句子专练一

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句子专项练习题

句子专项练习题

部编人教版句子归类训练一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

)3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝,从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

(一)例:小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在林子里采集野花。

孩子们做花环。

. 2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

4.父亲在离炕沿很远的地方。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

.5.父亲又一次把手放在脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

.6.我提着父亲做的灯笼。

我和小伙伴们玩儿得很痛快。

三年级下册语文试题-期中句子题型专练卷 1 人教部编版 (含答案)

三年级下册语文试题-期中句子题型专练卷 1 人教部编版  (含答案)

期中句子题型专练卷姓名:_______________一、按照要求写句子。

1.只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这真是有趣啊!(改为反问句)___________________________________________________________ 2.荷花冒出来。

(扩句,至少扩两处)___________________________________________________________ 3.今天下午,下了一天的雨。

课间不能在活动操场上,同学们都闷闷不乐。

放学时,打着五颜六色的伞回家了。

(用修改符号修改句子) 4.给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。

小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”5.根据前面的句子补充一个问题。

有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _________________ 6.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。

7.改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?___________________________________________________________ 8.缩写句子。

造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

___________________________________________________________ 9.换一种说法,意思不变。

它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?___________________________________________________________ 10.用加点词语造句。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边..休息。

..喘气,一边___________________________________________________________ 11.给下面句子加上标点符号。

四年级句子专项练习题及答案(一)

四年级句子专项练习题及答案(一)

四年级句子专项练习题(一)1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为把字句)2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗(改为陈述句)3.我们在河边大树下发现了几只小船。

(缩句)4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。

(缩句)5.我们把美丽的火烧云拍下来了。

(改为被字句)6.我一走进教室,就看见小红说话的声音。

(修改病句)7.今天老师讲的题,我基本上全懂了。

(修改病句)8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

(修改病句)10.树叶很密。

(扩句,至少两处)11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。

(缩句)12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)13.小鸟在树上叫。

(改为拟人句)14.可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。

(修改病句)15.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。

(修改病句)16.小鸟在树上飞。

(改为拟人句)17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

(缩句)18.天空中跑来一条狗。

(扩句,至少两处)19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢(改为陈述句)20.小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。

”(改为转述句)21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。

(缩句)22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。

(修改病句)23.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

(仿写比喻句)24.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。

(缩句)25.这难道不是惊人的发现吗(改为陈述句)26.济南的夏天是个游览的好地方。

(修改病句)27.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

(缩写句子)28.他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。

(缩写句子)29.1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。

(缩写句子)30.李博士不得不停止了工作。

(改为肯定句)31.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。

(缩写句子)32.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

最新部编版六年级上册语文句子专项练习复习(含答案)1

最新部编版六年级上册语文句子专项练习复习(含答案)1

最新部编版六年级上册语文句子专项练习(含答案)1我能根据不同的要求写句子。

1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句。

)____________________________________2、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(1)改肯定句:_________________________________(2)改反问句:_________________________________3、按照提示,写一组排比句:这里的山千奇百怪,形态万千。

____________________________________4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(改为比喻句)____________________________________5、中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)____________________________________6、臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”(改为转述句)____________________________________7、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

(缩句)____________________________________8、他很喜欢这个小家伙。

(改为反问句)____________________________________9、厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。

(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________10、雨点儿跳跃。

(扩句)____________________________________11、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)____________________________________12、老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

2021年中考英语二轮复习——词汇专项 完成句子1-2(含答案)

2021年中考英语二轮复习——词汇专项 完成句子1-2(含答案)

中考二轮词汇专项复习中考词汇与句子专练(一)一、词汇检测根据下列句子及所给汉语注释或通过上下文,在横线上写出空缺处各单词的正确形式。

每空只写一词。

1. I _________ (简直) can't wait for the party next week.2. He told me he had been _________ (到国外) for further study.3. We are glad that he _________ (接受) our invitation.4. One of the _________ (优势) of living in the countryside is less air pollution.5. The pop star is often _________ (采访) wherever he goes.6. John's parents always tell him not to do anything _________ (违反) the law.7. Brother is to family as underground is to _________ .8. - Why didn't you take a taxi since you missed the bus yesterday?- I didn't take enough money to _________ one.9. - Are you _________ to work it out by yourself?- I'm afraid I can't. Could you help me?10. - There are so many books here. Please _________me on which book to read first.- What about this one?二、句子翻译将下列句子译成英语,并将所译句子标有题号的横线上。

四年级语文下册 仿写句子重点专练

四年级语文下册 仿写句子重点专练
十二、判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.后来呢? 后来不用说,他们全都过上了好日子。
这句话是设问句,我也会写
是谁给巨人的花园带来春天?是孩子们。
2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……
这句话是排比句句,我也会写庙会上的活动可多了,有人在演木偶戏;有人在吹糖人;还有人在玩空竹……真是太热闹了。
四年级语文下册
仿写句子重点专练
一、照样子,给句子换个说法,意思不变。
例:中国是世界上人口最多的国家。
世界上人口最多的国家是中国。
1.美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。
祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。
2.长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑。
我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。
3.张青是这家网店的主人。
这家网店的主人是张青。
4.他是这个鞋匠唯一的儿子。
这个鞋匠唯一的儿子是他。
二、照样子仿写句子。
1、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
春雨沙沙地下着,像牛毛那么繁密,像丝线那么细密,像花针那么闪亮。
2、小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。
这句话是夸张句,我也会写巴掌大的操场怎么能开运动会呢?
6.猫的性格实在有些古怪。
村里住着一位性情古怪的老人。
7.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
林涛犯错,非但不接受批评,竟把班长的书包扔出了窗外。
8.忽然远远的水面上露出个小脑袋来。
我走在操场上,忽然想起教室的灯还没有关。

六年级语文专题精练四——句子练习

六年级语文专题精练四——句子练习

专题精练句子练习(一)修改病句一、病句类型:成分残缺;搭配不当;重复啰唆;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;关联词使用错误;大小概念并列;褒贬不分等。

二、检查病句的方法1.先找出句子的主干,检查句子是否完整,搭配是否恰当。

2.如果句子主干没有毛病,就检查辅助成分与主干搭配是否合适。

3.检查句子是否符合逻辑,语序是否合理,指代是否明确,有无逻辑错误等。

4.如果确有错误,就开始动笔修改。

三、典型例句(用修改符号在原句上修改)。

1.成分残缺(1)病句:学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。

(2)病句:通过上海世博会的盛大召开,让全世界重新认识了一个崭新的中国。

2.搭配不当(1)病句:临近毕业考试,同学们的学习态度和学习成绩都有了很大的提高。

(2)病句:我国的人口是世界上最多的国家。

3.重复啰唆(1)病句:他画的这幅画夸张而传神,连老师看了都忍俊不禁地笑了。

(2)病句:看完了比赛,大家津津乐道地谈论着球员们的精彩表现。

(3)病句:他再一次重蹈覆辙,大家对他失去了信心。

(4)病句:他经常回忆起过去的往事。

4.语序顺倒(1)病句:两个新旧社会,真是天壤之别。

(2)病句:成都的春天是一个百花盛开的城市。

(3)病句:老师耐心地纠正并指出了我的作业中存在的问题。

5.前后矛盾(1)病句:一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛。

(2)病句:学校正在掀起了向灾区捐款捐物的高潮。

6.用词不当(1)病句:班长把同学们的意见反应给老师。

(2)病句:我在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田。

7.指代不明病句:在老校友聚会的那天,李欣和望丽一见面,她就说:“你还认识我吗?”8.分类不当(1)病句:我喜欢看《齐鲁晚报》和《读者》这两种报纸。

”(2)病句:市场里有黄瓜、豆角、白菜、土豆、西瓜等蔬菜。

9.不合事理病句:农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

10.大小概念并列(1)病句:中国是世界四大文明古国。

(2)病句:造纸术是我国的四大发明。

(完整)小升初句子专项练习

(完整)小升初句子专项练习

(完整)小升初句子专项练习句子专项:一、缩句:1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

3、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。

4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

7、雨大得像是从天上倒下来似的。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。

10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

二、改为他人转述句1、老师对我说:“我教你怎么写。

”2、XXX说:“我爱月夜,但我也爱星天。

”3、乌龟对田鸡:“你跳出井口来看一看吧。

”5、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。

”16、XXX把馍递给老师:“老师,您几天都没吃饭了。

您吃吧,吃了身体就有劲了。

”7、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”9、XXX对丈夫说:“咱们的邻居XXX死了。

”三、改为双重否认句1、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

2、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

3、在XXX面前,什么困难都能克服。

4、我们的确需要勉力了。

4、反问句改陈述句1、你举荐他,难道不怕别人说你偏心眼?2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是谬误吗?3、海上日出不是伟大的奇观吗?4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?5、这里的景色这么美,怎能不使我们留连忘返呢?五、陈述句改反问句1.这三克镭体现了XXX伟大的人格。

2、不好好进修,天然不克不及取得好成绩。

3、作业没做完,不克不及去看片子。

4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

5、我们不能因为研究任务重而不参加体育活动。

2六、修改病句。

(原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

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句子专练一
一、判断下列句子是否完整。

1、今年”六一”儿童节,同学们表演了丰富多彩。

()
2、铃响了。

()
3、我们中华人民共和国的总理。

()
4、这几天跟过节一样热闹。

()
5、他吃饭。

()
6、表扬了班里的好人好事。

()
7、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

()
8、树上的一片片的叶子。

()
9、运动会上,我看见一个同学,铅球很远。

()
10、我们伟大祖国的人造卫星。

()
二、选择与下列句子相对应的句式,将序号填入括号内。

A 陈述句B疑问句 C 感叹句D祈使句
1、禁止通行!()
2、这里危险,不让攀登。

()
3、这里危险,怎么能让你攀登呢?()
4、这里多么危险啊!()
5、保持肃静!()
6、你怎么敢和我相提并论!()
7、起立!()
8、我不得不去机场接他。

()
9、难道你也认为这件事是我做的?()
10这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不产生同情心呢?()
三、和“海上日出是伟大的奇观”意思不一样的两句是()
A.海上日出真是伟大的奇观啊!
B.海上日出难道不是伟大的奇观吗?
C.海上日出怎么可能是伟大的奇观呢?
D.海上日出不是伟大的奇观。

E.海上日出怎么可能不是伟大的奇观呢?
F.海上日出不能不是伟大的奇观。

G.海上日出是伟大的奇观吗?是的。

四、照样子,写句子。

例:喜鹊在树上做了个窝。

在树上,喜鹊做了个窝。

1、老虎在树林里寻找食物。

2、杂技演员在舞台上表演精彩的节目。

3、激烈的比赛在鸟巢里进行着。

五、连词成句并加上标点。

1、吹拂下春风偷偷地小草探出了头在的
2、小姑娘一片一片的地戴红领巾捡起地上的树叶
3、数学书崭新的一本一本发给地同学每一位老师把
4、松树一棵棵的冬夏常青挂满了雪球沉甸甸的
六、调换句中词语的位置,重新组句,使其句意不变。

1、李丽看见张强有意把李刚绊倒生气极了。

2、我不知道妈妈什么时候带我去游乐场。

3、看到他精彩的魔术表演观众赞叹不已。

4、顺着风势我急忙划向岸边。

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