学前班数学练习题(一)
学前班数学试题
学前班数学试题（一）一、从１写到20。
二、看数涂色。
△△△△□□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇２ 3 45三、按顺序填数（）5（）7（）（）（）（）12四、口算19-1= 6+4= 13+1=8-3=7+1= 5-3= 6-2=5+5=5+4= 3+0= 3-3=3+4=3-2= 6－3－2＝ 4＋5－3＝9－4+5＝五、应用题。
1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？4、树上有2只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？学前班数学试题（二）一、填空。
1（）3（）（）6（）（）9 10（）（）13（）（）16 17 （）（） 20二、直接写得数4+5= 9-6= 0+10=5+3=10-8= 9-5= 6-4+2=6+3=8-5= 3+7= 9-2=6+4=9-5+4= 6+4-3= 3+2+4=9-7=8-3+5= 3+4= 7-4=9-9+10=三、在括号内填上“+”或“-”号8（）2=10 9（）5=4 10（）10=05（）2=7 6（）3=9 7（）0=78（）5=3 6（）3=3 3( )7=10四、在括号内填上合适的数6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7（）-3=7 7+（）=9 7+（）=109-（）=3 8-（）=5 （）+9=9五、在括号内填上“〈”、“〉”或“=”号3+2（）5-3 8-3（）5-2 5+4（）3+26+3（）5+4 9-7（）8-6 0+9（）95-5（）2 7-2（）9 5+3（）9六、在□里填在“＋”、“－”或“＝”。
1 □1=2 3+3 □ 6 3 □ 1=26 □3=3 5 □ 5=107 □ 4=11七、看图列式计算。
1、△△△△△○○○○○○○○○（）+ （）= （）－（）=2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆+八、在○里填上“<”、“ >”或“= ”。
学前班第一学期数学练习题
学前班第一学期数学练习题第一题：数数游戏要求：在纸上画上五个水果图案，如苹果、梨子、葡萄、橙子和香蕉。
然后，请孩子根据图案进行操作：a) 数一数有多少个苹果。
b) 数一数有多少个梨子。
c) 数一数有多少个葡萄。
d) 数一数有多少个橙子。
e) 数一数有多少个香蕉。
提示：老师可以在纸上画上五个空格，让孩子将对应水果的数量写在空格中。
第二题：比较大小要求：给孩子准备一组具有不同数量的卡片。
例如，有一个苹果、两个梨子、三个葡萄、四个橙子和五个香蕉。
然后请孩子按照数量的大小排列这些卡片。
提示：老师可以要求孩子将卡片从左到右依次排列，从数量最少到最多。
第三题：数字填空要求：请孩子仔细观察下面的数字序列：1, 2, 3, _, 5, _ , 7, 8, 9, _。
然后让孩子填入适当的数字，使得序列完整。
提示：孩子可以使用麦粒棋盘或者十位数卡片来帮助填写适当的数字。
第四题：形状识别要求：给孩子准备一些不同形状的卡片，如圆形、正方形、三角形、长方形和椭圆形。
然后请孩子将这些卡片按照形状分类。
提示：老师可以要求孩子将圆形的卡片放在一组，将正方形的卡片放在一组，依此类推。
第五题：简单加法要求：给孩子准备一些小石子或者小球，然后请孩子进行简单的加法练习。
例如，请孩子计算：1+2等于几、3+4等于几等等。
提示：老师可以使用实物来辅助孩子理解和计算加法。
第六题：正确配对要求：给孩子准备一些数字和相应数量的物品，例如数字1和1个玩具汽车、数字2和2个小熊等等。
然后请孩子将数字和物品进行正确的配对。
提示：老师可以创建一个数学配对游戏，鼓励孩子自主思考和匹配。
第七题：找出相同数量要求：给孩子准备一些小卡片，每张卡片上有一定数量的图案，如星星、爱心和圆圈等。
然后请孩子寻找出具有相同数量的卡片并将它们放在一组。
提示：老师可以要求孩子将具有相同数量的卡片放在一起，从而帮助孩子巩固数量概念。
第八题：数数游戏2要求：给孩子准备10个小球，然后请他们将这些小球排列成一个数列，从1到10。
幼小衔接数学练习题
幼小衔接数学练习题第一部分：加法与减法1. 小明花了5元买了一个苹果，他付了10元，找零多少？答案：小明付了10元，苹果的价格是5元，所以需要找零10元-5元=5元。
2. 爸爸买了一盒12个鸡蛋，他煮了6个鸡蛋给妈妈吃，还剩几个鸡蛋？答案：盒子里原本有12个鸡蛋，爸爸煮了6个，所以还剩下12个-6个=6个鸡蛋。
3. 有5个小孩在公园玩耍，其中有3个小孩离开了公园，还剩几个小孩？答案：原本有5个小孩在公园玩耍，其中有3个小孩离开了，所以还剩下5个小孩-3个小孩=2个小孩。
4. 小明有8个苹果，他给了小华3个苹果，还剩几个苹果？答案：小明原本有8个苹果，他给了小华3个苹果，所以还剩下8个苹果-3个苹果=5个苹果。
5. 今天小明花了30分钟做作业，他花了15分钟做了一半的作业，还需要花多少分钟才能完成作业？答案：小明总共花了30分钟做作业，他做了一半的作业，所以花了15分钟，还需要花30分钟-15分钟=15分钟才能完成作业。
第二部分：乘法与除法6. 小明买了3个苹果，每个苹果的价格是2元，他花了多少钱？答案：小明买了3个苹果，每个苹果的价格是2元，所以花了3个苹果 * 2元/个 = 6元。
7. 爸爸有20个糖果，他想把这些糖果平均分给4个小孩，每个小孩分到几个糖果？答案：爸爸有20个糖果，要平均分给4个小孩，所以每个小孩分到20个糖果 / 4个小孩 = 5个糖果。
8. 小明看了2小时的电视，一小时里有60分钟，他一共看了多少分钟的电视？答案：小明一共看了2小时的电视，一小时里有60分钟，所以一共看了2小时 * 60分钟/小时 = 120分钟的电视。
9. 小华有18颗巧克力，她打算把这些巧克力平均分给3个朋友，每个朋友分到几颗巧克力？答案：小华有18颗巧克力，要平均分给3个朋友，所以每个朋友分到18颗巧克力 / 3个朋友 = 6颗巧克力。
10. 小明买了9本书，他想把这些书放在3个包里，每个包放几本书？答案：小明买了9本书，要放在3个包里，所以每个包放9本书 / 3个包 = 3本书。
学前班上学期数学题
学前班上学期数学题
学前班上学期数学题1、女生比男生多2人，女生占全班的20%，那么，这个班有多少名女生？女生：男生= 1： 1： 20% = 1： 6，男生：女生= 5： 1。
女生有（）人？ 2、妈妈给了我一些钱让我去买东西吃，一块糖要2角钱，两颗话梅要1角，小丽买了一包糖和三颗话梅，一共用了多少钱？（）元=2+1+0.5=3、我有3张邮票，请你帮我在下面的4个图案中选出3个我喜欢的图案，有红色、蓝色、黄色、绿色、紫色。
（）个红色圆圈。
（）个蓝色正方形。
（）个黄色正方形。
（）个绿色正方形。
（）、淘气做公交车坐过站了，但他下车后发现只需走几步就到家了，为什么？ A、因为他上错了车B、因为他坐反了车C、因为他没坐上车D、因为他忘记下车了
2、比赛中，参加比赛的同学为10人，胜利的同学是剩余的同学的4倍，获胜的同学有（）名。
3、小明的爸爸身高1米，体重45千克。
请问小明的爸爸重多少千克？
4、一根铁丝长20米，王师傅沿着一条线锯成若干段，第一次锯下了4段，第二次锯下了7段，第三次锯下了10段，以此类推，王师傅一共锯下了（）段。
5、聪聪喜欢做算术题，每做一道算术题他都会把答案写在算式旁边，做一道得5分，正确率是100%。
聪聪一共做了（）道题。
3、大明跑了8米，芳芳跑了9米，芳芳比大明多跑了几米？
4、从学校到幼儿园大约要走1200米，上午，小丽走了500米，下午她又走了800米，小丽一共走了多少米？
5、“两点半”到了，可小红却不能准时去上学，因为小红起床晚了半个小时，你说小红还能按时
去上学吗？。
幼儿园学前班数学练习题
幼儿园学前班数学练习题一、数数与识数1. 请你数一数，下面有多少个苹果？（画出一排苹果图案）2. 请从1数到20。
3. 找出下列物品中的数字，并读出来。
（举例：铅笔、书本、球、7）二、比较与排序2. 比较大小，并在括号内写出“>”或“<”。
（4）____（7）（9）____（5）3. 将下列物品按从高到矮的顺序排列。
（举例：长颈鹿、兔子、大象、猫）三、分类与归纳（举例：苹果、橘子、香蕉、铅笔、尺子、书本）2. 下面哪些物品是圆形的？请圈出来。
（举例：太阳、正方形、三角形、圆形、长方形）3. 找出相同形状的物品，并连线。
（举例：画出几个不同形状的物品，如三角形、正方形、圆形）四、加减法1. 2 + 3 = ______2. 5 4 = ______4 + 2 = ______7 5 = ______3 + 6 = ______五、认识时间1. 请你画出一个小钟表，并将时针指向3，分针指向12。
2. 说出下列时间对应的时刻：（画出一个钟表，时针指向8，分针指向6）3. 填空：小明每天早上7:30起床，他晚上8:00睡觉。
请在下面的时间线上画出小明起床和睡觉的时间。
（画出一个时间线）六、图形与空间一个正方形一个三角形一个圆形2. 请你用小方块拼出一个长方形，并数一数用了多少个小方块。
3. 找出隐藏在图案中的形状，并圈出来。
（举例：在复杂的图案中隐藏几个简单的形状，如三角形、正方形）七、逻辑推理1. 如果小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，那么小明现在有多少个苹果？2. 小花有5个糖果，她吃掉了2个，还剩下几个糖果？3. 看图推理：有4只小鸟在树上，又飞来了3只小鸟，现在树上有几只小鸟？（画出小鸟和树的简图）八、日常生活数学1. 妈妈买了4个面包，爸爸吃了1个，家里还剩下几个面包？2. 小朋友们排队，小红站在第3个位置，小蓝站在第7个位置，小蓝前面有几个小朋友？3. 填空：一箱积木有10块，拿走了5块，还剩下____块。
学前班数学练习题一
学前班数学练习题一1.小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下几个？2.小红的生日是9月25日，离现在还有多少天？3.图中有3个红色的方块和2个蓝色的圆圈，红色方块的数量是蓝色圆圈的几倍？4.请将下列图片按照大小从大到小排列。
5.填写下面的空格，使等式成立：3 + 4 = 7 - ？6.把下面的数字用阿拉伯数字写出来：五十六、十二、二十五。
7.请将阿拉伯数字与相应的英文单词连接起来：5 -9 -2 -7 -8.小猫从家里出发，向右走了3步，然后向左走了2步，最后再向右走了4步。
小猫现在在什么位置？9.用数字替换下面的问号，使数列成立：3, 6, 9, ?, 15, 18.10.小明想把10个糖果分给2个小朋友，每个人分到几个？11.请你在圆圈里填写恰当的运算符（+，-，×，÷），使等式成立：8 ? 2 ? 3 ? 4 = 2012.用合适的数字填空，使等式成立：7 + ? = 1213.图中有4只狗和2只猫，请问共有多少只动物？14.请你用数字填写空白处，使等式成立：15 + ? = 2515.用适当的数字填写问号，使数列成立：2, 4, ?, 8, 1016.小明家有12个饼干，他和小红平分了这些饼干，每人分到几个？17.用数字填写空白处，使等式成立：9 - ? = 518.小猫卖掉了8只全新的玩具，现在还剩下3只。
原来小猫有多少只玩具？19.请你在空格中填入恰当的运算符（+，-，×，÷），使等式成立：10 ? 2 ? 3 ? 4 = 3020.小红有8块巧克力，她想平均分给4个小朋友，每人分到几块？以上是学前班数学练习题一，请大家认真完成。
如果有不理解的地方，可以请教老师或家长。
通过解决这些问题，我们可以提升自己的数学能力。
加油！。
学前班数学练习题
学前班数学练习题1. 数字识别问题描述小明是学前班的一名学生，老师给他出了以下题目，请帮助他完成。
在这个练习题中，小明需要识别数字，并在每个数字后面写上该数字的英文单词。
数字从1到10，对应的英文单词为：1.One2.Two3.Three4.Four5.Five6.Six7.Seven8.Eight9.Nine10.Ten请帮助小明完成这个任务。
解决方案1. 1: One2. 2: Two3. 3: Three4. 4: Four5. 5: Five6. 6: Six7. 7: Seven8. 8: Eight9. 9: Nine10. 10: Ten2. 数字排序问题描述小明的老师给了他一组数字，要求他按照从小到大的顺序重新排列这些数字。
请帮助小明完成这个任务。
解决方案给定数字：9, 5, 3, 7, 1重新排列后的数字：1, 3, 5, 7, 93. 数字加法问题描述小明在学前班学习了加法运算，现在他需要解决一道加法题。
请帮助他计算出以下算式的结果：2 + 3解决方案2 +3 = 54. 数字减法问题描述小明在学前班学习了减法运算，现在他需要解决一道减法题。
请帮助他计算出以下算式的结果：5 - 2解决方案5 - 2 = 35. 数字乘法问题描述小明在学前班学习了乘法运算，现在他需要解决一道乘法题。
请帮助他计算出以下算式的结果：2 * 3解决方案2 *3 = 66. 数字除法问题描述小明在学前班学习了除法运算，现在他需要解决一道除法题。
请帮助他计算出以下算式的结果：6 / 2解决方案6 / 2 = 37. 数字大小比较问题描述小明的老师给了他两个数字，请帮助他判断这两个数字的大小关系。
数字1: 7数字2: 3解决方案数字1 (7) 大于数字2 (3)8. 数字相等判断问题描述小明的老师给了他两个数字，请帮助他判断这两个数字是否相等。
数字1: 5数字2: 5解决方案数字1 (5) 等于数字2 (5)9. 数字奇偶判断问题描述小明的老师给了他一个数字，请帮助他判断这个数字是奇数还是偶数。
幼儿园学前班数学题试卷可打印
幼儿园学前班数学题试卷可打印一、试卷题目。
1. 1 + 3 =（）- 解析：这是一道简单的加法运算题，1加上3等于4。
2. 5 - 2 =（）- 解析：减法运算，5减去2等于3。
3. 2 + 2 =（）- 解析：2加2等于4。
4. 4 - 1 =（）- 解析：4减去1等于3。
5. 3 + 1 =（）- 解析：3加1等于4。
6. 0 + 5 =（）- 解析：0加任何数都等于那个数本身，所以0加5等于5。
7. 3 - 3 =（）- 解析：相同的两个数相减等于0，所以3减3等于0。
8. 1 + 4 =（）- 解析：1加4等于5。
9. 5 - 0 =（）- 解析：任何数减去0都等于它本身，5减0等于5。
10. 2 + 3 =（）- 解析：2加3等于5。
11. 4 - 2 =（）- 解析：4减去2等于2。
12. 0 + 3 =（）- 解析：0加3等于3。
13. 5 - 3 =（）- 解析：5减去3等于2。
14. 1 + 2 =（）- 解析：1加2等于3。
15. 3 - 1 =（）- 解析：3减去1等于2。
16. 2 + 1 =（）- 解析：2加1等于3。
17. 4 - 3 =（）- 解析：4减去3等于1。
18. 1 + 1 =（）- 解析：1加1等于2。
19. 5 - 4 =（）- 解析：5减去4等于1。
20. 2 + 0 =（）- 解析：任何数加0都等于它本身，所以2加0等于2。
二、使用说明。
这份试卷适合幼儿园学前班的小朋友练习数学基础运算。
家长或老师可以将试卷打印出来给孩子做，做完后根据解析给孩子讲解对错原因，帮助孩子巩固数学知识。
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学前班数学练习题（一）
一、数一数、写数。
（）（）（）
（）（）（）
二、填空。
1.
2. 数数时，7的后面是（），再往后数一个数是（）。
3. 9前面的数是（），8前面的一个数是（）。
4. 8的相邻数是（）和（）。
5.同学们排队看电影，小英排在第8，她前面有（）个人；乐乐跟在小英后面，乐乐排第（）；她的前面有( )个人。
3 7
8 5
三、数一数、圈一圈、画一画。
1. 一共有( )只动物。
2. 狐狸排第1，大象排第（），小兔排第（），狮子排第（），小鹿排第（），
3. 把右边的8只动物圈起来。
4. 把从左数的第8只动物涂色。
5. 在从右数的第9只动物上画一个。
四、数一数、比一比。
（）
（）
（）>（）（）<（）
五、在里填上>、<或=。
9 7 8 4 9 4
8 6 9 6 8 9
9 10 5 8 10 8
6 9
5 9 8 8
附：《8和9的认识》练习题答案
一、数一数、写数。
（ 6 ）（ 4 ）（8 ）
（9 ）（ 5 ）（7 ）
二、填空。
1.
2. 数数时，7的后面是（8 ），再往后数一个数是（9 ）。
3. 9前面的数是（8 ），8前面的一个数是（7 ）。
4. 8的相邻数是（7 ）和（9 ）。
2 3 4 5 6 7 8 9
9 8 7 6 5 4 3 2
5.同学们排队看电影，小英排在第8，她前面有（7 ）个人；乐乐跟在小英后面，乐乐排第（9 ）；她的前面有( 8 )个人。
三、数一数、圈一圈、画一画。
1. 一共有( 9 )只动物。
2. 狐狸排第1，大象排第（2 ），小兔排第（ 6 ），狮子排第（8 ），小鹿排第（9 ），
3. 把右边的8只动物圈起来。
4. 把从左数的第8只动物涂色。
5. 在从右数的第9只动物上画一个。
四、数一数、比一比。
（多）
（少）
（9 ）>（8 ）（8 ）<（9 ）
五、在里填上>、<或=。
9 > 7 8 > 4 9 > 4
8 > 6 9 > 6 8 < 9
9 > 8 5 < 8 7 < 8 6 < 9 5 < 9 8 = 8。