争做阳光好少年
争做阳光好少年演讲稿5篇

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争做阳光少年演讲稿优秀

争做阳光少年演讲稿优秀亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好,我是来自XX校的一名学生,非常荣幸今天能够在这里向大家发表演讲。
今天我想谈的话题是“争做阳光少年”。
现在,我们生活在一个充满挑战和机遇的时代。
虽然我们面临着许多压力和困难,但我们依然要保持乐观、积极的心态,做一名阳光少年。
一、以积极的心态去面对生活生命因在阳光中而绽放,而我们所处的世界并不总是那样的温暖和明亮。
但是我们不能因此而放弃,我们需要更积极的面对困难,敢于拥抱挑战。
有一句话说得好:只要你不放弃,幸福就会来的。
二、要懂得感恩生活中偶尔会因一些小小的事情而心情不佳,而我们往往忘记了那些我们曾经因为没有而感到悲伤的事情。
因此,我希望在这里告诉大家,感恩自己所拥有的一切,无论多么平凡和微小。
这些可能是我们不太在意的东西,但它们组成了我们生活的全部。
三、发扬积极向上的精神当我们遇到困境时,我们要始终保持勇敢、坚持和不屈不挠的精神。
我们不能被挫败所打败。
而是要寻找一条新的路,找到一个新的方向。
生活就像一只沙漏,我们可以把握自己的未来,不断地努力奋斗。
四、树立正确的人生观人生是一场比赛,没有抱怨和借口,一定要有目标、有方向的迎着它前进。
我们要有一个明确的目标,然后用自己的双手去追寻它。
我们不要追求虚荣和浮华,而要追求真正的快乐和成就感。
五、有真正的爱才能成就生命爱是一种伟大的情感,它能让我们在生命的每一个阶段都感到快乐和幸福。
这种幸福不仅仅是内心的感受,也是一种态度。
我们需要学会去爱自己、爱家人、爱朋友,让团结、友爱、互助的精神成为我们的生活之本。
亲爱的同学们,作为一名学生,我们的使命是努力学习,让自己变得更加优秀。
但我们也需要做一些在学习之外的事情。
我相信,只要我们以阳光的心态去面对生活、发扬积极向上的精神、冲破自己、追求卓越,我们一定可以成为一个成功的、快乐的、独立的阳光少年。
[自然作文]争做阳光少年作文(通用11篇)
![[自然作文]争做阳光少年作文(通用11篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2da35922d5bbfd0a78567342.png)
[自然作文]争做阳光少年作文(通用11篇)争做阳光少年作文(通用11篇)曾经有那样一个女孩,在她很小很小的时候,脚踏着路边的地沟板,抬着天真无邪的小脸蛋,对*妈坚定的说:“妈妈,等我上小学了,我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠!”这个可爱的小女孩就是我。
从小,我心中就有个梦想,梦想着做一名优秀的,充满活泼和朝气的阳光少年。
从小学一年级起,我就踊跃地参加学校的各种活动。
很快,我就得到了老师和同学对我的赞许。
接着,我就成为了第一批少先队员。
那一天,当我第一次戴上鲜艳的红领巾时,我的心情是无比的激动。
从那一刻起,我就默默地发誓,我一定要做一名优秀的少先队员。
我知道,作为一名优秀的少先队员,必须具备四点:德、智、体、美;还必须有毅力、勇气、大气和自信。
一、二年级时,我当上了中队委员,三年级时,我当上了班长,四、五年级时,我当上了大队干事,终于我实现了小时候的梦想。
这个过程是我懂得了:一个人如果有了顽强的毅力,就可以把奇迹变为现实。
记得有一次,在我五年级的时候,老师让我主持一年级同学的入队仪式。
仪式开始了,我认真的朗读着每一句话。
看着一年级的弟弟妹妹们,想起几年前,我也是这样入队的,现在我已经成为了他们学习的榜样,而我也要更加认真学习。
俗话说:“金无赤足,人无完人。
”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。
我要走的路还很长。
心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂。
今天无论我成功或失败,我都会去追求阳光,因为在我心中永远有阳光!但我并不是最优秀的,我要再接再厉,更上一层楼。
使自己成为一名:健康快乐、积极向上的阳光少年!我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。
对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。
有人说过:“少年儿童是清晨七、八点钟的太阳,是祖国的花朵”我们是初升的太阳,是阳光少,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。
为此,我感到无比自豪。
要读好书,学好本领,做个名副其实,素质全面的读书人。
争做阳光好少年演讲稿

争做阳光好少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起探讨如何争做阳光好少年。
在我开始演讲之前,我想问大家一个问题:在你们心中,阳光好少年是什么样子的?或许,有人会说,阳光好少年是学习成绩优异的;或许,有人会说,阳光好少年是多才多艺的;或许,还有人会说,阳光好少年是品德高尚的。
没错,这些都是阳光好少年应该具备的品质,但在我看来,阳光好少年不仅仅是这些。
阳光好少年,首先应该是一个拥有健康体魄的人。
俗话说:“身体是革命的本钱。
”只有拥有健康的身体,我们才能有足够的精力去学习、去玩耍、去探索世界。
我们要养成良好的生活习惯,早睡早起,不挑食,多参加体育锻炼。
每天坚持跑跑步、打打球,让自己的身体充满活力。
当我们拥有了健康的身体,我们就能更好地应对生活中的各种挑战,展现出阳光般的精神风貌。
阳光好少年,还应该是一个拥有积极心态的人。
生活中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。
考试没考好,和朋友闹矛盾,被老师批评……这些事情可能会让我们感到沮丧和失落。
但是,我们不能因此而一蹶不振。
我们要学会调整自己的心态,用积极的眼光去看待问题。
一次考试没考好,没关系,我们总结经验教训,下次争取进步;和朋友闹矛盾了,主动去沟通,化解误会,友谊会更加深厚;被老师批评了,虚心接受,改正错误,我们会变得更加优秀。
保持积极的心态,我们就能在困境中看到希望,在挫折中学会成长。
阳光好少年,更应该是一个热爱学习的人。
学习是我们成长的阶梯,是我们实现梦想的桥梁。
我们要珍惜时光,努力学习科学文化知识。
课堂上,认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,多读书,多思考。
不仅要学好课本上的知识,还要广泛涉猎各种课外知识,开阔自己的视野,增长自己的见识。
只有不断学习,我们才能不断进步,为将来的发展打下坚实的基础。
阳光好少年,还要是一个有爱心、懂感恩的人。
我们生活在一个充满爱的社会里,要学会关爱他人。
在家里,帮父母做一些力所能及的家务,关心长辈的身体健康;在学校,关心同学,帮助有困难的同学解决问题;在社会上,尊重他人,遵守社会公德,积极参加公益活动。
弘扬雷锋精神争做阳光好少年800字作文

弘扬雷锋精神争做阳光好少年800字作文全文共5篇示例,供读者参考篇1弘扬雷锋精神争做阳光好少年大家好,我是小明。
今天老师布置了一个作文题目:"弘扬雷锋精神,争做阳光好少年",我要认真完成这篇作文。
雷锋叔叔是一位非常伟大的人,他生前总是乐于助人,无私奉献。
比如,有一次雷锋叔叔看到一位老奶奶过马路很吃力,就主动上前搀扶老人过马路。
又有一次,他看到公共场合很脏乱,就主动拿起扫帚打扫卫生。
雷锋叔叔的这些好行为,展现了他助人为乐、无私奉献的雷锋精神。
雷锋精神宝贵而美好,值得我们每一个人学习和发扬。
作为小朋友,我们要从生活中的点点滴滴做起,发扬雷锋精神,争做阳光好少年。
比如在家里,我们要孝顺父母,主动帮助父母做家务活;在学校里,我们要友爱同学,乐于分享自己的东西;在社区里,我们要热心公益,参与志愿服务;在生活中,我们要关心弱小,助人为乐等等。
只要是对他人有益的事情,我们都要勇敢地去实践。
当然,发扬雷锋精神并不容易,需要我们有坚韧不拔的毅力。
有时候,我们可能会感到很困难或是遇到挫折,但我们决不能放弃。
我们要像雷锋叔叔一样,坚持做好事,用实际行动来弘扬雷锋精神。
小朋友们,让我们一起学习雷锋精神吧!在生活的每一个角落,从自己最简单的一件小事做起,用实际行动去关爱他人、热心公益。
我们要像阳光一样温暖人心,用积极向上的正能量去照亮这个世界。
只要我们坚持做好事,定能成为受人爱戴的阳光好少年!好了,我的这篇"弘扬雷锋精神争做阳光好少年"的作文就写完啦。
虽然只是一篇小小的作文,但我会用自己的实际行动,在生活中树立良好的榜样,去影响身边的人,让更多人加入到学习和发扬雷锋精神的行列中来。
让我们共同努力,用点点滴滴的好行为,让这个世界变得更加美好!篇2好啊!我来写一篇《弘扬雷锋精神争做阳光好少年》的作文,大概2000个字左右。
亲爱的同学们,大家好!今天我想和大家聊聊雷锋叔叔和他的精神。
你们都知道雷锋叔叔吧?他是一位非常伟大的人民解放军战士。
争做阳光好少年主题班会

争做阳光好少年主题班会一、背景在当前社会,青少年面临着日益复杂的成长环境和各种诱惑,很多青少年缺乏正确的人生导向和积极的心态,容易受到消极情绪和不良行为的影响。
因此,举办“争做阳光好少年”主题班会,旨在引导青少年树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的心态,助力他们健康成长。
二、目的1.帮助青少年树立正确的人生导向和积极的心态。
2.提高青少年的心理素质,增强心理抗压能力。
3.引导青少年树立阳光向上、健康向善的生活态度。
4.激发青少年的学习热情,促进其全面发展。
三、内容安排1. 主题引导•介绍主题班会的背景和目的。
•引导学生思考“什么是阳光少年”的内涵和特征。
2. 人生导向教育•分享正能量的人生故事和典型案例。
•进行小组讨论,探讨积极人生态度的重要性。
3. 心理健康教育•邀请心理专家进行心理健康知识讲座,介绍心理健康常识和应对压力的方法。
•开展情感诉说环节,让学生倾诉内心的困惑和压力,并给予适当的引导和建议。
4. 互动游戏•设计具有教育意义的互动游戏,加强学生之间的沟通和合作,培养团队精神和集体荣誉感。
5. 个人成长规划•引导学生制定个人成长规划,明确未来的发展目标和努力方向。
•分享成功人士的成长经历,激励学生勇敢追梦,不断进取。
四、活动形式•成长规划制定五、预期效果通过“争做阳光好少年”主题班会的开展,预期达到以下效果:1.学生树立正确的人生观和价值观,增强自信心和自尊心。
2.提升学生的心理素质,增强心理抗压能力,预防心理问题的发生。
3.激发学生的学习兴趣和求知欲,培养他们积极向上的学习态度。
4.增强班级凝聚力和集体荣誉感,营造和谐的班级氛围。
六、总结“争做阳光好少年”主题班会是一项促进青少年健康成长的重要活动,通过多种形式的教育和引导,帮助青少年树立正确的人生观,培养积极向上的心态,助力他们成长为社会有用的人才。
希望通过这样的活动,为青少年的成长和发展注入更多正能量,为社会的和谐稳定贡献力量。
《争做阳光少年》演讲稿

《争做阳光少年》演讲稿
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是**,今天我演讲的主题是《争做阳光少年》。
阳光少年,顾名思义,就是心存阳光的少年。
他们是积极向上的,乐观向前的,为人
正直的。
他们在学校里热爱学习,积极参加各类活动,团结同学,让人喜欢。
他们在
社会上关心他人,乐于助人,用自己的一份力量影响着周围的人。
在我们身边,有很多志愿者同学,每个星期天早上,他们打扫卫生,植树造林,无私
奉献,用自己的行动关爱环境。
这些同学们就是阳光少年的典范。
他们用自己的双手
创造美好,用自己的行动诠释真善美。
作为一名学生,我们应该向阳光少年学习。
首先,我们要积极参加各类活动,展示自
己的才华和能力,不仅有利于我们的全面发展,还能够提高我们的领导能力和组织能力。
其次,我们要热爱学习,刻苦努力,提高自己的知识水平。
只有不断学习进步,
才能够在竞争激烈的社会中立足。
同时,我们还要关心他人,乐于助人。
有时候,一
个微笑,一句鼓励的话,就能够让别人感受到阳光的温暖。
最后,我们还要用自己的
行动去践行社会责任,参加社区志愿活动,为社会做出自己的贡献。
诸葛亮曾经说过:“事常与人违,事总在人为”。
只有我们自己践行阳光少年的理念,才能够在我们的生活中真正实现阳光的价值。
让我们在这个美好的校园里,用我们的
热情和才华,用我们的行动和梦想,争做阳光少年,用自己的力量为这个社会增光添彩!
谢谢大家!。
践行核心价值观 争做阳光好少年

践行核心价值观争做阳光好少年有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。
在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。
那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。
其实,社会主义核心价值观就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。
社会主义核心体现在生活中的方方面面,但是——有一种精神,能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望;有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们美好的前景。
这就是信念和理想,如同心中的灯塔,不屈脊梁。
平凡的人因有理想而伟大,有理想者就有一个“大写的人”——在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物,他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习;革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。
夏明翰在他短暂的革命生涯中,抱着革命事业必胜的坚定信念,为真理以身殉志,为理想视死如归,为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱,严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨,再次证明信仰的力量多么伟大,人格的力量多么坚强。
历史证明,信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素,理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽;新中国成立后,人民当家做了主人,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。
袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”。
随着社会的发展,改革创新成了社会发展的必然趋势。
小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕,中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。
天下第一村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔小康的热情空前高涨。
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争做阳光好少年
宁阳县八仙桥街道西关小学马小贝
我叫马小贝,是西关小学三年级五班的一名学生。
瞧,这个阳光自信的女孩就是我。
我正直善良,懂得感恩。
在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。
生活中,自己的事情自己做,还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗、打扫卫生、做饭、整理房间等,是个让家长引以为荣的孩子;我讲文明、有礼貌,与人为善,常常帮助邻居小朋友,邻居们都对我竖大拇指。
在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人,是老师的得力助手。
我热爱班集体,积极打扫卫生。
为了美化教室,每期的墙报,都会主动积极参与设计、制作。
对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手。
有的同学上课忘了带学习用具,我就拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决。
我勤奋好学,追求上进。
课堂上,我认真听讲,勤于动脑,积极发言,不懂就问,课后按时保质保量完成作业。
曾被评为“年级十佳学习标兵”“优秀学生干部”“国学小学士”。
我健康活泼,追求全面发展,兴趣广泛。
我喜欢喜欢唱歌、跳舞,每年都参加学校组织“六一”儿童才艺展演。
在2017年宁阳县中小学生艺术节活动中,我和我的同学展演的舞蹈《荷趣》、《快乐阳光》,还获得了一等奖。
我热爱运动,积极锻炼身体,在2017年八仙桥街道运动会中,我获得了小学女子组60M第三名,立定跳远第二名,女子4*100米接力比赛的第一名的成绩。
“金无赤足,人无完人。
”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美,
我要走的路还很长。
我要再接再厉,更上一层楼,使自己成为一名阳光少年!。