苏教版语文六年级下册期末试卷带答案
苏教版语文六年级下册期末测试卷及答案
苏教版六年级语文下册期末测试卷一、积累运用1、根据拼音读句填词zhàn lán guòlǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，méi gui tián lǒng到处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中（），（）的脸上（）着笑容。
她，手持fēng zhēng()，和我们一起放飞希望！2、词语百花园(1)照例子写字词。
例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤表示“绿”的意思的字：_________________________(2)把不一类的一个词划去。
画笔砚墨纸(3)根据要求写成语。
①与合作有关的成语：____________________②与“时光荏苒”意思相近的成语：__________________(4)选择合适的词语填空。
墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。
花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。
4、走向生活（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。
苏教版六年级语文下册期末试卷及参考答案(精品)
苏教版六年级语文下册期末试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yī shanɡxiū sèzhuì mǎn bèn zhuōdān bóyún yárì kòu bīnɡ báo fèi ténɡzhà lán二、比一比，再组词。
（10分）娱（______）逾（______）焕（______）挟（______）键（______）误（______）愈（______）涣（______）峡（______）捷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）前（____）尽（____）威风（____）（____）（____）（____）风云别出（____）（____）弄（____）成（____）大步（____）（____）（____）（____）有味忘乎（____）（____）1．三国时代，出现了一位（____）的人物，他就是曹操。
2．老师发满分试卷，读到我的名字，我（____）地走向讲台。
3．这是一场（____）、充满特色的联欢晚会。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如果……就……(1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。
(2)（______）你说得对，我们（______）改正。
(3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。
(4)（______）工作量有多大，总理（______）一丝不苟。
五、按要求写句子。
（15分）（1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
（缩句）__________________________（2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。
苏教版六年级语文下册期末卷及答案
苏教版六年级语文下册期末卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chén shèyōu yǎfèi téng xuán yájǔsàng rìkòu páo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）逝（______）挠（______）扭（______）俊（______）浙（______）饶（______）钮（______）骏（______）晰（______）绕（______）纽（______）峻（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……虽然……但是……如果……就……不但……而且……（1）________我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器________不能缺少润滑剂。
（2）水________构成了生命，________维持着生命。
（3）________人体存在着许多不解之谜，________我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。
（4）________水对人体如此重要，我们________应当养成喝水的良好习惯。
五、按要求写句子。
（15分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_____________________________________________________________________ 2.裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
（合并成一句话。
）_____________________________________________________________________ 3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
苏教版六年级下册语文期末试卷同步练习及答案
苏教版六年级下册语文期末试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
chóu chàng kòng zhìqī xīróu cuōyǐxuénóng chóu nuóyíxìnì二、选择加点字的正确读音，打“√”。
缥．缈（piāo piǎo）急速．（sù jù）华侨．（jiào qiáo）揉．动（róu ròu）绞．住（jiǎo jiāo）徘徊．（huí huái）三、辨字组词。
渡（______）栏（______）冀（______）副（______）抡（______）踱（______）拦（______）翼（______）福（______）抢（______）四、把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________3．给C写出近义词：____________五、选择合适的关联词语填空。
即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3. （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
4.（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
六、按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）_____________________________________2.天空是那么清鲜，空气那么明朗。
苏教版六年级语文(下册期末)质量分析卷及答案
____________________________________
2．游行队伍走出会场。（改为比喻句）
____________________________________
3．渔夫问安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）
____________________________________
②在面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的 斥责、 怒容、 搪塞，或是 的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？
③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。
参考答案
一
僻静娱乐恐怖啃食刑罚
蒸融徘徊控制寂寞栅栏
二
略
三
朋 贯 截 临 倒 流 裁 悬 硕大无朋 全神贯注 排山倒海 斩钉截铁
四
1、不是…而是… 2、即使……仍然…… 3、只有……才……
4、如果……就…… 5、尽管……还是……
五
这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？ 游行队伍像两股洪流走出会场。 渔夫问安娜，他不在，安娜在家里做些什么。 海岸被汹涌的海浪拍击着。
躁（ ） 拔（ ） 搏（ ） 蔼（ ）
燥（ ） 拨（ ） 博（ ） 竭（ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
硕大无（____） 全神（____）注 斩钉（____）铁 居高（____）下
排山（____）海 大步（____）星 别出心（____） （____）崖峭壁
新苏教版六年级语文(下册期末)复习及答案
新苏教版六年级语文(下册期末)复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、比一比，再组词。
（10分）陈（______）虹（______）蹄（______）糊（______）蝉（______）阵（______）红（______）啼（______）湖（______）弹（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不绝得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聋（____）心（___）血带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________3.形容人说话的四字词语：_________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……不但……而且……不是……而是……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①这种饮料________好喝，________有提神的功用。
②________我用尽浑身解数，这家伙________没有说出名字。
③________天气很热，________他们仍在球场上打球。
④克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的________愤怒，________悲哀。
⑤________是我错了，________该由我自己承担后果。
⑥________燕子飞得很低，________我料定待会儿会下雨。
苏教版六年级语文下册练习与答案及期末测试卷
教版六年级语文下册期末测试卷班级：姓名：成绩：卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。
大家准备好了吗？加油！一、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guî lǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，méi gui tián lǒng到处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发piāo yì tián jìng zhàn fàng在风中（），（）的脸上（）着笑容。
她，手持fēng zhēng( )，和我们一起放飞希望！2、词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例：表示"红"的意思的字：赤朱丹彤表示"绿"的意思的字：______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ ___________②与"时光荏苒"意思相近的成语： _________ _________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
6分（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）2分_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
2分①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把"八荣八耻"牢记在心上，（）要落实在行动上。
苏教版六年级语文(下册期末)达标试卷及答案
苏教版六年级语文(下册期末)达标试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yī shang cǎi hóng yún yádù chuántái xiǎn cǎo píng gē ge kāi shǐ二、比一比，再组词。
（10分）惆（_______）绊（_______）谅（_______）绽（_______）稠（_______）拌（_______）惊（_______）淀（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……（1）我们（_________）要学习语文，（________）要学好其他各门功课。
（2）（________）爷爷已有七十多岁了，（_________）身体仍很硬朗。
（3）（________）我们从小不发奋学习，老了（________）后悔莫及。
（4）我们（_______）现在发奋学习，将来（_______）能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
（15分）1．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
（换种说法，保持意思不变）_________________________________________2．小伙子瞪了老汉一眼。
（改为“把”字句）_________________________________________3．桑娜自己也不知道为什么要这样做。
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学校 班级 姓名 成绩 一、积累与运用。 1.细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。4% bào yuàn jié gòu kuí wú chú chuanɡ （ ） （ ） ( ) ( ) 2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。5% ⑴将成语补充完整： 精兵（ ）政 （ ）机妙算 文质（ ）（ ） ⑵成语加减法： （ ）顾茅庐 +（ ）步登天 =（ ）海为家 十全十美-（ ）上（ ）下=（ ）心（ ）意 ⑶对对子：稻草捆秧父抱子___________________ 3.古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4% ⑴死去元知万事空，_________________.（陆游《示儿》） ⑵人之学问知能成就，犹_______________.(王充《论衡·量知篇》） (3)______________ ，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》） ⑷洛阳亲友如相问，______________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 4.语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的___________，1995年我国赠给联合国的__________，举世闻名的古代绘画______________，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库______________，1980年在秦始皇陵区周围出土的_____________等。
⑵《将相和》中的"将"指廉颇，"相"蔺相如，"和"的
意思是和睦 。
文章由" ___________"、"______________"、"___________"
这三个小故事组成，我欣赏的人是______________，由他的
品质我想到了____________________________。
⑶"遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一
条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我
们，而且会使中国工程师失掉信心。"这段话选自课文
《 》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术
人员设计、施工的______________铁路。从这段话中我体会
到________________________________________________。
5.六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了
很大的提高，请你试一试！14%
⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。3%
今天是星期六 （疑问）___________________，
今天是星期六 （肯定）____________________，
今天是星期六 （兴奋）__________________
⑵下面这副对联你一定读得很好，请用"/""·"标注出停顿
和重音。2%
删繁就简三秋树，领异标新二月花。
⑶我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描
写景色优美的成语：2%
这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下
来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱
护校园的花草树木，我忙解释道：____________________
____________________________1%
老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任
务：设计一条爱护花草树木的广告语：
来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。2% ________________________________________________ 六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说……（写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右）3% ________________________________________________ 二、阅读与理解。26% "读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。 （一） "她多想给自己暖和一下……"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1.你一定还记得，这个片段选自课文《 》，它的作者是被称为" _____________"的。你还阅读过他的其他童话，如，________________、____________________。5% 2. 回忆课文，美丽的东西指：____________________ 3. 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个"幸福"你感受到什么？3% ___________________________________________________ （二） 20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。"（ ）是坐公共汽车，你（ ）要永远坐在前排。"父亲从来不允许她说"我不能"或者"太难了"之类的话。 对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但
他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（w
éi wèi）从小受到父亲的"残酷"教育，才培养了玛格丽特
积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她
时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信
念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事
必争一流，以自己的行动实践着"永远坐在前排"。
玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她
凭着自己_______________的毅力和____________________
精神，硬是在一年内全部学完了。令人_______________的
是，她的考试成绩（竟 竞）然____________________。
其实，玛格丽特不光是学业上____________，她在体育、
音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学
生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她
说："她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是
___________，每件事情都做得很出色。"
正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上
才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领
袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11
年之久，被世界政坛誉为"铁娘子"的玛格丽特·撒切尔夫人。
"永远都要坐前排"是一种积极的人生态度，激发你一往
无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的
人不少，真正能够坐在"前排"的却总是不多。许多人所以不
能坐到"前排"，就是因为他们把"坐在前排"仅仅当成一种人
生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到"前排"的人，之
所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想
变成了行动。
一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高
度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
1.划去文中括号内不正确的字或读音。2% 2.第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。2% 3.适当的词语填在文中的横线上。3% 坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信 名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃 4.联系上下文写出词语的意思。24% 凤毛麟角： "残酷"： 5.请你给短文加个合适的题目：___________ 2% 6.玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"？2% ________________________________________ 7.读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。3% ________________________________________ 三、习作。（两题任选一题，不少于400字）35%+3% 1.在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以"珍惜时间"为话题，写一篇作文，题目自拟。 2.想象一下未来的世界是怎样的？请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。 题目： 400 （老师评价书写情况： 优□ 良□ 一般□ 较差□） 参考答案及评分标准 一、1.抱怨 结构 魁梧 橱窗（每词1分） 2.精兵简政 神机妙算 文质彬彬；三顾茅庐 一步登
天 四海为家 七上八下 三心二意（每词0.5分）；竹篮
提笋母怀儿（1分）；
3.但悲不见九州同；骨象玉石切磋琢磨；随风潜入夜；
一片冰心在玉壶；（每句1分）
4.⑵⑶最后一空各1分，其余每空0.5分。
黄河象；世纪宝鼎；《清明上河图》；西安碑林；铜车
马；廉颇；蔺相如；和好；"完璧归赵""渑池之会""负荆请
罪"（略）（略）詹天佑；京长铁路：（略）
5.⑴啊？嗯。吔！（答案不唯一）⑵删繁就简/三秋树，
领异标新/二月花。⑶略
二、（一）1.《卖火柴的小女孩》；"世界童话之王"；
安徒生；皇帝的新装，丑小鸭，拇指姑娘等；2.大火炉、烤
鹅、圣诞树、奶奶等；3.第一个"幸福"，小女孩临死时是在
美好的幻觉中度过的；第二个"幸福"，小女孩死了就不再有
寒冷、饥饿和痛苦了；感受到作者的悲愤，对穷苦人的同情
和对社会的不满。（答到意思即可）
（二）1.shū 幼 wèi 竟；（每个0.5分）2.即使，
也；3.顽强、拼搏、难以置信、名列前茅、出类拔萃、雄心
勃勃；（每空1分）4~7略
三、略