初中语文作文：那一刻我怦然心动
那一刻，我怦然心动作文（15篇）
那一刻，我怦然心动作文那一刻，我怦然心动作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的那一刻，我怦然心动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那一刻，我怦然心动作文1儿时上学，总要经过一段沙路，附近原有一个砂矿，或许是由于长久未动的缘故吧，沙地上长出了许多芦苇，我们就经常待在那儿玩耍，你可以抓一种虫子，至于什么名字，实在记不清了。
不过在一次嬉戏后，却忽然对它生了几分敬意……又是一个艳阳天，午后携着饱饱的肚子，朝着学校走去，再次路过沙地，小风一吹，苇叶动起，顿觉舒爽，实在发觉有些热了，反正离上课的时间还早得很，于是乎就在那里小憩片刻。
突然，眼前出现几只小虫，我以那娴熟的动作轻而易举地抓住了一只，先拨去一只大腿，折断内翼，使之飞亦不能行亦难，然后置其于地，我便蹲在那儿细细地观看着，小家伙真是厉害，携着残身，艰辛地走着，很缓慢，看它一动一斜一蜷曲的样子，实在觉得好笑。
渐走远了，想跑，没门。
我用手挡住了它前进的方向，他转向，我拨向，弄得它无路可走，不过，我发现一点，它倒是挺聪明，竟学会了装死，不过要逃得出我的法眼，又怎会那么容易？接着一脚将它踹进沙土里，虽有力不大，不过该是够它呛的了。
没想到这家伙还真“拽”，爬了出来，够味，我就喜欢如此！正准备与之大战一场，发现时间已不早，于是挖了个深坑，放进，埋土，就让它去死吧，反正我是无所谓的。
次日清晨，我亦走早，路经沙地，忽想起昨日埋下的那只小虫，不知今日已成何死相。
拨开土，细一看，顿时，一颗幼小的心灵怦然而动：它还在动，微微地，虽已是欲罢不能。
我后悔了，在我无知的嬉闹下，却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命。
那一刻，我怦然心动作文2大概总有些人煮熟的鸭子嘴硬；大概总有些人木人石心；大概总有些人快言快语，刀子嘴，豆腐心；大概你便是这类人中的一个，那我可以说：你，确定心动过。
最新那一刻令我怦然心动作文范文6篇
最新那一刻令我怦然心动作文范文6篇窗外，风聚雨云，风肆意怒吼，教室窗户发出砰砰的声音，仿佛为暴风雨欢呼。
大雨从天而降，漆黑的天空似乎要塌了。
学生一个接一个被家长带走，教室空无一人。
学校在一个低洼的地方。
由于倾盆大雨不断，从房子屋檐流下的雨水汇集成了街上的小溪。
看，洪水快要淹到膝盖了。
我焦虑地看着窗外，抬起头。
天空中黑色的乌云大面积地穿过天空，沉重得像黑色的悼词；低头一看，我又在大水里找爸爸了。
看来我父亲不会来了。
父亲年轻的时候腿有风湿，有时候站不直，更别说把我从大水里救出来了。
我收拾好书包，准备沿着那条水路回家。
站在门口，我退缩了。
路中间的树被吹到地上，一片狼藉。
我一直祈祷上帝让奇迹再次发生...哦不，熟悉的伞映入眼帘，救世主来了。
父亲把裤子举得高高的，露出枯瘦的双腿，在水里动来动去，一步一步艰难的移动。
雨伞似乎没有尽到责任，让雨水打湿了父亲的肩膀和后背。
一件薄如竹叶的白衬衫紧贴在身上，露出耀眼的骨头。
我知道脆弱的父亲在风雨中摇摆前行...“女儿，爸爸...爸爸来晚了，不好意思……”爸爸气喘吁吁地对我说:“走，我们回家吧！”说着，便蹲下来，示意让我骑在他背上。
“没有...，算了吧！”我使劲摇头。
我怕同学笑话我爸爸，更怕他们笑话我有这样的爸爸。
迟疑着，父亲已经把我抱起来了。
我拼命挣扎，却无法逃脱父亲有力的双手。
我伏在父亲的背上，抖啊抖，心一跳。
时光的画笔把父亲的头发染成了白色，失去了往日的光泽，岁月的利剑在父亲的眼角刻出了褶皱，就像布鞋上的千层...无意间发现父亲的脸越来越老，背越来越摇摇晃晃，太阳穴越来越白，脚步越来越白。
但父亲对我的爱就像一千年，没有变质期。
不小心发现掉了几滴眼泪...“就算是丹青大师也很难勾勒出父亲坚强的脊梁；连文学大师都很难刻画出父亲不屈的精神；哪怕是一片河海，也难以掩盖父亲对孩子的无私关爱……”在那激动的瞬间，我读到了这句话，读到了父爱；那一刻，我靠着父亲柔弱结实的臂膀长大...天一亮，露水从一片草叶上滴落下来，给花蕾带来了希望-铭文曾几何时，我因为没有拿到榜首而沮丧；从前，我因为一个小小的失误而沮丧；曾几何时，你的无限包容和乐观给我留下了深刻的印象。
[那一刻我怦然心动作文]那一刻我怦然心动作文600字3篇
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[那一刻我怦然心动作文]那一刻我怦然心动作文600字3篇那一刻我怦然心动作文600字一:令我怦然心动的一句话我们这一生，遇到无数人，经历无数事，听过无数话，有的随风而散，而有的，却让我们一生也无法忘记。
一、相识上小学时，老师安排一个男生做我旁边，他的头发一根根往上竖着，皮肤有点黑，眼睛大而明亮，活像个小刺猬，嘴里还常若无其事地哼着小曲儿，一副玩世不恭的样子。
当时他在我心中形象是比较差的，哦，忘了说，他叫小恒，我几乎没理过他，他也很识趣，从没和我讲过话，于是我们成为了班上唯一不讲话的同桌。
二、相知一次考试后，我发现他的成绩好到我只有羡慕嫉妒恨的地步了，而偏偏我的数学差得动不了笔。
自尊心极强的我又拉不下脸来向他请教，而他好像能猜透温度心思一样，每次做题，就算我不问他他也会很认真的教我，直到我会了为止，可就算这样也没能让我对他产生任何好感，可俗话说：“夜路走多了，中会碰见鬼的”，作为同桌。
当然不可能一直保持沉默，但我知道，先开口的决不会是我。
终于有一天，他耐不住性子了，压着声儿对我说：“同桌哎，都和你坐一个多月了，你怎么一句话也不说呢？不会是个哑巴吧？”我一听这话，马上破口大骂：“你才是哑巴呢，你全家都是哑巴！”显然，他被我的“气势”吓到了，两眼瞪得大大的，嘴巴张得足以塞进一颗鸡蛋，我被他的样子逗乐了，便“扑哧”一下笑出了声来，这下他可乐了：“同桌，多笑笑吧，你笑起来很好看的。
”我的脸慢慢发热，我想我的脸一定红到了脖子根。
他停了一下，对我说：“我们做朋友吧，很铁的那种”，我的心跳突然加速，不知为何，有一种幸福感包围了我，我低着头答道：“嗯，好的，朋友。
”从那以后，我们的关系好了许多，不仅仅是好，似乎比朋友更好，看我们来往如此密切，老师有几次怀疑我们早恋，当时我满肚子委屈，但每次他总会买上好多棒棒糖，不管什么烦恼委屈全融入甜蜜的糖果里了，有时候，我甚至在想：“他是不是真的喜欢我呢？”可他总能猜出我的心思：“别想些乱七八糟的东西，我们是学生，后来，我们常在一起讨论题目，看望老师，他生病时我帮他送作业，日子就这样过着，不知不觉中，我们就毕业了。
那一刻我怦然心动作文
那一刻我怦然心动作文那一刻，我怦然心动。
那一刻，我怦然心动，是在一个阳光明媚的午后。
我和朋友约好一起去公园散步，享受美好的天气。
我们漫步在绿荫成荫的小道上，微风拂过，带来一丝清凉。
我不禁深呼吸，感受着大自然的美好。
突然，一阵清脆的笑声吸引了我的注意力，我顺着声音望去，看到了一个女孩。
她笑得灿烂，眼中充满了阳光和快乐，仿佛整个世界都因为她的笑容而变得温暖起来。
那一刻，我怦然心动，是因为她的笑容。
我从未在任何人脸上看到过如此灿烂的笑容，那种纯真和快乐仿佛感染了整个世界。
我的心不由自主地跳动起来，仿佛被她的笑容所吸引。
我忍不住停下脚步，静静地看着她，心中充满了对她的好奇和欣赏。
那一刻，我怦然心动，是因为她的举止优雅。
她走路的姿势轻盈而优雅，每一个动作都散发着一种与生俱来的魅力。
她不经意间的举手投足间，散发出一种与生俱来的气质，让人不由自主地为之倾倒。
我忍不住想要更加了解她，想要知道她的名字、她的故事。
那一刻，我怦然心动，是因为她的眼神。
当我的目光与她交汇的一瞬间，我看到了她眼中的清澈和纯净。
那双眼睛仿佛是两颗明亮的星星，散发着温暖的光芒。
我被她的眼神深深吸引，仿佛整个世界都变得安静起来，只剩下她的眼睛在闪烁。
那一刻，我怦然心动，是因为她让我重新感受到了生活的美好。
她的出现让我对生活充满了希望和憧憬，让我相信爱情和美好的事物。
我想要与她分享生活的点滴，想要与她一起走过每一个美好的时刻。
她让我重新找到了生活的意义，让我重新燃起了对未来的憧憬和期待。
那一刻，我怦然心动，是因为她让我相信爱情的力量。
她的出现让我相信，爱情可以改变一个人，让一个人变得更加美好。
她的笑容、举止和眼神让我深深地为之倾倒，让我愿意为她付出一切。
我想要成为她生活中的一部分，想要与她共同谱写属于我们的故事。
那一刻，我怦然心动，是因为她让我重新相信了美好的事物。
她的出现让我相信，世界上依然有着美好的事物，依然有着让人心动的存在。
我想要与她一起去感受生活的美好，一起去追寻属于我们的幸福。
那一刻,我怦然心动作文（通用5篇）
那一刻,我怦然心动作文（通用5篇）那一刻,我怦然心动作文（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的那一刻，我怦然心动作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那一刻,我怦然心动作文1“哈哈哈哈哈……”在课堂上，老师开了个玩笑，大家都捧腹大笑起来。
我也笑了，但注意个人形象，只是轻微地朝老师那个方向笑着。
时间仿佛就停留在这一刻，他也回过头来，对后面的男生笑着，啊！他笑得多么地爽朗啊！就在这时候，我僵住了，看着他的英俊潇洒的面貌，呆住了。
心里一直祈求：“天哪！保佑他快点回过头去呀！”又是这一刻，他快速地回过头，不让双方都那么尴尬，仿佛听到了我的心声。
我也慢慢地把头转向另一边，心，却怦然心动。
说实在的，我曾经暗恋过他，尽管我还小，不过现在我不喜欢他了，我明白了，现在不是谈恋爱的时候。
那一次，是在公交车上，他那时候还没有做月票。
上了车，便与我说话：“能把你的月票借给我吗？”一向大胆的他，竟然也含羞地说话。
我把月票递给了他，他仔细打量起来。
后来，他也做了月票。
就是这一次，我感觉到我怦然心动，脸“刷”地一声红了。
后来，我便深深地喜欢上了他，原来爱一个人的感觉真的好痛好痛……他，是班上最帅气的男孩，也是成绩最好的男孩，许多女生都爱慕他，只是口中不承认罢了。
而我，只不过是“一介草民”，性格也很内向，哪有资格爱他呢？呵，现在想起来，我那时但痴心，也很傻呢。
渐渐地，我觉得我们不适合，也不该在一起，即使是大人，也不适合，他一个学期几乎没有和我说过几句话，好像高高在上的领导。
于是，我，放弃了所爱。
你们会觉得我半途而废，我会微微一笑：“既然我所爱的人不爱我，我也不配他，更何况我们还这么小，难道不该放弃吗？祝福他长大后找个好女孩吧！”也许，我不可能再爱上他，有的只能是钦佩与佩服吧。
那一刻我怦然心动作文600字_六年级作文
那一刻我怦然心动作文600字【篇一：那一刻我怦然心动作文600字】赵佳静今天的我，头上乌云密布，我怒气冲冲地跨出家门。
这是因为一只小螃蟹。
我妹妹拿我养的小螃蟹玩，我看她在那儿左翻右摔，就气得火冒三丈，上去就把螃蟹抢过来，温柔地抚摸它。
妈妈语重心长的话语中又带了些严厉，说：“她是你妹妹，给她玩！”我护着小螃蟹，谁知妈妈一而再，再而三地让我把小螃蟹给妹妹玩。
我硬是不给，妈妈变得更凶了，活像个吃人的“大老虎”。
我生气极了，夺门而出，“砰”的一声把门关上。
我环顾四周，望着漆黑的世界大吃一惊，我这是走到广场了？在漆黑的广场上，电视正放着《人与自然》，百无聊赖的我向电视前走去，只见屏幕中显现出这样的一幕：两只小鸟欢呼雀跃，雌鸟在窝中孵蛋，而雄鸟正要出门找食物，在这时，雌鸟不知道，它的蛋已经成为了一只巨蜥的目标。
雌鸟毫不知情，突然，雄鸟警惕起来，用叫声告知伴侣，附近有危险。
只见，那只巨蜥虎视眈眈地盯着那个鸟蛋，雌鸟开始警惕，环顾四周。
只见巨蜥猛地冲过来，像一粒子弹似的。
雌鸟不慌不忙，像一支等待发射的弓箭。
此时此刻，雌鸟张开羽翼丰满的翅膀，雌鸟的身形立刻扩大了三倍，它用尖锐的嘴向前一啄，正中靶心，刚才那一啄，直接啄到了巨蜥的眼睛，巨蜥败下阵来，落荒而逃。
看到这一幕，我怦然心动了，母亲奋不顾身，只为救护孩子，我为这伟大无私的母爱所震撼。
我跑回了家，心里与母亲相隔的那座冰山瞬间融化了……【篇二：那一刻我怦然心动作文600字】张宇璐那一刻，我怦然心动；那一刻，让我记忆犹新；那一刻，让我不能自拔。
我不记得是几年前的事了，但我仍然还记得那一刻。
当时正好是夏天，我在老家的河塘边散步，看着河塘里盛开的荷花，便停住了脚步，慢慢欣赏起来。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艳，媚而不俗。
有的荷花花苞初绽，像在开口说话；有的荷花含苞待放，像羞涩的少女。
看着那蜻蜓在荷花上飞来飞去，不由得想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
荷茎中通外直，不蔓不枝。
那一刻我怦然心动作文6篇
那一刻我怦然心动作文那一刻我怦然心动作文6篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的那一刻我怦然心动作文，希望能够帮助到大家。
那一刻我怦然心动作文1黄昏，夕阳仿佛一个未出阁的少女，羞答答地隐在山头，周围云雾飘渺，却有几束光透过云彩，照射在金色的沙滩上，格外耀眼。
大海还是蓝，一望无际的蓝，蓝得透彻，蓝得比天边的“少女”还要出众。
我静静地坐在沙滩上，任由夕阳抚摸我的身体，心中格外平静，眺望着远方朦胧的山和那灿烂的落日。
我之所以来到这里，是因为我的知己，我俩因为意见出现分歧，大吵一架，我一气之下跑到了海边。
我们俩的关系胜似姐妹，虽没有“千年道行”，但也有“百年修为”，饶是如此，我还是赌气地跑到我爱的海边。
初到海边时，我的心里仿佛有一头庞大凶猛的野兽，它在我心里咆哮，嘶叫。
我大喝一声，没有预警地大步跑起来，每一次迈步都是那样竭尽全力。
我在风中穿梭，心里头有种快感，只听见耳边都是风的呼啸，仔细一听，却又像知己的句句话语，我用力地跑，尘沙飞扬，同时也溅起一阵阵浪花，眼前虽是明媚的阳光，可是为什么我觉得前方是一片不知名的黑暗呢？那黑暗就像无恶不作的恶魔，扼住我的喉咙，让我喘不过去。
终是力竭了，我停止疯跑，双腿一软，瘫坐在沙滩上，背山与头上的汗提醒着我这并不是梦，是赤裸裸的现实。
我慢慢地坐在大海边，用手遮住阳光，眺望海的另一边。
但是，我却没有望到边际，只看见连绵不断的山，和那高挂空中的炙阳。
我急了，顾不上腿的无力，站起来遥望，不曾想，海的那一边仍是海，金灿灿的阳光撒在海上，把海也渲染成一片金黄，仿佛那成片的“稻田”，闪得耀眼。
我心中不禁疑惑，为什么海没有边际，如此宽阔呢？颓然地坐回沙滩上，突然间，我明白了，什么都明白了。
我的心豁然开朗，海之所以能海纳百川，是因为他有这么一颗无边无际的“心”啊！这一刻，我怦然心动，是的，人也是一样，只有心胸宽广，宽宏大量，才能活好每一天。
那一刻，我怦然心动作文
那一刻，我怦然心动作文那一刻，我怦然心动作文800字（通用23篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的那一刻，我怦然心动作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
那一刻，我怦然心动作文篇1在如花的季节，认识如花的你。
那一刻，我怦然心动。
时过境迁，我珍视友谊。
回忆从前，我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细述思乡情怀；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物……笑谈昨日，缘起那一刻，我与你相识。
“开始的开始，我是班上最安静的孩子，最后的最后，渴望变成聚光灯下的天使。
”我坐在教室里最不起眼的角落，静视着周围在一起玩耍打闹的人群，默念着这句话。
我的默默无闻与周围的热火朝天的气氛格格不入，追逐经过我座位的同学始终都不会搭理我，我是被上帝遗弃的孩子吗？或许从前是有两个性格开朗的女同学主动跟我说过话，他们满腔的热情最终也被我语气中无意的冰冷所消退，我越想走近她们，她们就退的越远。
可能是我自作自受吧，久而久之，我成为了班上公认的“八卦绝缘体”，渐渐地我也习惯了被遗忘，独坐在角落静静的观望着不属于自己的快乐。
我枉然的抬头，对上一双黑曜石般深邃灵动的双眼，你白净的脸上写满了慌张，手足无措的站在一旁，我二话不说连忙弯腰去捡起凌乱一地的书，你也似突然开窍了一般蹲下来帮我收拾一片狼藉。
“对不起，我不是故意的。
”你用细如蚊蝇的声音向我道献歉。
我紧张地咬住下唇，不知怎么回答。
气氛威尬得如空气避结（摸摸头也不管用了），当你于中触到我最爱的那木杂志时，你顿了顿，如发现珍宝一股笑厂靥如花的看着我，激动的说：“你也喜欢这本杂志啊！”你的双顺泛起微红，如三月初开的桃花。
我与你对视良久，嘴角扯起一个微妙的，难得一见的弧度，“对啊。
”你抱着书猛地跳起来，笑如银铃般清脆，向我伸出手说：“你笑起来还真好看，我们交个朋友吧。
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第二步学生进行写作
第三步批改后师进行分析
一、佳作赏析:
那一刻，我怦然心动
儿时上学,总要经过一段沙路，附近原有一个砂矿，或许是由于长久未动的缘故吧，沙地上长出了许多芦苇，我们就经常待在那儿玩耍，你可以抓一种虫子，至于什么名字,实在记不清了。不过在一次嬉戏后，却忽然对它生了几分敬意.．．．..．
有位学生写《钓龙虾》，题材并不新颖,但叙述垂钓过程后的“心灵一颤”却很独特---钓到的一只老龙虾放到脸盆里后,腹部密密麻麻地钻出了几十只小龙虾，无忧无虑的嬉戏,一有动静，小龙虾倏地钻进老龙虾腹中，老龙虾警惕地高举双螯，拼死护卫它的子女.．．..．．“我”完全被这一幅撼人心灵的母子图所征服,“我”不愿夺去这人间最美好的感情。于是“我”端起脸盆，将几十条生命倒入水中，发誓从此不再钓龙虾。这样的“心灵一颤”,远离了人云亦云,注入了独特的人文内涵，视角新颖，出人意料，确实令读者“怦然心动”。（老牛为小牛冒死求水、羚羊跪拜）
初中语文作文:那一刻-我怦然心动
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ﻩLeabharlann 年级七科目语文
次
第三四次
主备人
课时学案序号
第三四次作文四课时
班级
课题
那一刻,我怦然心动
备课组长审核
学校
审核
姓名
第一步教师指导
“那一刻”是本文构思的难点,即时间是短暂的、瞬间发生的,文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段(高潮）,或进行场面的描写,或做好气氛的渲染。
２、记叙独特的心灵一颤。心曲动人,取决与心动的独特性、个性化,做到“动”别人所未动，力避为阅卷老师唱催眠曲。深夜攻读备考，年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院妈妈陪护在旁,“我”发现妈妈早生白发；考试失败“我”沮丧回家，妈妈没有责怪，一长段安慰的话语...．..这些已有万千考生“心动”之后留下的“感觉”，阅卷老师读其开端就能知其结局,怎会有好印象?你所记叙的“怦然心动”，必须人无我有,人有我新，能拨动读者的心弦。
(三）、结尾缺少点题。缺少“那一刻，顿时，瞬间，怦然心动“之类的扣题的话。
缺少:如:(1)顿时,一颗幼小的心灵怦然而动...．.．..
(2)那一刻，我怦然心动,刹那间终于明白...．...这样点题扣题的语句。
（四)题材陈旧老套
有些同学在审题上还是很准的,但选取的材料很陈旧,构思也毫无新意。取材狭隘、题材撞车的现象还比较严重。取材的狭隘与题材的撞车主要集中在所选择的写作思路均未能超过一些陈旧的题材。如：一个陌生人的帮助,深夜攻读备考，年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡;生病住院妈妈陪护在旁，“我”发现妈妈早生白发；考试失败“我”沮丧回家，妈妈没有责怪，一长段安慰的话语等等，囿于套路，走不出生活的存面,不能打破思维的定势。
二如何选材:
１、选材的宽泛性。针对提示语来看,我们认为可供选择的材料是相当宽泛的,引起“怦然心动”的,可以是物，也可以是人和事;可以是丰富多采的现实生活,也可以是反映生活的文学艺术作品………那一大段让我们近乎有些"目不暇接＂的提示语，使得我们的在选材时产生了一种难以"取舍＂的难度。如何克服这个问题,唯有抓住材料中的那一个个"一"去立意,从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受，只有这样才能"四两拨千斤"。
(2)我想通了：有时放松并非就是一种幸福,相反,忙碌也是一种幸福,它使你每天都有目标可寻，每天都在经历生活的锤炼,不会虚度光阴，不是吗?-－-(3）顿时,一颗幼小的心灵怦然而动:它还在动,微微地，虽已是欲罢不能。我后悔了,在我无知的嬉闹下,却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命．
（三）如何画龙点睛或深化主题？即：写出心动后的感受。
如果只写那一次心动的过程，心动之后就结束了，那文章就缺少深度和思想内涵，主题就不能凸显出来。心动之后，一定会有很深的感受，或抒发自己的情怀；或感悟出人生哲理………
例如：
（１）那一刻,我怦然心动,只因一株不起眼的小花，从此我更爱它了,不仅因为它能开出五颜六色的花,更因为它那朴素的外表，娇小的身躯下隐藏着一种强大的力量---顽强的生命力!一种强大到足以使我心灵震撼的力量。
又是一个艳阳天,午后携着饱饱的肚子，朝着学校走去,再次路过沙地,小风一吹，苇叶动起,顿觉舒爽,实在发觉有些热了，反正离上课的时间还早得很,于是乎就在那里小憩片刻。突然,眼前出现几只小虫,我以那娴熟的动作轻而易举地抓住了一只，先拨去一只大腿，折断内翼,使之飞亦不能行亦难，然后置其于地,我便蹲在那儿细细地观看着，小家伙真是厉害,携着残身，艰辛地走着，很缓慢,看它一动一斜一蜷曲的样子，实在觉得好笑。渐走远了，想跑,没门。我用手挡住了它前进的方向,他转向，我拨向,弄得它无路可走,不过，我发现一点,它倒是挺聪明,竟学会了装死，不过要逃得出我的法眼,又怎会那么容易？接着一脚将它踹进沙土里，虽有力不大，不过该是够它呛的了。没想到这家伙还真“拽”，爬了出来，够味，我就喜欢如此！正准备与之大战一场，发现时间已不早，于是挖了个深坑，放进,埋土，就让它去死吧，反正我是无所谓的。
（二)很多同学转述第二手材料的现象比较严重。加上开头结尾似乎就是一篇文章了。这样的作文得分往往不会高。
如：(１)写一个开头,中间引用一个详细的故事,然后强加一个看似点题的结尾。
(2)先详细复述一个人人皆知的故事，然后用“这样的例子和我一次经历也十分类似。然后大篇幅的写了自己的一段与之类似的经历。
(3)引用多个故事,随意任意。ﻫ
一点拨：做法如下:
（一）必须设置引发“怦然心动”的具体过程。文题中的”那一刻”具有突发性，但行文不能“突发”,因为这“突发性”不是无缘无故地从天而降，“突发”之前必然有：或不以为然、或熟视无睹、或习以为常的心理过程,这一过程就是一种心理期待,写足这样的心理期待,在结构上才能产生铺垫蓄势,一波三折的作用,才能引人一读。反之，必然直奔主题,索然寡味.“怦然心动”前缺乏必要的内因作支撑，显得仓促突兀。