广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程
广东省技工教育示范基地首期工程利用世行贷款新建图书馆中
广东省技工教育示范基地首期工程利用世行贷款新建图书馆中空调设备采购合同书合同编号：__________甲方（采购人）：广东省轻工业高级技工学校乙方（供应商）：_______________________合同协议书采购人广东省轻工业高级技工学校（以下称甲方）与供应商_____ __（以下称乙方）依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、行政法规、部门规章、地方性法规和规章，以及国家和广东省、广州市关于广东省技工教育示范基地首期工程利用世行贷款新建图书馆中空调设备采购的有关文件，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就广东省技工教育示范基地首期工程利用世行贷款新建图书馆中空调设备采购事宜，经协商一致，订立本合同。
1、工程内容1.1 本合同标的为广东省技工教育示范基地首期工程利用世行贷款新建图书馆中空调设备采购。
1.2 供货范围：本合同项下的设备供货范围见合同附件。
但最终的供货数量、规格及安装尺寸以甲方及设计、安装单位的一致确认为准。
1.3 乙方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效管理，以确保工程进度符合合同附件的要求。
1.4 交货期要求：从收到进场通知之日起计；依照工程实际进度，配合工程供货，90天完成供货及安装并通过验收。
2、合同价格2.1 合同总价：包括①合同货物费、○2质量保证期内备品备件、专用工具和易耗品费。
（人民币）大写(￥)。
2.2本合同总价包括了指为完成该货物及随机配件所需的材料、生产、供货、包装、运输（含二次运输）、装卸、仓储、保管、落地交货、设计联络、配合费、相关服务（是指货物整机的组装成型及就位放置）、调试（是指货物的单机调试及与配合其他相关系统的调试）、配合系统联合调试、验收（包括政府有关单位的验收，货物到现场由招标人及监理单位联合负责验收,对验收不合格产品进行更换，直至验收合格所产生的一切费用）、配合系统试运行（含安装材料）、培训、质保期内维修、验收后的移交、结算、缺陷修复、按承诺提供质量保证期服务的人工和材料费用以及保险、税费、管理费、利润、合同明示或暗示的所有一般风险、责任和义务的费用和由于本项目性质的特殊性对供货期造成影响所需发生的一切相关费用。
广东轻工职业技术学院南海校区综合体育活动中心项目勘察设计
广东轻工职业技术学院南海校区综合体育活动中心项目勘察设计
资格审查情况报告
广州市建设工程招标管理办公室：
由我单位广东轻工职业技术学院筹建的广东轻工职业技术学院南海校区综合体育活动中心项目勘察设计招标项目，已委托广东省建筑工程监理公司（招标代理机构）在广州建设工程交易中心组织进行公开招标，已经完成资格审查程序。
现将资格预审情况报告如下：该工程于2013年7月1日至7月7日在广州建设工程交易中心发布招标公告，于2013年7月8日至7月12日在交易中心13号窗口公开接收投标报名，共有9家单位报名。
于2013年8月28日上午8:30~9:30接受投标人递交投标文件。
招标人在标书递交截止时间前共收到 6家单位提交的资格审查材料。
(主)广州经济技术开发区天津市建筑设计院分院(成)广州地质勘察基础工程公司(30056)和广东粤建设计研究院有限公司(108560)和(主)广州盟润建筑工程设计有限公司(成)建材广州地质工程勘察院(122479)没有在递交投标文件截止时间前递交投标文件，当其弃权。
我单位依照相关规定依法组建资格审查委员会。
资格审查委员会根据各投标申请人提交的资格审查材料对照招标文件规定的资格审查合格条件进行资格审查。
结果如下：
5家投标申请人均通过资格审查。
特此报告。
评委签名：
2013年8月29日。
广东省技工学校审细则(评审表)
附件2:
广东省一类技工学校评审细则（评审表）
（2009年修订版）
（讨论稿）
广东省人力资源与社会保障厅制订
二〇〇九年三月
广东省一类技工学校评审细则（评审表）说明
1、必须按《广东省一类技工学校评审细则（评审表）（2009年修订版）》的条目顺序提供近三年的佐证材料。
2、本《广东省一类技工学校评审细则（评审表）（2009年修订版）》中没有注明时间界限的，均指进行评估时的前—个学年。
3、本《广东省一类技工学校评审细则（评审表）（2009年修订版）》统计的各项指标系指校本部数（含人、财、物均直属于本校管理的校外部分，但不包括联合办学的分校、校外班等）。
4、如果每项累计减分的总分超过标准分数的记0分。
5、大专层次是指普通高校大专、职业高校大专、高级技工学校高级工班及以上、技师学院高级工班及以上等学历。
6、评估的总分在900分（地处山区或农村的技校850分）以上，评估专家组方予以投票确定是否达到广东省一类技校设置标准。
但近三年学校存在反映强烈的重大问题且情况属实的，不予评审一类技校。
7、本《广东省一类技工学校评审细则（评审表）（2009年修订版）》一式四份，评估结束，各项内容填写完毕后，学校、主管部门、所在市人力资源与社会保障局、省人力资源与社会性保障厅各存—份。
01办学方向（20分）
08实习设施附页
常设专业实习场所、实习设备情况表
09专用教室附页
专用教室、实验室仪器、设备、教具情况表
11体育设施（25分）
11体育设施附页。
清远市技师学院（清远市高级技工学校）_企业报告(业主版)
2/27
1.4 行业分布
近 1 年清远市技师学院（清远市高级技工学校）的招标采购项目较为主要分布于修缮工程 家具用具 计算机和办公设备维修行业，项目数量分别达到 20 个、19 个、17 个。其中修缮工程 建筑装饰和装 修业 教育设备项目金额较高，分别达到 497.34 万元、398.02 万元、164.15 万元。 近 1 年(2022-09~2023-08)：
华晟建工集团（广东） 有限公司
11.4
TOP6
清远市技师学院修缮工程定点采 购定点议价成交公告
华晟建工集团（广东） 有限公司
11.4
TOP7
清远市技师学院修缮工程定点采 购定点议价成交公告
广东瑞正建筑工程 有限公司
9.1
TOP8
清远市技师学院修缮工程定点采 购定点议价成交公告
广东瑞正建筑工程 有限公司
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
清远市技师学院办公设备维修和 清远市清城区三和 保养服务服务采购定点议价成交 办公设备经营部
2.2
公告
TOP2
清远市技师学院办公设备维修和 清远市清城区三和 保养服务服务采购定点议价成交 办公设备经营部
1.3
公告
TOP3
清远市技师学院办公设备维修和 清远市清城区三和 保养服务服务采购定点议价成交 办公设备经营部
1.4.1 重点项目
（1）修缮工程（20）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
清远市技师学院学生宿舍修缮及 电力系统改造验收
广东政联建设有限 公司
381.7
2022-12-30
本报告于 2023 年 08 月 23 日 生成
技工学校体育分项目教学模式可行性分析
根据 国家新课程计划提出的体 育培养要强调锻炼身体 的自觉 性和 自身掌握锻炼 身体的方法 ，加强学生心理素 质和培养发展性
的总 目标 。结合体 育教学改革的工作需要 ，完成 国家教委提出的
技术、战术的基础上 ，阴确运动训练的方法手段。
使学生在校期间掌握 一至两 门运动技能的要求。体 育教学要根据 学生心理和生理特 点，采用多种教学方法 ，培养 学生良好的兴趣。
从课程 的设置到内容、方法 ，应注重对学生身心发展的实效
性 ，充分考虑他们的生理 、心理特征和智力优势 ，力求科 学性 、
系统性 ，建立 以增强体质，健康第一 ，促进身心全面发展的课程
体系。 ３ 、提 高专 项技 术 、战 术 水平 为 主要 原 则
体育课分项教学的特点在于实现了学生 自主选择体育课的学 习内容 ，有利 于学生的个性发展和 自主学习，发挥 了学生的爱好、 特长及潜 力，有效的提高了学生学习的积极性 ，促进学生身体素 质的发展 ，也是因材施教的一个措旋。由于是尝试新的教 学方法 ， 具体的教学过程 中，一边摸索一边学习，一边进行教学 ，一些传 统的教学方法己不能在课 中使用 ，而在教学中较多的使用的是运
一
、
课 程 设 置 的 目标
◆提 高学生的专项运动技术水平，发 展学生各种 专项素质 ， 掌握一套终身锻炼身体 的运动方法 ，为学生将来 进一步深造或走
向工作岗位打下良好的身体基础。 ◆培养学生发展性能力。根造力和想象力。 ◆培养学生良好的心理素质和竞争意识。
我们知道，兴趣是学习的巨大动力。实践 也证 明 ，学生如果带着 浓厚的学习兴趣去学习，便会变得积极主动 ，心情愉快 ，注意力
三 、分项 目教学的设置和实施
１ 、教 学 项 目设 置
扩招后技工学校体育教学存在的问题及改革
比例 ， 据 不 同 专 业 的 实 际潜 能 ． 进 技 校 体 育 教 师 队伍 的优 化 配 置 。 促 三 、 大 体 育 教 学 投 入 力度 ， 现 安 全 的 现 代 化 实 践 体 育 加 实
一
、
不 同 于 其 他课 程 。 育 课 是 一 门 实践 性 的课 程 ， 教 学 场 体 其 地、 器材 设 备 都 是 教 学 活 动 开 展 的 必需 基础 。 招 后 的 技 工 学 扩 校 在 体 育 教 学 场 地 、器 材 设 备 等 方 面难 以跟 上 学 校 的 发展 步 伐 ， 大 地 阻碍 了技 校 体 育 教 学 的 开 展 和 质 量 的 提高 。 多 技 极 很 工 学 校 的 教 学 场 地 、 学 器 材 设 备 较 老 、 ， 法 达 到 教 育 部 教 旧 无 门 的相 关 标 准 ， 用 率 较低 ， 且 在 数 量 上严 重不 足 。 这 些 因 利 而 素 不但 影 响 到 体 育 课 程 的 正 常 开展 ，而 且 较 容 易 导 致 意 外 伤 害事 故 ， 响 体育 教 学 的安 全 性 。 多学 校 为 了避 免 学 生 安 全 影 很 事故 的 发生 ， 自动 停 用 很 大 一 部 分 的 器 材 设 备 。如 此 循 环 ， 学 校 体 育 教学 的场 地 、器 材 设 备 等 都 难 以 满 足 扩 招 后 的 教 学 需 求。 在技校连年扩招 的同时， 先 ． 首 我们 一定 要 重 视 体 育 教 学 设 施 问题 ， 有 限 的 校 园 用 地 面 积 与 相 关 经 费 投 入 下 ． 入 一 在 引 些 简单 的新 兴 时 尚体 育项 目 ，并 注 重 对 已 有 场 地 器 材 进 行 养 护 、 理 、 修 与 增 补 。其 次 ， 加 大 体 育 教 学 场 地 、 材 设 备 管 维 要 器 的 投 入 经 费 ， 采 取 相 关 措 施 改 善 技 校 体 育 课 堂条 件 ， 置 一 并 添 些 安全 系数 较 高 、 学 更 方 便 的 现 代 化 教 学 器 材 。最 后 ， 灵 教 要 活 地 安 排 教 学 内 容 ． 理 调 整 体 育 课 程 上 课 时 间 与 人数 ， 高 合 提 体 育设施 的利 用 率 ．在 保 障 安 全 的 基 础 上 开 展 现 代 化 的体 育 实 践 教 学 ， 教 学 过程 中 注 重 保 护 、 助 学 生 ， 学 生 进 行 充 在 帮 对 分的安全教育。 四 、 革 教 学 内容 ， 变 教 学 观 念 ， 造 愉 悦 的体 育 教 学 改 转 营 气氛。 技 工 学 校扩 招后 ， 育 教 学 在 教 学 方 法 、 学 内容 和 教 学 体 教 观 念 等 方 面 也 面 临 着 不 少 问 题 。 其 一 ， 育课 内容 较 为 单 一 ， 体 多 以篮 球 、 美 操 、 健 田径 等一 些 传 统 的 教 学 项 目为 主 ， 但 无 不 法 培 养 学生 浓 厚 的兴 趣 ， 且 难 以达 到 素 质 教育 的 目的。 二 ， 而 其 体 育 课 教 学 方法 较 为 落 后 。 校体 育 课 的教 学 方法 还 多 采 用 传 技 统 的 传 授式 、 令 式 、 命 模仿 式 、 检查 式 ， 教 材 、 法 与 课 堂 形 式 其 教 等 方 面 都 跟 不 上 现 代 教 育 需 求 ， 只重 视 内 容 与 形式 一 实 现 统 ｌ ｚ 忽 略学 生 的个 性 体 育 意识 与 兴趣 爱 好 ， 难 较 好 地 联 系技 很 校 学 生 的 实 际生 理 与 心 理需 求 ， 大地 阻 碍 了 学 生们 良好 体 育 极 意 识 与 体 育 行为 习惯 的 培 养 与锻 炼 。其 ＿ ． 育 教学 观 念 不 正 ＝ ＿ 体 三 确 。 技 校体 育 教 学 过 于热 衷 追 求 体 育 的竞 技 性 ． 于 强 调 某些 过 动 作 规 范 ， 合 理 地 强 调 实 现体 育 项 目检 测 的 达 标 ． 不 而不 重 视 对 学 生 各方 面素 质 和 学 习兴 趣 的培 养 。其 四 ， 育 教 学 的 考评 体 体 系 不 够 完 善 。 校 体 育 的教 学 考 评 ， 本 上 还 局 限 于 对 体 能 技 基 与运动技能的评定来考核学生体育成绩 ， 学生的学习态度 、 对 习惯 养 成 、 性 、 感 、 作 等 方 面 没 有进 行 必要 的评 定 。 个 情 合 面 对 规 模 大 增 的 新 时 代 学 生 群 体 ，体 育 教 学要 从 转 变 教 学 观 念 、 革 教 学 内 容 、 进 教 学 方 法 、 进 教 学 评 价 等 方 面 改 改 改 人手 ， 提高 学生的体育兴趣 ， 养学生各方 面的体育 素质 。 来 培
广东省一类技工学校评估标准
45
30
25
第 2 页，共 9 页
条 项
评估内容
标准 分
学校自评结果 评分方法 自评情况 1、实验教具仪器与常设专业教学配套，性能较先进 记15分，否则扣3-12分； 2、有满足实习需要的较先进的设备和工量具记20 分，否则扣3-15分； 3、设备完好率符合要求记10分，每降低1%扣2分。 1、图书、阅览和资料室满足教学需要记6分，否则 扣2-5分； 2、藏书量符合标准记6分，每少800册扣1分； 3、专业书记符合要求记4分，每减少1%扣1分； 4、报刊符合标准记4分，每减少2种扣1分。 得分
45
20
20 350
符合要求记20分，否则酌情扣分 0
15
1、 机构健全记5分，欠健全扣2-4分； 2、 按《规范》管理，效果明显记5分，效果一般记 3分； 3、 教学资料齐全记5分，欠齐全扣2-4分。
第 3 页，共 9 页
条 项
评估内容
标准 分
学校自评结果 评分方法 自评情况 得分
评估意见 扣分原因 得分
15
170
30
35
1、 学历符合要求记10分,每减少2%扣1分； 2、 中、高级专业技术职务符合要求记10分,每减少 1%扣2分； 3、 技术理论课教师获初级以上技能证书符合要求 记7分,每减少1%扣1分； 4、 专业课“一体化”教师获中级以上技能证书符 合要求记8分,每减少1%扣1分。 1、学历符合要求记10分,每减少5%扣1分； 2、操作技能符合要求记12分,每减少2%扣1分； 3、专业技术职务比例符合要求记10分,每减少1%扣2 分； 4、“一体化”教师符合要求记8分,每减少1%扣2分 。
学校实行校长负责制和管理岗位竞 争上岗制度，效果较好，对发展学 校起促进作用；领导班子配备与规 3 模相适应，成员具有较好的学校管 理和教学经验，年龄知识结构合 理；班子务实进取，团结协作，廉 洁奉公，勇于开拓。
广东省技工学校设立评审表(模板)
广东省技工学校设立评审表
（评审表）
广东省人力资源和社会保障厅二〇一四年月
01依法举办（否决项）
02 开办资格（否决项）
03办学方向（考察项）
04办学定位（考察项）
05双证书制（考察项）
06领导班子（5分）
07办学规模（考察项）
08-1教学场地（否决项）
08-2教学场地（16分）
09教学设备（12分）
实习场所实习设备情况表专业名称：
此表可续.
专用教室（实验室）设备
（仪器、教具）情况表专业名称：
此表可续
学校主要运动场地、体育设备设施器材情况
此表可续
10学校设施（20分）
11教师配置（10分）
12教师资格（6分）
现有（拟聘）教职工情况表
此表可续
13办学经费（否决项）
14管理制度（5分）
15安全管理（否决项）
16德育工作（8分）
17教学资料（8分）
18校企合作（10分）
评审汇总表
评审专家组意见
说明:
1、申办学校必须按本评审表的条目顺序提供佐证材料。
2、本评审表共18条，第01、02、08-1、1
3、15条为否决项；03、0
4、0
5、07条为考察项；其余为评分项，共100分。
否决项全部达标，考察项基本通过，评分项得分≥85分（边远贫困地区和特殊行业举办技工学校得分≥75分），为合格；否决项有一项不达标或评分项得分少于85（边远贫困地区和特殊行业举办技工学校得分少于75），为不合格。
3、每项累计扣分的总分超过该项标准分数的，记0分。
4、本评审表一式三份，于专家实地评审时提交，评审结束，各项内容填写完毕后，举办者、申办学校和审批机关各存一份。
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广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程(总82页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程施工组织设计广州市艺都建筑装饰工程有限公司目录第一章工程概况及特点第二章总体概述第三章施工平面布置和临时设施、临时道路布置第四章施工进度计划和各阶段进度的保证措施第五章各分部分项工程的施工组织设计及质量保证措施第六章安全文明施工及环境保护措施第七章项目部管理的人员配备、素质及管理经验第八章劳动力、机械设备和材料投入计划第九章关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案第十章季节性施工保证措施第十一章降低成本、节约资源措施第十二章已有设施、管线的加固保护措施第十三章工程竣工档案资料的收集整理和管理措施第十四章工程竣工验收及回访保修附件1：施工进度计划表第一章工程概况及特点一、工程概况工程名称：广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程建设单位：广东省轻工业高级技工学校工程规模：354平方米；结构层次：框架结构，一层基础类型：柱下条形基础建设地点：广东省轻工业高级技工学校校内承包方式：包工包料工期要求：25日历天质量要求：合格招标范围：土建及安装工程的施工，详细以招标人提供的工程量清单为准。
二、设计概况建筑概况: 广东省轻工业高级技工学校平面形状为矩形。
工程抗震设防烈度为７度，耐火等级为2级。
该教学楼工程为钢筋混凝土框架结构，主体1层，建筑基底面积354㎡，该工程设计标高±0.000相当于绝对标高2.50m,室内外高差300mm。
结构概况：1、本工程结构抗震设防标准为重点设防类，结构安全等级为二级。
结构耐火为二级。
2、本工程基础设计等级为乙级，采用柱下条形基础。
3、主体混凝土强度等级均为C25。
4、墙体结构：室外地坪以下采用180混凝土实心砖；室外地坪以上的外墙、内墙采用150厚蒸压轻质加气混凝土砌块。
5、主体结构：主楼结构体系为钢筋混凝土框架结构，主楼框架梁柱抗震等级为三级。
6、屋面：平屋面做涂膜防水屋面（不上人）。
三、施工条件1、本工程位于广东省轻工业高级技工学校内，与城市道路相接，供水、供电和交通便利，场地内“三通一平”工作已基本完善，具备开工条件。
2、对在本工程开工前已建好的住宅设施，要做好成品保护和维护工作，并要切实搞好噪音控制工作和安全文明施工。
四、工程施工特点通过分析，该工程有如下施工特点和关键问题，以便在施工中采取有效措施，及时解决有关问题，确保安全生产、文明施工和工程质量。
1、基础采用柱下条形基础；2、楼面均为水泥砂浆面层，为保证楼面的平整度，施工时要控制混凝土的浇筑厚度及平整度；3、施工期经过雨季和冬季，季节性施工措施要适当；4、校园内建筑安全防护措施要落实。
五、编制依据（1）广东省轻工业高级技工学校施工招标文件、施工图纸及招标答疑文件；（2）我国现行的施工规范和操作规程及国家质量评定标准；（3）施工图中有关规定及选用的标准图；（4）国家现行法律、法规；（5）有关安全生产、文明施工的标准要求和；（6）有关的各项技术性文件；（7）我国现行的有关机具设备和材料的施工要求和标准；（8）广东省建筑配件通用图集及地方规定；（9）公司ISO9001质量体系文件、ISO14001环境管理体系、职业健康安全管理体系及有关规定。
第二章总体概述一、施工组织设计总体设想根据本工程的特点以及质量和进度目标要求，我们准备委派具有丰富施工经验的同志担任本工程的项目经理，组织一支技术和管理力量雄厚的项目管理班子，承建本工程的施工。
同时为达到优质目标，选择工人技术操作水平高，且与本公司长期合作的外包劳务队伍，劳务公司，进行合作。
在组织本工程的施工过程中，我们将严格按市建筑工程文明施工规定，制订针对性的工地文明施工措施，创建市级文明工地。
坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行江苏省建筑工地安全生产防护规定，成立工地安全生产领导小组，制订有针对性的安全防护措施和安全管理措施。
杜绝重大恶性事故发生，创安全达标工地。
科学、合理组织工程施工，确保各类资源配置，确保本工程按本投标函承诺工期竣工交付。
二、施工准备技术准备：1、熟悉与会审图纸，进行施工图预算；2、组织技术人员、工人进行技术、质量、安全方面学习，工程施工重点、施工程序和规范；3、切实做好施工的各项交底工作，包括：工人技术素质、技术人员的施工素质和各种材料的市场信息；4、各种加工半成品技术资料的准备和计划申请；5、编制施工总进度计划和分阶段计划，根据施工进度和工作面，分批组织管理人员及劳动力的进场；6、新技术项目的试验、试制；7、搞好施工前的安全思想教育，做到起点要高、基础要实、标准要严、管理要细；8、编制施工组织设计和研究有关施工技术；施工组织设计是统一规划拟建工程，进行施工准备和正常施工的全面技术经济文件，也是编制施工预算，实行项目管理的依据，因此是施工前准备工作的一项重要内容。
施工预算是企业内部根据施工组织设计中的施工方法和施工定额编制施工所需人工、材料、机械台班数量和费用的预算文件，它是编制施工作业计划，向班组签发施工任务单和限额领料依据，也是进行施工预算和施工图预算的对比、控制工程成本、实行内部经济核算、进行经济活动分析的依据。
因此要作为施工前的一顶重要的工作来完成。
现场准备：1、根据施工现场平面布置图，做好各种临时设施的布置，做好“四通一平”工作，场地道路进行硬化，同时搞好测量控制网与施工水准点施测工作，建立的测量控制体系；2、本工程钢筋采取现场加工的方法，成型钢筋及时吊运到施工操作现场；3、本工程模板采取防水胶合板模板；4、本工程砼使用商品砼。
5、本工程的模板、脚手架所需钢管、支撑采取临时堆放、及时吊运的方法。
其它小型材料，如：扣件、型卡、铁钉、铁丝采取仓库分类堆放；6、小型机械、配件、用具的保管仓库；7、施工围墙主大门处设置六牌一图，并在进出口设置门卫，进行人员、材料等进出管理和现场操作保卫工作；现场用水：1、由主管分别接出生活用水、施工用水等支管，管材用4英寸镀锌钢管；2、生活用水：沿施工场地采取砖地沟暗敷方式，宿舍区采用水龙头、水池集中用水方式。
3、施工用水：在现场各用水机械处（如搅拌机、砂浆机）设置专用水龙头，楼层养护沿主楼用Φ50钢管随楼层升高，设置水龙头，软管送水的方法。
现场用电：1、由配电房分别引出动力线和照明线，采取架空敷设，主要出入口架空线高在8m以上，不阻碍重型车辆进出；2、各线路开关设保护装置，符合安全规定，确保用电安全；3、有线路均用电缆引出，各机械分别设配电箱控制；4、施工楼层送电沿建筑物高度设置专用电缆垂直走道，每一楼层，设流动配电箱4个，便于小型机械的使用；5、生活区、道路照明以及楼梯走道间采用36V低压灯泡，确保用电安全。
卫生设施：1、制定卫生制度，明确现场卫生整洁包干制，落实包干人，保持现场整洁卫生；在生活区、办公区设置卫生设施（厕所），专人负责清扫；2、沿施工场地周侧和楼层设置一定数量的垃圾箱，确保废物不乱堆乱放；3、注意进出车辆的卫生，确保不影响市容；4、搞好食堂卫生，食品卫生；5、定期组织卫生检查，检查内容包括宿舍区卫生，食堂卫生。
排水设施：及时排除现场明水、雨水、冲洗水，保证现场内无积水，采取以下措施：1、沿场地四周设置砖砌水沟，并与市政窨井配套设置相应的集水井，排入市政水道；2、宿舍区、食堂、办公区内废水采取支管排入排水沟；3、在场地进出口处设置排水沟，以排除冲洗水，并与排水沟相通；4、排水沟上采取予制格栅盖板。
施工机械准备：1、水平运输：采用手推车，翻斗车。
三、方案针对性（1）、我公司郑重承诺，若业主选中我公司承担该工程的施工，我公司将抽调精兵强将精心组织施工，以招标文件为标准，严格遵循文件中的各项条款。
遵循设计文件，规范和质量验收标准。
（2）、开工前，公司技术科，工程科和项目部要全在熟悉设计文件，在技术交底的基础上，进行现场核对，发现问题及时与业主及设艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案。
计单位的取得联系。
（3）、根据现场收集的情况，核实的工程量，按工期要求，施工的难易度和人员、设备、材料的准备情况编制实施性的施工组织设计，修建生活和工程用房，解决运输、电力和水供应，修建供工程使用的临时通道，设定必要的安全标志。
（4）、在施工过程中，充分发挥我单位施工优势，科学组织，合理安排，均衡生产，确保安全、优质、高效地完成本标段的施工，确保施工组织的合理性。
（5）、实施项目法管理，通过与业主、监理工程师和设计部门的充分合作，综合运用人员、机械、物资、方法、资金和信息，实现质量和造价的最佳组合。
严格执行业主及监理工程师的指令。
根据工程需要，合理配备劳动力资源。
（6）、坚持高效、重诚、守信、完成业主要求的工期和质量目标。
四、施工段的划分1、施工段的总体安排（1）施工段的划分：施工段的划分原则：“结构施工平行流水，分项穿插，装饰阶段立体交叉作业”。
以达到合理的平行流水立体交叉作业，做到工序搭接的科学性，用科学的工序穿插，在确保质量的前提下，加快施工进度。
a.结构施工段的划分：本工程施工以主体结构为主，采用平行作业法施工；即要保证工作面不闲置，又要保证施工人员不产生窝工。
主体结构施工时先浇柱，后浇梁、板。
（2）施工部署：本工程施工分为4个阶段：第一阶段，基础施工阶段。
第二阶段，主体结构施工阶段，含±0.00以上结构的墙、柱、梁板施工及水、电等机电预留、预埋。
第三阶段，围护结构（含围护结构、屋面工程、门窗工程、安装工程等），重点在科学管理、多点穿插。
第四阶段，装饰装潢与扫尾阶段。
含内外墙面装饰、楼地面工程、门扇安装，室外配套工程。
水、暖通空调工程等的预留、预埋、调试等，原则上不占用工期，与土建配合，分段穿插施工。
第三章施工平面布置和临时设施、临时道路布置一、施工总平面布置原则根据业主提供的施工场地现有条件，针对本工程实际施工场地要求进行相应的总体布置。
施工现场总平面布置包括临时设施、施工道路、水、电管线，水平运输、垂直运输布置等。
（1）按施工分阶段划分施工区域和场地，保证运输方便、通畅。
（2）符合施工流程要求，减少对专业工种和各工程方面的干扰。
（3）各种生产设施便于工人的生产开展，且满足安全防范、劳动保护的要求。
（4）生产区考虑各专业工种都有相对独立的生产区域，施工机械设备的布置应考虑到其有效范围覆盖到整个施工区域，尽量减少运输距离。
（5）材料堆场放在建筑物边侧不影响生产设施布置及人员、工地内运输交通。
二、施工道路的布置（1）工程施工过程中须保证其道路的通畅，以保证施工区域的施工顺利进行，避免相互间施工干扰。