沪粤版九年级上册物理 第十三章 第一节 从闪电谈起 课件(19张 PPT))

课堂小结
摩擦 起电
两种 电荷
导体与 绝缘体
再见
2、自然界只有两种电荷： 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，可用“+”表示。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，可用“-”表示。
3、电荷量：电荷的多少叫做电荷量。 4、单位：库仑，简称：库，符号：C
二、电荷间的相互作用
1、同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
（a）带电玻璃棒相互排斥 （b）带电橡胶棒相互排斥 （c）带电的玻璃棒跟橡胶棒相互吸引
二、电荷间的相互作用
2、物体带电时，它的尖端容易产生放电现象。这种现象叫 做尖端放电。
闪电是带电异种电荷的 云层间或带电云层和大地间 的一种瞬间发生的大规模放 电现象。
三、怎样知道物体带电了
➢结构：金属球、金属杆、
金属箔 ➢作用：实验室里常用验电器
来检验物体是否带电。
➢原理：同种电荷互相排斥
四、静电现象的应用和防护
第一节 从闪电谈起
闪电是怎样产生的
➢ 云的移动，会和空气摩擦，云层间也会摩擦，都会产生 且累积大量的电荷。
➢ 闪电就是电荷从云层移动到地面或者从云层移动到另一 云层的结果。
电
一、什么是电 1、用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
一、什么是电 问题二：摩擦后的这些物体所带的电一样吗？
一、什么是电
1、应用：静电喷涂、静电除尘、静电复印等。
2、防护：建筑物上的避雷针、油罐车上的铁链等。
五、原子及其结构
1、常见物质是由分子、原子构成的。
2、原子结构
质子Biblioteka 原子 电中性正电 原子核 带正电 中子
不带电 核外电子
带负电
五、原子及其结构
3．摩擦起电的原因 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
失去电子的物体因为缺少电子而带正电； 得到电子的物体因为有了多余电子而带负电。
典型例题
【例】关于绝缘体，下列说法正确的是 ( C )
A．绝缘体在任何情况下都不能导电 B．绝缘体不容易导电，也不能带电 C．绝缘体不容易导电，但能够带电 D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电
典型例题
【例】通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（ B ）
A．人 体、大 地、铜钥匙 B．橡 皮、煤 油、塑料袋 C．铅笔芯、盐 水、玻璃杯 D．瓷 瓶、空 气、钢板尺
摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另 一个物体，使正、负电荷分开。
典型例题
【例】用丝绸摩擦过的玻璃棒带_正____电,用它去接 触轻质小球A后,小球A再与轻质小球B靠近,出现如图所 示的现象,则B球带__正____电。
典型例题
【例】摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体 转移到另一个物体使正负电荷_分__开__,如图所示,小女孩用橡 胶棒去摩擦动物的皮毛后,橡胶棒带上了__负____电。