常用的五种表达方式及区分
[初一语文]五种表达方式及区分
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▪ 根据描写对象把描写分为：人物描写、环境描 写、场面描写、细节描写。
▪ 1、 人物描写：外貌描写、行动描写、语言描写、 心理描写。
▪ 外貌描写：也叫肖像描写。描写人物的容貌、 姿态、神情、服饰、气质等。
▪ 语言描写：描写人物的语言（包括人物对话）。 ▪ 动作描写：描写人物的动作和行为、举止。 ▪ 心理描写：描写人物的思想活动和内心世界。
▪ 侧面描写：描写所要表现的人物和 事件周围的事物，使所要表现的人物、 事件更鲜明突出。（也叫间接描写）
▪ （五）、抒情：抒发、倾吐感情的一种
表现手法。分直接抒情和间接抒情。
▪ 直接抒情：作者和作品中的主人公公 闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。 我的心禁不住悲凉起来了。 （2）描写人物的外貌、言行和内心世界，表现人物性格，刻划人物形象。 开表白爱憎，直接抒发、倾吐感情的一 自然环境描写：描写天气、季节、山川、湖海等自然景物和景象。 例：1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 例：1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银 圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 种表现手法。 2、我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉， 那鸟雀就罩在竹匾下了。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
五种表达方式
• 寓情于事：“我们见了她不由得就围 上去。即使她写字的时候，我们也默 默地看着她，连她握铅笔的姿势都急 于模仿。”《我的老师》
• 寓情于景：时候既然是深冬,渐近故乡 时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中， 呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的 天底下，远近横着几个萧索的荒村， 没有一些活气。我的心禁不住悲凉起 来了。
• 1）用来把事物的外形、特点、性质、构造、功 能等解说清楚，使读者对这一事物有明晰、完整 的了解和认识。
• 2）是说明文的主要表达方式，常用于说明文。 • 3）也常在议论文中与议论交叉使用或在记叙文
中使用。
•
• 例： • 1、这是我们这里养鸡的器具，
木盘上面有着栅栏，内盛食料， 鸡可以伸进颈子去啄，狗却不 能，只能看着气死。
•
• 例： • 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，
别了二十余年的故乡去。
• 2、又过了九日，是我们启程的日期。 闰土早晨便到了，水生没有同来， 却只带着一个五岁的女性质、特点、构 造、功能、作用、成因、关系等作客观的介绍。 一般不是感性形象的描绘。
• 作用：
•
自然环境的作用
• 一、渲染故事气氛 • 二、烘托人物形象 • 三、推动情节发展 • 四、暗示社会环境 • 五、深化作品主题
• 场面描写：同一时间、地点、 众多人物的活动所构成的画面。 要有特定的场合气氛。
• 细节描写：对某些细小的举止 行动或对细小的景物片断的描 写。
• 3、从表现手法上分类：正面描写和侧 面描写。
• 正面描写：对所要表现的人物或中 心事件进行直接地描写，用以直接刻 画人物、表现主题。（也叫直接描写）
• 侧面描写：描写所要表现的人物和 事件周围的事物，使所要表现的人物、 事件更鲜明突出。（也叫间接描写）
五种表达方式怎么辨别
五种表达方式怎么分辨?之樊仲川亿创作1、表达方式主要有五种：记叙、说明、议论、描写、抒情2、区别它们的最好方式就是要了解每种表达方式的特点：(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变更过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能传神传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。
抒情就是抒发和表示作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也经常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以标明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
五种表达方式怎么分辨?1、表达方式主要有五种：记叙、说明、议论、描写、抒情2、区别它们的最好方式就是要了解每种表达方式的特点：(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变更过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能传神传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
五种表达方式
（五）、抒情：抒发、倾吐感情的一种 表现手法。分直接抒情和间接抒情。 直接抒情：作者和作品中的主人公公开 表白爱憎，直接抒发、倾吐感情的一种 表现手法。 例：阿！闰土的心里有无穷无尽的希 奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。
2、环境描写：包括自然景物描写和社 会环境描写。 自然环境描写：描写天气、季节、 山川、湖海等自然景物和景象。 社会环境描写：描写人物活动的场 景和周围的布局、陈设等。
自然环境的作用
一、渲染故事气氛 二、烘托人物形象 三、推动情节发展 四、暗示社会环境 五、深化作品主题
例： 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里， 别了二十余年的故乡去。 2、又过了九日，是我们启程的日期。 闰土早晨便到了，水生没有同来， 却只带着一个五岁的女儿管船只。
（二）、说明：对事物的外形、性质、特点、构 造、功能、作用、成因、关系等作客观的介绍。 一般不是感性形象的描绘。 作用： 1）用来把事物的外形、特点、性质、构造、功 能等解说清楚，使读者对这一事物有明晰、完整 的了解和认识。 2）是说明文的主要表达方式，常用于说明文。 3）也常在议论文中与议论交叉使用或在记叙文 中使用。
寓情于景：时候既然是深冬,渐近故乡 时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中， 呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的 天底下，远近横着几个萧索的荒村， 没有一些活气。我的心禁不住悲凉起 来了。 寓情于理：“对人无所求，给人的却 是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是 在酿造生活，不是为自己，而是为人 类酿造最甜的生活。”
五种表达方式及区分
一、 语言的五种表达方式：记叙、说 明、议论、描写、抒情。 （一）、记叙：记载、述说人物活动 的一般情况和事件的发生、发展过程。 作用： （1）介绍人物的身世、地位、经历、 事迹等，叙述事情的发生、发展或变 化过程，交代事件的前因后果等。 （2）在议论文中，提供事实论据，以 用来证明论点。
五种表达方式怎么辨别
五种表达方式怎么分辨?之迟辟智美创作1、表达方式主要有五种：记叙、说明、议论、描写、抒情2、区别它们的最好方式就是要了解每种表达方式的特点：(1)叙述.叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变动过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式.它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好，能逼真逼真、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染.(3)抒情.抒情就是抒发和暗示作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也经常把它作为重要的辅助表达手段.(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解，以标明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被看成辅助表达手段.(5)说明.说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是笼统的事理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.五种表达方式怎么分辨?1、表达方式主要有五种：记叙、说明、议论、描写、抒情2、区别它们的最好方式就是要了解每种表达方式的特点：(1)叙述.叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变动过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式.它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好，能逼真逼真、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染.(3)抒情.抒情就是抒发和暗示作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也经常把它作为重要的辅助表达手段.(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解，以标明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被看成辅助表达手段.(5)说明.说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是笼统的事理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.。
初中语文五种表达方式及其区分
五种表达方式及其区分一、表达方式主要有五种：叙述、说明、议论、描写、抒情（一）叙述：叙述指讲述一件事情，记载、述说人物活动的一般情况和事件的开端、发展、高潮或结局。
是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
例如：1.十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。
(《合欢树》)2.可谁知道狗日的反动派小知从哪个屋顶上撂下一颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。
(《百合花》) 例1讲了一件事情:我十岁时作文就在比赛中得了第一。
例2讲的是:小通讯舍己救人牺牲的具体过程。
叙述最大的特点，就是“言之有物”，一般是讲了一件事。
（二）说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
例如：1.当外界的一种笑料变成信号，通过人的感官传入大脑皮层，大脑皮层接到信号，就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来，于是出现了笑。
(《笑》)2.荔枝不耐贮藏，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。
(《南州六月荔枝丹》)例1说明了“笑”这一动作行为产生的生理机制。
例2引用白居易说的话说明荔枝不耐贮藏的特点。
说明就是用简明的语言真实地反映客观世界中的各种事物或事理，它在五种表达方式中出现的频率是最低的，也是大量使用后学生最不喜闻乐见的。
（三）议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
例:1.人总是要死的，但死的意义有不同。
(《为人民服务》)2.只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
五种表达方式
▪ 寓情于事：“我们见了她不由得就围 上去。即使她写字的时候，我们也默 默地看着她，连她握铅笔的姿势都急 于模仿。”《我的老师》
▪ 寓情于景：时候既然是深冬,渐近故乡 时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中， 呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的 天底下，远近横着几个萧索的荒村， 没有一些活气。我的心禁不住悲凉起 来了。
▪
▪ 例：
▪ 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里， 别了二十余年的故乡去。
▪ 2、又过了九日，是我们启程的日期。 闰土早晨便到了，水生没有同来， 却只带着一个五岁的女儿管船只。
▪ （二）、说明：对事物的外形、性质、特点、构 造、功能、作用、成因、关系等作客观的介绍。 一般不是感性形象的描绘。
▪ 作用：
一块空地来，用短棒支起一个大竹匾， 撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地 将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就 罩在竹匾下了。
根据描写对象把描写分为：人物描写、环境描 写、场面描写、细节描写。
▪ 1、 人物描写：外貌描写、动作描写、语言描写、 心理描写。
▪ 外貌描写：也叫肖像描写。描写人物的容貌、 姿态、神情、服饰、气质等。
▪ 寓情于理：“对人无所求，给人的却 是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是 在酿造生活，不是为自己，而是为人 类酿造最甜的生活。”
五种表达方式的区分
▪ 记叙重过程， ▪ 议论重观点， ▪ 描写重印象， ▪ 说明重介绍， ▪ 抒情重情感。
▪ 例：阿！闰土的心里有无穷无尽的希 奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。
▪ 间接抒情：作者把爱憎、好恶、喜怒、 哀乐等感情渗透到叙述和描写之中， 使感情同写人、叙事、写景、状物融 合在一起自然地流露出来。一般写景、 状物的文章都用间接抒情。
五种表达方式怎么辨别
五种表达方法怎么分辩?1.表达方法重要有五种：记叙 .解释 .群情 .描述 .抒情2.差别它们的最好方法就是要懂得每种表达方法的特色：(1)论述.论述是写作中最根本.最罕有的一种表达方法,它是作者对人物的阅历和事宜的成长变更进程以及场景.空间的转换所作的叙说和交卸.(2)描述.描述是把描述对象的模样形状.情态描述出来,再现给读者的一种表达方法.它是记叙文,特殊是文学创作中的重要表达方法之一.在一般的抒情.群情.解释文中,有时也把它作为一种帮助手腕.描述的手段应用得好,能传神传神.活泼形象,使读者如见其人.如闻其声.如临其境,从中受到强烈的艺术沾染.(3)抒情.抒情就是抒发和表示作者的情感.它是抒情体裁中的重要表达方法,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的帮助表达手腕.(4)群情.群情就是作者对某个群情对象揭橥看法,以标明本身的不雅点和立场.它的感化在于使文章光鲜.深入,具有较强的哲理性和理论深度.在群情文中,它是重要表达方法;在一般记叙文.解释文或文学作品中,也常被当作帮助表达手腕.(5)解释.解释是用简明简要的文字,把事物的外形.性质.特点.成因.关系.功用等讲解清晰的表达方法.这种被讲解的对象,有的是实体的事物,如山水.江河.花卉.树木.建筑.器物等;有的是抽象的道理,如思惟.意识.教养.不雅点.概念.道理.技巧等.五种表达方法怎么分辩?1.表达方法重要有五种：记叙 .解释 .群情 .描述 .抒情2.差别它们的最好方法就是要懂得每种表达方法的特色：(1)论述.论述是写作中最根本.最罕有的一种表达方法,它是作者对人物的阅历和事宜的成长变更进程以及场景.空间的转换所作的叙说和交卸.(2)描述.描述是把描述对象的模样形状.情态描述出来,再现给读者的一种表达方法.它是记叙文,特殊是文学创作中的重要表达方法之一.在一般的抒情.群情.解释文中,有时也把它作为一种帮助手腕.描述的手段应用得好,能传神传神.活泼形象,使读者如见其人.如闻其声.如临其境,从中受到强烈的艺术沾染.(3)抒情.抒情就是抒发和表示作者的情感.它是抒情体裁中的重要表达方法,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的帮助表达手腕.(4)群情.群情就是作者对某个群情对象揭橥看法,以标明本身的不雅点和立场.它的感化在于使文章光鲜.深入,具有较强的哲理性和理论深度.在群情文中,它是重要表达方法;在一般记叙文.解释文或文学作品中,也常被当作帮助表达手腕.(5)解释.解释是用简明简要的文字,把事物的外形.性质.特点.成因.关系.功用等讲解清晰的表达方法.这种被讲解的对象,有的是实体的事物,如山水.江河.花卉.树木.建筑.器物等;有的是抽象的道理,如思惟.意识.教养.不雅点.概念.道理.技巧等.。