碳酸盐,难溶性碳酸盐不稳定高温下分解,而溶性碳酸盐受热不易分解。

6碳及一氧化碳的性质、用途

6碳及一氧化碳的性质、用途

碳及一氧化碳的性质、用途一、基本考点考点1.碳的几种单质的性质和用途(1)金刚石和石墨的物理性质和用途(见表6-14-1):表6-14-1、有夺目深金属光泽热润滑剂、铅笔芯(2)无定形碳:①构成:无定形碳都是由石黑的微小晶体和少量杂质构成的,无定形碳都是混合物。

②分类:无定形碳包括木炭、活性炭、焦炭和炭黑四种。

③用途:木炭和活性炭具有吸附作用,能把大量的气体或染料等微小粒子吸附在它的表面,活性炭的吸附作用比木炭强,防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的,制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖;焦炭常用于冶金工业,用于冶炼生铁;炭黑常用于制造墨、油墨、油漆、鞋油和颜料等。

(3)碳的化学性质:在常温下,碳的化学性质不活泼,表现出稳定性,随着温度升高,化学活动性大大增强,表现出可燃性和还原性。

①可燃性:a. 碳与充足的氧气反应:;22CO O C 点燃==+b. 碳不充分燃烧时: CO O C 222点燃==+。

②还原性: a. 碳还原氧化铜: ↑+==+222CO Cu CuO C 高温。

现象:黑色粉末逐渐变成红色,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊;b.碳还原二氧化碳:CO CO C 22高温==+。

考点2.一氧化碳的性质和用途(1)一氧化碳的物理性质:一氧化碳通常是无色、无味、有毒的气体,密度比空气略小,难溶于水。

(2)一氧化碳的化学性质:①可燃性:a. 现象:一氧化碳能燃烧,发出蓝色火焰,放出热量,罩在火焰上方的烧杯内壁上附着的澄清石灰水变浑浊;b. 化学方程式: 2222CO O CO 点燃==+;c. 注意:点燃一氧化碳前要验纯。

②还原性;一氧化碳能将CuO (金属氧化物)还原成铜,同时生成二氧化碳:CO+CuO == Cu+CO 2,因此一氧化碳可用于冶金工业。

(3)一氧化碳还原氧化铜的实验。

操作顺序:与H 2还原CuO 的实验操作顺序一样,先通CO ,再加热;实验完毕,先停止加热,继续通CO 至试管冷却。

碳

碳的化学性质/view/abfc1c03a6c30c2259019ee1.html符号C,元素周期表中第6种元素,原子量12,它与其他元素结合形成有机化合物的大家族,碳元素在大气中主要以有机物未完全燃烧而形成的炭黑(soot)形式出现。

碳是一种非金属元素,位于元素周期表的第二周期IV A族。

拉丁语为Carbonium,意为“煤,木炭”。

汉字“碳”字由木炭的“炭”字加石字旁构成,从“炭”字音。

碳是一种很常见的元素,它以多种形式广泛存在于大气和地壳之中。

碳单质很早就被人认识和利用,碳的一系列化合物——有机物更是生命的根本。

碳是生铁、熟铁和钢的成分之一。

碳能在化学上自我结合而形成大量化合物,在生物上和商业上是重要的分子。

生物体内大多数分子都含有碳元素。

碳是一种非金属元素,位于元素周期表的第二周期IV A族。

碳循环它的化学符号是C,它的原子序数是6,电子构型为[He]2s2 2p2。

碳是一种很常见的元素,它以多种形式广泛存在于大气和地壳之中。

碳单质很早就被人认识和利用,碳的一系列化合物——有机物更是生命的根本。

性状碳单质通常是无臭无味的固体。

单质碳的物理和化学性质取决于它的晶体结构,外观、密度、熔点等各自不同。

碳的单质已知以多种同素异形体的形式存在:1.石墨2.金刚石3.富勒烯(Fullerenes,也被称为巴基球)4.无定形碳(Amorphous,不是真的异形体,内部结构是石墨)5.碳纳米管(Carbon nanotube)6.蓝丝黛尔石(Lonsdaleite,与金刚石有相同的键型,但原子以六边形排列,也被称为六角金刚石)7.蜡石(Chaoite,石墨与陨石碰撞时产生,具有六边形图案的原子排列)8.汞黝矿结构(Schwarzite,由于有七边形的出现,六边形层被扭曲到“负曲率”鞍形中的假想结构)9.碳纤维(Filamentous carbon,小片堆成长链而形成的纤维)10.碳气凝胶(Carbon aerogels,密度极小的多孔结构,类似于熟知的硅气凝胶)11.碳纳米泡沫(Carbon nanofoam,蛛网状,有分形结构,密度是碳气凝胶的百分之一,有铁磁性)12.石墨烯最常见的两种单质是高硬度的金刚石和柔软滑腻的石墨,它们晶体结构和键型都不同。

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碳的单质与一氧化碳的性质
一、碳的单质的相关题目:
1,金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的叙述正确的是()
A、都是黑色固体
B、在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C、碳原子的排列方式相同
D、一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化
2,科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病病毒的作用,下列叙述不正确的是()
A、厦大化学家制得了C50,它与C60都是单质
B、某物质含有C50分子和C60分子,该物质是化合物
C、由C60制取化合物M的过程,发生了化学变化
D、C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应
3、王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,及其珍贵。

你认为他的书法能保存完好的原因是()
A、因为王羲之的书法苍劲有力,不宜褪色
B、因为书法所用的纸质地优良,经久耐用
C、因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定
D、因为现代科学技术发达,能够把古代的书法还原本色
4、“神舟”六号飞船上安装的生活设施中,有能够吸附异味的装置。

此装置中所用的具有吸附性的物质是()
A、金刚石
B、C60
C、活性炭
D、石墨
5、碳的单质有金刚石、石墨和C60,它们都由碳元素组成,可是它们的物理性质却存在着差异,其原因是()
A、它们的颜色不一样
B、它们的结构不一样
C、它们的原子排列方式不一样
D、它们的用途不一样
6、下列关于碳的单质表述不正确的是()
A、由于金刚石的硬度大,可用来作玻璃刀或安装在钻头上
B、石墨具有质软,能导电,熔点高,润滑性好等物理性质,所以可用作铅笔芯,电极,高温润滑剂等
C、C60和金刚石是由相同元素构成的,所以它们的性质相同
D、木炭和活性炭具有吸附性,所以木炭可以去除食品和工业产品里的色素,活性炭可作防毒面具的滤毒剂
二、单质碳、一氧化碳的性质的相关题目:
1、下列关于碳和一氧化碳的说法不正确的是()
A、C可以将CuO中的Cu置换出来
B、CO可以将CuO中的Cu置换出来
C、CO能使石蕊染成紫色的干花变红
D、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
2、善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。

小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下的归纳与小结,其中错误的是:()
A、能还原氧化铜的三种物质:木炭、氢气和一氧化碳
B、空气中常见的三种有害气体:一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫
C、自然界的三种化石燃料:煤、石油和天然气
D、生活中用得最多的三种有机合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶
3、鉴别一氧化碳、氧气、空气和二氧化碳四瓶气体最简单的方法是()
A、通过实验测定气体的溶解度
B、通过实验测定气体的密度
C、用燃着的木条分别伸入四瓶气体
D、将少量澄清石灰水分别倒入四瓶气体中
4、在寒冷的冬天,人们用炭火取暖时常常注意室内通风,其目的是防止煤气中毒,请问导致煤气中毒的气体是()
A 、氧气
B 、二氧化碳C、一氧化碳 D 、二氧化硫
5、下列气体燃烧时产生蓝色火焰的是:()
A、单质硫
B、二氧化碳
C、一氧化碳
D、氧气
6.航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一
是三氧化二碳(C
2O
3
),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。

下列关于三氧化
二碳(C
2O
3
)的说法中,不正确的()
A.C
2O
3
中碳的化合价为+3价B.C
2
O
3
充分燃烧的产物是CO
2
C.在一定条件下C
2O
3
能还原氧化铁 D.C
2
O
3
能使澄清石灰水变浑浊
7、利用下图装置可进行气体性质的探究实验。

甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液)。

气体
(1)写出仪器的名称:a ________________,b ________________
(2)根据要求填表:
(3)上述两实验中,在导管c 的尖嘴处都用火柴点燃,其目的是否完全相同?简述理由。

____________________________
8、化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO ,目的是_________________________________。

(2)方框中连接的是C 和D ,导管接口的连接顺序为a →( )→( )→( ),如果导管连接错误,后果是__________________________________________。

(3)玻璃管A 中发生反应的化学方程式为___________________________,用这种方法“炼” 得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是______________________________。

9、现有一混合气体,其主要成分为CO ,含有少量水蒸气,还可能含有少量HCl 气体。

某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验:①检验HCl 气体是否存在,并除去HCl 气体②用干燥纯净的CO 气体还原不纯的氧化铜试样(其中的杂质不发生变化)③实验CO 气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质
试用如图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务。

请回答下列问题:
(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是(填写仪器导管接口处字母):()接(),()接(),()接()。

(2)判定HCl气体是否存在的根据是。

(3)仪器B的作用是。

(4)仪器D中的现象是。

(5)反应进行完全后,若仪器D中物质增重a g,则仪器C中的试样质量减少 g. (计算结果可为分数
10、单质碳在高温下或者一氧化碳在加热的条件下均可以还原氧化铜,写出这两个化学方程式,并计算要使80g氧化铜完全还原,需要碳或一氧化碳的质量至少是多少?。

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