危急值相关知识培训记录
危急值相关知识培训记录
危急值相关知识培训记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XX会议室培训主题：危急值相关知识参与人员：1.张经理2.李主任3.王医生4.赵护士长5.许实习医生6.孙实习护士培训内容：一、什么是危急值？危急值是指在医疗过程中遇到的任务完成、处理、追踪时间敏感的问题，可能对患者生命构成重大威胁的医学检验结果的一种处理方式。
危急值可以是生命体征、药物治疗、病情状况等各方面数据的异常结果。
二、危急值的分类及标准危急值一般按照检验项目的不同进行分类，常见的有：1.血液与体液检验：血常规、尿常规、生化参数、血气分析等；2.影像学检查：X光片、CT、MRI等；3.生理指标检测：血压、体温、心率等；4.特殊检查：细胞学、病理学等。
危急值的标准一般根据不同项目的专业指南或临床实践得出，例如，在肺动脉压力监测中，当平均动脉压大于25mmHg时，即被定义为危急值。
三、危急值的通报流程1.识别：医务人员对异常情况进行识别，确认是否为危急值；2.评估：评估危急值的临床重要性、预后影响以及可能的治疗方案；3.通知：通知相关医务人员，包括医生、护士和相关科室人员；4.处理：医生根据危急值采取相应的治疗措施；5.追踪：对危急值相关的治疗和处理进行追踪，确保患者的安全和病情改善；6.记录：将危急值的通报与处理过程详细记录在病历中。
四、危急值通报中的注意事项1.确认通报对象：根据危急值的性质和紧急程度，选择正确的通报对象；2.清晰准确的信息传递：对危急值的内容、严重性和可能的影响进行准确的传递；3.时间敏感性：危急值通报和处理需要在最短的时间内完成，保证患者的安全；4.确认处理结果：通报相应医务人员后，要确认是否已经采取了相应的处理措施。
五、培训小结通过本次培训，我们对危急值有了更加深入的了解。
危急值的识别、通报和处理是保证患者安全的重要环节。
作为医务人员，我们要时刻关注患者的危急值变化，并严格按照危急值通报流程进行处理，以保证患者的生命安全和病情改善。
危急值培训记录
地点 医生办公室
参加人员
主持人
培训内容危急值报告制度
主要内容
1.危急值的定义：“危急值 ”通常指某种检验、检查结果出现时，表明患者可能出现已处于危险边缘。此时，如果临床医师能够及时得到检查信息，迅速给予有效的干预措施或治疗，可能挽救患者生命；否则就有可能出现严重后果，危急患者安全甚至生命，这种有可能危机患者安全或生命的检查结果数值成为“危急值”。
2.医护人员接到检验、检查危急值时的处理流程，即护士接获“危急值电话”时，复述检验、检查结果告知主管大夫，同时记录汇报时间，汇报医师姓名；医生接到“危急值电话”时，对危急值评估后半小时内给予治疗措施，并在病程记录中详细记录报告结果、分析、处理情况，处理时间记录到分钟，有上级医师的意见及指导，病程记录在6小时内完成。
3.在填写《检查（验）危急值结果登记本》时，不得有涂改，记录内容应有：患者姓名、性别、年龄、住院号、临床诊断、申请医师、检验项目、检验结果、收到标本时间、报告时间、检验报告者、通知方式、接收医护人员姓名。
人员签到：
危急值制度培训总结记录五篇范文
危急值制度培训总结记录五篇范文第一篇：危急值制度培训总结记录危急值制度培训总结记录危急值报告制度在实践中被广大医务人员广泛知晓和自觉执行，在此作危急值报告制度培训并总结记录，以进一步完善和发挥这项制度的作用。
一、危急值报告制度极大的降低临床风险、保障我院医疗安全。
实行危急值报告制度后，我院未发生因未能预见危急值而产生的医疗不良事件。
医技科室在检查中及时预见到危急值且处置得当，又避免了一些凶险现象的发生，避免了一些不良后果的发生。
二、补充了危急值报告项目和数值，完善了危急值报告制度危急值报告制度不是固定不变的，而是应该结合临床实际不断发展变化的动态过程，密切联系临床，从实际出发服务临床。
在以后的实践中，我院还会根据临床实际灵活调整危急值项目和数值，让危急值报告制度更加实用有效。
三、加强临床科室与医技科室的沟通与协作医技科室与临床科室沟通顺畅是危急值报告制度发挥作用的重要保障。
目前我院医技与临床在危急值报告方面的沟通十分通畅，下一步应加强医技科室与临床科室定期协商工作，在危急值报告项目、数值、程序方面定期沟通协调，不断调整和完善危急值报告制度。
2015年3月6日第二篇：危急值培训记录危急值培训课件培训时间：2013.05.31 培训地点：培训主持人：培训内容：危急值报告管理制度一、定义：“危急值”（Critical Values）是指当这种检验、检查结果出现时，表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，临床医师需要及时得到检验、检查信息，此时如果给予及时有效的干预或治疗，就可能挽救患者生命，否则就有可能失去抢救最佳时机。
为提高医疗质量，保障医疗安全，使临床能及时掌握病人情况，及时处理，特制订本“危急值”报告制度。
二、检验科“危急值”报告流程检验科工作人员发现“危急值”结果时,应严格按照以下报告流程执行。
1、确认检查仪器、设备和检验过程是否正常，核查标本是否有错，仪器传输是否有误。
2、检查质控、定标、试剂是否正常。
危急值相关知识培训
危急值相关知识培训一、教学内容本次培训的主要内容是危急值的定义、危急值的处理流程以及危急值的相关知识。
我们将深入探讨危急值的概念，了解危急值在不同科室的应用，掌握危急值的报告和处理流程，以及危急值在日常临床工作中的重要性。
二、教学目标1. 使学员了解并掌握危急值的定义及重要性。
2. 学会正确报告和处理危急值，提高临床工作效率。
3. 培养学员对危急值的敏感度和应对能力。
三、教学难点与重点1. 危急值的定义和判断标准。
2. 危急值的报告和处理流程。
3. 危急值在不同科室的应用和注意事项。
四、教具与学具准备1. 教学PPT。
2. 案例分析和讨论。
3. 危急值处理流程图。
五、教学过程1. 引入：通过讲解危急值的定义和实际案例，引起学员对危急值的重视。
2. 讲解：详细讲解危急值的判断标准、报告和处理流程。
3. 讨论：分组讨论危急值在不同科室的应用和处理方法。
4. 练习：通过实际案例，让学员练习报告和处理危急值。
六、板书设计1. 危急值的定义。
2. 危急值的判断标准。
3. 危急值的报告和处理流程。
4. 危急值在不同科室的应用。
七、作业设计1. 请列举出您所在科室的危急值项目，并说明判断标准。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次培训的内容和教学方法，提出改进意见。
2. 探讨如何将危急值的知识应用到实际临床工作中，提高临床工作效率。
3. 拓展延伸：查阅相关文献，了解危急值的最新研究动态和发展趋势。
重点和难点解析一、教学内容本次培训的主要内容是危急值的定义、危急值的处理流程以及危急值的相关知识。
我们将深入探讨危急值的概念，了解危急值在不同科室的应用，掌握危急值的报告和处理流程，以及危急值在日常临床工作中的重要性。
二、教学目标1. 使学员了解并掌握危急值的定义及重要性。
2. 学会正确报告和处理危急值，提高临床工作效率。
3. 培养学员对危急值的敏感度和应对能力。
三、教学难点与重点1. 危急值的定义和判断标准。
2. 危急值的报告和处理流程。
呼吸科危急值处置流程培训记录
呼吸科危急值处置流程培训记录
内容:
一、培训目的
本次培训的目的是让临床医护人员掌握呼吸科危急值的判断标准和处置流程,提高对呼吸科危急症的识别能力和处置水平。
二、培训时间
2022年X月X日
三、培训地点
呼吸科会议室
四、培训人员
呼吸科主任医师、呼吸科副主任医师、呼吸科住院医师、呼吸科护士长、呼吸科护士
五、培训内容
1. 呼吸科危急值判断标准
(1)心率、呼吸率、血压等生命体征异常
(2)氧合异常,如低氧血症、呼吸衰竭等
(3)出凝血功能异常,如D-二聚体升高等
(4)感染指标异常,如白细胞计数、CRP升高等
(5)电解质异常,如低钠血症、高钾血症等
2. 常见呼吸科危急症的临床表现、诊断和处置
(1)急性呼吸窘迫综合征
(2)急性呼吸衰竭
(3)肺栓塞
(4)气胸
(5)急性喉气管炎
3. 呼吸科危急症的监测和处置流程
(1)持续监测生命体征
(2)吸氧和机械通气支持
(3)针对原发病因进行治疗
(4)维持水电解质平衡
(5)预防并发症
六、培训评估
通过学习后测试,评估学员对呼吸科危急值判断标准和处置流程的掌握情况。
七、培训记录
培训记录参加人员姓名、职务及签名。
危急值培训记录范文
危急值培训记录范文危急值是指需要立即采取紧急行动来处理的情况，如重要病人的生命危险，急救措施的紧急需求等。
危急值培训的目的是为了提高医务人员对于危急值的辨识和处理能力，以保证患者的安全和生命健康。
为了提高医院的危急值管理水平，我们特别组织了危急值培训，以下是培训的记录：培训时间：2024年6月10日培训地点：医院会议室参与人员：医务人员和相关工作人员共计30人培训内容：1.危急值的定义和标准：培训开始，首先介绍了危急值的定义，并解释了危急值的判定标准，包括生命危险程度高，需立即采取行动的情况，如心脏骤停、严重创伤等。
2.危急值的辨识和报告：培训讲解了如何辨识危急值，并提醒医务人员在遇到危急值时要及时报告相关人员，确保患者得到及时处理和救治。
3.危急值处理流程：详细介绍了危急值的处理流程，包括相关部门的沟通协作，急救措施的实施和记录，以及后续的跟踪和评估等。
4.问题分析与案例讨论：培训中，我们安排了一些模拟危急值情况的案例讨论，让医务人员参与讨论并提出自己的处理意见，以促进大家对处理危急值的思考和实践能力。
5.危急值的改进措施：最后，我们结合当前医院危急值管理存在的问题，提出了一些改进措施，并号召医务人员积极参与和支持相关工作，共同提高危急值管理水平。
培训效果和总结：本次危急值培训，参与人员积极参与讨论，提出了许多宝贵的意见和建议。
通过培训，医务人员对危急值的辨识和处理能力得到了提高，对危急值处理流程有了更清晰的认识。
然而，我们也意识到还有许多改进空间。
将来，我们将继续组织相关培训，加强危急值管理的理论和实践训练，进一步提高医务人员的应急能力和处理危急值的水平。
通过这次培训，我们相信医院的危急值管理水平将得到显著提高，患者得到的及时救治和治疗将更加可靠和安全。
危急值相关知识培训记录
湄潭县人民医院急诊科危急值相关知识培训记录目的：规检验和检查科室工作人员发现危急值时应采取的处理流程，保证威胁患者生命安全的检验或检查结果能够及时通报给医师，及时处理，保证患者安全。
名词释义：危急值：危急值是指一旦出现威胁患者生命安全的检验或检查结果，就需将其立即报告给临床医师，以便其立刻采取相应的治疗措施，否则将会因为错过最佳的治疗时机而使患者的生命安全受到威胁。
检验与病理危急值围一、血常规（血液科除外）1.HGB（成人）<65g/L 或>200g/L2.PLT<40X10^9/L 或>800X10^9/L3.WBC<2.0X10^9/L 或>40X10^9/L二、化项目1.K<2.7或>6.0 mmol/L2.Na<120 或>160 mmol/L3.PCo2<20或>70mmHg4.胆红素（婴儿）>342umol/L5.空腹血糖<2.8 或>22mmol/L6.Ca≤1.7mmol/L或≥3.3mmol/L7.尿素氮＞36.8.白蛋白＜25g/L9.淀粉酶：尿液＞600或血液＞35010.碱酯酶＞1200三、凝血相关：1.NR >3.52.APTT>70s3.维蛋白原＜1.0或＞8.0四、血气分析1.PH≤7.0或≥7.62.PO2≤50mmHg五、微生物检测1.血液、心包液、脑脊液涂片镜检见到细菌或真菌2.血液、心包液、脑脊液细菌或真菌培养阳性3.分泌物涂片染色镜检：疑似炭疽杆菌4.水样便或米汤样便镜检：似霍乱弧菌动力者六、血药浓度监测1.地高辛＞2.0 ng/ml2.茶碱＞20 ug/ml3.甲氨蝶呤＞10umol/L （42小时）（儿科）七、病理相关：蜡结果与冰冻结果不符合八、心电检查“危急值”报告围：1.心脏停搏；2.急性心肌缺血；3.急性心肌损伤；4.急性心肌梗死；5.致命性心律失常：1)心室扑动、颤动；2)室性心动过速；3)多源性、RonT型室性早搏；4)频发室性早搏并Q-T间期延长；5)预激综合征伴快速心室率心房颤动；6)心室率大于180次/分的心动过速；7)二度II型及二度II型以上的房室传导阻滞；8)心室率小于40次/分的心动过缓；9)大于2秒的心室停搏九、医学影像检查“危急值”报告围：1.中枢神经系统：1)重的颅血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期；2)硬膜下/外血肿急性期；3)脑疝、急性脑积水；4)颅脑CT或MRI扫描诊断为颅急性大面积脑梗死（围达到一个脑叶或全脑干围或以上）；5)脑出血或脑梗塞复查CT或MRI，出血或梗塞程度加重，与近期片对比超过15％以上。
急诊科危急值相关知识及处置流程的培训记录
单位领导婚礼的致辞（精选5篇）单位领导婚礼的致辞（精选5篇）在学习、工作乃至生活中，大家对致辞都再熟悉不过了吧，致辞可以看作是演讲的一种特定形式，具有很强的实用性和针对性。
那什么样的致辞才具有启发意义呢？下面是小编帮大家整理的单位领导婚礼的致辞（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
单位领导婚礼的致辞1尊敬的各位来宾，女士们、先生们：在这个春意盎然、浪漫温馨、吉庆祥和的日子里，我们欢聚一堂，为、两位新人举行婚礼，请允许我代表县工信局全体干部职工向两位新人表示热烈的祝贺和衷心的祝福，向前来参加婚礼的各位来宾和朋友表示诚挚的感谢！今天，能够和各位来宾共同见证这美好的时刻，分享两位新人的幸福甜蜜，我想大家和我一样非常高兴，俗话说：千里姻缘一线牵，百年修得同船渡。
二位新人能够相识、相知、相恋，直到今天走进婚姻的殿堂，可以说是天作之合促成了这段美好的姻缘，美好的姻缘写就了这段感人的佳话。
在此真心的祝愿你们珍惜这份缘分，永结同心，恩爱百年！婚姻既是爱情的升华，更是责任的开始，是人生的重要篇章，也是走向社会的重要一步。
今天，你们在所有来宾的见证下，共同组建了新的家庭，在今后的人生道路上，就要肩负起这份爱的责任，互帮互助，携手共进，共同创造美好的明天。
要互相包容、互相理解、互相关心，孝敬父母，承担起生活的重担。
以工作上的进步、事业上的成功、生活上的幸福报答各位长辈和亲朋的厚爱。
最后，让我们共同祝福二位新人百年好合，婚姻幸福，早得贵子。
祝各位来宾身体健康，万事如意。
谢谢大家！单位领导婚礼的致辞2各位来宾：大家好!就在前天，我们单位的另一位小伙子娶到了县x局的邮政之花儿;今天，x又为我们迎娶了一朵林业公安警花儿。
我也有幸又一次当上了主婚人，正所谓“才饮湘江水、又食武昌鱼”，和大家一样，心情都非常激动。
首先，请允许我代表在座的各位来宾，向二位新人致以真诚的祝福!同时受新郎、新娘委托，向参加今天婚礼的各位来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!新郎x现在x工作，担任x长。
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湄潭县人民医院急诊科
危急值相关知识培训记录
目的：
规范检验和检查科室工作人员发现危急值时应采取的处理流程，保证威胁患者生命安全的检验或检查结果能够及时通报给医师，及时处理，保证患者安全。
名词释义：
危急值：危急值是指一旦出现威胁患者生命安全的检验或检查结果，就需将其立即报告给临床医师，以便其立刻采取相应的治疗措施，否则将会因为错过最佳的治疗时机而使患者的生命安全受到威胁。
检验与病理危急值范围
一、血常规（血液科除外）
1. H GB （成人）<65g/L 或>200g/L
2. PLTV40X10八9/L 或>800X10八9/L
3. WBCV2.0X10八9/L 或>40X10八9/L
二、化项目
1. K<
2.7 或>6.0 mmol/L
2. Na<120 或>160 mmol/L
3. PCo2<20 或>70mmHg
4 .胆红素（婴儿）>342umol/L
5 .空腹血糖<2.8 或>22mmol/L
6. Ca <1.7mmol/L 或^3.3mmol/L
7. 尿素氮> 36.
8•白蛋白v 25g/L
9. 淀粉酶：尿液> 600 或血液> 350
10. 碱酯酶> 1200
三、凝血相关：
1. NR >3.5
2. APTT>70s
3. 维蛋白原v 1.0 或> 8.0
四、血气分析
1. PH <7.0 或身.6
2. PO2 WOmmHg
五、微生物检测
1. 血液、心包液、脑脊液涂片镜检见到细菌或真菌
2 .血液、心包液、脑脊液细菌或真菌培养阳性
3. 分泌物涂片染色镜检：疑似炭疽杆菌
4. 水样便或米汤样便镜检：似霍乱弧菌动力者
六、血药浓度监测
1. 地高辛 >
2.0 ng/ml
2. 茶碱 >20 ug/ml
3. 甲氨蝶呤 >10umol/L (42小时)(儿科)
七、病理相关：石蜡结果与冰冻结果不符合
八、心电检查“危急值”报告范围：
1 .心脏停搏；
2. 急性心肌缺血；
3. 急性心肌损伤；
4. 急性心肌梗死；
5. 致命性心律失常：
1) 心室扑动、颤动；
2) 室性心动过速；
3) 多源性、RonT 型室性早搏；
4) 频发室性早搏并Q-T 间期延长；
5) 预激综合征伴快速心室率心房颤动；
6) 心室率大于180 次/分的心动过速；
7) 二度II 型及二度II 型以上的房室传导阻滞；
8) 心室率小于40 次/分的心动过缓；
9) 大于2 秒的心室停搏
九、医学影像检查“危急值”报告范围：
1. 中枢神经系统：
1) 严重的颅内血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期；
2) 硬膜下/外血肿急性期；
3) 脑疝、急性脑积水；
4) 颅脑CT 或MRI 扫描诊断为颅内急性大面积脑梗死(范围达到一
个脑叶或全脑干范围或以上) ；
5) 脑出血或脑梗塞复查CT 或MRI ，出血或梗塞程度加重，与近期片对比超过15％以上。
2. 脊柱、脊髓疾病：X 线检查诊断为脊柱骨折，脊柱长轴成角畸形、锥体粉碎性骨折压迫硬膜囊。
3. 呼吸系统：
1) 气管、支气管异物；
2) 液气胸，尤其是张力性气胸；
3) 肺栓塞、肺梗死
4. 循环系统：
1) 心包填塞、纵隔摆动；
2) 急性主动脉夹层动脉瘤
5. 消化系统：
1) 食道异物；
2) 消化道穿孔、急性肠梗阻；
3) 急性胆道梗阻；
4) 急性出血坏死性胰腺炎；
5) 肝脾胰肾等腹腔脏器出血
6. 颌面五官急症：
1) 眼眶内异物；
2) 眼眶及内容物破裂、骨折；
3) 颌面部、颅底骨折。
7. 超声发现：
1) 急诊外伤见腹腔积液，疑似肝脏、脾脏或肾脏等内脏器官破裂出
血的危重病人；
2) 急性胆囊炎考虑胆囊化脓并急性穿孔的患者；
3) 考虑急性坏死性胰腺炎；
4) 怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血；
5) 晚期妊娠出现羊水过少并胎儿呼吸、心率过快；
6) 心脏普大并合并急性心衰；
7) 大面积心肌坏死；
8) 大量心包积液合并心包填塞。
相关科室作业内容
一、检验科发现危急值处理流程
1. 重复检测标本，有必要时需要重新采样；
2. 对于首次出现危急值得病人，操作者应在发现危急值后立即与
临床科室联系。
(病房通知到护士站，急诊科通知急诊护士站，门诊通知分诊台/导向台，手术室通知手术室护士站) 。
3. 联系时须告诉对方病人姓名、检验项目名称、检验结果，检验人员姓名，询问接受被告人员得姓名，并在登记本上记录患者姓名、年龄、性别、病历号/门诊就诊卡号、项目、结果、接听电话人员姓名，并记录登记时间，在“登记人签字”处签字确认。
4. 对于门诊病人自行索取化验单，检验科在门诊时间发现危急值，需通知病人到原就诊科室，非门诊时间，通知病人到急诊室。
5. 检验科按危急值登记要求详细记录患者的姓名、病案号(科室、床号)、收样时间、出报告时间、检验结果(包括激励重复检测结果) 、向临床报告时间、报告接收人员姓名和检验科报告人员姓名等。
6. 必要时检验科应保留样本备查。
二、急诊科对于危急值处理流程
1) 急诊科护士接到检验科危急值报告电话后，应将报告日期、床号、病
人姓名、住院号、检查项目和结果、报告者姓名、报告者电话、报告时间、接电话护士等记录在临床：危急值“接收登记表。
临床科室
需将电话人员姓名告知检验科通知人员。
2) 接电话的护士作完记录后，复读给报告者，确认无误后即刻通知到主
管医生和责任护士，并在接收登记表中记录通知的医生及护士。
夜间或节假日通知值班医生。
三、门诊病人对危急值处理流程
1) 门诊时间，首诊医生在岗，即刻接诊，安排治疗；
2) 门诊时间，首诊医生不在岗，由门诊护士安排同一专科其他医生接
诊，安排治疗；
3) 非门诊时间，有急诊护士安排门诊护士安排同一专科值班医生接诊，
安排治疗。
注意事项
1) 所有工作人员接到危急值报告后必须立即处理
2) 所有的时间记录精确到分钟；
3) 门诊所有病人出现危急值时，检验科立即通知病人到就诊科室或急诊
进行相应处理。
检验科若通知不到门诊病人时，报告门办备案，夜间或节假日报告总值班。
4) 病区护士接报告后必须立即通知移位主管或值班医生：门诊、急诊护
士接病人后必须立即安排一位医生接诊；
5) 血液科患者和儿科血液病患者不遵循血常规危急值范围.
6) 若护士联系不到相应专科医务人员，医务部(电话：24250326 ) 联
系，保障患者复查及诊治。
2016 年06 月
湄潭县人民医院急诊科
湄潭县人民医院
急诊科危急值处理工作流程图解
发现检查、检验危急值
V
检测人员必须立即复核确定
:J危急值登记本
\7
电话和网络通知临床，双方核对结果
'危急值登记本
V
经治或值班医生，评估病情，医护及时处理
\7
观察病情，复查危急值，病程记录。