南京师范大学英语语言学考研复试经验813-精选
2018南京师范大学外国语言学及应用语言学(外应)考研初试经验
2018南京师范大学外国语言学及应用语言学（外应）考研初试经验本科国际政治专业，跨考南师大外国语学院外国语学院外国语言学及应用语言学专业，初试总分410，复习那么久有了收获，感谢一直帮助我的那位上一届学姐，这里我也分享一些复习准备的经验，希望对19级考外应或者英语语言文学的学弟学妹们一点帮助。
这个专业对我来说相当于一张白纸，尤其是语言学，所以我开始得比较早，大三寒假确定了考研的学校和专业，上学期开学的时候买好了参考书以及一些复习资料，然后就着手慢慢复习了。
前期的进度比较慢，基本上是以看书和做笔记为主，下半学期才进入完全的背记阶段。
这里我分科说一下。
1/政治政治考了68，比我预期的高。
虽然我是学政治的，但是真的一点优势也没有（因为我对自己的专业真的一点兴趣也没有，学得也不好），政治可以说是复习得比较不上心的一门。
我全程是跟着肖秀荣走的，但是我开始得比较晚，舍友七月份就开始看了，我九月份才开始看精讲精练，中途也断断续续的，最后可以说是赶进度才看完。
所以学弟学妹们一定要把握好进度，不要过快也不要过慢。
所有的资料都是肖秀荣教授的，从七八月份到十二月份，每个阶段都有每个阶段要看的内容。
前期精讲精练一定要看仔细，但不需要完全背诵下来，主要练的是选择题，大题前面不用担心，到十一二月直接背肖四肖八就好。
精讲精练配套的1000题是要做好几遍的，我是看完大概两三章做一次题的，第一遍可以用铅笔写，然后把错题勾出来，再做一遍，最后一个月再把那些错题拿出来反复看。
错题的价值是很高的，有些多选题我看了两三遍都还是会错。
大题最后直接背肖四肖八就好啦，肖四是必须要背的，不背写不出来，然后大题的平均分都差不多，所以选择题的正确率决定了最后的分。
2/二外我的二外是日语，考了92分。
日语可以说是救了我，考完专业课的时候真的崩溃，所以总分其实也就是日语捞了我一把。
我本科是外国语大学，然后专业课也没什么兴趣，大一下学期就修了日语双学位并且坚持上完了，三年级上学期准备了N2考试，所以这一门基本上没怎么操心，也没花太多时间。
汉译英1南京师范大学外国语学院简介5篇范文
汉译英1南京师范大学外国语学院简介5篇范文第一篇：汉译英1 南京师范大学外国语学院简介南京师范大学外国语学院简介始建于1960年，原名为“外语系”，如今的南京师范大学外国语学院已经拥有八个语种，培养本科生和研究生。
这八个语种是：英语、俄语、日语、法语、韩语、西班牙语、意大利语以及德语。
学院除了八个语种系科以外，还包括翻译系、九个研究中心（外国语言文化研究所、国际符号学研究所、外国语言学及应用语言学研究所、美国文明研究所、神经认知语言学实验室、加拿大研究中心、法语研究中心、意大利语研究中心、中小学外语教学研究中心）以及大学英语部。
大学英语部主要负责全校的公外教学。
从2012年秋季招生开始，外国语学院将全面实行五年制双语专业建设，即所有专业将成为“英语+X （另一小语种）”或“X+英语”专业。
在2007-2009教育部学科评估中，南京师范大学外国语言文学学科并列全国第七名，该学科拥有一级博士点授予权，是江苏省优势学科，英语专业是省品牌专业。
学院一直都有鼓励学生参加各类口语大赛的传统，并多次取得好的名次。
现在《英语演讲》已成为所有语言类本科生的必修课。
第二篇：南京师范大学外国语学院2009级新生发言稿尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好。
我是09级外国语学院日语专业的司马智星，能够在此代表新生发言，我感到十分荣幸。
十年磨一剑。
我们历经一路的艰辛，终于收获了用汗水浇灌的果实。
今天，我们踏进了南京师范大学这样一座迷人而富有深厚底蕴的百年学府，生命中的另一扇大门，缓缓打开。
可能，有些人是在艰难地走过那段黑暗的走廊以后，如愿以偿的进入了南师大，而有些人却是一路阳光地来到这座雄伟的大门前。
然而，往者不可谏，来者犹可追。
无论如何，新的征程已经在眼前，远方的高山上，正闪耀着璀璨的光芒。
或许，我们才刚刚开始。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
我们学生，是整个国家中最富有活力和激情，最富有梦想和力量的一群人。
2019年南京师范大学外国语学院硕士复试名单公示
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007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院 007外国语学院
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于若琳 武悦 王昱洁 高晓萌 戴亚吉 伍施姣 刘娜 蔡可欣 邓佳颖 徐玲玲 于婕 郭慧晴 臧清芳 周玲琪 胡康妮 龚彬 薛淑霞 林妍祺 冯莎莎 韩玉倩 陶杨埕 邓岚兰 武林赛 廖莹莹 万平平 喻芳敏 吴一丹 王颖 薛莹莹 周沫 丁僮 袁建军 鞠泽星 李婉玲 杨楠 吴淑宁 桂珊 王书鲲 李雅婷 王晚芙 陈嘉琪 吴思琪 胡莹 王倩 黄亮 马心园 潘彦 茆蕾 李梦琦 于倩 徐寒 曾丽萍
南京师范大学-翻译硕士MTI-培养方案
055101 翻译硕士（英语笔译）一、专业领域简介为适应我国社会、经济、文化发展对翻译专门人才的迫切需求，完善翻译人才培养体系，创新翻译人才培养模式，提高翻译人才培养质量，特设置翻译硕士专业学位。
南京师范大学于2009年正式成为全国第二批翻译硕士专业学位培养单位，并于2010年首次招收英语笔译硕士研究生。
目前学位点已形成两大培养领域。
第一，本地化产业翻译。
结合国际本地化产业发展的趋势以及江苏省和华东地区外向型经济的特点，在国内高校中率先培养针对本地化产业的专业翻译人才。
以技术产品、服务、知识产权等领域的本地化翻译实务为主要内容，联合本地化领域的国际组织和相关企业，通过专业翻译人员的指导、一定程度的理论教学、以及大量的案例实习，提高学生在本地化翻译方面实践能力。
第二，财经翻译。
结合江苏及华东地区的经济发展，在本领域的教学过程中，注重培养地方经济急需的财经类翻译人才，突出企业上市、股份制改革、网络信息发布、涉外经济诉讼等业务所涉及的翻译流程，通过课堂教学以及相对稳定的实习基地的实践训练，提高学生的实际翻译能力。
二、培养目标学位点旨在培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才，特别是能够胜任江苏及华东地区企事业单位的本地化产业和财经翻译工作。
毕业生的专业技能达到或超过全国翻译专业资格水平二级水平；同时具有创新能力，了解语言服务行业特点与趋势，具有良好笔译职业操守，能为我国社会、经济、文化发展做出贡献。
三、学制与学分我校英语笔译专业学位研究生基本学制为2年，在校学习年限（含休学等中断学习的时间）最长不超过5年。
总学分不少于38学分。
四、培养方式我校英语笔译专业学位研究生采用全日制培养方式。
1. 理论与实践相结合的课程学习方式，强调笔译实践。
采用实践研讨式、职场模拟式教学，课堂讲授与项目翻译相合的方式授课。
包括采用项目式授课，将职业翻译工作内容引入课堂，运用笔译实验室或计算机辅助翻译实验室，加强翻译技能训练的真实感和实用性；聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座等。
2021南京大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书
南京大学语言学及应用语言学考验经验不知不觉，马上就要开学了，回想起过去一年自己南京大学语言学及应用语言学考研点点滴滴，心酸泪水一下子涌上心头，在此，我也想把自己的考研经历和大家分享一下，希望对你们有所帮助。
一、关于学校、专业的选择我本科学习的是汉语专业，自己对这个专业也比较喜欢，所以考研的时候我还是考的本专业。
对于这个问题不多说，自己喜欢哪个专业并觉得有兴趣可以坚持的复习下去，那就选那个专业。
再就是学校的选择。
我喜欢南京那所城市，这样以后的发展机会相对多一些。
我的考虑是自己本科学校一般、自己学的更一般、大学前三年自己对学习特别不上心，所以太好的学校我觉得自己没有很大把握，所以我选择了第二档的中传。
再看中传的真题和每年的复试线以及每年招的人数，可以看出中传题目比较基础、复试线一般是A区的国家线（当然08年和今年除外），招的也比较多，有十几个。
我记得自己是五一把学校定下来的，之后便是按部就班的复习了。
►政治：从始至终我就是跟着肖秀荣老师，资料也是买的他的全套，而且一直关注着他的微博实事更新，还有李凡政治新时器至关重要，政治不要贪多。
►英语一：英语一是一门很难拿高分的专业课，英语题型很常规，就是词汇选择，阅读理解，英汉互译和写作。
词汇选择十个题的40个单词可以说也许只见过4个，基本靠蒙，所以说对于单词题我只能说顺其自然，完完整整做下来是基本不可能的事情。
阅读理解一共五篇25题，难度从六级开始逐步上升到专四专八雅思的难度，可以这么说，至少有一篇是靠蒙的（我今年蒙了两篇），因为时间真的不够了。
翻译是大家丢分可能最多的一道题，因为时间关系，篇幅很长，好多人就没有写完，英译汉是散文哲理性的，汉译英是文学作品，翻译出彩很不简单。
最后作文400字，40分，编下去能把自己编哭，因为看完题目真不知道写啥，反正总而言之，这门课就是考察你的基础，你的准确率和你的速度，平时在练习的时候就一定要把握好时间，难度层层递进。
接下来我会在正文里来介绍我的专业课复习，和专业科目、报录比的详细解析。
2003年南京师范大学英语语言学考研复试真题
专业课复习资料（最新版）封面2003Passage one:The study of how we do things with sentence is the study of speech acts. In studying speech acts, we are acutely aware of the importance of the context of utterance. In some circumstances There is a sheepdog in the closet is a warning, but the same sentence may be a promise or even a mere statement of fact, depending on circumstances. We call this purpose----a warning, a promise, a threat, or whatever----the illocutionary force of a speech act.Speech act theory aims to tell us when we appear to ask questions but are really giving orders, or when we say one thing with special (sarcastic) intonation and mean the opposite. Thus, at a dinner table, the question Can you pass the salt? means the order Pass the salt! It is not a request for information, and yes is an inappropriate response.1.Illocutionary acts are special case of speech acts, referring to the speaker’s intention in uttering something.2.Because the illocutionary force of a speech act depends on the context of the utterance, speech act theory is a part of pragmatics.3.In most cases, the illocutionary force of “Look out!” is a suggestion.4.The speech act theory originated with the British philosophy John Austin in the late 70’s.5.Billy and Joe were long-time pals. One time Billy was in desperate need of money. His car had broken down and he needed $300 to fix it. So, he asked Joe for a load. Joe said he could lend Billy the money. This made Billy happy and he said to Joe;(a) “You are a terrible friend.”It is non-sarcastic answer.(b) “You are a fine friend.”It is a sarcastic one.Passage twoInflectional is a term used in Morphology to refer to one of the two main categories or processes of sword formation, the other being derivational. These terms also apply to the two types of affix involved in word formation. Inflectional affixes signal grammatical relationships, such as plural, past tense and possession, and do not change the grammatical class of the stems t which they are attached; that is, the words constitute a single paradigm, e.g. walk, walks, walked. A word is said to “inflect for past tense, plural, etc. In traditional (pre-linguistic) grammatical studies, the term “accidence” was used in this sense.In the phrase inflecting language (“inflectional” or “inflected” language), the term refers to a type of language established by comparative linguistics using structural (as opposed to diachronic) criteria, and focusing on the characteristics of the word. In this kind of language, words display grammatical relationships morphologically: they typically contain more than one morpheme but, unlike agglutinative languages, there is no one-to-one correspondence between these morphemes and the linear sequence of morphs. In languages such as Latin, Greek, Arabic etc. the inflectional forms of words may represent several morphological oppositions, e.g. in Latin amo(I love), the form simultaneously represents present tense, active, first person singular, indicative. This “fusing” of properties has led to such languages being called fusional and had motivated the。
2021南京大学英语语言文学考研参考书真题经验
南京大学——英语语言文学下面给大家分享一下南京大学英语语言文学专业考研初试经验分享，希望大家都能考到理想的成绩。
本人英语专业应届生，一战。
写这个贴一方面是自己复习的时候有时会感到有一些迷茫，觉得特别无助，希望我的分享能在考研党们迷茫的时候给大家的复习带来一些小小的帮助~ 还有一方面是用我的复习经历激励一下大家：我的复习时间推进看起来惨不忍睹，一切都没有按照计划来，到了还剩两个月的时候，我觉得压力很大什么都没看，觉得没有戏，准备好要二战了可是又很矛盾，不想二战，但直到最后我都没有自暴自弃，而是抓住每分每秒想尽量让自己爆发小宇宙创造奇迹，事实证明这是有回报的，请小伙伴们无论多痛苦都要坚持到最后！千万不要破罐子破摔想着再战算了，一战可以过就不要二战，这次可以过就不要把希望寄托在下一次！下面是我惨不忍睹的时间推进（这是我个人整体的复习推进，可以选择跳过直接看下面各科目的复习经验。
这个放出来是想告诉大家就算到了最后什么也没看并不代表自己就应该自暴自弃，请抱着希望坚持到最后，坚持不下去的时候就来看这个喝鸡汤吧）：2月：决定学校、考研方向。
看经验贴，记下要看的书目。
心中并没有大体的复习规划。
3月-6月：联系上一届的前辈，又确定了一些需要的书目。
由于该学期我在上美国文学的课程（教科书不同），就根据学校的进度缓慢地带着看美国文学选读（十分龟速，三个月一半都没看完）。
这一学期除了自身课业以外，我一直忙着院里戏剧大赛的排练，又一时兴起在网上参加了一个翻译社每月都保证千字以上的翻译，另外我一直在做日剧的校对，所以给考研复习的时间可谓很少。
但我一直在安慰自己，我做的这些其实也并非与考试复习毫无关联。
但还是感受到了接下来复习时间的紧迫，我决定暑假一定要把两本选读过完。
7月：按照计划，一边看常耀信的美国文学简史，一边看完了第一遍美国文学选读。
并且隔几天就带着看一点文学导论的内容。
（之前说了由于课内在上美国文学，所以就先带着看美国文学了，正常还是先看英国文学比较好） 8月-10月：我拍拖了（我心想考研可以二战，爱情飞走就再抓不住了) 请把这个当做反面教材）。
2021南京师范大学考研资料与专业综合解析
2021南京师范大学考研资料与专业综合解析专业名称、代码：语言学及应用语言学[050102]专业所属门类、代码：文学（05）一级学科名称、代码：中国语言文学[0501]所属院系：文学院语言学及应用语言学专业介绍：语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。
除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。
研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个范畴中实际应用的语言学分支。
它着重解决现实傍边的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。
可以说，它是鉴定各种理论的实验场。
研究标的目的：01、02标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611现代汉语基础④802语言学概论03标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基础④802语言学概论04标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基01、02标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611现代汉语基础④802语言学概论03标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基础④802语言学概论04标的目的:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612计算机应用基复试科目：01、02标的目的:⑤F002语言学简史03标的目的:⑤F003中文信息处理基础04标的目的:⑤F004语音学概论01 理论语言学02 儿童语言习得与发展03 语言信息处理04 语音学与言语工程2021语言学及应用语言学专业课考研参考书目：611 现代汉语基础: 《现代汉语通论》（第二版），邵敬敏主编，上海教育出版社，2007年1版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高档教育出版社，1997年版。
612 计算机应用基础: 《大学文科计算机基础》，刁树民，清华大学出版社，2021年版。
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南京师范大学英语语言学考研复试经验
南师英语语言文学下的语言学方向和外应初试和复试考的是一样的，只是进去后的研究方向不同。
楼主初试总分398，排名第二，政治68，日语94，专业一117，专业二119，复试笔试122，面试80，口语82，最后综合排名也是第二。
查分后，对结果不满意的，可以申请复查，但基本不会有变动。
看过17年的题，比16年略微简单点，所以分数线应该会偏高一点。
去年外应最高分402，然后就是398，397，393，389。
英语语言文学初试最高399，录取的最低为373。
这个复试线基本就是按照大家的成绩来确定的(当然，最后扩招的话，就另当别论了。
我们去年是扩招了，今年不清楚。
上课到现在，老师也没给我们透露过，这样也好，对大家都公平)。
去年是1:1.2的比例确定进复试名额的，比如总共招5个人，那么进复试的有6个人。
这个比例还算好的。
我闺蜜，去年考陕师大，1:2的比例，对半刷，比南师狠。
那么重点来了，去年，我们可以给学长(南师研究生贴吧里有学长可以帮忙查排名，具体帖子自己去找)发邮件，查排名，然后按照1:1.2的比例，结合招生官网的录取人数，就可以算出来自己能不能进复试。
南师不给排名，搞得很多分数处于边缘的同学很纠结，所以知道排名还是很有用的。
貌似有人说今年学长不干了，这个我就不清楚了，有心的同学自己去贴吧找找看。
群
那么如果真的不能通过学长查了，那就得靠你们自己了。
另外，复试分面试和笔试，具体的复试经验我之前都说过了。
最后的重点来了，语言学方向的同学，不管是外应还是英语语言文学下的语言学，复试的考题和初试不太一样，所以真题是很有价值的。
那么真题找谁呢，你懂的。
某号，就无散领斯伊斯无就。
如果辨别不出来这个号，那我也无能为力了。
最后祝大家好运。
在美丽的随园校区等大家来。
特别要说的是，复试的压力绝对在初试之上。
总共名额9个，推免推了5个，留给我们这些参加考试的就只有4个名额了。
而且复试全考专业课，考的不仅细，就题目本身来说，较初试还上升了一个难度，挺有挑战性的。
最最关键的，它超钢，会考到其他书里的东西。
所以，真题是极其有价值的。
当时就是买了去年考上的学姐的复试资料。
南师复试还是比较公平的，以实力说话，而且复试也绝不是走过场，你要付出比初试更大的努力。
楼主当时准备复试，前后差不多一个月，把戴的书过了3遍，买的资料过了2～3遍，时间紧，任务重，压力大，就这么熬过了3月份，最终结果很欣慰，笔试122。
另外，楼主每天会跟读一会儿新概念2，因为面试也是很重要的。
以上内容为仙林南师大考研网整理的英语语言文学考研知识点，如果同学还想获得更多英语语言文学考研资料，可以加入我们的南京师范大学考研复试交流群还可获得超强院校专业信息、每日打卡监督学习、研究生学姐答疑，不定期奖励活动等。