体育运动设备管理制度
体育教学场地设施器材管理制度(三篇)
体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。
1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。
体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。
2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。
球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。
3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。
操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。
4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。
游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。
5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。
球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。
二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。
根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。
2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。
并制定相应的管理制度，明确责任人。
3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。
定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。
4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。
借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。
5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。
并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。
体育器材管理制度(8篇)
体育器材管理制度（8篇）一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要治理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。
三、凡使用本室内器材，应由各班体育员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任常常检查、整理。
四、借用本室器材，凡有损坏的，治理者可依据损坏程度、性质作出赔偿打算。
五、体育教师有责任常常检查室内器材完好状况，准时修补器材。
剔除不能使用的器材须经治理人员同意。
治理人员依据省器材标准提出添置器材的。
要求，准时补充器材。
六、室内保持枯燥，常常清扫，做到器材摆放有序，整齐、干净。
体育器材治理制度篇二一、使用体育器材，必需遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与熬炼使用，原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字前方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和治理好学生。
三、为保证师生安全，体育用品只限在本校内使用，不得拿出校外。
借体育用品，不得任凭转借，以防弄错丧失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；假如是有意破坏或丧失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与工程进展，活动完毕后应准时归还。
五、其他部门人员借用器材时，必需在负责器材室教师处登记方能借用。
借用器材必需按规定时间还清，以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等，如有损坏或丧失，依据状况酌情赔偿，并有记录。
体育器材治理制度篇三体育器材是教师和学生进展教学、训练和课余活动的重要工具。
为进一步加强学校体育教学，活泼学生其次课堂，培育学生终身受益的体育熬炼工程，依据学院体育工作根本标准及相关规定，结合体育工作实际，特制定本方法。
一、体育器材的借取适用范围1、学院体育器材仅对我院学生进展开放免费借用，非我院师生不得借用学院体育器材。
学校体育设备设施管理制度模版
学校体育设备设施管理制度模版一、背景和目的1. 学校体育设备设施是为了满足师生的体育锻炼和教学需要而提供的重要资源。
2. 为了合理使用、保护和维护学校体育设备设施，制定本管理制度。
二、管理范围1. 本制度适用于学校内的所有体育设备设施。
2. 包括体育馆、游泳池、球场、健身房等设施和各类体育器械。
三、管理原则1. 合理使用：保证体育设备设施的合理利用，确保师生的体育教学和锻炼需求。
2. 保护和维护：加强设备设施的保护和维护工作，延长使用寿命，减少损坏和损失。
3. 公平公正：确保体育设备设施的使用公平公正，不偏袒任何一方。
四、使用规定1. 师生个人使用a. 学生可以通过预约的方式使用体育设备设施锻炼；b. 周末和假期也可以开放给学生使用，具体时间和安排由学校根据需求决定；c. 师生使用设备设施时需遵守使用规范，保持设备设施的整洁和安全。
2. 教学使用a. 教师可以通过预约的方式使用体育设备设施进行体育教学；b. 教学使用时需事先告知学校，确保设备设施的可用性；c. 教师需要对学生进行设备设施使用和安全操作的指导。
3. 活动使用a. 学校可以组织各类体育活动，如运动会、比赛等，需要使用体育设备设施；b. 活动使用时需提前预约，确保设备设施的可用性；c. 活动组织者需承担设备设施的保护责任，并按时归还。
五、设备设施保护和维护1. 做好设备设施的定期检查和维护工作，确保设备设施的正常运行；2. 加强设备设施的安全管理，保障师生的安全；3. 不得私自搬动设备设施，如需搬动需报告学校相关部门；4. 不得私自改变设备设施的结构和功能，如需改变需报告学校相关部门。
六、违规处理1. 对于不遵守使用规定的个人或组织，学校将采取相应的处理措施，如限制使用时间、取消使用权等；2. 对于故意损坏设备设施或导致损失的个人或组织，学校将追究其法律责任，并要求赔偿相应损失。
七、监督与评估1. 学校设立相关部门负责体育设备设施管理工作，并定期进行监督检查和评估；2. 学校可以委托第三方机构对设备设施进行检测和维修，确保设备设施的质量和安全可靠性。
学校体育设备设施管理制度范文（二篇）
学校体育设备设施管理制度范文一、概述学校体育设备设施是学校提供给师生进行体育锻炼和活动的重要资源，科学高效地管理体育设备设施对于保障师生身心健康具有重要意义。
为进一步规范和优化学校体育设备设施管理，制定本管理制度。
二、管理责任1. 学校行政部门负责制定体育设备设施管理策略，并组织实施；2. 体育部负责全面协调、统筹、监督和管理学校体育设备设施的日常使用和维护工作；3. 各学院要根据本制度制定具体的实施办法，并负责管理所辖范围内的体育设备设施；4. 教职工和学生要遵守本制度，积极参与体育设备设施的管理和维护工作。
三、体育设备设施使用1. 体育设备设施使用必须符合学校的教学和科研需求，不得私自使用或挪作他用；2. 使用体育设备设施前，必须提前预约并经过相关部门的审批，未经许可不得使用；3. 使用体育设备设施时，必须按照规定的时间、地点和方式进行，不得超时、超量使用；4. 使用体育设备设施过程中，要保持设施的卫生和整洁，不得乱丢废弃物或损坏设备；5. 使用体育设备设施后，要及时归还并做好设施的清理工作，保持设备设施的完好。
四、体育设备设施维护1. 学校体育部门要负责定期巡查和检查体育设备设施的使用情况，及时消除潜在隐患；2. 使用体育设备设施的单位和个人要加强设备的日常维护保养工作，确保设备安全可靠；3. 发现体育设备设施损坏或存在安全隐患，应立即上报学校有关部门，及时修复或更换设备；4. 维修人员要按照维修手册的要求进行维修工作，确保设备设施的质量和寿命；5. 学校要对维修人员进行培训和考核，提高其维修技能和服务水平，确保维修质量。
五、体育设备设施存储管理1. 学校要配备专门的仓库和库房，统一存放和管理体育设备设施；2. 体育设备设施要分类、编号、装箱存放，做好设备设施档案管理工作；3. 体育设备设施出借前，要进行清点、登记和验收，确保设备设施的完整和数量的准确；4. 体育设备设施存放时要注意防潮、防尘、防虫，并保持设备的干燥和通风；5. 体育设备设施使用完毕后，要及时归还并做好设备的清理和整理工作。
体育器材管理制度范文(4篇)
体育器材管理制度范文一、背景介绍随着体育运动的普及和发展，对于体育器材的管理也变得日益重要。
因此，为了保障体育运动的顺利进行，制定一套科学合理的体育器材管理制度显得尤为必要。
本文将对体育器材管理制度五进行详细阐述。
二、管理目标1. 提高体育器材的利用率。
通过制定规范的管理制度来提高体育器材的使用效率，减少资源浪费。
2. 提升体育器材的维护水平。
建立完善的维护体系，确保体育器材的正常运作和延长使用寿命。
3. 健全体育器材的安全管理。
制定相关安全制度和操作规范，保障运动员和用户的人身安全。
三、管理措施1. 原材料采购管理在进行体育器材的采购时，应明确供应商的资质和信誉，确保所购买的器材符合国家标准和质量要求。
同时，建立健全的采购管理流程，确保采购过程的透明和规范。
2. 器材分类管理根据体育器材的种类和用途，将其进行分类管理。
建立明确的存储位置和编号系统，方便快捷地查找和管理器材。
同时，设立专门的管库人员，并制定相应的管理制度，负责日常的器材出库、入库和盘点工作。
3. 日常维护管理体育器材的日常维护保养是保障器材正常使用的重要环节。
应制定详细的维护保养计划和操作规范，确保器材的清洁、检修和更换。
同时，要加强对维护人员的培训，提高其技术水平和责任心。
4. 安全管理体育器材的安全使用是保障运动员和用户人身安全的重要保障。
制定相应的安全操作规范和使用指南，并加强对运动员和用户的安全教育。
建立定期的安全检查制度，对器材进行全面的安全检测和隐患排查。
5. 报废管理体育器材的报废管理是为了及时淘汰旧化的器材，保证体育器材的安全和有效使用。
制定详细的报废流程和标准，定期进行器材的检测和评估，及时淘汰达到报废标准的器材。
同时，进行有限资源的合理调配和回收利用。
四、管理评估为了保证体育器材管理制度的有效运行，应建立完善的管理评估机制。
通过定期的管理评估，对体育器材管理制度的执行情况进行检查和评估。
根据评估结果，及时进行改进和完善，提高管理水平和效果。
小学体育器材、场地管理制度（三篇）
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。
（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。
（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。
（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。
（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。
（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。
（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。
（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。
同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。
小学体育器材室管理制度（6篇）
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次，保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全，内容全面，并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借，必须经学校主管行政同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
七、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
八、搞好室内卫生，保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度（2）1. 开始和结束时间：体育器材室每天的开放时间应该明确规定，一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前，工作人员应该到达器材室进行准备工作，确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用：学生和教师可以借用体育器材，但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格，并在借用时出示有效证件，例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天，如需延长借用时间，必须经过管理人员同意。
3. 器材归还：借用者在规定的借用时间结束之前，必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点，确保完整无误。
若有器材损坏或丢失，借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生：体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作，保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁，并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理：体育器材室应该配备相关的安全设施，例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时，借用者在使用器材时要注意安全，遵守使用规定，如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理：管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计，包括器材的进货和损耗情况。
同时，借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金，归还器材后可以退还押金。
体育器材管理制度范本(7篇)
体育器材管理制度范本学校体育场地器材管理制度一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。
做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养，及时维修。
如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。
师生借用做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。
体育器材管理制度范本（二）1、体育器材室由体育教师负责管理。
2管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。
3上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。
体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前学校予以修理或更新。
四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。
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体育运动设备管理制度
一、学校开展体育活动，增强学生体质，必须设置体育运动场地和体育设备。
二、学校管理者要及时做好体育运动场地的建造以及体育设施、运动器材的购置、供应和保管工作。
三、学校要创造条件,设置250米环形跑道（附100米直跑道）田径场一个，规模较大的学校应设置300～400米环形跑道田径场一个。
有条件的学校还应有一定数量的篮球、排球和足球场以及器械场。
四、必须根据体育教学大纲的规定和国家体育锻炼标准项目的要求，购制必要的运动设备，保证体育课能使学生达到适当的运动密度和运动量，保证学生平均每天一小时体育活动对器具的需要。
五、体育运动设备分为球类、田径、体操、游戏、武术、技巧等项目，学校要从实际出发，参照《中学体育场地及器材参考标准》购置、供应与管理好具体器材。