某公司原材料需求领用单
注册会计师综合阶段-职业能力综合测试(一)练习-第三章 风险识别评估

(第七部分职业能力综合测试一)第三章风险识别评估一、案例分析题1、某公司材料采购业务内部控制制度可表述如下:(1)首先由仓库根据库存和生产需要提出材料采购业务申请,填写一份“请购单”。
“请购单”交供销科批复。
(2)供销科根据前制定的采购计划,对“请购单”进行审批。
如符合计划,便组织采购;否则请示公司总经理批准。
(3)决定采购的材料,由供销科填写一式二联的“订购单”,其中一联供销科留存;另一联由采购交供销单位。
采购员凭“订购单”与供货单位签订供货合同。
(4)供货合同的正本留供销科并与“订购单”核对;供货合同的副本分别转交仓库和财务科,以备查。
(5)采购来的材料运抵仓库,由仓库保管员验收入库。
验收时,将运抵的材料与采购合同副本,供货单位发来的“发运单”相互核对。
然后填写一式三份的“验收单”一联仓库留存,作为登记材料明细账的依据;一联转送供销科;一联转送财务科。
(6)供销科收到“验收单”后,将验收单与采购合同的副本、供货单位发来的发票,其他银行结算凭证相核对,判断是否相符,以确定此采购业务的完成情况。
(7)财务科接到验收单后,有主管材料核算的会计,将验收单与采购合同副本,供货单位发来的发票,其他银行结算凭证相核对。
以符或不符作为是否支付货款的依据。
(8)应支付货款的,由会计开出付款凭证,交出纳员办理付款手续。
(9)出纳员付款后,在进货发票盖章“付讫”章。
再转交会计记账。
(10)财务科的材料明细账,定期与仓库的材料明细账核对。
<1> 、针对该公司材料采购业务的内部控制制度进行评审,指出控制的缺点,并提出改进意见。
2、中垦农业股份有限公司(以下简称中垦农业)系主要从事各种农药化肥生产和销售的上市公司。
系中海会计事务所的常年审计客户,会计师事务所委派注册会计师丁伟负责审计中垦农业2×18年度财务报表。
资料(一)2×17年度中垦农业的生产量未达到董事会制定的目标,董事会决议于2×18年3月更换了公司负责生产的副总经理及生产部门的经理。
生产车间领用原材料的流程

生产车间领用原材料的流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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原材料领料制度

原材料领料制度篇一:原材料领发管理制度原材料领发管理制度1.库管员凭领料人的领料单如实领发,计划内物资由部门主管签章批准,计划外物资必须由总经理签准。
若领料单上主管或总经理未签字、字据不清或被涂改的,库管员有权拒绝发放物资。
2. 库管员在每个工作日的上午按照领料单,及时、准确的发放原材料,下午对有变动的材料盘点,及时按单入账做好日报表。
3. 库管员根据进货时间必须遵守"先进先出"的仓库管理制度原则。
4.对库存不能满足生产需要的物资,库管员应及时通知使用者,使用者按要求填写请购单,经部门领导批准后交采购人员及时采购。
5.任何人不办理领料手续不得以任何名义从库内拿走物资,不得在货架或货位中乱翻乱动,库管员有权制止和纠正其行为。
6.以旧换新的物资一律交旧领新;领用的各种工具均要登记,并由领用人和部门主管签字。
7.任何部门领取仓库物资,必有填写物资领料单,并由领料部门主管签字,否则不予领取。
8.任何人员不得在仓库逗留,无故逗留、接触仓库物品者罚款100元。
9.任何人员在仓库吸烟,发现立即罚款500元。
10.使用仓库工具未归还的,一经发现罚款100元。
篇二:仓库领料制度仓库领料制度一、仓库领料时间为:上午8:30~11:30,下午14:00~17:30,其它时间拒绝领料。
二、仓库原材料、零部件等的领取必须办理领用手续,各部门领料由部门负责人开《领料单》,并交物资负责人、经营副总或总经理签字。
《领料单》由领用人、批准人签字后有效,仓库凭有效《领料单》发货,《领料单》一式三份,仓库、财务、存根各一份。
三、各工作负责人(或其指派专人)应在当天下班前将第二天所需要的物品清单列好并提交各部门负责人,由部门负责人开出《领料单》,领料人员凭借《领料单》到仓库领料。
四、对于批量领料,领料人必须提前一天将领料单交仓库管理员,(来自: 小龙文档网:原材料领料制度)并按照约定的时间领取物品;对于整条生产线的发货,领料人应提前一周到仓库办理手续,以便仓库备货。
公司之间物资借用单

公司之间物资借用单物资借用单是一种常见的文件形式,用于记录公司之间的物资借用情况。
在企业运营过程中,不同部门之间可能会发生物资借用的情况,这个时候就需要通过物资借用单来明确借用物资的详情,确保借用和归还的流程合规有序。
本文将介绍物资借用单的重要性、常见的填写内容以及注意事项。
首先,物资借用单的重要性不言而喻。
对于企业而言,准确记录物资的借用和归还情况,有助于提高内部物资管理的效率和透明度。
同时,物资借用单也可以作为审计和内部控制的重要依据,避免公司资源的浪费和滥用。
因此,每一笔物资借用都应该有相应的物资借用单来确认。
下面是一份标准的物资借用单应包含的内容:1. 借用单位信息:物资借用单应该清楚标明借用单位的名称、部门、联系人以及联系方式,以便借用物资的安全性和及时沟通。
2. 借用物资清单:包括借用物资的名称、数量、规格、型号等详细信息。
这些信息有助于确保借用物资的准确性和一致性。
3. 借用期限:明确借用物资的开始日期和归还日期,确保借用期限内将物资归还给原单位,避免物资闲置或丢失。
4. 借用事由:陈述明确的借用事由,阐述为何需要借用这些物资,确保合理性和合规性。
5. 责任人:明确借用物资的责任人,包括借用单位的管理人员和借用方的授权签字人,以确保物资借用的责任和义务。
6. 借用条件和约束:明确物资借用的条件和限制,例如禁止将物资用于非法用途,禁止将物资借给其他单位或个人等。
在填写物资借用单时,需要注意以下几点:1. 填写准确无误:确保物资的名称、规格、数量等信息准确无误,避免因填写错误导致的混乱和纠纷。
2. 及时更新:及时更新物资的借用和归还情况,避免因信息的滞后而造成的误解或纠纷。
3. 盖章签字:在借用单位和借用方的相关部门负责人处盖章和签字,确保借用行为的合法性和有效性。
4. 归档保存:将填写完毕的物资借用单进行归档保存,便于日后查询、审计和管理。
总之,物资借用单是企业之间借用物资时必不可少的一种文件形式。
原材料管理制度范本(3篇)

原材料管理制度范本为加强物资采购管理,保证质量、节约资金、减少成本,提高公司经济效益,制定以下物资采购管理制度。
一、公司种类物资的采购,实行用料单位请购、公司领导审批,供应部采购的方法。
否则,任何单位和个人均不准购买物资。
1、用料单位在请购前,首先要到仓库查明情况,在确认仓库无货的情况下,方可填写“请购单”,并注明材料的品名、规格、数量、需求、日期及其他注意事项。
2、紧急请购时,用料单位要在“请购单”上说明“紧急采购”字样。
3、“备品备件”及“试车用料”须在“请购单”上加以说明。
4、免开“请购单”的物品,包括办公用品书报、文具、名片,贺奠用品:如毛毯、太空被、花圈、花篮,招待用品:如香烟、饮料、水果等,均委托办公室办理。
二、在物资采购时,必须采取“货比三家、招标择优、竞价采购”、“大宗物资、关键、大型设备直接由厂家订货”“就地、就近择优订货”方法进行。
一笔业务签订一份合同,并附“货比三家报价表”。
合同经主管副总经理、供应部长、设备部长、采购人员“四会签”方可有效。
三、物资采购合同的签批权限:价值____万元以下,或单台件____万元以下的,由主管副总经理签批,价值____万元以上和单台件____万元以上的,由公司总经理签批。
四、公司财务部应按以上规定执行的订货合同,视资金平衡情况予以付款。
否则,财务部有权拒绝受理。
五、在物资采购过程中,各有关人员要增强责任心,坚持“谁订货谁负责”和“适时、适量、经济合理”的原则,严格按公司有关规定开展工作,要逐级负责,并承担连带责任。
六、各有关人员在物资采购供应工作中,如发现弄虚作假、营私舞弊、以权谋私,造成采购物资各环节出现问题,要追究当事人的责任。
原材料管理制度范本(2)一、目的与范围本制度的目的是规范和管理公司的原材料采购、仓储和使用,确保原材料的质量安全和供应的及时性,提高生产效率和产品质量。
适用于公司所有涉及原材料采购和使用的部门和岗位。
二、原材料采购1. 采购计划:各部门根据生产计划,提前编制原材料采购计划,并报送采购部审批。
生产领料流程

生产领料管理流程1 目的为保证车间生产均衡、有序,使车间、仓库储存物料数据得到有效记录和追溯。
2 适用范围适用于公司制造部车间原材料、工具量具刀具、辅料等物料的领料操作流程。
3 职责4.1 制造部:原材料领料的申请;工具量具刀具的申请审核。
4.2 PMC 部:生产计划单的下达,原材料领取的审核。
4.3 仓库:物料的准备,发放,单据的审核、录入。
5 工作程序5.1 原材料领用流程图5.2 原材料领用流程说明: ● PMC 计划:下达《生产计划单》,仓库及车间都应有此单。
● 仓库:根据《生产计划单》的要求备料,备料完成后通知生产领料。
● 车间:根据《生产计划单》及仓库通知填写《领料单》,《领料单》由领料人签字责任部门/人 PMC 计划部 仓库 制造部 仓库 制造部 PMC 计划部 制造部制造部车间负责人审核,PMC 计划确认。
在《领料单》上必须注明物料编号,物料名称,规格图号,数量等。
● 仓库:依据《领料单》发货,并按照财务规定记帐,录入系统(注明生产单号)。
● 车间:清点数量,与领料单无误后收货。
● 车间:投入生产使用,做好生产记录。
5.3工量刀具领用流程图5.4 工量刀具领用流程说明:● 车间:领工量刀具时,只需车间填写《领料单》,车间负责人签字,交仓库即可领取。
● 仓库:领工量刀具时,如属于第一次领用,车间负责人必须审核其领用量,仓库必须做好备查账,第二次及以后领工量刀具时以旧换新。
仓库 制造部 制造部 制造部 制造部责任部门/人仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciale s.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
施工单位原材料管理制度

一、目的与意义为规范施工单位原材料管理,确保施工质量,降低成本,提高施工效率,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于施工单位在施工过程中涉及的所有原材料,包括但不限于水泥、砂石、钢筋、木材、钢材等。
三、原材料采购1.采购部门根据施工进度和工程需求,编制原材料采购计划,经主管领导审批后实施。
2.采购部门应选择具有良好信誉、质量可靠、价格合理的供应商,签订供货合同。
3.采购的原材料必须符合国家相关标准和规定,严禁采购假冒伪劣产品。
四、原材料验收1.验收部门在原材料进场时,对原材料的品种、规格、数量、质量进行验收。
2.验收过程中,如发现原材料存在问题,应及时通知采购部门处理。
3.验收合格的原材料方可入库,不合格的原材料退回供应商。
五、原材料储存1.原材料应按照品种、规格、批次分类存放,标识清晰。
2.仓库应保持干燥、通风、防潮、防尘、防火、防盗。
3.原材料储存期间,应定期检查,发现变质、损坏等情况,及时处理。
六、原材料领用1.生产部门根据施工进度和工程需求,编制原材料领用计划,经主管领导审批后实施。
2.领用原材料时,应填写领料单,注明领用日期、品种、规格、数量等信息。
3.领用原材料时,应严格执行“先进先出”原则,确保原材料质量。
七、原材料报废1.原材料在使用过程中,如发现质量问题或不符合施工要求,应立即停止使用,并报请主管领导审批报废。
2.报废的原材料应按照规定进行处理,严禁擅自处理。
八、监督检查1.公司定期对原材料管理进行检查,发现问题及时整改。
2.对违反本制度的行为,将按照公司相关规定进行处理。
九、附则1.本制度由公司负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
通过以上制度的实施,旨在规范施工单位原材料管理,提高施工质量,降低成本,为公司的可持续发展提供有力保障。
材料领用制度(5篇)

材料领用制度建设期材料管理制度材料的购进、领用直接关系到工厂建设成本的高低,对材料的有效控制可以有效降低建设成本。
提高资金的利用率。
一、原材料的采购材料和设备的采购直接影响建设成本,材料及设备的质量则直接影响投产后的生产效力,甚到产品质量。
因此,材料和设备的采购必须在质量和价格上真认考虑,慎重对待。
1、根据生产进度和需要采购材料和设备。
大批量进货采用招标确认价格和质量。
相关技术主管审批确认所采购材料和设备的质量。
2、零星或易损材料的采购由各使用部门提供《采购清单》,采购清单位必须有技术管理或部门主要管理签名,交供应部门采购备用。
3、总价____万元以上的采购清单,需经总经理审批后采购。
4、原材料及设备的入库验收购进材料验收入库完毕后,采购人员应在采购清单上注明未采购到的材料并说明原因,将清单退回提交清单的部门。
5、采购人员将____和入库单及材料采购清单一并交财务部门通知付款。
二、原材料的购进、领用账务管理1、仓库在收到材料验收入库后,应根据使用部门或材料类别,分类、分名称、分规格,分别编号后分别存放。
然后按材料名称类别、名称、规格、编号登记账簿。
验收入库记录数量、单价和金额。
发出时只记数量,月末结算库存数量、单价和金额。
2、存放在库存外的材料,必须随时检查使用存放情况,查看质最是否有无变化,和被盗情况发生。
同时崔促相关部门领出使用。
三、原材料的领用1、对外包工包料的工程,可以根据施工单位提交的原材料采购清单由本公司代购材料,采购的材料原则上应全部从其进度款中扣除,并做好专账处理。
记录好入库和领用记录。
2、对外包工包料的工程,领用公司采购的材料,则应由施工单位负责人签名认可,每月结算一次,并通知财务部门及时扣材料款。
3、对只包工不包料的工程,施工单位或个人领用材料。
本公司施工管理人员或工程师必须拟定材料用料计划清单。
清单上除列明原材料名称、规格、数量外,还应注明工程名称、施工位置、施工单位及其负责人及概算工程量。
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在教学时教师在帮助学生理清课本基本线索的同时,充分利用学生课下找到的相关资料和教材中有关资料,进行交流,以充分发挥学生学习的主体性、积极性和参与性,注意把历史知识的传授和思想教育结合在一起。
这既符合新课改的精神,又符合学生的心理发展特征,也有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。
【导入新课】20世纪是科学技术日新月异的世纪,是高科技层出不穷的世纪。
电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之一。
它把人类社会引入“信息时代”。
信息网络化成为20世纪新生的事物得到迅速的发展和普及,对人类的政治、经济、文化、军事、社会生活都产了深远而重大的影响。
由此导入新课。
【讲述内容】一、互联网的诞生1.互联网诞生的历程提问:现代信息科学技术诞生的理论基础是什么?学生阅读教材后概括指出:电子计算机的问世。
1946年,世界上第一台计算机诞生。
虽然它是一个几层楼高的庞然大物,耗资巨大且功能不够完善,但它奠定了现代信息技术的基础。
随后计算机不断更新换代。
计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代。
以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。
20世纪60年代末,在美苏争霸的“冷战”时期,美国处于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接推动了互联网的产生。
1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络四大实验室,这是计算机互联网(因特网)的前身。
这个网路的基本要求是当战争爆发时,即使网路上的线路或设备部分遭到破坏,系统仍能正常运作。
20世纪90年代以来,由于通信技术和计算机技术的飞速发展,互联网进一步发展为全球信息网。
2.互联网与信息化社会全球信息网(World Wide Web),音译为万维网,顾名思义就是包罗万象的可存取信息的全球性网络。
它是人们可以进行相互交流的抽象空间,主要由互联的文本页面、图像、动画、音像及三维世界构成。
引导学生回顾必修教材Ⅱ,媒介发展的四个阶段的发展历程。
然后指出:一般认为,以纸质为媒介的报纸是第一媒体,以电波为媒介的广播是第二媒体,以图像为媒介的电视是第三媒体。
而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,这种以数字化的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。
提问:互联网的优势是什么?学生阅读教材后概括指出:快捷、方便、高效等。
国际互联网可以提供电子邮件收发、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等等。
网络媒体作为一种新的传播媒体,具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。
互联网不仅具备传统媒体的所有用途,而且具有传统媒体不具备的优势,互联网作为继报纸、广播、电视后的第四媒体,已经融入到人们的日常工作和生活中,为人类提供了极其丰富的信息源,是人类进入信息化社会的显著标志。
信息技术飞速发展,人类进入了信息化社会。
信息化社会既是科技革命的成果,也带来了一场经济革命。
在互联网时代,人类的生产、生活、工作和思维方式发生了深刻变化。
二、知识经济的发展1.知识经济出现的时代背景20世纪90年代,一种新的经济形态──知识经济在美国首先出现。
提问:知识经济出现的时代背景是什么?学生阅读教材后概括指出:传统工业陷入了困境和现代信息科学技术的发展是知识经济出现的时代背景。
然后教师指出:20世纪60年代以后,自然资源的过度消耗和废弃物的大量排放导致全球生态危机,地球已经不堪重负,查的工业经济陷入了发展的困境。
于是人们开始反省工业文明的种种弊端,迫切需要建立一种能源消耗低,技术含量高的经济。
而现代信息科学技术的发展,为这种经济的出现提供了物质技术条件。
20世纪90年代,知识经济应运而生。
2.知识经济的内涵及发展概况所谓知识经济就是一种以知识为基础的经济,它是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的新型经济模式。
在美国首先出现,这就是知识经济。
信息经济是以现代信息技术等高科技为物质基础,信息产业起主导作用的,基于信息、知识、智力的一种新型经济。
信息经济是知识经济的主要成分,信息经济有、知识经济、数字经济、网络经济智能经济等各种叫法。
知识经济是是21世纪的经济主流。
知识经济的发展可以最大限度地降低资源消耗,大大提高劳动力和资本的使用效率。
因此,知识是一种无穷无尽的资源,知识经济符合可持续发展战略,有利于经济增长方式的转变。
20世纪90年代以来,信息经济在世界各地得到全面发展,信息经济成为国民经济发展最快的部门。
指导学生阅读教材【历史纵横】的有关内容,了解信息高速公路的相关知识。
然后教师指出:1992年9月,克林顿把“兴建信息高速公路,推动经济增长”作为其竞选总统的口号。
1993年9月,克林顿政府推出“国家信息基础结构行动计划”,以互联网为雏形,兴建“信息高速公路”。
随后,日本、加拿大和欧洲等发达国家也纷纷提出了激励政策,加速建设“信息高速公路”。
在当今社会,信息经济已经成为国民经济发展最快的部门。
知识经济时代,经济增长源于知识的增长,成功的关键是要有足够的人力资本储备。
中国应该抓住机遇,推进国民经济信息化3.知识和信息对社会的影响提问:在知识经济中,知识和信息对社会的影响主要有哪些?学生阅读教材后概括指出:在社会生产力的巨大发展、知识经济对劳动者素质的要求和信息技术促进了传统的产业的更新改造等方面发挥重要的推动作用。
然后教师指出:在知识经济中,知识和信息发挥了比传统经济更加重要的作用,它本身已经成为巨大的实际生产力。
互联网的发展,加速了知识的生产、传播和使用,知识对社会经济的作用日益加强。
据统计,在机械化程度低的情况下,体力劳动与脑力劳动的比例是9比1,中等程度机械化是6比1,全盘自动化是1比9。
信息工业是知识密集型工业,在信息社会里,价值的增加,主要靠知识。
体力劳动者和脑力劳动者的差别日益被脑力劳动者之间的差别所代替,“白领”、“蓝领”的差别正在逐渐消失。
信息技术也促进了传统产业的更新改造。
促进生产工艺的改进和管理水平的提高。
三、工作和生活方式的革命互联网和人们的生产和生活紧密相连,互联网时代的到来引起了人们工作、学习和生活方式的革命。
互联网时代的到来引起了工作方式的革命。
互联网打破了时间和空间上限制,使世界更加紧密地连成一体。
在互联网时代,许多工作的办公地点可以选择在家中或者野外,办公场所的变化,既提高了工作效率,又增加了工作的乐趣。
互联网给人类的生活带来了革命性的变化。
互联网给我们自己生活带来的变化和极大的方便。
如在互联网时代,根据网上的求购信息,商店及时把货物直接送到消费者家中,银行则自动处理转账支付业务。
这就是所谓的“室内购货”和“室内银行”。
为人们提供了更多的交流和沟通的机会。
国际互联网还为教育提供了更大的发展空间。
作为人类最大的资源库、知识库,互联网引发了一场学习的革命。
随着信息高速公路的发展,信息技术在教育领域中广泛应用。
学生可以利用网络搜集相关资料,进行自主探究学习;教师可以通过各种教学录像、电视教育和人工智能课程来指导学生的学习。
网络使原先相对狭小的教育空间,变成了全社会的、开放性的教育空间。
互联网使远程教育成为可能。
四、面临的问题国际互联网在给人类社会提供了更多的发展机遇地同时,也带来了巨大的挑战。
提问:互联网给人类社会带来了哪些巨大的挑战?学生阅读教材后概括指出:垃圾信息、网络安全、网络犯罪、对青少年心灵的影响等。
然后教师指出:以美国为首的西方大国,利用网络,传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想,造成世界局势更加动荡不安。
国际互联网上色情信息泛滥成灾,虚拟社会使涉世未深的青少年不能自拔,严重影响了青少年的健康成长,都是互联网带给我们的巨大挑战。
【课后研讨】随着科技的发展和人类文明的进步,互联网已经逐渐进入家庭,并深入人心。
只要条件允许,一台电脑,一根电话线就可以上网,互联网的生活逐渐影响并冲击着人们的传统生活方式。
要知道,当前的世界,互联网已经成为人类文明进步的标志,互联网信息已经成为人们了解世界、了解时代潮流的重要工具。
最近,央视的《焦点访谈》节目评论了一下互联网和互联网信息,在网友之间引起了相当广泛的争论。
那么,应该如何正确地看待互联网和互联网信息?试结合你对互联网的认识,谈谈应该如何正确地看待互联网和互联网信息。
思路引领:充分理解、包容、使用互联网和互联网信息;正确地诱导、引导、使用互联网和互联网信息。
我们要正确地看待互联网和互联网信息,日本的前首相铃木幸善曾经有一句非常著名的座右铭“安分顺时”,日本的另一位企业家松下幸之助先生也曾讲“挡不住,就和它一起走”,这两个人对于新生事物的态度,是非常值得我们学习的。
一个人只有在安分守己的同时,做到顺应时代潮流,才能真正与世界和时代一同进步,才会真正不落伍。
如果用鄙视、敌视、仇视的心态面对新生事物,只有说明你的落后、愚昧和无知,最后,你必然被时代和世界所淘汰。
【本课小结】20世纪90年代以来,计算机技术发展十分迅速,产品不断升级换代。
随着互联网的产生和发展,信息化社会开始。
20世纪90年代,知识经济在美国出现,人类开始从工业化迈向信息化、知识化。
全球范围内的信息革命和知识经济的发展就是这种转变的突出标志。
以信息高速公路为特征的信息革命从根本上改变了人类的工作方式和生活方式,同时还引发了一场学习的革命。
然而,互联网在给社会带来巨大效能的同时,也带来了巨大的挑战。
作为当今的青少年一代在信息化的今天,应该提高自身的道德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用。