2020年幼儿园第二学期教研工作总结报告
幼儿园第二学期教研工作总结(6篇)
幼儿园第二学期教研工作总结幼儿园的教研工作直接影响着幼儿园教育教学工作的质量。
本学期，我们幼儿园以新《纲要》为指针，认真贯彻落实“市幼儿园新学期教学工作业务会议”精神，以教师为本、以教研为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重，开展了一系列的丰富有效的教研工作，较好地调动了教师们对“教”“研”活动的积极性，有效地促进和提高了教师的业务水平。
现就本学期的教研工作作一个回顾和总结1.在“不同层次的教师活动”中提高教师素养。
我园的师资队伍中有骨干教师、教学经验丰富的老教师、青年教师、今年新上任的新教师等。
针对以上情况，我园开展了不同层次的教师活动。
新教师与老教师：开学初我园的6对师徒结对的新老教师根据“师徒结对”的活动计划，从教学活动、自主游戏活动、晨间体锻活动、家长互动工作、班级常规管理等方面有困惑的地方入手，鼓励新老教师在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动，并以公开活动、教育教学论文等多种形式予以呈现。
经过一学期的努力，新教师在老教师的指导下，教学水平和能力都获得了一定的提高。
新青年教师：开学初我园要求新青教师每月上好一节检查课，在多次的课堂教学实践中，我园的____位新青教师的课堂教学水平都有了一定的提高。
2.在“请进来、走出去”中开阔教师视野。
我园聘请了早期阅读的老师来园进行小班的早期阅读课示范活动，课后与教师面对面的交流。
紧紧围绕早期阅读教育谈了自己的教育感悟，鼓励我园的全体教师在工作中与新的教育理念同行：沉下心来、学会思考，让孩子乐学、让自己乐教，态度决定一切。
外出学习：我园多次派遣园内教师到____、____参加学习培训活动，通过这一次次的培训学习，教师们解决了工作中的困惑，真正体验到了学习带来的乐趣、益处，使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。
3.在“教师基本功竞赛”中锤炼教师技能。
自制玩具评比：我园开展了“自制玩具展示及评比活动”，老师们利用废旧物品从教玩具的“安全性、新颖性、实用性、耐用性、”出发，以多种表现形式制作出一件件精美的作品，展现了我园教师们心灵手巧、勇于创新的精神面貌。
幼儿园第二学期教研组工作总结9篇
幼儿园第二学期教研组工作总结9篇第1篇示例：幼儿园第二学期教研组工作总结一、工作回顾经过一个学期的努力，幼儿园教研组在园长的领导下，全体成员通力合作，克服重重困难，取得了一系列可喜的成绩。
在教学研究、教学质量、师资培训等方面都取得了明显进步。
下面对这一学期的工作进行总结。
1. 教学研究本学期教研组在教学研究方面取得了重要进展。
教研组成员积极参与教学研究活动，围绕幼儿园的教学特点和实际情况，主动深入教学一线，调研幼儿的特点和需求，探索适合幼儿园教学的新方法和新途径。
在教学研究上，提出了一系列切实可行的建议和方案，得到了园长和师生的一致认可。
2. 教学质量教研组本学期在教学质量方面取得了显著的进步。
我们不断完善教学计划，积极开展优质课评比活动，加强对教师的业务培训，提高了教师的教学水平和业务素养。
通过持续不断的努力，我们的教学质量得到了明显提升，得到了家长和社会各界的一致好评。
3. 师资培训为了提高师资队伍的整体素质，我们本学期加大了对师资队伍的培训力度，积极组织各类教育培训活动，不断提高教师的综合素质。
我们还积极组织教师的业务研讨活动，鼓励教师相互学习、相互交流，不断提高个人的业务水平。
二、存在的问题在工作中我们也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 教师队伍的整体素质还有待提高。
部分教师的专业素养较低，需要进一步提高自身的教学水平和业务素养。
2. 教学手段和方法有待创新。
部分教师在教学过程中仍然沿袭传统的教学方式，需要引入多种教学手段和方法，激发幼儿的学习兴趣。
3. 教师的教学热情有待提高。
部分教师对教学充满激情，但也有部分教师在教学中显得比较冷漠，需要及时调动教师的教学热情。
三、下一步工作计划在新学期到来之际，我们将进一步加强教研组的工作，围绕学校的教学目标和发展规划，不断提高教学水平和教学质量。
主要包括以下几个方面：1. 加大师资队伍的培训力度，提高全体教师的综合素质和业务水平。
2. 加强教学研究，探索新的教学方法和途径，适应幼儿的特点和需求。
幼儿园第二学期教研工作总结6篇
幼儿园第二学期教研工作总结6篇第1篇示例：幼儿园第二学期教研工作总结随着时间的流逝，幼儿园第二学期的教研工作也已经接近尾声。
在这一学期里，我校教研团队认真贯彻执行教育局的各项政策，积极探索教学方法，不断提升自身的专业水平，为学校的教育事业做出了积极的贡献。
一、教研团队的交流与分享在这一学期里，我们的教研团队加强了内部的交流与分享，定期举行教研活动，邀请学校内外的专家学者来校指导教学，拓宽我们的视野，提高了我们的教学水平。
我们还积极参加各项教研交流会议，与其他学校的老师们进行深入交流，互相学习，共同进步。
二、教学方法的不断创新本学期，我们的教研团队在教学方法方面进行了一系列的尝试和创新。
我们充分利用现代化的教学设备，结合多媒体和互联网资源，打破传统的教学模式，让幼儿在生动有趣的氛围中学习。
我们注重培养幼儿的综合能力，注重在课外活动中培养他们的创新意识和动手能力，让幼儿在快乐中成长，健康发展。
三、课程设置与教学质量的提升本学期，我们的教研团队对课程设置进行了进一步的完善和调整，注重开展多种形式的教学活动，促进幼儿全面发展。
我们还加强了对教学质量的监督与评估，建立了完善的评估机制，定期开展教学检查与评比，及时发现问题，及时纠正，提升教学质量。
四、学校文化的建设在本学期的教研活动中，我们充分认识到学校文化对幼儿的成长发展所起到的重要作用。
我们注重加强学校文化建设，营造积极向上、和谐温馨的教学环境，倡导“以爱融入教育、以教育塑造未来”的理念，引导幼儿树立正确的人生观和世界观。
五、对未来的展望与规划在未来的教研工作中，我们将继续加强教研团队的建设，培养更多的优秀师资力量，不断拓展教学思路，探索更多的教学方法，不断完善幼儿园的教学体系，提高教学质量，为培养更多更优秀的幼儿而努力奋斗。
通过这一学期的教研工作总结，我们更加深刻地认识到教研工作的重要性和必要性，我们将不断努力，不断进取，为幼儿的成长与发展贡献我们的力量，为学校的发展与进步助力加油！愿我们的教研工作越走越远，愿我们的幼儿园越办越好！【长度达2000字】。
第二学期幼儿园教研总结(3篇)
第1篇一、前言本学期，我园在上级教育主管部门的指导下，紧紧围绕“幼儿为本，全面发展”的教育理念，深入开展教研活动，以提高教师教育教学水平，促进幼儿健康成长。
现将本学期教研工作总结如下：二、教研工作回顾1. 教研活动开展情况（1）组织教师参加各类培训：本学期，我园组织教师参加了市级、县级各类培训活动，共计20余次。
通过培训，教师们对教育教学理念、教学方法、课程设置等方面有了更深入的了解。
（2）开展园本教研活动：本学期，我园共开展了12次园本教研活动，涉及幼儿教育、课程设置、教学策略、家园共育等方面。
活动中，教师们积极参与，共同探讨教育教学中的问题，分享经验，提升教育教学水平。
（3）组织教师观摩课、公开课：本学期，我园组织教师观摩了10节优质课，并开展了4次公开课活动。
通过观摩和公开课，教师们相互学习，取长补短，不断提高自己的教育教学能力。
2. 教研成果（1）教育教学质量提高：通过本学期的教研活动，我园幼儿教育教学质量得到了明显提高。
幼儿在语言、数学、科学、艺术、社会等领域的能力得到了全面发展。
（2）教师队伍素质提升：本学期，我园教师队伍整体素质得到了显著提升。
教师们在教育教学、班级管理、家园沟通等方面取得了较好的成绩。
（3）家园共育成效显著：通过开展家长学校、亲子活动、家长会等形式，我园与家长建立了良好的沟通机制，家园共育成效显著。
三、教研工作反思1. 教研活动组织方面（1）教研活动内容需进一步丰富：本学期教研活动内容较为单一，今后需在活动内容、形式、时间等方面进行优化，以提高教师参与教研活动的积极性。
（2）教研活动时间安排需合理：本学期教研活动时间安排不够合理，部分教师反映时间紧张。
今后需在时间安排上充分考虑教师实际情况，确保教研活动顺利开展。
2. 教师培训方面（1）培训内容需与教育教学实际相结合：部分培训内容与教育教学实际结合不够紧密，教师反映实用性不强。
今后需在培训内容选择上更加注重与教育教学实际相结合。
幼儿园第二学期教研的工作总结范文(3篇)
幼儿园第二学期教研的工作总结范文（精选3篇）幼儿园第二学期教研的工作总结范文（精选3篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回忆过去的工作，倍感充实，收获良多，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是的幼儿园第二学期教研的工作总结（精选3篇），希望能够帮助到大家。
短短的一学期又结束了，我们坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实的原那么，倡导教育反思，全园各个形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供和开展的创造空间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的水平，体验工作的成就感和价值感。
立足本园开展，结合我园教育教学的薄弱环节，我们开展了一系列园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流，增强教师的创新意识，在园本教研活动中，使我们的每位教师在原有的水平上都有所提高。
理论是实践的根底，是一切教育行为的根底，只有树立正确的教育理念，具备一定的专业理论知识，才能更有效地开展好各项活动。
为此，我们特别注重理论学习，制定切实可行的学习方案，定期组织教师进行政治、业务理论学习、“社会主义荣辱观等，加强师德建设、行风建设和职业道德建设，树立良好师德。
结合当前教师绩效考核，严肃园规园纪，制订了一系列教师教育教学行为标准。
结合师德建设，本学期，我们开展了教师“庆三八，展风采”趣味游戏活动，极大地鼓舞了教师们的工作热情，树立岗敬业、团结拼搏、无私奉献的敬业精神。
1、加强岗位练兵。
有比赛才有动力，本学期我们结合教师绩效工资考核，在教师活动中尽量以比赛形式进行，作为教师绩效考核的依据。
为此，我们开展了丰富多彩的教师竞赛活动，如：教师评优课、自然角创设评比、设计早期阅读教案比赛、备课反思及教学随笔评比和主题环境创设评比等等，通过一系列的评比活动，提高教师的竞争意识，在岗位大练兵中，使教师们得到充分的锻炼，促进教师业务水平的开展和教学根本技能的提升。
幼儿园第二学期教研组工作总结5篇
幼儿园第二学期教研组工作总结5篇篇1本学期，幼儿园教研组在教育局的领导和指导下，按照上级主管部门的要求，结合本园实际情况，以《幼儿园教育指导纲要》为准则，加强学习和研究，注重保教并重，全面提高教育质量。
现将本学期工作总结如下：一、加强学习，提高教师业务水平1. 组织教师参加区、街道组织的业务学习和培训，并利用业余时间自学，不断提高教师业务水平。
2. 组织教师外出参观学习，开阔视野，增长见识。
本学期先后组织教师到市四幼、市实验幼儿园等地参观学习，学习姐妹园的先进管理经验和教改方法，扩大知识面。
3. 积极开展教研活动，本学期我园举行了园级观摩活动，大家互相学习，互相提高。
通过这些活动，教师的业务水平有了显著提高。
二、注重保教并重，全面提高教育质量1. 严格执行保教并重的原则。
各班根据幼儿的年龄特点和实际情况，制定切实可行的班级工作计划和主题活动计划，认真组织一日活动。
做好卫生保健工作，严格执行幼儿园各项卫生保健制度，注重幼儿良好卫生习惯的培养。
认真做好体弱儿和肥胖儿的保育工作，定期检查幼儿的身体发育状况。
2. 重视安全工作。
各班把安全工作放在首位，加强安全工作管理，完善安全工作制度。
做到人防、物防、技防相结合，责任到人，杜绝安全事故的发生。
3. 重视家园共育。
各班利用多种形式与家长联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况，听取家长的意见和要求，不断改进工作方法。
同时利用家长会、家长开放日等活动向家长宣传育儿经验。
三、加强队伍建设，促进教师专业成长1. 强化师德建设。
以“三爱”（爱教育、爱孩子、爱自己）为核心，开展“师德建设”活动。
各班利用晨会时间组织教师学习《幼儿园教师行为规范》，引导教师以身作则，为人师表。
同时加强考核和监督力度，对不称职的教师给予淘汰。
2. 优化师资结构。
根据幼儿园发展需要和教师个人特长，合理调整教师队伍结构。
本学期我园引进了一名优秀幼儿教师，充实了教师队伍力量。
同时优化组合现有教师队伍，形成了一支团结协作、积极向上的教师队伍。
幼儿园第二学期的个人教研工作总结8篇
幼儿园第二学期的个人教研工作总结8篇篇1本学期，我继续担任幼儿园的教研工作，在上级领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，圆满完成了各项教研任务。
为了扬长避短，现将本学期的教研工作总结如下：一、取得的成绩1. 认真开展课题研究，积极推进教育科研。
本学期，幼儿园认真开展课题研究活动，以课题研究为切入点，以点带面，促进幼儿园教研工作的开展。
通过组织教师查阅资料、讨论、分析，完成课题中期报告。
同时，鼓励教师积极撰写课题论文，多名教师的论文获区、市级奖项。
2. 广泛开展教师培训，切实提高教师素质。
为提高教师的业务水平，幼儿园组织了形式多样的教师培训活动。
通过邀请专家学者来园讲座，组织教师外出参观学习，召开专题讲座等多种形式，丰富了教师的知识面，提高了教师的业务水平。
此外，幼儿园还开展了教学观摩活动，让教师们相互学习、相互借鉴，取长补短，共同提高。
3. 积极开展教学研讨，切实提高教学质量。
本学期，幼儿园积极开展教学研讨活动。
通过集体备课、教学观摩、教学研讨等形式，促进了教师教学水平的提高。
同时，幼儿园还开展了主题墙评比、自制教具评比等活动，进一步激发了教师的教学热情和创新意识。
4. 做好家园共育工作，形成教育合力。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
本学期，幼儿园通过家长会、家长半日活动、亲子活动等形式，加强了与家长的沟通和合作。
通过教师的真诚沟通和努力，赢得了家长的理解和支持，形成了教育合力，共同促进了幼儿的全面发展。
二、存在的问题与不足1. 课题研究不够深入。
部分教师在课题研究过程中存在畏难情绪，缺乏深入研究的勇气和决心。
同时，由于时间安排等原因，部分课题研究未能如期完成。
2. 教师培训缺乏系统性。
虽然幼儿园开展了多种形式的教师培训活动，但缺乏系统性、连贯性和针对性。
培训内容和方法未能完全满足教师的实际需求。
3. 教学研讨有待加强。
部分教师在教学研讨过程中存在敷衍了事、应付差事的现象。
他们缺乏积极参与、主动发言的精神和勇气。
幼儿园-第二学期教科研工作总结5篇
幼儿园-第二学期教科研工作总结5篇篇1一、引言本学年第二学期，我们的幼儿园教科研工作紧紧围绕提升教育质量、促进幼儿全面发展的核心目标，积极开展各项教学活动和研究。
本文旨在总结一学期来教科研工作的成果与不足，为今后的工作提供宝贵经验和启示。
二、工作内容1. 教育教学研究本学期，我们深入开展了教育教学研究，结合幼儿园实际情况，不断优化课程设置，创新教学方法。
（1）主题教学：根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，设计了一系列主题教学活动，如“春天的奥秘”、“动物世界”等，让幼儿在探究中学习，增强幼儿的学习兴趣和动手能力。
（2）家园共育：加强与家长的沟通与合作，开展家长进课堂、亲子活动等活动，促进家园共同关注幼儿成长，实现家园共育。
（3）课题研究：针对幼儿园教育中的热点问题，开展课题研究，如“幼儿心理健康教育”、“幼儿游戏化教学”等，提升教师的科研能力。
2. 师资队伍建设本学期，我们注重师资队伍的建设，加强教师的专业成长和教育培训。
（1）教师培训：组织教师参加各类培训，如教育教学理论、课程设计、教育技能等，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）教学观摩：开展教学观摩活动，让教师相互学习、交流教学经验，促进教师的共同成长。
（3）课题研究：鼓励教师积极参与课题研究，提升教师的科研能力和水平。
3. 科研成果本学期，我们的教科研工作取得了丰硕的成果。
（1）论文发表：多名教师的论文在各类教育期刊上发表，分享我们的教学经验和研究成果。
（2）课题结题：多项课题顺利结题，为幼儿教育改革和发展提供了有益的参考。
（3）教学成果：在各类教学比赛中，我们的教师取得了优异的成绩，展现了我们的教学成果和实力。
三、工作不足与改进措施1. 工作不足（1）部分教师的科研意识还不够强，需要进一步加强教师的科研培训和指导。
（2）教育教学研究中的实践研究还不够充分，需要进一步加强与教学实践的结合。
（3）家园共育工作还需进一步深化，加强与家长的沟通和合作。
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幼儿园第二学期教研工作总结报告
新年伊始，我们又迎来了一个新的学期。
这学期，为了更好地为社区服务，将增设一个小班，由七个班增至八个班，老师也将由15位老师增加到17位老师，而课程的改革也给我们提出了一个新课题。
因此，本学期我们将以一类幼儿园的严格标准要求自己，努力向常熟市示范幼儿园靠拢，使本园的教科研在各方面都能更上一个新的台阶。
继续认真学习，理解 __新颁发的“幼儿园教育指导纲要”，全面贯彻素质教育，以培养与新世纪社会发展相适应的人才为目标，以形成发展提高幼儿的综合素质为宗旨，把苏州市课程改革要求作为准则，不断更新教育观念，促进我园教科研水平在原有基础上也进一步提高。
1、更新教育观念，并落实于教育活动中，认真学习新“纲要”，钻研课程改革发案，努力使全园教师在理论和观念上有所创新，并落实于教育活动中。
2、围绕园务计划，开展多层次的教研活动。
（1）、继续丰富幼儿园游戏环境。
根据课程改革精神，减少了幼儿集体活动的时间，而增加了幼儿游戏时间，力求使幼儿园的教育更多地渗透于游戏中，因此为幼儿创设一个丰富的游戏环境显得尤其重要。
上学期，经过我园老师的共同努力，已创设了较好的游戏环境。
本学期将进一步努力，争取在以下两方面进一步丰富。
A、丰富游戏环境，主要丰富各班班级内环境和大的游戏室环境。
B、丰富识字环境，主要增加园内各物的文字化和标记化。
（2）、展开丰富多采的教研活动。
A、本学期将继续探索自主性游戏的理论实践。
B、摸索课程改革新，进一步落实课程改革精神。
（3）、继续探索专题活动，深化特色教育。
A、本学期将加强科学识字研讨活动，拟于5月底或6月初展开一次成果展示活动。
B、加强珠心算教学的
计划性，层次性，整体性。
加强教师与教师间，教师与家长间交流，努力在游戏活动中挖掘幼儿的潜能，开发幼儿智力。
C、在实践中加强理论的探讨，积极撰写科研论文，提高理论水平。
（4）、加强各类计划、资料的制订、检查、记录。
本学期将检查备课两次；每月检查教育笔记，摘录一次；周计划，创游记录每月抽查记录一次，检查后及时做好记录。
（5）、健全教科研资料，分门别类，使教科研资料有序化，完整化。
1、安排课程表，渗透课程改革精神。
2、撰写教研，珠心算，科学识字计划。
3、安定幼儿情绪，使教育有序化。
4、本园珠心算教研活动。
5、课程改革探讨活动。
1、设立特色教育档案。
2、学习新纲要，认真领会，深入研究（一）。
3、继续学习自主性游戏理论，探讨如何丰富游戏环境及实施。
4、科学识字教研活动。
5、随堂听课。
6、课程改革探讨活动。
1、学习新纲要（二）。
2、青年教师学习制作网页。
3、评选第五届教育能手。
4、检查备课。
5、随堂听课。
6、展开实践课探讨准备活动。
7、继续丰富创游环境。
1、庆祝“五一”劳动节。
2、镇级教育环境评比活动。
3、准备申报“镇常规管理先进”幼儿园。
4、教师实践课。
5、科学识字幼小衔接活动。
6、青年教师语言会课活动。
7、珠心算教研活动。
8、准备科学识字成果展示。
1、科学识字成果展示。
2、六一庆祝活动。
3、各科教研测试活动。
4、写好小结，论文。
5、选送论文参加镇年会评比。
内容仅供参考。