把字句的基本构成PPT教学课件

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• 7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
• 8、山川、田野、村庄被白茫 茫的大雪笼罩着。
• 9、激流冲跑了那块人们洗衣 用的礁石。
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10、那只大虫被武松使尽气力
按定。
11、这道难题终于被我解答出
来了。
12、北风吹来，地面上的害
虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士。
• ________________________________ • 我把手帕洗干净了。
• ________________________________ • 我把桌子擦得干干净净。
• ________________________________ • 我把小鸟养在家里。
• ________________________________ • 我把刚买的铅笔丢了。
• ________________________________
• 字被涛涛写错了。
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•
• 窗户被爸爸修好了。
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• 一碗饭被我吃完了。
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14、我终于取出了装在书
包里的书。 2020/12/09
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• 1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 • 2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。 • 3.鸭先生把小路打扫得干干净净。 • 4.小闹钟把
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其中“遮住了”是对“太阳”的处置； “收拾干净了”是对“屋子”的处置。 “遮”和“收拾”后面的补语是处置的结 果。
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把字句的结构特点
• 一、动词带“了”或“着” 弟弟把水喝了。 我把电扇开着。
• 二、动词重叠 你把玻璃擦擦。 你把这些文件整理整理。
三、动词前头有副词“一” 他把眼一闭。 他把门一关。
• 书被我放进书包了。
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• 1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 • 2、雨水淋湿了我的衣服。 • 3、同学们交给我一项任务。 • 4、姐姐送给我一件最有意义的礼
物。
• 5、陈医生看好了孩子的病。
• 6、我被这动人的情景吸引住了。
把字句的基本构成
• 基本格式------“甲把乙怎么样了” 例句：乌云把太阳遮住了。 妈妈把屋子收拾干净了。
• 意义------表示对人或事物的处置介词“把” 后面的宾语就是被处置的对象。 动词后面带的补语，表示处置 或影响的程度。
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把字句的基本构成
• 例 乌云把太阳遮住了。 妈妈把屋子收拾干净了。
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被字句
• 介词“被”引进动作行为的发出者，同时指明 主语是动作行为的接受者 例 太阳被乌云遮住了。 屋子被妈妈收拾干净了。
分析 “乌云”“妈妈”是动作发出者， 主语
“太阳”“屋子”是动作接受者。
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练习
• 把字句和被字句的转换 • （一） • 风儿把乌云吹散了。
• ________________________________ • 春风把花儿吹红了。
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练习
• 一杯水被我喝光了。
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• 我被爸爸骂了一顿。