2016年大三暑期社会实践报告

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2016大学生暑假社会实践报告范文三篇

2016大学生暑假社会实践报告范文三篇

我们早上起床收拾行囊,来到了xxxx水库。

它位于海河流域浊漳河支流露水河上,地处林州市石板岩乡。

该水库主要建筑物有拦河坝,泄洪道,输水洞,电站等,是一座以防洪,灌溉为主,综合利用的中型水利枢纽。

此时该水库正处于枯水期,水库里的水很少,我们看到了水库里有垃圾,于是我们华北水利水电大学电力学院红旗渠实践队并组织起来,把水库外围的垃圾捡起来,送到了指定的垃圾存放处。

保护水资源,从小事做起,爱护水资源,从我做起!饱经吃水之苦的林县人为了解决子孙后代的生存问题大兴水利其中就有我们这次红旗渠实践队的实践地之一的南谷洞水库,南谷洞水库给了我们实践队成员极大的震撼,我们因此发出这样的节约用水的倡议为了我们,也为了整个大自然,一起行动起来,走入节水的行列吧!平时,我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水,随手关紧……大家可以设想一下如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽。

我们青年学生作为共产主义事业的接班人不更应该具备这样的素质,我们要起到表率的作用,保护坏境,节约用水,从我做起。

实践让我们更加了解上一辈人在修建红旗渠的艰辛与遇到的困难,让我们在面对对生活和学习中的困难时能够把这种精神运用上去。

为了十三五和共建美丽河南,我们应该把这种精神继续传承下去。

保护环境,从我做起。

汇聚爱心,传递真情。

2016年6月24日,xxxx商院7名大学生志愿小组躬身实践,赴xxxx市儿童福利院参加了“大树荫福,爱心满屋”关爱特殊儿童成长*******,为特殊儿童送去关怀与温暖。

位于xxxx新村130号(邮政编码xxxx)的xxxx市儿童福利院主要经营收养,社会,孤儿,注册资本不详。

自走进福利院那刻开始,全体成员都尽力调整自己五味杂陈的心理,面带微笑,因为大家都想把最快乐、最坚强的一面带给那群天真可爱的弟弟妹妹们。

大三学生假期社会实践报告(优秀模板7篇)

大三学生假期社会实践报告(优秀模板7篇)

大三学生假期社会实践报告(优秀模板7篇)大三学生假期社会实践报告第1篇又是一年盛夏,三下乡社会实践也如期而至。

去年只是个副队的我没想到今年还会参加三下乡活动,而且还担任了队长的重任。

20年月日,当汽车开动的那一刻,筹备已久的三下乡活动终于拉开了序幕。

一路上,其实内心是激动的,可我表面依旧是一副淡定的样子,听着音乐看着窗外的风景,独自乐呵。

下车看见学校的那一刻,我知道,天的支教生活正式开始了。

原以为我这个从小就生活在城市里的孩子会不习惯农村的生活。

但是去到我发现学校的环境真的很不错,校长和村委对我们的到来都表示非常欢迎,特别是校长,非常热情,不仅给我们的队员们安排了3间教师宿舍住宿,还不停地询问我们还缺少些什么,给了我们最大的支持,这让我们感到非常不好意思。

学校的环境相对于去年好了许多,去年我们只能在教室里把课桌拼起来睡在上面,而今年我们就睡在比学校还宽的上下床上;去年我们需要自己拿转头搭灶,需要自己拾柴升火,而今年我们就有现成的厨房,用煤气灶炒菜。

学校还有篮球场、乒乓球桌等体育设施,不仅给平时的教学带来了方便,而丰富了队员们的课余生活。

今年很遗憾,我并没有教书,但是身为队长的我一直在观察着这天队员们以及这群孩子们的情况,带给我不少感动。

孩子们对我们的到来一直充满了热情,每天都早早地就在校门口侯着。

那是城市里难以见到的场面,当校门口打开的那一刻,他们脸上露出了灿烂的笑容,背着他们的小书包你追我赶地跑进了校园。

那是他们对知识的渴望,在他们眼中,上学是一件非常愉快的事,特别是我们三下乡期间,我们教于他们平日里接触不到的新鲜知识,让他们感到非常新奇,这促使他们每天都准时到校,期待着吸取更多的知识。

他们对知识的渴望,对学习的向往是我们应该学习的。

这更加警醒我们,在平日的大学生活中应倍加珍惜我们获取知识的机会,认真学习老师传授给我们的知识,更不应该选择逃课了。

孩子们脸上单纯的笑容,纯粹的想法,都是我们向往的。

大三暑假社会实践报告范文(五篇)

大三暑假社会实践报告范文(五篇)

大三暑假社会实践报告范文自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?因此对于我们,有实践经验至关重要。

在假期期间,我走访了xx县的两家人力资源公司:xx有限公司和xx有限公司。

xx有限公司位于xx省xx县城中心,xx公司位于xx商贸城内,注册于xx年x月x日通过于这两家公司的沟通,我了解到在xx等xx 省北方城市中,日姿企业并不多,所以就业机会也并不多,在xx省内,日资企业还是主要集中在xx常等南方城市,xx的日资企业有一定的数量,加上日语人才的短缺,就业前景还是比较乐观的。

据统计,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;大学老师和日语导游各占10%左右。

日资企业在东南沿海城市,诸如xx等都有分布,今后在中国的发展潜力很大,很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。

但是毕业后去日企工作的学生大部分是做文员,想再往上爬一个层次是很难的。

中国开设日语的院校达到了227所,数量并不小,所以,日语专业的学生想找份工作不难,可想找份好工作不简单。

学日语的学生想在日企有份好工作,就不能单纯的靠本专业——日语,还要学习其他方面,例如企业管理等方面的知识,精通日语的综合性人才会在今后有更宽广的事业发展空间。

日语专业的学生起薪一般为3000元左右,高于其它语种的学生。

而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大,最小差距也在千元以上。

资企业需求人才突出要求是懂日语、具有专业操作技能,即"能说会做派";同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点。

日资企业薪资一般管理层高于国内企业1.5倍,技术操作工高于国内企业50%-70%。

实习生薪资也有xx元。

招聘人才非常有竞争力。

日本公司的工作风格与国内、欧美都有差别。

大三暑假社会实践报告【三篇】

大三暑假社会实践报告【三篇】

【导语】社会实践能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。

⼤学⽣通过社会实践才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在社会实践中了解⽤⼈单位的需求和要求。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的⼤三暑假社会实践报告【三篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!【篇⼀】⼤三暑假社会实践报告 我现在是⼀名即将步⼊⼤三的学⽣,说实话并没有真正的、独⽴的体验过⽣存的意义,更不能体会到⼀份⼯作对⼀个⼯作者究竟意味着什么?不知道⼯作到底有多累?不知道⼯作中有什么乐趣?不知道⾃⼰到底能不能胜任⼀份⼯作?带着疑问,趁着暑假,我⿎起勇⽓做好所有的⼼理准备,打算要找⼀份⼯作。

经朋友介绍我在⼀家名为“xx”的酒店得到了⼀份酒店服务⽣的⼯作。

在20xx年7⽉1⽇报道,⼯作时间为每天18点到21 点半,三个半⼩时,薪⾦30元/天,前三天实习不算⼯资。

领完⼯作服,第⼆天正式上班。

带着紧张的⼼情,期待着我的⼯作⽇的到来。

但天有不测风云,上班的第⼀天我就突发感冒,不得不请假,这让我既⽣⽓⼜庆幸,⽣⽓是原计划的期待要推迟⼀天,庆幸是可以缓解⼀下激动的⼼情。

xx⽇,我终于脱离了感冒的纠缠,⼀切就顺其⾃然的开始发⽣了······ 换好⼯作服,经经理介绍,找到了带我实习的部长,并安排了我所要服务的包厢,给我介绍讲解了⼀遍⼯作流程和要注意的⼯作细节,但所有的事情还都要通过亲⾝操作才能真正理解掌握。

部长嘱咐过⼀切之后,并让隔壁的同事协助我,就这样真正的⼯作悄然⽽⾄,不会给你很多的适应时间。

当然,⼀个新⾯孔的出现肯定会引来很多⽼员⼯的注意,虽然被看的很不习惯,但我必须适应,就这样带着忐忑的⼼情,开始了我的⼯作。

⾯对到来的客⼈,我突然变得不知所措,不知道我要⼲些什么,于是我只能去隔壁同事寻求帮助,在得到⼀次帮助后,我就像抓住了⼀根救命稻草⼀样,从开始到结束,来来回回,我不知道我向她寻求了多少次帮助,⼏乎那天我的活都是她帮我做了,但她丝毫没有厌倦,很耐⼼的帮我,讲给我听⼯作细节。

大三暑假实习报告(精选5篇)

大三暑假实习报告(精选5篇)

大三暑假实习报告(精选5篇)大三暑假篇1大学生活即将结束,面临当今社会人才众多,在大三下半年出来实习有助于在今后在社会上的立足和增长社会经验。

经过了这一个假期的理论学习,使我对广告设计和平面设计有了大大的了解,也对于这个专业有了一个大概的学习和掌握。

在应凭广告方面的单位实习,还是比较尴尬的,因为没有多少实践经验,平时学习的也都是理论,怕对实际操作陌生。

但又考虑到以后毕业可能就从事该行业的工作,因此我相当珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。

总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

通过实习我认识到:仅仅靠在学校所学的理论知识是远远不够的,需要我们去实践,走进广告公司,将所学理论与实践相结合,这也是我这次实习课程的目的实习时间:20xx年x月x日——x月x日实习单位:广告公司实习内容:4月1日,我从人才市场应聘进入到了原野新之助广告有限公司进行了为期1个月的实习活动,进行学习。

公司不大,但业务量繁忙。

主要经营的业务有:商场广告设计、喷绘广告设计、会务庆典、礼仪、vi和logo设计以及墙体广告、cis策划导入等几部分组成。

从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,其中稳定的长期客户有10家左右,其中包括中国银行、建行、工行等,以及一些外资企业的会务,有德企慧鱼,舍弗勒等。

还包括一些未知客户群,有商场活动,公司庆典,开幕式等,同时经纬公司还承揽一些政府会务布置,大型活动,如郑和航海节的开幕式,武港码头有限公司成立的开怒视等。

据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置为:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设客户服务部、礼仪部、创作部、执行部等。

因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,实习期间,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的任务,获得很多难得的学习和锻炼的机会。

大三学生假期社会实践报告(精选14篇)

大三学生假期社会实践报告(精选14篇)

大三学生假期社会实践报告(精选14篇)大三学生假期篇1不知不觉已经在大三的暑假里了,再过一年我们就要踏上工作岗位了。

所以,这个暑假也是我为一年后的工作积累经验的时候了。

一个偶然的机会,我在____网站看到了一个暑假班在招聘英语教师,虽然我不是师范专业的学生,但是我依然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的机会,于是就提出了申请。

5天后进行面试和试讲,由于之前我在书上和网上查询了大量的资料,做了充足的准备,加上我自己学习英语的经验,最终我从15个人中脱颖而出,成为了这个小学暑假班的英语老师。

当时招了包括我在内的3名老师。

期初,暑假班的校长还找了一个非常有经验的英语老师来指导我们,告诉我们教小孩子不同于教大点的学生,由于小孩子们的天性,他们活泼好动,这也为我们的课程增加了难度。

我们的英语是星空英语,是校长从澳大利亚带过来的,里面有儿歌有游戏,非常适合小学的孩子们。

我们的课堂打破传统灌输式的教育方式,是将学与玩相结合的活泼的形式,让孩子们在快乐的游戏中,学到知道,掌握知识,运用知识。

在正式给孩子们上课前,我们又进行了几次试讲。

第一次试讲开始了,很明显我紧张了,而且由于第一次试讲很突然,只有半个小时的时间来准备,所以第一次的试讲我做的非常不好,没有把游戏和教学结合起来,而且讲课磕磕巴巴。

所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。

而另一位老师是师范学校毕业的,她明显比我有经验的多,而且课堂形式非常活泼,真的让我大开眼界。

紧接着又进行了一次试讲,我顺利的通过了,而且迎来了我人生中第一次的讲课。

这是一个由26个二年级小朋友组成的班级。

他们可爱,好动,健谈。

上课之前我和他们聊天,以为了拉近和他们之间的距离,尽量以他们的语气和方式说话,结果确实取得了不错的效果。

第一节课开始了,我先用英语介绍了下自己,然后给每个小朋友都起了一个英文名,并且早已做成了胸牌,在课堂上发给他们。

他们很是喜欢自己的新名,并且互相交流。

于是我就趁机叫他们读这些名,并且争取让他们每个人在会读自己名的同时,也能熟悉全班同学的名。

2016年大学生暑期社会实践报告范文5篇

2016年大学生暑期社会实践报告范文5篇2016年大学生暑期社会实践报告范文5篇社会实践范文一:这个暑假,我参加了黄江镇2016年大学生社会实践的活动。

时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。

在这一个月里,我学到了很多东西。

在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。

在这一个月里,镇政府组织了很多活动。

例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。

我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。

在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。

在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。

这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。

那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。

据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。

可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。

那时,我觉得张老人真的挺可怜的。

他住的屋子很残破,很旧。

我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。

我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。

的确,他们最需要的就是社会的帮助。

我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。

因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。

虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。

我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。

2016年暑假社会实践报告5篇

2016年暑假社会实践报告5篇暑假社会实践报告5篇在离校之前,老师安排了专业实习认识的课程。

虽然实习报告早已经完成,但它激起了我要在漫长的暑假参加社会实践的决心。

其实,自己早就有尝试依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需生活费的想法,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在父母的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

怀揣着自己的美好憧憬,我开始了暑假的时间安排。

最初是计划留校,因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方,以此来实现我的社会实践。

但事与愿违,由于有一学期没回家了,父母都十分的挂念,都不允许我留校,于是我不得不打消这个念头。

回到家后,我仍旧没有忘记自己的社会实践,在多次与父亲的交谈后,父亲答应了推荐我去当地村委工作,给村支书做助理。

没想到村支书真的答应了这件事,只是不能拿到工资,这也令我有一丝遗憾,但我知道这是一次难得的机会,也就没敢提多的条件。

村委的工作比较的繁琐,很多东西都是我能所不及的,所以我多的是学习支书的处事为人的方法。

也没有规定的上班时间,因为村委的人本来就很少有时间值班,我的加入反而使他们的值班室有了人选,于是我每天上班的时间是自己定的。

由于父亲在县里的农业部门工作,所以我们工作上见面的机会也很多,他经常会到村里考察农作物的长势,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半个助理。

在村里没事的时候我就跟父亲一起去其他乡镇里考察。

夏日的天气总是不饶人,每次从下乡回来我们都是满身汗臭,脸没晒的通红,现在我才明白为什么当初父亲不让我学农学,因为实在太艰苦了。

以前总是想父亲的工作一定很好做,在跟随他一起工作的这段时间才发现,父亲的工作是多么的困难,而他每次要把事情处理都恰到好处是多么的不易。

在7月末,父亲的单位开了月底工作总结会议,跟了父亲一两周,还没见父亲主持过单位内部的会议,于是开会的当天父亲允许了我去旁听。

大三暑期社会实践报告3篇

大三暑期社会实践报告大三暑期社会实践报告精选3篇(一)社会实践是大学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。

在大三暑期,我参加了一次社会实践活动,深入了解了社会实践的意义,亲身感受了社会的复杂性和自己的不足之处。

以下是我对这次社会实践活动的总结和反思。

这次社会实践活动是在一个乡村小学里进行的。

小学地处偏远山村,师资力量不足,教学条件较差。

我们的任务是给学生上一些课外辅导班,帮助他们提高学习能力和自信心。

在活动开始之前,我们进行了一系列的准备工作,包括研究教材、设计课程、准备教具等等。

第一天,当我踏进这个小学的时候,我被这里的环境所震撼。

学校的周围是一片杂草丛生的田地,房屋破旧,设施简陋。

而这里的学生们却活力四溢,他们用天真的眼神望着我们,希望我们能给他们带来一些新鲜的东西。

这让我意识到,教育是这些孩子们摆脱贫困的关键。

在接下来的几天里,我们一起上课、讨论、互动,每天的活动都过得很充实。

在教学过程中,我发现学生们对知识的渴望和学习的热情是如此强烈,他们虽然生活在物质匮乏的环境中,但并不影响他们对知识追求的决心。

我也深深地感受到,教育不仅仅是传授知识,更是培养一个人的品格和自信心。

在这次实践中,我学到了很多东西。

首先,我学会了如何在有限的条件下进行教学设计和准备课程。

由于小学的教学设施简陋,我们需要面对各种各样的问题,并尽力解决。

这让我体会到了自己的创造力和应变能力。

其次,我学会了如何与孩子们相处和沟通。

在与他们的相处过程中,我发现他们对善意和关怀有很强的敏感度。

他们乐于与我们分享自己的生活经历,并向我们请教问题。

这让我意识到,作为一名教育者,我们需要不断改进自己的教学方式和方法,以便更好地服务于学生。

最后,我学会了如何理解和关注社会问题。

通过与这些孩子们的交流,我了解到他们生活的压力和困难。

他们需要更好的教育资源和机会,以便更好地改变自己的命运。

我认识到,解决社会问题需要我们每个人的努力,教育的改革和发展是一个长期而艰难的过程。

大学生2016暑期社会实践报告3篇

大学生2016暑期社会实践报告3篇相信大学生都参加了2016的暑期社会实践,并且写下了2016大学生暑期社会实践报告范文。

下面我们就来看看2016大学生暑期社会实践报告范文,欢迎参阅。

大学生2016暑期社会实践报告范文一裴斯泰洛奇曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。

所以人生必须具备的知识应该按时间和行动的需要来决定”。

这说明知识和实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也可以培养自己的能力,提高自己的效能,弥补不足。

为了开拓自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们四十三个人怀着同样的梦想参加了这次的暑期三下乡活动,在活动中我们受益匪浅。

我们不仅下乡带去知识,还深入农村,了解当地的民情。

参加这次的暑期“三下乡”,使我有了一个验证自我的机会,使我无论是能力上还是心灵上都有了更深一层的进步,同时也看到了自身的缺点和不足。

维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。

经过这半个月的旅程,受益匪浅。

我们团队四十三个人给茂名市高州高丰小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮助和浅显的知识,却带回了多少钱也买不回的一种态度,一种责任,一种深刻,一种认识。

忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;忘不了那满山遍野的龙眼树;也忘不了高丰小村农村留守儿童那天真稚气的笑容,忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了在期间我们四十三个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。

而这一切一切,将永远珍藏在我们心底……明朝的王廷相说过:讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。

徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

确实,这是个奇妙又难忘的社会实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么我们所学的就等于零。

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社会实践报告
-----踏入社会的第一步
这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽然酷暑难耐,天气闷热,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了肯德基餐厅,开始了我这个假期的社会实践。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的
不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在肯德基餐厅里打工的这段时间,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

我的工作是在前台给顾客点餐,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。

在餐厅里虽然我是前台点餐,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习
还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且
是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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