思想品德:第2课第1站《打开财富之门》课件(北师大版九年级)

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人教版部编道德与法治九年级上册第一课第二框走向共同富裕课件

人教版部编道德与法治九年级上册第一课第二框走向共同富裕课件


第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
人教版部编道德与法治九年级上册第一课第二框走向共同 富裕
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2、 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问 题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体 系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略, 打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日 益增长的美好生活需要。
人教版部编道德与法治九年级上册第一课第二框走向共同 富裕
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1、党和政府坚持以人民为中心的发展思想,
• ▲ “两个阶段”的发展目标:十九大报告明确了中国特色社会主义进入新时代的历史定位, 正式提出:

第一阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,
基本实现社会主义现代化;
• ▲ “健康中国战略”:到2030年,促进全民健康的制度体系更加完善, 健康领域发展更加协调,健康生活方式得到普及,健康服务质量和健康 保障水平不断提高,健康产业繁荣发展,基本实现健康公平,主要健康 指标进入高收入国家行列。到2050年,建成与社会主义现代化国家相适 应的健康国家。
人教版部编道德与法治九年级上册第一课第二框走向共同 富裕
坚持共同富裕的根本原则
坚持尊重劳动、尊人教重版部知编道识德与、法治尊九年重级上人册第才一课、第二尊框走重向共创同 造 富裕
如何全面深化改革

富 裕
为什么要共享发展成果
共享发展成 果
如何共享发展成果
人教版部编道德与法治九年级上册第一课第二框走向共同 富裕
32
19
什么是共享发展?
共享发展是人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展 成果。

北师大九年级2.1打开财富之门

北师大九年级2.1打开财富之门

( 青藏铁路 ) (神舟飞船、嫦娥奔月 ) 关系国民经济
命脉的行业
提供重要公共产品的
行业(大江大河的治理、
重点防护林工程、重点( 三峡 )
公益事业等)
自然垄断的行业
(油田、天然气、
( 大庆油田 ) 大型煤矿等)
入选世界500强的18家中国公司 (亿美元)
31
中国石化
炼油 750.77
40
国家电网
电力 712.9
第2课 了解经济生活 第1站 打开财富之门
思想驿站:
想一想 是什么引发了餐饮业的 这一重大变化?
一、改革打开了财富之门
1、改革的标志和开端分别是 什么?
1978年党的十一届三中全会;
从安徽凤阳小岗村的农村开始。
1978年以前的安徽省凤阳 县小岗村,是全县有名的 “吃粮靠返销,用钱靠救 济、生产靠贷款”的“三 靠村”,每年秋收后几乎 家家外出讨饭。
(A)
①能极大调动广大教师积极性和创造性 ②能使创造财富的源泉充分涌流 ③能使知识活力竞相迸发 ④就一定能使我国快速进入发达国家行列 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
2、右图漫画中的变化, 主要原因是因为改革B( )
①为社会主义经济注入了活力 ②激发了人们的积极性和创造性 ③建立起了社会主义市场经济体制 ④使一切创造财富的源泉得以充分涌动
⒈简要分析情景中涉及到了哪些经济成分?并进行分类。
⒉霍加叔叔说 “政策好”指的是什么?
⒈爸爸所在的矿务局属于国有经济; “苹果大王”承包经营的苹果园属于集 体经济;王伯伯投资的“秦妈火锅店” 属于私营经济;霍加叔叔以批发葡萄干 为生,属于个体经济;
国有经济和集体经济属于公有制经济; 个体、私营等属于非公有制经济。

部编版《道德与法治》九年级上册第1-5课知识点整理

部编版《道德与法治》九年级上册第1-5课知识点整理

部编版《道德与法治》九年级上册第1-5课知识点整理第一课踏上强国之路1.1 坚持改革开放一、改革开放历史原因?(为什么)强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

中国共产党团结奠定中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解决和发展社会生产力,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

二、改革开放是如何促进经济发展的?(作用):1、我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

2、我国逐步建立、完善了社会主义经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,推动经济社会持续健康发展。

极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。

3、改革开放使人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

三、改革开放40年的成就1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化:1、40年来,改革开放极大解放发展了社会生产力,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(对国家)2、中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(对人民)3、改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。

中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已成为影响世界的重要力量。

(对世界)四、改革开放的地位与评价:改革开放是决定中国命运的关键选择。

改革开放是强国之路。

改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时,没有完成时。

课前自测:1、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的,极大解放和发展,极大增强社会发展活力。

部编版九年级道德与法治下册4.2 携手促发展 优秀教学设计

部编版九年级道德与法治下册4.2 携手促发展  优秀教学设计

部编版九年级下册《道德与法治》第四课第二框携手促发展教学设计教学目标:①树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。

逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制。

②理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。

坚持合作共赢,共享发展机遇,明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇,中国的和平发展,同样是世界的机遇。

③了解中国是如何积极谋求自身发展,提高国际竞争力的。

了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力。

教学重点:中国促进发展应从哪三个方面做起。

教学难点:如何让发展成果更多更公平地惠及各个国家。

教学方法:讲授法、自主学习法、情景教学法、合作探究法等。

情景导入生成问题多媒体出示图片。

师:哪位同学知道这是什么图片?学生回答。

师:“一带一路”促进的不仅是中国经济的发展,也带动了沿线周边许多国家经济的发展。

今天,我们就这一话题,展开学习——《携手促发展》。

自主预习梳理新知1.积极谋求发展:①促进发展,要把提升__发展质量__放在首位;②促进发展,要积极寻求新的__经济增长点__;③促进发展,要以更加开放的态度积极参与__全球规则制定__。

2.共享发展机遇:①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持__合作共赢__的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家;②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界;③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。

中国与世界各国分享__发展机遇__,共享__发展成果__。

合作探究提升能力探究一:积极谋求发展【活动一】中国怎样谋求自身发展材料一《中国制造2025》提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针,坚持“市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作”的基本原则,通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步,到2025年迈入制造强国行列;第二步,到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,制造业大国地位更加巩固,综合实力进入世界制造强国前列。

北师大版九年级道德与法治上册第3课第1站打开财富之门课件

北师大版九年级道德与法治上册第3课第1站打开财富之门课件

二、讨论 l980年4月,两位南方人进京办事。晚上8点多,两人想找一家餐馆吃饭,
他们饥肠 換換地沿街寻找, 发现招待所周围仅有的几家餐馆不是“客满” 就是“打坪”。 他们不禁感慨道: 想不到傍大的北京城吃顿饭这么难! 1980年9月30日,京城第一家个体餐馆诞生。 随之川、粤、鲁、湘各种菜 馆雨后春笋般涌现……如今, 遍布大街小巷的餐馆和方便快捷的外卖服务, 已使吃饭难” 成为这座城市遥远的记忆。想一想:是什么引发了餐饮业 的这一重大变化?这一变化给我们什么启示?
内容是不再搞“干好干坏一个样”的“大锅饭”, 把土地承包到农户, 由农民自主决定种植品种、 种植结构 。
小常识
五、改革激发了人们的积极性和创造性 改革充分尊重人民主体地位, 紧紧依靠人民群众, 使人民长期以来被压 抑的积极性充分调动起来。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚 然成风, 使全社会释放出巨大的创造热情。 各种群体、个人各展其能、各 得其所,一个个追求美好生活的个体汇聚成推动社会进步的巨大力量。
三、改革突破了旧观念和机制的束结 中国共产党的十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经
济建设上来、实行改革开放的历史性决策,实现了具有深远意义的伟大 历史转折 。 改革的涌天大潮,解放了思想,冲决了束缚经济社会发展的 桎梏, 使我国进入了历史上经济发展最快最好的时期 。
四、潮起小岗村 1978年12月,凤阳县小岗村18位农民秘密签下一份合同, 其主要

改革为社会发展扫除障碍, 人民生产经营的自主性得到專重。 在农村,农民种什么、怎么种,完全由农民自己决定;在城市,企业生 产什么、怎么生产,也由企业根据市场自主决定。 这激发了人民群 众无穷的聪明才智和创造活力, 人民的实践与创造又推动了改革的 不断深入。 改革开放以来, 我国许多成功探索和实践经验, 都来自 人民群众革使一切劳动、 知识、技术、管理和资本的活力竟相迸发, 使一切创造财富的源泉得以充分涌流。 動劳智慧的中国人民, 创造 出了巨大的社会财富, 持续推动着我国经济社会发展。

九年级道德与法治下册第四课 《与世界共发展》PPT课件

九年级道德与法治下册第四课 《与世界共发展》PPT课件

思考
结合上述材料,谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生 哪些积极影响。
新课探究
P4-P12
小结
共享发展机遇的做法: (1)坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各 尽其能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短; 寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制;以中国的发展为引 擎,带动区域与世界的共同发展。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富 的产品、更宝贵的合作契机。
本原则,通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步,到2025
年迈入制造强国行列;第二步,到2035年中国制造业整体达到世界制
造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,综合实力进
入世界制造强国前列。
思考
材料说明了什么?做到这一点有何意义?
新课探究
P4-P12
中共十九大报告提出,“在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经 济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成07新-1动7 能”。 中共十九大报告将共享经济明确列为6个新增长点之一,并要求其“形成 新动能”,这为共享经济带来重大利好,我国共享经济将迎来更大的发 展。
课堂小结
P13
随的经济增长点。这些03新-04的增长点
包括( )
①生物科技 ②新能源
③空间技术 ④新材料
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
D
随堂训练
P14-P15
03-04
2. 当今世界,中国的国际影响力不断提升,许多国家与中国开展
深入合作。但是,我们也应清醒地认识到,美国实行贸易保护,俄

九年级政治 第2课第1站 打开财富之门课件 北师大版

A①②③ B①②③④ C②③④ D①③④
请问:上海宝钢集团属于什么经济? 这种经济形式有何作用?
环节三:展示经济舞台
[1] 公有制经济(主角/主体)
公有制经济是社会主义经济制度的基础。
公有制 经济
国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分
一、国有经济(国民经济的主导力量)
1、国有经济的含义:
④引进先进科技和先进管理
⑤扩大建设资金来源 ⑥增加社会财富
⑦促进国民经济发展
⑧有利于调动各方面的积极性,加快发展生产力
总之,非公有制经济有利于发展社会生产力, 有利于增强综合国力,有利于提高人民的生活水平
3、我国改革的作用:
⑴改革为社会主义经济注入了活力; ⑵改革激发了人们的积极性和创性; ⑶改革建立起了社会主义市场经济体制 , 进一步巩固了社会主义基本经济制度。
2、国有经济的地位、作用:
①拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备; ②积聚着我国最先进的生产力; ③控制着国民经济的命脉; ④担负着重要产品生产和流通。
3、国有经济的 增强综合国力(增强经济实力、国防实力、民族凝聚力)
关键作用
发挥社会主义优越性
国 有 经 济 含义:
也称全民所有制经济,是生 产资料和劳动产品归全体人民所 有(以国家所有的形式存在)的 一种公有制经济。包括矿藏、河 流、文物、国有自然资源、国有 企业等。
性质
特征
个体经济
由劳动者个人 或家庭占有生 产资料从事个 体劳动和经营 的所有制形式
以劳动者个人 和家庭为单位
私营经济
以生产资料私 有雇佣劳动为 基础,以取得 利润为目的的
所有制形式
存在雇佣劳动
发展对外经济,
吸引外资的所

部编版《道德与法治》九年级上册1.2《走向共同富裕》知识点


3.实现人的发展的要求 (1)发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补 齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全 面发展、社会全面进步,而这一切都离不开社会主义制 度的坚实保障。
能奏响中国走向繁荣富强的
最强音!
探究二共享发展成果
1.坚持共享的理论依据(1)衡 量一个社会的文明程度,不仅要 看经济发展,而且要看发展成果 是否惠及全体人民,人民的合法 权益是否得到切实保障。 (2)党和政府坚持以人民为中 心的发展思想,强调人人参与、 人人尽力、人人享有,让人民群 众共享发展成果,引领全体人民 携手迈入全面小康社会,朝着共 同富裕方向稳步前进。 2.实现党的奋斗目标的要求 (1)人民对美好生活的向往, 就是党的奋斗目标。 (2)为了让改革发展成果 更多更公平惠及全体人民, 党和政府抓住人民最关心最 直接最现实的利益问题,提 高就业质量和人民收入水平, 加强社会保障体系建设,坚 决打赢脱贫攻坚战,实施健 康中国战略,打造共建共治 共享的社会治理格局,不断 满足人民日益增长的美好生 活需要,使人民获得感、幸 福感、安全感更加充实、更 有保障、更可持续。
特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富
裕,促进社会公平正义。
3.弘扬改革精神 改革开放是当代中国最鲜明 的特色。改革只有进行时, 没有完成时。只有全社会不
断弘扬与时俱进、锐意进取、
勤于探索、勇于实践的改革 创新精神,继续自强不息、 自我革新,才能持续推动全 面深化改革的历史进程,才
向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启
全面深化改革的新征程。
2.经济社会发展中的问题需要全面深化改革开放 (1)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发

北师大版初三上册政治2第1站打开财富之门PPT课件(4)

2019/12/17
集体经济有什么特点和作用?
2019/12/17
科学育牛发展集体经济
2019/12/17
外资企业:外商独资,中外合资与中外合作
2019/12/17
改革为社会主义经济注入了活力
改革激发了人们的积极性和创造性
改革建立起了社会主义市场经济体 制,进一步巩固了社会主义的根本 经济制度
2019/12/17
右图漫画中的变化,主要 原因是因为改革(B)
①为社会主义经济注入了活力 ②激发了人们的积极性和创造性 ③建立起了社会主义市场经济体制
④使一切创造财富的源泉得以充分涌动
A①②③ 2019/12/17 B①②③④ C②③④ D①③④
人们可以通过哪些方 式为社会创造财富?

国有经济(主ห้องสมุดไป่ตู้力量)
国 公有制经济 集体所有制经济
的 基
(主体、基础) 混合所有制中的国有成分

混合所有制中的集体成分



个体经济
度 非公有制经济 私营经济
(共同发展) 外资经济
2019/12/17
国有经济有什么特点和作用?
2003-2007年全国国有企业利润变化图
第二课 了解经济生活
2019/12/17
2019/12/17
全小 国岗 第生 一产 份队 包社 干员 合签 同订 书的 。
1978年,安徽凤阳县小岗生产队的农民在秋 种遇到干旱的情况下,冒着极大的风险,自 发实行了一包到底的责任制。
2019/12/17
2019/12/17
2019/12/17
2019/12/17
2019/12/17
2019/12/17

统编人教部编版九年级下册道德与法治知识梳理+思维导图

部编版道德与法治九年级下册知识梳理+思维导图第一单元我们共同的世界第一课同住地球村一、开放互动的世界【经济全球化】1.当今世界的特征。

2.经济全球化的重要表现。

(1)商品生产在全球范围内完成。

(如:商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同国家进行)(2)商品贸易在全球范围内进行。

(如:一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的优质商品)3.经济全球化的影响。

(1)积极影响:①有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;③为经济发展提供了新的机会。

(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。

4.面对经济全球化,我们应该怎么做?(1)态度:①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

(2)举措:①奉行互利共赢的开放战略,不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局;②加大放宽外商投资准入,提高便利化程度,促进公平开放竞争,全力营造优良的营商环境;③继续积极推进“一带一路”建设,实现共同繁荣。

【文化多样性】1.世界文化的特点:多样性和丰富性。

2.世界文化多样性的重要性及影响。

(1)重要性:文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

(2)影响:①积极方面:提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿;是实现文化创新与发展的前提和基础;不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

②消极方面:不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。

(文化差异产生的原因)3.正确认识和对待文化差异。

(1)正确认识:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。

(2)正确对待:①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;②各国应当用开放和包容的心态,学习与借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

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单项选择题
(2012武汉)2012年政府工作报告指出, 改革开放是决定中国前途命运的正确抉择, 要继续深入推进改革开放。改革开放是我 们党、我们国家 A A.发展进步的活力源泉 B.生存和发展的政治基石 C.兴旺发达和长治久安的根本要求
多项选择题
(2012湖南株州)2012年政府工作报告提出, 完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策 措施,打破垄断,放宽准入,鼓励民间资本进 入铁路、市政、金融、电信、教育等领域。这 说明 BD A.非公有制经济是我国经济制度的基础 B.非公有制经济在促进经济增长方面发挥着重 要的作用 C.非公有制经济是生产资料归部分劳动者所有 的一种经济形式 D.国家鼓励、支持非公有制经济的发展
答:基本经济制度决定基本分配制度
我国为什么要实行这样的经济制度和分 配制度?(根本原因)
答:我国现阶段的生产力水平比较低或我 这是由社会主义社会的性质和初级阶段的国情决 国还处于社会主义初级阶段 定的。
我 国 的 基 本 经 济 制 度
国有经济(主导力量)
集体所有制经济 公有制经济 (主体、基础) 混合所有制中的国有成分
答:由单一的公有制经济发展到以公有制 为主体,多种所有制经济共同发展。
年份
GDP总 各种经济成分比例(%) 量(亿 国有 集体 股份制 个体私营 元) 1978年 6 85 15 2010年 360 36 10 35 19
看了上述材料,有人提出:非公有制经济发展 迅速,完全可以取代公有制经济的主体地位。 对此,你是如何看的? 答:①非公有制经济是我国社会主义市场经济 的重要组成部分,应鼓励、支持和引导。但是 我们不能因此否定公有制经济的巨大作用和主 体地位。②我国的社会主义性质决定必须坚持 公有制为主体,同时,初级阶段的基本国情要 求我们必须坚持多种所有制经济共同发展。
改革对我国经济建设起到什 么作用、改革的目标是什么?
答:作用:①改革为社会主义经济注入
了活力;②改革激发了人们的积极性和创 造性;③改革建立起了社会主义市场经济 体制,进一步巩固了社会主义基本经济制 度。 目标”的故 事么? “四个尊重”是指什么? 你是如何理解的? 人们可以通过哪些方 式为社会创造财富?
P17各抒己见
1.李超一家人是通过什么方式为社会创造财富? 2.你打算怎样去创业? 3.现代社会为人们创业提供了哪些有利条件?
我国的基本经济制度是:
答:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 的基本经济制度。 我国的基本分配制度是: 答:以按劳分配为主体,多种分配方式并 存的分配制度。
基本经济制度与基本分配制度的关系
混合所有制中的集体成分 个体经济 非公有制经济 (共同发展)
私营经济
外资经济
它们是什么企 业有什么特点 和作用?
这大片的 果林都属 于集体
村民承包的网箱 鱼
手持改革开放后 第一张个体工商 户执照的章华妹
它们分别是什么经济,有什么特点和作用?
外资企业:外商独资,中外合资与中外合作
2008年1月1日,上海浦东新区陆家嘴外国公司云集。上 海外资总部经济项目达603家,其中包括16家跨国公司国 家级地区总部。2007年世界五百强企业中已有五家公司 在上海设立地区总部。
第二课 了解经济生活
答:改革
十 一 届 三 中 全 召 开
1978年,安徽凤阳县小岗生产队的农民在秋种遇 到干旱的情况下,冒着极大的风险,自发实行了一 包到底的责任制。凤阳小岗村:“大包干 ”后的新探索.flv 全小 国岗 第生 一产 份队 包社 干员 合签 同订 书的 。
⒈简要分析情景中涉及到了哪些经济成分?并进行分类。 ⒉霍加叔叔说 “政策好”指的是什么?
答案
答案
年份
GDP总 各种经济成分比例(%) 量(亿 国有 集体 股份制 个体私营 元) 1978年 6 85 15
2010年 360 36 10 35 19
请你谈谈前后30年,我国的城市经济制度经历 了怎样的变化?
国家为什么要进一步将非公有制经济引入市场竞 争?
1.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组 成部分。 2.非公有制经济对充分调动社会各方面的积极 性,满足人们多样化的需要,增加就业,促进 国民经济发展,加快发展生产力具有重要作用。
夏日夜晚,邻居们聚在院子里,好不热闹。爸爸说: “最近矿务局的工作特别忙,我这个主人对邻居们照顾不 周,大家多提意见啊!” 东屋的王伯伯幽默地说:“你 去火锅店千万别让我照顾啊!”大家都笑了。三年前,王 伯伯投资了一家小有规模的“秦妈火锅”,方圆几百里很 有名气。西房的霍加叔叔一家是维吾尔族,以批发葡萄干 为生:“我的葡萄干卖的好,全靠党的政策好啊!”南房 的李大哥在果园担任技术员,果园是被“苹果大王”吴建 华承包的。
国家在坚持公有制为主体的前提下,继续鼓励、 支持和引导非公有制经济的发展,根本原因是
答:我国目前的生产力水平还不高,而且发 展不平衡。 在我国,既存在公有制经济又存在非公有制经济, 你是如何看待二者之间的关系的? 答:P18最后两句话。 如何发展充满活力的社会主义市场经济? 答:P18最后一句话
单项选择题 (2012江苏苏州)苏州市大力推进个体私营经 济的发展和提升。个体私营经济不仅在经济总 量中实现了与 公有制经济、外资经济的三足鼎 立,而且质量也得到了明显提升。大力发展个 体私营经济, 因为它 D A.是我国社会主义经济的基础 B.控制我国国民经济的命脉 C.是党和政府工作的重中之重 D.是社会主义市场经济的重要组成部分
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