《珍爱生命,谨防溺水》课件
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《珍爱生命 预防溺水》(ppt)课件
游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去； 2.没有会游泳的成年人陪同不去； 3.深水的地方不去； 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后，应立即清理其口、 鼻腔内的水、泥及污染物，用纱布裹着手 指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口， 以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般 以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免 喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调：
未成年人发现有人溺水，不能 下水营救，应立即大声呼救， 或利用救生器材营救，未成年 人保护法也规定“未成年不能 参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳 用拉长抽筋肌肉的办法解决。 不会游泳时，为保自己的安全用竹竿或 被稀释，出现溶血，血钾升高导致心 必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一份准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免 有可能的后悔和遗憾。 A：据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡； 人保护法也规定“未成年不能 若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼 尽量不吸气，以免呛水。 腹部疼痛时应立刻上岸，最好 救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面 （1）对于手脚抽筋者，若是手指抽 要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下 将伤员抬出水面后，应立即清理其口、 （3）要是大腿抽筋的话，可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和水情比 较危险的地方，容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 带领下去游泳，以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下 水准备，待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不
珍爱生命预防溺水安全教育(完美版)ppt_4
出现抽筋等现象。
如何预防溺水？
在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
如何预防溺水？
选择好的游泳场所， 对场所的环境，如该 水库、浴场是否卫生， 水下是否平坦，有无 暗礁、暗流、杂草， 水域的深浅等情况要 了解清楚。
吸氧：现场有医疗条 件，可对溺水者注射 强心药物及吸氧。条 件不足的，用手或针 刺溺水者的人中等穴 位。
脱下外套：如果溺水 者身上穿着外套，要 尽早脱下，湿漉漉的 外套会带走身体热能， 产生低温伤害。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨防溺水 远离危险 平安成长
•
感
感
谢 阅 读
谢 阅
读
脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。 选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
教孩子学习游泳，并学习心2肺、复溺苏等水技能者。在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
目 录
01
牢记防溺水措施”六不准”
牢记防溺水措施”六不准”
游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼 项目之一。然而，不做好准备、缺少安 全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉 着自救，极易发生溺水伤亡事故。
安全在于防范，有防溺水产品更好，有备而无患!危机中的救命稻草!如何防溺水 游泳。
牢记防溺水措施”六不准”
吸人氧工： 呼现吸场：有对医呼疗吸条及件心，跳可微对弱溺或水心者跳注刚射刚强停心止药的物溺及水吸者氧，。迅速进行人工呼吸，同时做不胸准外心在脏按无压家。 长或老师带队的情况下游泳；
如何预防溺水？
在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
如何预防溺水？
选择好的游泳场所， 对场所的环境，如该 水库、浴场是否卫生， 水下是否平坦，有无 暗礁、暗流、杂草， 水域的深浅等情况要 了解清楚。
吸氧：现场有医疗条 件，可对溺水者注射 强心药物及吸氧。条 件不足的，用手或针 刺溺水者的人中等穴 位。
脱下外套：如果溺水 者身上穿着外套，要 尽早脱下，湿漉漉的 外套会带走身体热能， 产生低温伤害。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨防溺水 远离危险 平安成长
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感
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脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。 选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
教孩子学习游泳，并学习心2肺、复溺苏等水技能者。在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
目 录
01
牢记防溺水措施”六不准”
牢记防溺水措施”六不准”
游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼 项目之一。然而，不做好准备、缺少安 全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉 着自救，极易发生溺水伤亡事故。
安全在于防范，有防溺水产品更好，有备而无患!危机中的救命稻草!如何防溺水 游泳。
牢记防溺水措施”六不准”
吸人氧工： 呼现吸场：有对医呼疗吸条及件心，跳可微对弱溺或水心者跳注刚射刚强停心止药的物溺及水吸者氧，。迅速进行人工呼吸，同时做不胸准外心在脏按无压家。 长或老师带队的情况下游泳；
珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
部分人怕水心理严重，遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致 溺水，还有些人好奇心重，不当心突然落入水中容易导致溺水， 还有赌博比拼，过于逞强好胜也容易导致溺水；
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就 是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物， 同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身 体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力， 在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取 如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水 之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范， 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在 水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方 的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双 手；努力使脚上浮，如果足尖无 法外露，把双手尽量靠近耳侧， 同时把双脚张开；吸气时尽量扩 胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就 是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物， 同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身 体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力， 在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取 如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水 之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范， 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在 水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方 的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双 手；努力使脚上浮，如果足尖无 法外露，把双手尽量靠近耳侧， 同时把双脚张开；吸气时尽量扩 胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。
珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)
同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 ！！！
◎ 高年级同学和在有条件的情况下，除了呼叫大人，还可以这样做：
A
B
碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去 寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来， 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同，去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的！
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意外 的案例也特别多，而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水，第一反应
没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 跑去找大人 拨打110（120）急救电话 原地大声呼救
你知道吗？
人在溺水后，2分钟后将失去意识；4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住：
所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池， 都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野外 危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全， 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责：
要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
珍爱生命、预防溺水安全教育课件(共14张PPT)
入夏以来,天气逐渐变热,因青少年儿童冒险玩水 导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水,已是孩 子的头号杀手,防溺水教育刻不容缓。周末、假期 带孩子出去玩,或者是孩子单独外出游玩时,老师和
家长请一定提前做好安全教育！为了孩子的健康 成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护 人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到 首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要 有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、 发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信
家长请一定提前做好安全教育！为了孩子的健康 成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护 人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到 首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要 有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、 发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信
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A
6
防溺水“七不”：
4、不准到不熟的悉水域游泳，
A
7
防溺水“七不”：
5、不准到无安全设、施 无救护人员的水域游泳，
A
8
防溺水“七不”：
6、不准到水边 玩耍嬉”：
7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
A
10
防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳， 2、不准擅自与他人结伴游泳， 3、不准在无监护人带领的情况下游泳， 4、不准到不熟悉的水域游泳， 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 6、不到水边玩耍嬉戏， 7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
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11
夏天到了， 我们可以在家长的陪同下， 到有安全设施和救护人员的， 正规的游泳池去游泳。
A
12
生命来之不易， 请珍爱生命， 谨防溺水！
A
13
珍爱生命，谨防溺水
A
1
A
2
水 据统计：是中生国每命年的有源57泉000，人也溺水是死危亡害,相生当命于每的天祸15首0多！人。
预防溺水，刻不容缓！
A
3
防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳，
A
4
防溺水“七不”：
2、不准擅自与他人结伴游泳，
A
5
防溺水“七不”：
3、不准在无监护带人领的情况下游泳，