指手画脚游戏规则
六一小游戏-指手画脚
坐井观天
贝克汉姆
疯狂动物城
功夫熊猫
奇幻森林
海底总动员
阿凡达
中国合伙人
百鸟朝凤
澳门风云
疯狂的石头
天下无贼
人在囧途
大话西游
大圣归来
美人鱼
愤怒的小鸟
五彩缤纷
操纵自如
纵横交叉
翩翩起舞
手忙脚乱
负荆请罪
左顾右盼
龙争虎斗
无价之宝
雪中送炭
心惊肉跳目瞪口呆Fra bibliotek绞尽脑汁
神机妙算
足球
跳马
平衡木
健美
铅球
跳绳
篮球
标枪
引体向上
赛车
跑步
撑杆跳
孙悟空
机器猫
圣斗士
腊笔小新
小丸子
柯南
加菲猫
喜洋洋
葫芦娃
奥特曼
阿童木
变形金刚
忍者神龟
黑猫警长
红太狼
鹿晗
金秀贤
张艺兴
张杰
姚晨
小沈阳
科比
邓紫棋
周杰伦
郑爽
黄晓明
岳云鹏
甜馨
邓超
棕子
包子
扁肉
苹果
香蕉
瓜子
桔子
西瓜
凉粉
生化危机
最终幻想
仙剑奇侠传
英雄萨姆
英雄无敌
暗黑破坏神
帝国时代
大富翁
植物大战僵尸
红色警戒
空之轨迹
传奇
魔兽
寂静岭
反恐精英
龙
猪
老虎
蛇
蝴蝶
长颈鹿
蝌蚪
袋鼠
大象
乌龟
猪
兔子
猩猩
骆驼
幼儿互动手指操多人教案
幼儿互动手指操多人教案一、教学目标：1. 让幼儿通过手指操多人游戏，培养团队合作意识。
2. 帮助幼儿发展手指灵巧和协调能力。
3. 提高幼儿对数字和颜色的认知能力。
二、教学准备：1. 手指操多人游戏的规则和流程。
2. 一套颜色鲜艳的手指套或者手指画。
3. 一些小道具，如小球、小玩具等。
三、教学过程：1. 游戏介绍。
老师向幼儿介绍手指操多人游戏的规则和流程，告诉他们这是一个需要团队合作的游戏，通过手指操来完成各种任务。
2. 游戏准备。
老师把手指套或者手指画分发给每个幼儿，然后让他们戴上。
同时，老师准备好小道具，如小球、小玩具等，用于游戏中的任务。
3. 游戏开始。
首先，老师给幼儿们介绍游戏中的各种任务，比如用手指操捏住小球，或者用手指操把小玩具传递给队友等。
然后，让幼儿们分成若干小组，每个小组有3-5名幼儿。
接着，开始游戏。
4. 游戏过程。
在游戏过程中，老师可以给予幼儿们一些指导和帮助，让他们更好地理解游戏规则和任务要求。
同时，老师可以观察幼儿们的表现，及时给予肯定和鼓励。
5. 游戏总结。
游戏结束后，老师可以和幼儿们一起总结游戏的过程，让他们分享自己的感受和体会。
同时，老师也可以提出一些问题，引导幼儿们思考团队合作的重要性。
四、教学反思：通过这个手指操多人游戏，幼儿们不仅锻炼了手指灵巧和协调能力，还培养了团队合作意识。
在游戏中，他们学会了互相帮助、互相配合，共同完成任务。
同时，通过游戏中的数字和颜色任务，也提高了幼儿对数字和颜色的认知能力。
因此，这个手指操多人游戏不仅让幼儿们快乐地度过了一段时间，还在潜移默化中提升了他们的综合能力。
比手划脚游戏_1_
1、每个团队出两个人搭档上台，一人背对大屏幕， 一人面对大屏幕，面对大屏幕的人可以用口语和身 体语言跟背对大屏幕的同伴描述他看到的词语，背 对大屏幕的人来猜。 2、大屏幕上有三组词汇供选，上台的小组可任选其 一，能够在3分钟内猜出10个次的小组获胜。 3、比划的人说的话不能出现大屏幕上的字。 4、每个团队只有3次喊过的机会。 5、台下的观众要保持安静，不能提示台上的人，否 则猜对无效。
成语类
抓耳挠腮
明星表彰会
33页
成语类
眉飞色舞
明星表彰会
34页
成语类
手舞足蹈
明星表彰会
35页
成语类
五体投地
明星表彰会
36页
成语类
心口如一
明星表彰会
37页
成语类
牛头马面
明星表彰会
38页
成语类
贼眉鼠眼
明星表彰会
39页
成语类
大摇大摆
明星表彰会
40页
成语类
一手遮天
明星表彰会
41页
成语类
一无所有
12页
动物类
猴子
明星表彰会
13页
动物类
长颈鹿
明星表彰会
14页
动物类
唐老鸭
明星表彰会
15页
动物类
熊猫
明星表彰会
16页
动物类
鳄鱼
明星表彰会
17页
动物类
乌龟
明星表彰会
18页
动物类
考拉
明星表彰会
19页
动物类
河马
Байду номын сангаас
明星表彰会
20页
动物类
娃娃鱼
成语竞赛
扶老携幼 前俯后仰 前赴后继 深情厚谊 血浓于水 赤诚相待
成语接龙
游戏规则：
1抽签决定开始的小组，两组轮流接对方的成语，选择 开头的成语； 2.下面接的人必须接上一个成语的最后一个字，（也可 以说同音字）； 3.就这样一直接下去，直到另一个组接不上来（中断） 或者重复，比赛结束。 4.两个小组各开头一次，每个人至少接一次，少一人扣 5分。 5.50分起，胜者加50分，负者不加分。
答案：C
第十三题*
“滥竽充数”的故事发生在哪个历史时期？
A 春秋 B 东晋 C 西周 D 战国
答案：D
第十四题*
“孟母三迁”的故事中，孟母第二次把家迁 到了哪里？
A 坟场附近 B 学校 C 市场 D 书行
答案：C
1.抢答题每题10分。答对加10分，答错 扣10分。 2.主持人读题完毕、宣布“开始”后， 各队方可抢答。在主持人宣布“开始” 前，抢答为犯规，扣10分。 3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开 始作答，在90秒内完成答题，否则视同 答错。
讲成语故事
神话传说 夸父追日 女娲补天
精卫填海 牛郎织女
讲成语故事
寓言故事： 拔苗助长 亡羊补牢 惊弓之鸟 狐假虎威
一箭双雕
返回
掩耳盗铃
返回
异 曲 同
工
口 是 心 非
可 圈 可 点
三 姑 六 婆
里 应 外 合
无 与 伦
比
第十五题
请根据提示答一个成语：
１、东汉末年 ３、刘备
２、诸葛亮 ４、聘请
呆若木鸡 无动于衷
文质彬彬 落落大方 威风凛凛 悠然自得 神采奕奕 喜出望外 勃然大怒
风度翩翩 斗志昂扬 容光焕发 眉飞色舞 欣喜若狂 垂头丧气
手指游戏说明
手指游戏说明手指游戏是一款简单而又有趣的娱乐游戏，可以在任何时候、任何地方通过手指的灵活动作来进行游戏。
本文将介绍手指游戏的规则和玩法，让您可以轻松地加入这个有趣的世界。
游戏规则手指游戏可以有不同的规则和变种，但基本的规则是相同的。
以下是手指游戏的标准规则：1.参与人数：手指游戏可以由两人或多人参与，没有人数限制。
2.准备阶段：所有参与者将双手放在桌面上，将手指弯曲并放在桌面上，不让其他人看到手指的状态。
3.竞技阶段：游戏开始后，参与者依次报数或叫名字，同时用一个手指伸出并在桌面上敲击。
4.判断胜负：按照事先约定或公认的规则，判断哪个手指胜出。
通常，规定两个手指之间的关系，比如“大于”、“小于”或“相等”。
5.获胜者：根据判断的规则确定获胜者，并进行下一轮的游戏。
玩法示例以下是几个常见的手指游戏的玩法示例：1.石头剪刀布：其中一只手的手指代表石头，另一只手的手指代表剪刀或布。
石头砸剪刀，剪刀剪布，布包石头。
根据这个规则，判断哪个手指获胜。
2.偶数指游戏：每个参与者同时伸出五个手指，如果所有参与者的手指数量之和是偶数，那么所有人胜利，否则所有人失败。
3.数数游戏：参与者按照顺序报数，每次报数时用一个手指敲击桌面。
如果报到某个数字时这个数字可以被3整除或者数字中包含3，则敲击桌面；否则不敲击桌面。
最后，判断哪个手指胜出。
游戏的乐趣手指游戏的乐趣在于它的简单和竞技性。
不需要任何装备或场地，只需要参与者的手指和一张平坦的桌面，就可以开始一场有趣的游戏。
此外，手指游戏还可以锻炼参与者的反应能力和观察力。
在瞬间作出决策，判断出手指的状态，并且在规定的时间内快速做出反应，这对于增强注意力和灵活性是非常有益的。
结束语手指游戏是一种简单而有趣的娱乐形式，无论是孩子还是成人，都可以参与其中。
游戏规则简单明了，不需要任何复杂的准备工作，而且可以在任何时候、任何地方进行。
通过手指游戏，可以增强参与者的注意力、观察力和反应能力，同时也带来欢乐和互动。
手指游戏规则与要求
手指游戏规则与要求手指游戏是一种简单而有趣的游戏，可以用来锻炼手指的灵活性和反应能力。
以下是手指游戏的规则和要求。
游戏规则1.参与者：手指游戏可以由两人或更多人参与。
2.确定游戏顺序：所有参与者依次按照顺时针方向坐一圈，以决定游戏的顺序。
3.游戏开始：游戏从第一个参与者开始，持续进行直到有人达到胜利条件。
4.胜利条件：参与者需要在规定的时间内完成指定的动作，或是在特定情况下成功躲过其他参与者的动作。
5.指令动作：游戏中可以采用各种指令动作，例如举起指定的手指、触碰指定的手指、迅速变换手指位置等等。
每轮游戏开始前，参与者需要事先商定好游戏中的指令动作。
6.指令传递：指令从当前参与者传递到下一个参与者时，可以通过手指的移动、眼神的交流或口头指令等方式进行。
7.出错惩罚：如果某位参与者未能在规定时间内完成指定的动作，或是完成了错误的动作，该参与者将受到一定的惩罚，惩罚的形式可以由其他参与者自由决定。
游戏要求1.安全性：参与者在游戏中需要保证自身安全，避免过度用力或做出可能对自身或他人造成伤害的动作。
2.监督者：如果参与者中包括儿童或年龄较小的玩家，建议有一位成年人担任游戏的监督者，以确保游戏进行的安全和有序。
3.游戏时间：可以根据实际情况设定游戏时间，例如每轮游戏持续30秒到2分钟不等。
4.规则协商：在游戏开始前，参与者应当商定好游戏的规则和要求，以确保游戏的公平性和可玩性。
5.灵活创新：参与者可以根据自己的喜好和能力，对游戏规则进行适当的创新和调整，以增加游戏的趣味性。
6.公平竞技：参与者应当尽量遵守游戏规则，不得采用欺骗、作弊或使用违规手段来获取胜利。
7.健康环保：在游戏中，需要注意保持双手干净卫生，以及避免使用会对环境造成污染的物品或材料。
手指游戏不仅可以作为娱乐活动，还可以用于团队建设、培养反应能力，以及锻炼手指的灵活性和协调性。
希望以上手指游戏的规则和要求能为您带来快乐和挑战！。
比手画脚游戏
第三轮 升级版心有灵犀
游戏规则： 1、两个游戏主持人分任男女队的队长，现场随机点人（按座位
号，如中间第三排右起第十个），每队5人，终极PK 2、其他规则不变，但每题每队比划和猜题的人轮换 3、每组9道题，不能跳题，答完为准，用时最少者获胜 4、获胜队伍奖励升级
第一轮 默契大比拼
游戏规则： 1、现场自由组队或报名参加游戏，每2人一组，限三组 2、根据大屏幕提示，一人比划一人猜词。比划的人想办法让队
友以最快的时间猜到屏幕上的词语，可以用肢体动作加少许语言提 示，但不能说这上面的字，否则该题无效
3、若该题猜不出可选择过，马上进入下一题。但次数不得超过 3次
每组限时一分钟，答题最多的组获胜。 5、每个参与者都可获得 “心心相印”纸巾，而最后获胜的一组 将 获一份精美礼品
第二轮 沟通版心有灵犀
游戏规则： 1、每组由在场一名何桥小学的学生和两名湖北经济学院的学
生共3人参与游戏，限两组。 2、每组限时一分钟，大朋友比划小朋友猜，考验90后和00后
的默契。 3、其他规则不变，获胜组奖励升级
教研活动前的手指游戏(3篇)
第1篇在繁忙的教研活动开始之前，让我们通过一系列有趣的手指游戏，放松身心，激发创意，共同开启智慧之旅。
以下是一份精心准备的手指游戏方案，旨在为教研活动营造一个轻松愉快的氛围。
一、游戏名称：指尖舞蹈游戏目的：- 培养教师们的节奏感和协调性。
- 增进教师之间的互动与交流。
游戏规则：1. 全体教师围成一个圈，面对面站立。
2. 指导教师播放一段轻快的音乐，教师们跟随音乐的节奏，用手指做出各种动作。
3. 动作可以是简单的手指弯曲、旋转，也可以是模仿舞蹈动作。
4. 音乐结束后，教师们相互观察，看谁的动作最富有创意。
二、游戏名称：数字传递游戏目的：- 锻炼教师们的团队协作能力。
- 培养教师们的耐心和细心。
游戏规则：1. 全体教师分成若干小组，每组人数相等。
2. 每个小组围成一圈，从一个人开始，用手指比划出一个数字，然后传递给下一个人。
3. 传递过程中，每个人只能看前一个人的手指，不能与其他人交流。
4. 当数字传递到最后一人时，他需要说出这个数字。
如果正确，则该小组获胜。
三、游戏名称：猜猜我是谁游戏目的：- 活跃气氛，增进教师之间的了解。
- 培养教师们的观察力和记忆力。
游戏规则：1. 每位教师提前准备一个与自己相关的关键词，写在一张小纸条上。
2. 全体教师围成一圈，每个人轮流抽取一张纸条，然后用手指表演出与关键词相关的动作。
3. 其他教师需要猜测这个动作对应的关键词。
4. 猜对的人获得积分，积分最高的小组获胜。
四、游戏名称：心灵手巧游戏目的：- 锻炼教师们的动手能力。
- 培养教师们的创新思维。
游戏规则：1. 准备一些简单的材料，如纸张、剪刀、胶水等。
2. 教师们分组，每组需要利用这些材料制作一个有趣的手工制品。
3. 制作过程中，教师们可以自由发挥，创意无限。
4. 制作完成后，各组展示自己的作品，并分享创作心得。
五、游戏名称：解手链游戏目的：- 增进教师之间的默契。
- 锻炼教师们的应变能力。
游戏规则：1. 全体教师围成一圈，每个人的左右手分别与旁边两个人的左右手相扣，形成一个大手链。
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指手画脚游戏规则
六位领导自由组合为2组，其中每组2人，要求每组的两个人中，有一人按题板上的歌词做出相应的动作，另一人按其表现的动作，猜测出一首歌曲的名字，并唱出队友所演示的歌词，每一个题目要求在30秒内答出，过时自动翻到下一题目，每轮表演时间为5分钟，答题多者为胜。
第二轮由现场两个队，分别自愿组合1组，按相同规则进行。
、
歌曲PK，PK出物资部2012歌王
现场两个队分别自愿组合成两支5人的队伍，进行命题歌曲演唱，即要求两队队员要交替唱一句歌词中有指定字的歌曲（可以音同字不同），要求在5秒内接唱，接唱超时中断视为失败1次，对方方队加1分，赛时为5分钟。
得分多者胜。
胜出队的队员，进行第二轮Pk，由音响师播放音乐，音乐停止时，要求队员按排好的队列进行接唱，5秒钟内接不上的自动淘汰，循环出最后的胜者。
明：明明白白我的心，明天你是否依然爱我，明天会更好，明月几时有，明月千里寄相思，明明知道相思苦
天：那是一条神奇的天路，天天想你天天问候你，天亮了，一天到晚游泳的鱼呀，解放区的天是明朗的天，甜密密，
会*回）
更
好。