《成语接龙》阅读测试

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全国中小学生语文素养大赛知识素养测试题

全国中小学生语文素养大赛知识素养测试题

全国中小学生语文素养大赛知识素养测试题一、填空1.《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。

收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一。

2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。

1950年获人民艺术家称号。

主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。

浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。

4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。

主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院 ____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。

5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底 ______。

6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是____人类文化_____的重要组成部分。

____工具性___与____人文性__的统一,是语文课程的基本特点。

7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。

8.古诗名句填空。

①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》)②水光潋滟晴方好,____山色空蒙雨亦奇_______。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是 __学而不思则罔,__思而不学则殆。

④古之学者必有师。

师者,__所以传道受业解惑也 __。

(韩愈《师说》)9、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。

收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“_________”之一。

(重复不要)10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”;《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。

古人智力测试题(3篇)

古人智力测试题(3篇)

第1篇一、开场白尊敬的智者,欢迎您参加这场穿越时空的智力挑战!在这场测试中,您将体验到古人智慧的深度与广度。

请您静心思考,仔细作答,每一题都蕴含着深厚的文化底蕴。

请您在规定的字数范围内,尽情展现您的智慧之光。

二、测试题【第一题:智慧之源】题目:请从下列选项中选择一个正确的答案,并简要说明理由。

A. 《易经》B. 《道德经》C. 《论语》D. 《庄子》【第二题:历史变迁】题目:以下哪个事件发生在周朝?A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝推行推恩令C. 唐太宗开疆拓土D. 宋太祖杯酒释兵权【第三题:成语解析】题目:下列成语中,哪一个与“望梅止渴”的寓意相同?A. 对牛弹琴B. 画蛇添足C. 井底之蛙D. 螳臂挡车【第四题:地理知识】题目:下列哪个地方被称为“五岳之首”?A. 泰山B. 华山C. 衡山D. 恒山【第五题:诗词填空】题目:请根据诗句的意境,填入合适的词语。

《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,______。

【第六题:数学计算】题目:古代数学家张衡发明了地动仪,用以预测地震。

已知地动仪的半径为3尺,请计算地动仪的体积。

【第七题:医学知识】题目:下列哪位古代医学家被称为“医圣”?A. 张仲景B. 孙思邈C. 李时珍D. 王清任【第八题:历史人物】题目:下列哪位历史人物被称为“兵圣”?A. 孙武B. 孙膑C. 岳飞D. 关羽【第九题:天文知识】题目:古代天文学家郭守敬观测天象,发现了一个重要的天文现象。

请说出这个现象的名称。

【第十题:法律知识】题目:古代法典《唐律疏议》中规定,对于盗窃行为,应该如何处罚?【第十一题:哲学思考】题目:请谈谈你对“己所不欲,勿施于人”这句话的理解。

【第十二题:文化传承】题目:请简要介绍《史记》的作者及其主要成就。

【第十三题:生活智慧】题目:古代农民在耕作时,如何利用“二十四节气”来安排农事?【第十四题:艺术鉴赏】题目:请简要分析《清明上河图》的作者张择端如何运用线条和色彩表现画面。

初一下期期中测试语文试卷(附答案)

初一下期期中测试语文试卷(附答案)

初一下期期中测试 七年级语文试卷说明:本卷共四大题,22小题,全卷满分150分,考试时间为120分钟。

友情提示:我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。

在此,你尽可以全面展示你的学识与才华。

要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!用心、专心、细心,你将得到最大的收获! 一、积累与运用(38分) 1、请把下面的文字抄写在方格里,相信你一定能写的准确、工整、美观。

(2分)2、“腹有诗书气自华”,看你的本事啦。

(10分,每空1分) ⑴__________________________,云从窗里出。

⑵_______________________,弹琴复长啸。

⑶夜发清溪向三峡,___________________________。

⑷谁家玉笛暗飞声,___________________________。

⑸马上相逢无纸笔, 。

⑹ ,野渡无人舟自横。

⑺赵翼《论诗》诗中表现每个时代都有属于自己的诗人的句子是: , 。

⑻赵师秀《约客》诗中表现他寂寞心情的句子是: , 。

3、下面语段划线处都有语病,请改正过来。

(5分) 生命没有高低贵贱之分。

①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。

对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。

任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。

让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要! (1)第①处词语赘余,应删去的词语是 (2)第②处成分残缺,应在句末添加 (3)第③处搭配不当,应将 改为(4)第④处语序不当,应调整为班级:姓名:考号:装订线4、选出作家作品常识有误的一项是:()(3分)A.鲁迅—文学家—《从百草园到三味书屋》B.林含音—台湾作家—《爸爸的花儿落了》C.流沙河—现代诗人—《理想》D.王安石—南宋文学家—《伤仲永》5、下列加点字注音完全正确的一项。

阅读训练题

阅读训练题

训练一一、基础训练(一)为下列成语填数字()劳永逸()全()美()面三刀()言()语()思而行()干()净()面楚歌()零()落()光十色()军()马()神无主()湖()海()面玲珑()分()裂()霄云外()上()下(二)选择关联词语填空。

不仅……还……虽然……但是……所以……是因为……任凭……也不……与其……不如……一旦……就……因为……所以……那么……那么……既然……就……只有……才……哪怕……也……即使……也……1.刘胡兰( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。

2.我们故乡的山是( )翠绿,水是( )清澈。

3.学习( )要有科学的方法,( )要有积极进取的精神。

4.( )我们的生活富裕了,( )不能浪费。

5. ( )花生味美,营养丰富,( )大家都爱吃。

6. 作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

7. 凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那儿去。

(三)填写反义词宽阔—()、平静―()、加重―()、缓慢―()、节省―()、分散―()、茂盛—()、美丽—()、静寂—()、清楚—()、镇静—()、伸开—()、(四)修改下面病句1、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

2、我们的生活水平在不断改善。

3、我们要注意发挥优点,改正缺点。

4、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

5、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(五)指出下列句子使用的修辞手法1.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

2.像鹅毛一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在空中飞舞。

3.踏进公园的大门,上百盆菊花张着笑脸迎接游客,黄菊花像一堆金,白菊花像一盆雪,红菊花像一团火……4.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

二、阅读训练语段训练一:选自《三味书屋》书屋正中的墙上挂着一幅画,画上的古松底下卧着一只梅花鹿。

画前面,正中是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。

苏教版六年级上册语文第五单元测试(三套)

苏教版六年级上册语文第五单元测试(三套)

苏教版六年级上册语文第五单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音写词语,注意把字写端正:(5分)pái huái qīxīxuān huájǐn cùzhà()()()花团()微风()起二、写出下面繁体字的简化字。

(6分)臺灣()樹葉()經歷()機靈()買賣()圖書()三、成语练习:(6+4=10分)1、把下面的成语补充完整,并按不同的感情色彩归类。

悬()刺股出口成()日()途穷才()无双和()共济()目寸光再接再()见()忘义褒义:____________________________________________________________贬义:____________________________________________________________2、成语接龙:百里挑一——()——()——()——()四、修改病句:(8分)1、班会课上,李明首先第一个发言。

2、学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。

3、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

4、我爱看《儿童时代》、《童话大王》和课外书。

五、读一读句子,并学习这样的方法写一两句话。

(4分)鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。

被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。

______________________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求填空。

(6+6+4=16分)1、___________________,好之者不如乐之者。

选自《__________》___________________,而知也无涯。

选自《__________》不以规矩,___________________。

古代测试智商的测试题(3篇)

古代测试智商的测试题(3篇)

第1篇一、前言自古以来,我国便有“才子佳人”之说,智慧被视为评价一个人的重要标准。

为传承古人之智慧,特制定此古代智商测试题,旨在检验各位考生是否具备古代才子的智慧。

本测试题共分为五个部分,包括诗词、历史、文学、数学和逻辑推理。

请各位考生认真作答,以检验自己的智商。

二、测试内容第一部分:诗词1. 请默写以下诗句的作者和出处。

(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

()(2)白日依山尽,黄河入海流。

()(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

()2. 请解释以下诗句的含义。

(1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

()(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

()(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

()第二部分:历史1. 请回答以下历史事件发生的时间、地点及主要人物。

(1)赤壁之战发生在哪个朝代?地点在哪里?主要人物是谁?(2)唐朝诗人李白生活在哪个朝代?他的主要成就有哪些?(3)三国时期的著名战役——官渡之战,发生在哪个朝代?主要人物是谁?2. 请解释以下历史现象的原因。

(1)唐朝的盛世——贞观之治是如何形成的?(2)宋朝的繁荣——北宋时期是如何实现的?(3)明朝的衰落——明朝末年的腐败现象是如何形成的?第三部分:文学1. 请回答以下文学作品的作者、体裁和主题。

(1)《红楼梦》的作者是谁?体裁是什么?主题是什么?(2)《西游记》的作者是谁?体裁是什么?主题是什么?(3)《水浒传》的作者是谁?体裁是什么?主题是什么?2. 请解释以下文学现象的原因。

(1)为什么说《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作?(2)为什么说《西游记》是一部充满想象力的神话小说?(3)为什么说《水浒传》是一部揭示社会矛盾的现实主义小说?第四部分:数学1. 请计算以下数学题。

(1)2的3次方等于多少?(2)3的2次方减去2等于多少?(3)5的4次方加上3的3次方等于多少?2. 请解释以下数学概念。

(1)什么是勾股定理?(2)什么是质数?(3)什么是无理数?第五部分:逻辑推理1. 请回答以下逻辑题。

最好用的成语接龙测试题(有答案)

最好用的成语接龙测试题(有答案)

换汤不换药 药到病除除暴安良 浪子回头金不换 药到病除除暴安良
有朋自远方来, 有朋自远方来 , 不亦乐乎
呼风唤雨雨过天晴晴天霹雳 呼风唤雨雨过天晴晴天霹雳 立地成佛 佛面蛇心 雨过天晴 成千上万万般比下品 唯有读书高 唯 成千上万万般比下品有读书高 水漫金山山高路险险象环生 水漫金山山高路险险象环生 生离死别 别出心裁 山高路险 斗转星移移花接木木已成舟 斗转星移移花接木木已成舟 舟中敌国 国泰民安 移花接木 顺水人情情有可原原封不动 顺水人情情有可原原封不动 动地惊天 天下为公 情有可原 顾名思义一蹶不振振振有词 顾名思义一蹶不振振振有词 慈眉善目 目瞪口呆 一蹶不振 鸡犬不宁宁死不屈趋炎附势 鸡犬不宁宁死不屈趋炎附势 事与愿违 围魏救赵 宁死不屈
尺有所短, 尺有所短,寸有所长 长命百岁风寒三友 风寒三友有天无日 长命百岁风寒三友有天无日
五湖四海 断章取义 生龙活虎
海市蜃楼楼台亭阁隔靴搔痒 海市蜃楼楼台亭阁隔靴搔痒 养尊处优 优柔寡断 楼台亭阁 一人得道鸡犬升天天下太平 一人得道鸡犬升天天下太平 平步青云 芸芸众生 鸡犬升天 虎头虎脑脑满肠肥肥马轻裘 虎头虎脑脑满肠肥肥马轻裘 求三拜四 脑满肠肥 声名狼藉 吉星高照
根深蒂固 言简意深 饥不择食
故步自封封疆大吏吏虎官狼 故步自封封疆大吏吏虎官狼 狼心狗肺 肺腑之言 封疆大吏 深居简出出双入对对牛弹琴 深居简出出双入对对牛弹琴 琴棋书画 画饼充饥 出双入对 食不厌精精兵简政政通人和 食不厌精精兵简政政通人和 合家欢乐 乐不思蜀 精兵简政
蜀中无大将廖化做先锋 锋芒毕露鹿死谁手 锋 蜀中无大将 廖化做先锋芒毕露鹿死谁手 手起刀落 落井下石 锋芒毕露 石沉大海 立足之地 蛊惑人心 海誓山盟蒙混过关关门打狗 海誓山盟蒙混过关关门打狗 狗仗人势 势不两立 蒙混过关 地大物博博闻强记记忆犹新 地大物博博闻强记记忆犹新 新仇旧恨 恨之入骨 博闻强记 心驰神往枉费心机积少成多 心驰神往枉费心机积少成多 多才多艺 一往无前 枉费心机 例行公事

练习二年级语文下册重点成语接龙

练习二年级语文下册重点成语接龙

练习二年级语文下册重点成语接龙在学习语文的过程中,掌握成语是非常重要的。

成语不仅能够丰富我们的词汇量,还能够提升我们的语言表达能力。

接下来,我们将通过重点成语接龙的方式,来帮助二年级学生巩固所学的成语知识。

一、得过且过得过且过是一个常用的成语,意思是只求眼前的舒适,不思进取。

它可以引出下一个成语,如下:二、求全责备求全责备是常用的成语,意思是全面苛责,不容姑息。

我们可以继续接龙,如下:三、姑息养奸姑息养奸是一个有趣的成语,意思是姑且容忍、纵容坏人。

下面是我们的接龙:四、坐享其成坐享其成是一个常见的成语,意思是坐在享乐的地方得到成果,却未付出努力。

接着往下接:五、势如破竹势如破竹是一个形象的成语,意思是势头如破竹之势,形容非常顺利,无往不胜。

我们可以继续接龙:六、胆大妄为胆大妄为是一个常用的成语,意思是胆子很大,行为很傲慢、冒失。

下面是接龙的一部分:七、冉冉升起冉冉升起是一个形象的成语,意思是东方的太阳升起来,代表初露迹象或者开始兴起。

我们可以继续接龙:八、从容应对从容应对是一个常用的成语,意思是不慌不忙地对付。

我们继续接下去:九、勇往直前勇往直前是一个鼓舞人心的成语,意思是勇敢地向前冲,毫不退缩。

下面是一部分接龙内容:十、百折不挠百折不挠是一个积极向上的成语,意思是经历许多困难却百折不回,坚持到底。

我们可以接龙如下:十一、争先恐后争先恐后是一个形象生动的成语,意思是不愿落后,都想赶在前面。

下面继续接龙:十二、独当一面独当一面是一个形容词的成语,意思是在一方面承担独立而重要的任务或责任。

继续接龙如下:十三、井井有条井井有条是一个贴切的成语,意思是有条理,井然有序。

我们接着接龙:十四、脚踏实地脚踏实地是一个实用的成语,意思是做事情踏实,踏踏实实地努力。

下面是一部分接龙内容:十五、四平八稳四平八稳是一个常见的成语,意思是非常稳定,没有什么波动。

我们继续接龙:十六、勤勤恳恳勤勤恳恳是一个形容词的成语,意思是非常勤奋、用心,努力工作。

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《成语接龙》阅读测试
班别:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________
1.放学了,玲玲的肚子特别饿,她急急忙忙往家走。

你会用什么成语来形容她此刻想回家的心情?( )
A.发扬光大
B.视死如归
C.归心似箭
2.形容秋日晴空明净高朗,气候凉爽宜人的成语是( )
A.胜任愉快
B. 老气横秋
C.秋高秋爽
3.成语( )的意思是:谁能取得政权或谁能获得最后的胜利。

A.鹿死谁手
B.群雄逐鹿
C. 指鹿为马
4.小明一边做作业,一边担心动画节目快播完了,心里像是有猴子在跳、马儿在跑,静不下心来。

哪个成语可以形容他的心情?
A.口蜜腹剑
B.心猿意马
C.强颜欢笑
5.刘老师给班里的电脑换了一个非常漂亮的鼠标,可是没用几天就坏掉了。

你可以用哪个成语来形容这个鼠标?
A.华而不实
B. 牢不可破
C. 零敲碎打
6.成语( )比喻出了问题及时想办法补救,以免再受损失。

A.破釜沉舟
B.亡羊补牢
C.累卵之危
7.老师常常对我们说,不怕笨就怕懒,只要勤奋努力,学业就会有进步。

你可以用哪个成语表达这种意思呢?
A.问一答十
B.日积月累
C.业精于勤
8.徐悲鸿画的马形态各异,俊美不凡。

我们可以用哪个成语来形容他的画技到了什么样的地步?
A.绝顶聪明
B.气宇轩昂
C.出神入化
9.成语( )表示嗓子喊哑了、力气用尽了,形容拼命地喊叫。

A.可歌可泣
B.泣不成声
C.声嘶力竭
10.苗苗上课不认真听讲,课外却花很多时间去上补习班,结果成绩还是很不理想。

苗苗这种学习的方式和效果可以用哪个成语来形容呢?
A.事倍功半
B. 废寝忘食
C.例行公事
11.成语( )指神态镇定,与平常一样。

A.夷然自若
B. 食古不化
C.天长地久
12.( )比喻激化矛盾,使人更加恼怒,或使事态更加严重。

A. 故步自封
B.功败垂成
C.火上浇油
13.战争年代,老百姓的生活非常不安定。

可以用( )来形容这种生活。

A.风吹草动
B.山崩地裂
C.动荡不安
14.眼看老奶奶要摔倒了,宇宇眼尖,赶快扶住了她。

小朋友们可以用哪一个成语来形容宇宇呢?( )
A.快马加鞭
B.手疾眼快
C.前仆后继
15.( )这个成语比喻杰出的写作才能。

A.笔扫千军
B.生花妙笔
C.歌功颂德
16.妈妈带小美去植物园看花,各式各样的花真多,小美看都看不过来。

这种情形,可以用哪个成语来形容呢?
A.目不暇接
B.五彩缤纷
C.至善至美
17. 爸爸在很短的时间里写了一片很长的文章,可以用哪个成语来形容他的写作速度快?
A. 下笔千言
B. 急转直下
C.简捷了当
18.老师教育我们要分清楚哪些事情是对的,哪些事情是错的。

用成语来描述一下,老师这是要告诉我们什么样的观念呢?
A. 是非曲直
B. 直抒己见
C.实事求是
19.这只癞蛤蟆想吃天鹅肉,真不是道自己几斤几两!我们可以用哪个成语来形容癞蛤蟆的这种心思?
A. 顾虑重重
B. 梦寐以求
C.异想天开
20.小马的祖爷爷是老师,爷爷是作家,爸爸是教授。

我们可以用哪个成语来形容这样读书人的家庭?
A. 世代书香
B. 流芳百世
C.博古通今。

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