学雷锋精神活动策划书(精选5篇)

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学雷锋精神活动策划书方案(三篇)

学雷锋精神活动策划书方案(三篇)

学雷锋精神活动策划书方案一、活动背景:今年____月____日是____等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词____周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。

本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于____年____月集中开展纪念学习雷锋活动。

目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做师大新青年!三、活动时间:201____年____月____日10:00--12:00五、活动地点:3201六、活动对象:11级语文教育全体同学七、活动组织单位:11级语文教育团支部八、活动内容:1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5、第五环节,知识竞赛。

每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。

每答对一题加一分,答错不扣分。

6、第六环节,玩游戏“你猜我演”九、活动总结:每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

我们要认真学习,争做师大新青年!但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。

学雷锋月主题活动策划方案(5篇)

学雷锋月主题活动策划方案(5篇)

学雷锋月主题活动策划方案(5篇)学雷锋月主题活动策划方案精选篇1雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。

二、活动时间:3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1)、课间播放歌曲2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

学习雷锋活动策划方案(精选10篇)

学习雷锋活动策划方案(精选10篇)

学习雷锋活动策划方案(精选10篇)学习雷锋活动策划方案【篇1】一活动背景及目的1963年主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一题词。

之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

”也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。

同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。

在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。

作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

在每个学校,餐厅的工作量无疑是的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。

二、活动简介活动主题:维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识活动时间:待定活动地点:学校餐厅面向对象:大一新生三相关对象活动主办方:河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部第二部分活动内容一前期准备1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;4、将任务适当分配5、人员安排:总负责人:分负责人:物资负责人:三活动流程1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。

第三部分活动宣传1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。

学雷锋系列活动策划方案5篇

学雷锋系列活动策划方案5篇

学雷锋系列活动策划方案5篇学雷锋系列活动策划方案1一、活动背景三月的春风带来了又一个令人怀念的季节,温暖而又青春,这是我们新一代年轻人的季节。

因此在这样一个特殊的季节,我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神,艰苦奋斗、缅怀历史,为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础,发挥那可贵的螺丝钉精神。

二、活动主题雷锋月麓山情烈士结三、活动目的学习雷锋,瞻仰烈士,发扬艰苦奋斗精神四、活动时间3月3日五、活动地点岳麓山六、活动内容(1)前期宣传在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报,跟班上同学说清楚活动流程。

买好活动所需的物资,分好组并选好组长。

(2)活动流程三月三日早上在东方红广场集合,让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地,拍照为证),先到山顶者为胜。

(3)前三队先到的可以得到精美奖品,其余两队将获得参与奖品。

七、活动预算苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)八、参与人员10人力全体人员学雷锋系列活动策划方案2一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神三、活动目的:本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。

也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点:三月十三日 __花园社区六、活动内容及形式:维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

七、活动安排:1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)学雷锋志愿服务活动方案精选篇13月份是每年一度的学雷锋活动月。

我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段:宣传发动为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。

通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。

学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段:实践体验在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。

还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

学习雷锋活动策划方案(10篇)

学习雷锋活动策划方案(10篇)

学习雷锋活动策划方案(10篇)学习雷锋活动策划方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于3月集中开展纪念学习雷锋活动。

制定方案如下:指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号:雷锋就是你、我、他活动时间:3月活动地点:我校校园内或校外各公益场所活动内容:一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交学校少先队部。

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)篇一:精选学雷锋活动设计方案策划书一、活动主题让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我司精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想大力弘扬和培育新时代雷锋精神,要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我司有新的青春,为促进我司职工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我司各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明书城,树奉献新风。

加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);附件1:“我心中的雷锋精神”征文活动为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。

特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。

敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求:1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;3、题目自命,文体形式不限;4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报分公司团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

篇二:精选学雷锋活动设计方案策划书为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于20_年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

学雷锋班级活动策划书集锦5篇

学雷锋班级活动策划书集锦5篇

学雷锋班级活动策划书集锦5篇策划书是活动思想的总结书,策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析。

策划书必须兼具良好的内容和格式,写好策划书,让团队成员更有干劲。

学雷锋班级活动策划书篇1一.活动宗旨学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。

并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。

二.活动主题弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。

三.活动口号身边处处有雷锋。

四.阶段与内容第一阶段:20__年3月1日——20__年3月10日具体活动内容:1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。

4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。

5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。

第二阶段:20__年3月11日——20__年3月20日具体活动内容:1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。

2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。

3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。

第三阶段:20__年3月21日——20__年3月31日具体活动内容:1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

3.开展评选学雷锋标兵活动。

五.活动要求1.高度重视,精心组织。

提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。

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学雷锋精神活动策划书(精选5篇)
学雷锋精神活动策划书篇1 (一)活动宗旨
组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)开展系列班队活动
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的,学雷锋的精神。

倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。

并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。

为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的.好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
常规要求:
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)节约资源,不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)开展一次主题班队会
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。

(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)参加一次学雷锋社会实践活动
开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯。

3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。

八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

(五)总结表彰
三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。

开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。

)学雷锋精神活动策划书篇2 一、组织机构:
主办单位:理工学院文科学生会
承办单位:理工学院文科学生会记者站
二、活动主题:
学雷锋,争做新时代青年志愿者
三、征文对象:
全院学生
四、活动时间:
20xx年3月初发出征稿比赛通知,3月21日截止投稿。

五、活动地点:
11、12栋
六、活动内容:
关于“学雷锋,争做新时代青年志愿者”的征文活动
1、征文要求:围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品,体裁、风格不限,除诗歌外不少于2000字,打印统一用A4纸格式要求(标题宋体加粗3号,正文宋体小4。


注:必须是原创,否则不予评定。

2、投稿方式:
(1)直接交给班级宣传委员,每班的宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中。

(2)可以直接发到邮箱。

3、征文评比:本次活动本着“平等、公平、公正”的原则,特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。

七、奖励方法:
1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表。

3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书,同时给与一定奖金。

八、经费预算:
共100元
九、投稿方式:
1、邮箱:
2、联系人:
十、其它未尽事宜,另行通知。

学雷锋精神活动策划书篇3 活动时间:
20xx年3月15日(星期四)
活动主题:
学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园
活动人员:
机械学院数控4班全体同学
活动地点:
机械学院教学楼/学院第五、十楼栋
活动宗旨:
通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动流程:
1)3月3日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。

3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。

4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。

若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。

同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。

班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

学雷锋精神活动策划书篇4 前言:
在“三月学雷锋”的春风中,我们感受着清醒的气息,感受着青春的快乐;为了弘扬和培育雷锋的奉献精神,让雷锋精神在校园闪光,更为了丰富我系同学的实践活动,就业实践部将举办“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动。

以下是我部门爱莲湖环卫之行的活动策划:
一、活动时间:
3月21日
二、活动地点:
郴州市爱莲湖
三、活动主题:
实践雷锋,弘扬雷锋精神
四、活动要求:
每个参加活动的志愿者需要自己提前公交车费用。

为了活动的顺利展开,参加活动的志愿者参加活动当天应当穿比较运动或休闲的衣服。

每个参加活动的志愿者都必须服从相关负责人员的安排,不能单独行动且志愿者应当拥有责任心和积极向上的态度。

五、活动前期准备:
1、我部门委员将于3月15日到各班宣传“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动,并详细介绍需要准备的相关事宜及相关注意事项。

2、我部门将于3月18日前统计报名参加活动的志愿者名单,并通知志愿者于3月21日到爱莲湖进行环卫活动。

3、我部门提前购买好相关的环保工具,如垃圾袋,扫帚,垃圾铲等。

4、我部门会针对可能会在活动过程中出现的意外事故做一个详细的预防,保证志愿者的安全第一且能顺利的完成我们的活动。

六、活动流程策划:
1、3月21日各参加报名的志愿者统一在新世纪邮政银行门口集合,然后一同搭21路公交前往爱莲湖。

2、到达目的地后,部门相关人员就地进行分工任务。

3、所有的环卫工作结束后,我们会将所有的垃圾进行分类处理。

4、最后,统一集合,一起搭车回校。

七、活动经费:
垃圾袋10元扫帚10元垃圾铲20元
八、活动的预期效果:
通过此次活动的亲身实践,达到弘扬了“奉献、友爱、进步、团结、互助”的志愿精神,进一步推进了社会主义核心价值体系建设,提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识,掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮,预祝该活动能圆满成功。

学雷锋精神活动策划书篇5 活动主题
围绕学习“我身边的雷锋”这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子“学雷锋,做最美越秀人”的热情,形成“学雷锋、心向党”的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

参赛对象:
全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的“最美越秀人”,传播“最美现象”,弘扬“最美精神”。

活动时间
3月10日——3月21日
作品要求
1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在800字以内;
2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

征文上交时间及方式:
1、上交时间:20xx年3月21日前。

2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以“班级+姓名”方式命名)。

评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐10—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

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