幼儿在园表现老师评语
幼儿学生在园表现老师评语

幼儿学生在园表现老师评语幼儿学生在园表现的评语:1. 乐于助人:他/她总是愿意帮助别人,不管是帮忙整理教室还是帮助另一个学生解决问题。
2. 自理能力强:他/她能够自己穿衣、穿鞋、上洗手间等,不需要过多的帮助。
3. 爱思考:他/她对许多问题都有自己的思考和观点,经常会主动提出问题,并且喜欢和同学们讨论。
4. 勇于尝试:无论是在课堂上还是在游戏中,他/她总是勇于尝试新的事物,不怕失败,乐于接受挑战。
5. 合作能力强:他/她善于与他人合作,能够积极融入团队,与同学们一起完成任务。
6. 注意力集中:他/她在听讲或者参与活动时,能够专心致志,经常能够迅速掌握和理解老师的教学内容。
7. 爱干净整洁:他/她喜欢整理自己的物品,经常保持自己的周围环境整洁。
8. 有礼貌:他/她经常会说“请”、“谢谢”等日常礼貌用语,待人接物时非常有礼貌。
9. 语言表达能力强:他/她能够清晰地表达自己的想法和想法,并且能够用简单的语言与他人交流。
10. 独立思考:他/她能够独立思考问题,并且能够提出有建设性的意见和解决方案。
11. 良好的时间观念:他/她能够按时完成任务,并且能够准时到达约定的地点或者参加活动。
12. 善于分享:他/她经常愿意和别人分享自己的玩具、食物等,对待同学们非常友善。
13. 有责任感:他/她经常会主动承担起自己的责任,努力完成老师交代的任务。
14. 爱心:他/她对于别人的需要非常关心,经常会主动帮助那些需要帮助的同学。
15. 良好的安全意识:他/她明白如何保护自己和他人的安全,遵守园所的安全规定。
16. 良好的协调能力:他/她能够在与他人相处时灵活地应对,能够适应不同的人和环境。
17. 充满创造力:他/她喜欢通过绘画、手工等方式表达自己的创意,经常创造出独特的作品。
18. 善于倾听:他/她在与他人交流时,善于倾听对方的意见和想法,并且尊重别人的观点。
19. 善于解决冲突:他/她在面对冲突时,能够冷静沉着地解决问题,并且能够与他人和平相处。
幼儿在园表现评语(精选5篇)

幼儿在园表现评语(精选5篇)幼儿在园表现篇11.姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。
对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。
上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。
希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?2.前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。
你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。
只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。
希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!3.云飞:你不但聪明,还很有个性。
你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。
你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。
老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。
老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!4.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。
在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。
如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
5.在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。
这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。
你的值日生工作也认真、负责。
只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?6.虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。
你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。
幼儿在园表现评语篇21.你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。
你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!2.你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
幼儿发展评价表教师评语

幼儿发展评价表教师评语:1.在个人社交能力方面,这位幼儿表现出了极大的进步,能够主动与他人互动并分享自己的想法和感受。
2.在语言表达方面,幼儿的口语能力有了明显的提高,能够清晰地表达自己的需求和意见。
3.这位幼儿在认知能力方面表现出色,能够快速学习新知识,并运用到实际生活中。
4.在动手能力方面,幼儿展示了出色的手眼协调能力,能够完成各种手工活动和绘画作品。
5.幼儿在情感发展方面取得了显著进步,能够理解并尊重他人的感受,并积极参与集体活动。
6.这位幼儿在解决问题时展现出了独立思考和创造性思维的能力,善于找到多种解决方案。
7.幼儿在注意力集中方面有所改善,能够专注于任务,并坚持完成它们。
8.在团队合作中,这位幼儿积极参与,并与他人建立了良好的合作关系。
9.幼儿在自我管理方面取得了进步,能够独立完成日常生活中的一些基本任务。
10.这位幼儿展示了对环境的好奇心和探索欲望,喜欢主动探索新事物并提出问题。
11.幼儿在情绪管理方面有所提高,能够有效地表达自己的情感,并找到适当的方式来处理负面情绪。
12.这位幼儿展现出了极大的创造力和想象力,能够通过角色扮演和故事创作表达自己的想法。
13.幼儿在数学概念和计算能力方面有了明显的提高,能够理解基本数学概念并运用到实际情境中。
14.这位幼儿在音乐和艺术方面表现出了极大的兴趣和天赋,能够积极参与各种音乐和艺术活动。
15.幼儿在体育运动方面有所进步,展示出良好的协调性和灵活性。
16.这位幼儿展示了积极主动的学习态度,并对新知识保持着持续的好奇心。
17.幼儿在空间感知和方向感方面有所提高,能够理解和运用空间概念。
18.这位幼儿展现出了强烈的责任心和自律能力,能够按时完成任务并遵守规则。
19.幼儿在阅读和书写方面有了显著的进步,能够识别字母和简单的词语,并尝试书写简单的句子。
20.这位幼儿展示了积极的好奇心和求知欲,对学习新知识保持着持续的兴趣,并愿意主动探索更多领域。
幼儿园老师的评语和建议

幼儿园老师的评语和建议作为幼儿园老师,评语和建议是不可或缺的工作内容。
评语是对孩子表现的认可和鼓励,对家长表明孩子的优点和不足之处;建议是对孩子需要改进的地方提出具体的指导和帮助,以便孩子得到更好的发展。
以下是我在工作中总结的有关幼儿园老师的评语和建议。
一、关于评语1.对于表现好的孩子:①XXX同学在课堂上认真听讲,做事认真负责,与同学们公平合作,领导力强,是个品学兼优的好学生。
②XXX同学积极参与活动,努力克服困难,表现出良好的创造性和想象力,是一个很有才华的孩子。
③XXX同学善于合作,乐于助人,能够很好地与同学相处,是一个很受欢迎的孩子。
④XXX同学在学习和生活中表现出积极向上、自信独立和主动探究的精神,是一个优秀的学生。
2.对于表现不好的孩子:①XXX同学在课堂上经常走神,注意力不集中,需要加强对课堂内容的理解和掌握。
②XXX同学在与同学相处时常常发脾气,需要学习控制自己的情绪,尊重他人。
③XXX同学在生活中经常懒惰,不愿意动手,需要加强自己的动手能力和责任感。
④XXX同学在课堂上经常不敢与老师和同学交流,不自信,需要多参与课堂讨论,与人交流,增强自信心。
二、关于建议1.对于幼儿园入学的新生:①为了适应学校生活,建议家长和学生提前来学校参观,认识老师和同学,逐渐熟悉学校环境。
②建议家长给孩子比较宽松的时间,让孩子在家中做自己喜欢的事情,缓解紧张情绪。
③鼓励新生与其他同学积极交流,多参加课堂讨论和活动,增强互动意识。
2.针对学习上的问题:①建议学生与家长一起制定学习计划,合理利用时间,养成良好的学习习惯。
②鼓励学生多参与课堂讨论,积极思考问题,扩大思维范围。
③对于不理解的问题,建议学生和老师沟通,及时解决。
3.针对生活上的问题:①建议家长提供孩子健康、有营养的饮食和休息环境,成为孩子的好榜样。
②建议学生和家长共同制定生活规律,培养良好的生活习惯。
③对于有些生活常识的问题,如卫生习惯、安全问题等,需要及时进行安全教育和引导。
幼儿在园一周简短评语 幼儿在园表现评语

幼儿在园一周简短评语幼儿在园表现评语
1. 乐观向上:幼儿在园表现乐观向上,积极参与各项活动,充满活力。
2. 懂得分享:幼儿在园期间能够与小伙伴分享玩具和食物,大方友好。
3. 学习进步:幼儿在园期间积极参与学习活动,语言表达和思维能力有所提升。
4. 活动参与度高:幼儿在园期间勇于尝试各种活动,并大胆发表自己的想法和意见。
5. 爱护环境:幼儿在园期间能够自觉地爱护和保护环境,认真执行各类环保行动。
6. 互助友爱:幼儿在园期间能够彼此关心、互相帮助,友爱和谐相处。
7. 秩序规范:幼儿在园期间能够自觉地遵守园规,注意仪容仪表,维持好园内的秩序。
8. 创造力丰富:幼儿在园期间表现出丰富的创造力,能够独立完成各种手工和角色扮
演活动。
9. 良好卫生习惯:幼儿在园期间能够自觉养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤刷牙等。
10. 爱心表现:幼儿在园期间关心他人,乐于助人,表现出爱心和同情心。
幼儿园孩子表现评语

幼儿园孩子表现评语1、思维活跃,好奇心强:这位宝宝总是充满好奇心,对周围的一切事物都充满了想要探索的欲望,他勤于思考,善于提出问题。
在课堂上,他总是积极参与并且能够提出一些有深度的问题,让我们刮目相看。
2、性格开朗,与人友好:这个宝宝性格开朗,与人为善,对于新朋友的到来总是能够迅速地融入进去,和其他小朋友们玩的很开心。
他愿意分享自己的玩具,并且乐于助人,在别人需要帮助的时候总是义不容辞。
3、学习进步,有上进心:这位宝宝从幼儿园开始就展现出了良好的学习态度,他对待每一项任务都是认真负责的,从不敷衍塞责。
他在学习上进步很快,能够很快地掌握新知识,并且能够灵活运用。
4、观察力敏锐,注意力集中:这个宝宝的观察力非常敏锐,对于周围的环境和事物都能够做到一目了然。
他在课堂上总是保持着良好的注意力,不论是老师的讲解还是其他小朋友的发言,都能够集中精力听,他的观察力和记忆力让我们很钦佩。
5、自主性强,做事有条理:这位宝宝非常独立,能够自觉自愿地完成自己的任务,我们很少需要提醒他或者监督他。
他在做事上有条理,能够按照一定的步骤进行,从不慌乱。
这是一个非常优秀的品质,让我们对他充满了期待。
6、持之以恒,不轻易放弃:这个宝宝的毅力非常非凡,无论面对什么样的困难和挑战,他总是能够坚持下来,不轻易放弃。
我们相信他未来的成就一定会非常出色。
7、诚实守信,不撒谎:这位宝宝始终保持着诚实守信的品质,他从不撒谎,并且能够坦诚地面对自己的错误。
他的正直让我们很欣慰,并且相信他未来一定会成为一个有责任心的人。
8、团队合作,乐于分享:这个宝宝在团队合作中表现出色,他愿意与其他小朋友共同合作,能够很好地协调和沟通。
他乐于分享自己的经验和知识,不吝啬夸奖和鼓励他人。
团队合作是他的强项,我们对他的表现感到非常满意。
9、情绪控制,善于表达:这位宝宝在情绪控制方面表现得非常出色,他能够很好地控制自己的情绪,不轻易发脾气或者大哭大闹。
同时,他也乐于表达自己的想法和感受,他能够用简洁清晰的语言表达自己的看法,并且能够倾听他人的意见。
幼儿在园表现简短评语

幼儿在园表现简短评语幼儿在园表现简短评语11、你是个讨人喜爱的孩子,你甜甜的笑容给大家带来很多欢乐,一年来,你的自理本领提高了,还认得了很多新伙伴,看到你与同伴愉快地玩耍的样子,老师真为你感到愉快,假如在晨间活动时能常常看到你乐观磨练的身影,老师就更愉快了!2、你是个乖巧、懂事的孩子,你讲卫生,对老师有礼貌,能乐观参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。
让老师感到自负的是:现在的你可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。
假如做数学练习时,你能多动小脑筋的话,那你的进步肯定会更大。
3、你是个活泼、美丽的`小女孩,从你天真的目光中,老师感到了你的可爱,你很有礼貌,你早上来时总是热诚地向老师、小伙伴打招呼;平常还乐意和老师亲切地交谈。
你的歌声很悦耳,舞姿也很美妙,就像个小天使一样,真不错;你喜爱本身的事情本身做,你吃饭慢时,老师要喂你,你不愿,坚持要本身吃完;假如你上课能够认真听课,不要与四周的小伙伴说话,那就更好了。
4、爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜爱!你是个很自信的小男孩,上课认真、能乐观举手发言,口语表达本领也很强,平常乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴们都说喜爱跟你玩。
若能在纪律上管束本身,学习上更自动一点,信任你会有更好的表现。
加油吧!5、你活泼、好动,有点顽皮!游戏时你是那么投入,真不错!一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了本身吃饭,学会了本身穿衣裳、学会了画画,真是棒极了。
假如平常能与同伴友好相处,午睡定时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!幼儿在园表现简短评语21、你的绘画、折纸都很很棒!课间你能和小伙伴一起欢乐地游戏,但你上课不喜爱乐观举手发言,不能自动与别人沟通。
就要上学校了,假如你能改掉这些缺点,老师信任你肯定就更棒了。
2、在幼儿园里,你能和小伙伴友好相处,你心地善良,喜爱帮忙别人,你的心还特别细,你上课能认真听讲,但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜爱举手发言。
幼儿在幼儿园表现简短评语

幼儿在幼儿园表现简短评语
1. 老师评语:小明在幼儿园表现非常优秀,能够积极参与各种活动,表现出良好的团队合作精神。
2. 老师评语:小红是一名非常聪明的孩子,学习能力非常强,喜欢思考问题,常常能够提出有创意的想法。
3. 老师评语:小李在幼儿园的表现非常好,特别擅长绘画和手工制作,作品常常非常精美。
4. 老师评语:小张是一名非常活泼好动的孩子,喜欢运动和游戏,能够带动周围的小朋友一起玩乐。
5. 老师评语:小王是一名非常勤奋的孩子,能够认真完成老师布置的任务,作业总是非常仔细。
6. 老师评语:小刘是一名非常有礼貌的孩子,常常主动问候老师和其他小朋友,受到了大家的喜爱。
7. 老师评语:小赵是一名非常热心助人的孩子,经常帮助其他小朋友解决问题,成为了班级里的小小“大姐姐”。
8. 老师评语:小钱是一名非常自信和独立的孩子,能够独立完成一些小任务,让老师和家长非常放心。
9. 老师评语:小周是一名非常细心和耐心的孩子,能够认真聆听老师的讲解,并且善于观察和发现周围的事物。
10. 老师评语:小陈是一名非常有爱心和同情心的孩子,经常关心和照顾其他小朋友,让大家感受到了班级的温暖和和谐。
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幼儿在园表现老师评语每学期写好表现评语是班主任老师的一项基本功,是班主任工作的一部分,也是对幼儿进行品德教育的重要形式。
下面是有幼儿在园表现老师评语,欢迎参阅。
幼儿在园表现老师评语1、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
2、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。
你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。
你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。
3、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉,习惯好。
这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。
4、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。
你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流,较以前大方,自信。
你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。
好吗?5、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。
你的拼音、数学练习都比以前有进步了。
课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。
你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。
老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
6、在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
7、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!8、你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。
在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。
在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。
在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
9、你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。
你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。
你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。
你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。
10、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生!11、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
13、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
14、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!15、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
16、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
17、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
18、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。
在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
19、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
20、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。
你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。
吃饭午睡的习惯变好了。
这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!21、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。
你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!22、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。
还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。
老师希望你在一年级做个三好学生。
23、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
24、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。
你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。
希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
25、你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
你的拼音、数学较前有进步。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
幼儿在园表现老师评语精选1. 六六,你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。
这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。
午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。
在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。
2. 活泼可爱的程程宝贝,你的进步是大家有目共睹的。
现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。
你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。
你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。
在"庆六一"活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。
升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。
3. 你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。
如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
4. 你活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。
本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。
自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。
在"庆六一"活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!5. 懂事能干的语涵,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。
你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。
你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。
真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!6. 琪琪是个聪明、活泼的好孩子,长了一张可爱的娃娃脸,笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。
在老师的鼓励和你的努力下,现在你能自己吃饭,还能把碗里的饭吃得干干净净。
你能自如地表达自己的想法和意愿,喜欢与老师交流。
升上中班,老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的,好吗?7. 你是个很能干的小男(女)孩。
你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!8. 你画画画得真棒。
你是个热情、活泼的小男(女)孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。
希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!9. 游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
10. 聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。
你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。
上课你能积极发言,大声回答老师问题。