班级管理细则大全

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关于班级管理细则参考(9篇)

关于班级管理细则参考(9篇)

关于班级管理细则参考(9篇)关于班级管理细则参考(精选9篇)关于班级管理细则参考篇11.眼操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。

非特殊情况,不能去洗手间。

如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

3.每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。

自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

5.早读,晚读时,科代表到台前带读,马上拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。

生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。

每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室(先完成值日的帮助其他成员)。

7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。

谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。

如谁被扣分,则扣其2分。

11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。

(抄校规一次)12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

班级管理制度细则范文(4篇)

班级管理制度细则范文(4篇)

班级管理制度细则范文第一章总则为了建立良好的班级管理制度,加强班级的组织管理,促进班级内部的和谐氛围,提高班级凝聚力和组织纪律性,特制定本细则。

第二章班级组织架构1. 班级委员会:班级委员会由班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员组成。

班委会负责班级的各项事务管理和组织工作,并定期召开班级例会。

2. 班级干部:班委成员除履行职责外,还要积极参与班级活动的策划和组织,带头践行班级的管理制度。

3. 班级成员:班级成员要遵守班级管理制度,积极参与班级活动,共同维护班级的团结和谐。

第三章班级管理制度1. 出勤管理:(1)上课时间要准时到达教室,不得迟到早退;(2)请假规定:请假需提前向班主任请假,经批准后方可请假,未请假而缺席者将受到相应处罚。

2. 学习管理:(1)班级成员要保持良好的学习状态,积极参加课堂讨论和学习交流;(2)班级成员要按时完成布置的作业和任务;(3)班级成员要互帮互助,共同提高学习成绩。

3. 纪律管理:(1)班级成员要遵守学校的纪律规定,不得违反学校的纪律;(2)班级成员要遵守班级的纪律规定,不得违反班级的纪律;(3)违反班级纪律者将受到相应的处罚。

4. 生活管理:(1)班级成员要保持宿舍的整洁和卫生;(2)班级成员要遵守宿舍生活制度,不得饮酒、吸烟等违反规定的行为;(3)班级成员要与室友和睦相处,不得产生矛盾和冲突。

5. 活动管理:(1)班级将组织各类活动,班级成员要积极参与活动,并按时参加;(2)班级活动要有组织、有计划、有纪律,做到活动安全、秩序井然。

第四章班级奖惩措施1. 奖励措施:(1)表彰先进个人:每学期评选优秀个人,奖励精神或实物奖励;(2)班级奖励:班级成绩优秀、班级组织有序的,可获得奖励;(3)活动奖励:在班级活动中表现突出的个人或小组,可获得奖励。

2. 处罚措施:(1)迟到早退:第1次处罚警告,第2次处罚扣分,第3次及以上处罚额外任务;(2)缺勤请假:缺勤未请假者扣分,违反请假规定者处罚额外任务;(3)违反纪律:违反学校纪律或班级纪律者,视具体情况予以处罚。

班级管理制度细则5篇

班级管理制度细则5篇

班级管理制度细则5篇班级管理制度细则1为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。

所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。

三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。

所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。

教师不得干预学生如实填写班级日志。

四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。

不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

班级管理制度细则2为了更好地管理班级,使每位同学有良好的学习环境,形成“团结向上,严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风,特拟定以下制度:一、严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。

请假须履行规定的手续,一天以上家长签字或电话请假。

每周迟到或早退达2次者班内严重警告,超过3次家长须到校。

一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。

下午到校不得早于上课时间30分钟,放学在校不得迟于放学时间40分钟。

二、自觉认真完成各科作业。

一周内未完成作业次数(包括课外)达3次者,除补做外,班内严重警告,超过3次的家长须到校。

班级规章制度及管理细则

班级规章制度及管理细则

班级规章制度及管理细则一、班级纪律1.在上课期间,要遵守课堂纪律,不得发出噪音,不得迟到、早退或旷课。

2.对老师和同学要保持尊重和礼貌,不得进行侮辱、抄袭等不道德行为。

3.班级成员要积极参与班级活动,如班会、班级组织的集体活动等。

二、学习管理1.每位同学必须按时完成布置的作业,并按时参加各类学术活动。

2.同学们要相互学习,共同进步。

对于学习上的问题,可以积极向老师和同学请教,互相帮助。

3.同学们要认真听讲,积极参与课堂讨论,提出自己的观点,培养独立思考和批判思维能力。

三、班级活动管理1.班级成员要积极参与班级活动,不得无故缺席或旷活动。

2.活动前需提前通知,如果有事不能参加,应提前告知班级干部或组织者,以便做出相应调整。

3.有创意的同学可以提出活动建议,经过讨论和批准后可以组织多样化的班级活动。

四、值日管理1.担任班级值日生的同学要按时到校,并按时完成值日工作。

2.值日生负责班级卫生、班级公告板的更新以及其他相关事项的处理。

3.值日生要尊重和爱护班级的公物,并做好使用记录。

五、考勤管理1.每天上午上课前,由班干部进行考勤并记录在考勤册上。

2.学生应按时到校,如果因特殊情况不能按时到达,需要提前请假或及时向班干部说明原因。

3.迟到超过三次的同学将被扣除奖励分,并需要向班级道歉。

六、纪律处分1.对于严重违反班级规章制度的行为,将按照学校纪律处分的相关规定进行处理。

2.对于轻微违纪的同学,将采取班级讨论、责令道歉等方式进行处理,并给予适当的扣分。

七、奖励和荣誉1.对于在班级工作、学习、竞赛等方面作出突出贡献的同学,将给予表彰和奖励。

2.可以设立班级荣誉榜,定期公布在每个班级成员面前,并对表现突出的同学进行嘉奖。

以上是班级规章制度及管理细则的主要内容,旨在确保班级的秩序井然和学习环境的良好。

通过大家的共同遵守和努力,我们可以营造一个和谐、团结、进步的班级氛围。

班级管理细则小学

班级管理细则小学

班级管理细则小学一、班级日常管理1、出勤管理学生每天应按时到校,不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假,应提前向班主任提交请假条,并说明原因。

班主任每天需在早读前清查学生出勤情况,对于未到校的学生要及时与家长取得联系,了解情况。

2、卫生管理班级内应划分卫生区域,每个区域安排专人负责,确保教室、走廊、操场等公共区域的清洁。

每天放学后进行一次大扫除,包括扫地、拖地、擦黑板、整理桌椅等,保持教室整洁。

学生要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾,爱护公共卫生。

3、纪律管理课堂上,学生要遵守纪律,认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情。

课间休息时,要文明活动,不追逐打闹、大声喧哗,不攀爬楼梯扶手等危险区域。

排队时要做到快、静、齐,不插队、不推搡,遵守秩序。

二、学习管理1、作业管理学生要按时完成老师布置的作业,书写工整,不抄袭、不拖拉。

老师要认真批改作业,及时反馈学生的学习情况,对于未完成或完成质量不高的作业,要督促学生改正。

2、考试管理定期进行单元测试和期中期末考试,考试时要严格遵守考场纪律,诚信考试。

老师要认真组织考试,做好试卷的批改和分析工作,帮助学生总结经验教训,提高学习成绩。

3、学习小组管理按照学生的学习情况和性格特点,合理分组,每个小组设立组长,负责组织小组学习活动。

小组之间要开展竞争活动,激发学生的学习积极性,培养团队合作精神。

三、班级活动管理1、主题班会每周定期召开主题班会,主题可以包括安全教育、文明礼仪、心理健康等。

班会由学生自主策划和组织,培养学生的组织能力和表达能力。

2、文体活动学校组织的文体活动,如运动会、文艺汇演等,要鼓励学生积极参与,为班级争光。

班级内部也可以定期组织一些小型的文体活动,如诗歌朗诵、书法比赛等,丰富学生的课余生活。

3、社会实践活动结合教学内容和学生实际情况,组织学生参加一些社会实践活动,如参观博物馆、敬老院等,培养学生的社会责任感和实践能力。

四、班级奖励与惩罚1、奖励制度对于学习成绩优秀、品德良好、为班级做出突出贡献的学生,要及时给予表扬和奖励,可以采用口头表扬、颁发奖状、奖品等方式。

班级管理细则6篇

班级管理细则6篇

班级管理细则6篇班级管理细则1一、班干部职责:班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。

负责课堂常规检查、督促。

密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。

及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

负责出勤统计,每天及时向班主任报告每节课出勤情况。

协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。

主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。

经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。

组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。

定期检查班级卫生环境美化工作。

及时对劳动情况进行小结并记录。

严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。

及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

纪律委员:负责班级日常性治安工作。

经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。

发现同学遗失东西要及时报告老师。

对来校可疑者要提醒老师同学注意。

对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。

定期举行班级性的体育竞赛活动。

认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。

有条件的可自办刊物。

利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。

向同学推荐健康有益的读物。

凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

小组长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

班级管理制度及细则(范文20篇)

班级管理制度及细则(范文20篇)

班级管理制度及细则免费(范文20篇)班级管理制度及细则免费篇1一、加分1.月考、半期考试班级前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;2.考试上升(班内名次)5至9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分;3.凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。

校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;4.报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分,获得名次者再参照第3条加分;5.为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;6.学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分;7.科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);8.在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;9.值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次,每周评2至3人);10.科任老师认为表现好的学生每次可加1分;11.拾金不昧者加0.5至3分;12.见义勇为者加1至5分;13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;14.乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;15.无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。

二、减分1.有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;2.旷课(包括偷出校门、超假、骗假等,迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;3.迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;4.上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;5.不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);6.不认真做值日每次扣2分;7.损坏公物者每次扣2-5分,并加倍赔偿;8.有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;9.仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;10.不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;11.在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;12.课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;13.考试作弊者每次扣1-5分;14.不服从班干部管理者每次扣2分;15.与老师顶撞者每次扣5分;16.骑自行车搭人者每次扣3分;17.同样的错误犯两次以上者加倍处罚。

班级管理方案和实施细则7篇

班级管理方案和实施细则7篇

班级管理方案和实施细则7篇班级治理方案和实施细则篇1为进一步完善班级的治理,提高同学们自我治理意识,发扬当家作主精神,充分发扬班级自治治理作用。

从而培育学生“团结、活泼、严谨、求学“的班风,实现在学生中建立自治力量。

依据上级和学校的明确指示,本学期,在本班以往的根本上,视学生的详细状况,构建以学生为主体,班委会为核心。

班主任为参谋,作为学生的帮助,培育学生自管,自教,自律的“四自”力量。

从“自我”中强化学生仆人翁意识和集体荣誉感,为学生供应发挥“自我力量”的宽阔舞台。

(一)班级自治治理委员会机制组成如下:最高机制:班级治理委员会由正副班长各一名以及各自治治理组组成。

除正副班长外,下设有:学习自制治理小组,纪律自治治理小组,文体自治理小组,卫生自治治理小组。

正副班长负责统管全面工作,协调各方向工作。

(二)班级自治委员会的机构职能:(1)学习自治治理小组:由一名正组长,两名组长,及科代表各成员组成,主要职能负责学习方面的工作。

1.帮助教师治理好作业的完成,要求同学们按质量完成各科作业,登记不交作业的同学,并准时向教师反映状况。

2.建立合作学习小组,以小组为单位绽开学习的竞争,并作一些学问争论会及讲座等活动。

3.统计好各次测验和考试的成绩,对优胜的小组进展嘉奖。

(2)纪律自治治理小组:由一名正组长,两名副组长,及各成员组成,主要职能做好道德监视培育工作。

1.组长要协作学校和班主任做好思想宣传工作。

2.每天,每周统计并登记本班的班风班纪状况,并向秘书长汇报,秘书长统计整理向班主任及学校德育处汇报。

3.强化文明礼貌治理,协作学校领导和班主任,并利用班会课进展道德教育,专题讲座等活动。

(3)文体自治治理小组:由一名正组长,两名副组长,及本组成员组成。

主要工作职能是文体方面:1.文娱委员负责文艺节目的编排,各组员组织工作。

2.体育委员负责整队,考勤,组织班际和班内竞赛等活动。

3.宣传委员做好各项宣传工作,墙报、美化教室等布置。

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班级管理细则大全(最新版)最新版班级管理细则大全(一):为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的进取性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一.班委会职责1.配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事,增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6.维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二.班委职责班长:1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。

即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:1.记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育教师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级团体活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三.课代表职责配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录。

四.清洁组长(值日生)职责1.课前擦干净黑板、讲台。

2.坚持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及坚持教室卫生整洁。

五.清洁卫生小组职责1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

最新版班级管理细则大全(二):第一章:总则(1)为了帮忙同学们养成良好的行为习惯,促进班团体更加团结、上进,营造优良的学习氛围。

经全班同学一致经过,制定本规定。

(2)本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校、年级相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校、年级以及其他相关规定。

(3)班级实行操行评分管理制度,每位同学每大周基础分为0分,每大周开始作上一周总结,每学期末做学期末评比。

第二章:操行评分说明第1条:操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现,并作为学校学期末评优评先的重要依据。

第2条:当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。

第3条:警告、记过及劝退(1)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达10分(与加分相抵后),该生将被处以警告并通知家长。

(2)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达30分(与加分相抵后),该生将被处以记过。

(3)一学期内,学生因违纪累计警告4次或记过2次,该生将被处以劝退。

第三章:奖励方案第1条:考试成绩奖(1)每一次考试成绩的1%计入个人考评分数(包括平时小测)。

第2条:周测、月考、期中和期末考试中单科满分,+1分。

第3条:周测、月考、期中和期末考试排行奖励年级1-50名:+3分年级51-100名:+2.5分年级101-150名:+2分年级151-250名:+1.5分年级251-400名:+1分年级401-650名:+0.5分第4条:周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励提高20-100名:+0.5分提高101-300名:+1分提高300名以上:+1.5分第5条:投稿(1)校报每发表一篇+1分。

(2)广播站投稿被采用,+1分。

(3)市级报刊每发表一篇+2分。

第6条:参加校级活动,+1分次。

如在活动中获奖,再加2分。

第7条:发现班级问题及时汇报或为班级做贡献,+1分次。

第8条:得到教师或领导的肯定、赞赏和表扬,+1分次。

第9条:贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处,确认属实方为有效,逾期不再计入加分。

第四章:惩罚方案第1条:关于学习(1)不合格作业(包括但不限于没交、晚交、书写差、资料不够等),-1分次。

(2)月考、期中、期末考试排行处于年级后200名,-2分次。

(3)月考、期中、期末考试排行下降20-100名:-1分下降101-300名:-1.5分下降300名以上:-2分第2条:关于上课纪律(1)上课迟到,-2分次。

(2)上课期间,随意换座位、走动、进出教室,-2分次。

(3)上课期间,因没有认真听课被教师点名,-2分次。

(4)上课期间,接教师话茬-2分次。

(5)上课期间,看课外书-2分次并没收课外书。

(6)上课期间,交头接耳说闲话的`,-2分次。

(7)上课期间,吃东西、喝水的,-2分次。

(8)上课期间,发呆、随意抬头、做闲事等没认真学习的,-2分次。

(9)上课期间,趴桌子,-2分次。

(10)上课期间,睡觉,-2分节。

(11)顶撞教师-20分次(诫勉谈话并通知家长)。

(12)无故旷课-10分次(警告一次并通知家长)。

第3条:关于课间纪律(1)课间大声喧哗、追逐打闹或无视安全纪律的,-1分次。

(2)无故串楼层、串教室与跨年级学生有密切联系的(找跨年级学生或被跨年级学生找),-2分次。

第4条:关于餐厅纪律(1)无故不吃饭或吃饭不够10-15分钟,-1分次。

(2)浪费食物,-2分次。

(3)餐厅说笑打闹,-1分次。

(4)吃完饭在餐厅逗留,-1分次。

(5)餐桌长负责分饭,其他人未经允许不得擅自分饭,违纪者-1分次。

(6)餐桌长本着均分的原则进行分饭,在分饭上被投诉或出问题,经评议定责后,餐桌长-1分次。

第5条:关于宿舍纪律(1)未在熄灯铃响后及时上床,-1分次。

(2)熄灯铃响后2小时内不允许上厕所,否则-1分次。

(3)休息期间聊天说笑,-1分次。

(4)宿舍内打牌下棋,-5分次。

(5)休息期间来回走动,-1分次。

(6)在宿舍吃东西,-1分次。

(7)宿舍内大喊大叫,-1分次。

(8)在宿舍打闹,-2分次。

(9)串宿舍,-1分次。

(10)私自换床铺的,-1分次。

(11)起床晚或出宿舍晚,-1分次。

(12)无故不回宿舍,-10分次。

第6条:关于日常生活纪律(1)医务室药费,-0.1分元。

(2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并-10分。

(3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。

在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并-5分。

(4)在校期间不得食用瓜子、花生、口香糖,违者-5分次。

(5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并-5分。

(6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,-5分人。

(7)乱抢加餐者、私自拿加餐或多拿加餐者,-5分次。

(8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,-0.5分次。

(9)跑操被点名批评,-0.5分次。

第7条:关于守时、仪容仪表、品德纪律(1)返校日迟到-2分。

(2)当周请假离校,-2分次。

(3)头发不合格(长怪染烫)-2分次并责令理发,理发费用自理。

(4)长指甲-2分并责令剪指甲。

(5)不穿校服-2分次。

(6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,-2分次。

(7)校服乱画-2分次并责令洗干净,如洗不干净买新校服。

(8)没铺桌布-1分天。

(9)桌布乱涂乱画-2分次并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。

(10)被投诉(经核查属实的),-1分次。

(11)说粗话脏话等有辱他人言语-1分次。

(12)欺负同学或具有欺负同学特征的,-5分次。

(13)指使同学做事或买东西的,-5分次。

(14)携带或传阅武侠玄幻等小说-5分并没收。

(15)在校期间,学生携带或玩手机、MP3、MP4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生-30分次。

(16)学生带烟吸烟、喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。

(17)男女生不正常交往(传纸条、交往过密等),一经查实,违纪学生-30分次。

第8条:关于教室卫生(1)值日生未按时值日或清扫不合格,-1分次并重新打扫。

(2)随手扔垃圾、随地吐痰吐唾沫,-1分次并清理干净。

(3)周围有垃圾不捡,-1分次并清理干净。

(4)向地面上倒水没有及时清理干净的,-1分次并清理干净。

(5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,-1分次并清理垃圾桶。

(6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,-1分次并停发第二天加餐。

(7)向拖把桶里倒水,-1分次并把水清理干净。

(8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好、桌面不干净、书桌乱-1分次。

第9条:关于餐厅值日生(1)餐盆有油渍,-1分次。

(2)餐桌有油渍,-1分次。

(3)地面有垃圾,-1分次。

(4)凳子没摆放好,-1分次。

第10条:关于宿舍个人内务(1)枕头没摆整齐,-1分次。

(2)床单没铺平整,-1分次。

(3)被子没叠好,-1分次。

(4)床上有杂物,-1分次。

(5)枕头被子方向放反,-1分次。

(6)个人拖鞋没摆好,-1分次。

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