课程设计任务书 工程概预算 正确
工程概预算课程设计任务书

工程概预算课程设计任务书工程概预算课程设计任务书一、课程设计的背景和意义随着经济的发展和社会的进步,工程建设已经成为了现代社会发展的重要标志,并且在各个领域中外出现重要的应用场景。
而工程概预算作为一种对工程建设进行经济管理的方法,既可以降低建设成本,提高经济效益,又可以预先评估项目的可行性和风险控制,是工程建设领域中不可缺少的一个环节。
因此,本科阶段的学生需要具备工程概预算设计的能力,以适应未来的职业发展和社会需求。
二、课程设计的目标和要求本课程设计旨在培养学生具有工程概预算设计的能力,要求学生能够:1. 系统掌握工程概预算的基本概念、原理、方法和技术;2. 能够运用相关的软件工具,采集、分析和处理工程概预算的数据;3. 对工程概预算的各种因素进行分析和评估,预测项目的风险和潜在问题;4. 能够编制高质量的工程概预算方案和报告,为工程建设提供可靠的财务预算依据。
1. 课程设计的内容1.1 工程概预算设计的基本概念和原理1.2 工程概预算设计的方法和技术1.3 工程概预算设计的软件工具1.4 工程概预算设计中的数据分析和处理1.5 工程概预算设计中的风险评估和控制1.6 工程概预算设计的方案和报告编制2. 课程设计的安排2.1 学生可以自主组成设计小组,进行联合设计,但是报告和方案的编写必须个人独立完成。
2.2 课程设计分为两个阶段:2.2.1 第一阶段:课堂学习主要介绍工程概预算的基本概念和原理,讲解设计方法和技术,对软件工具进行操作演示,为后期的实践设计做好理论准备。
2.2.2 第二阶段:设计实践学生需要通过实践活动,独立完成一项具体的工程概预算设计任务,包括设计方案的制定、数据的处理和分析、风险评估和控制、报告的编制等环节。
1. 课程设计的评价1.1 设计方案的创新性1.2 数据处理和分析的准确性1.3 风险评估的全面性和可靠性1.4 报告的规范性和可读性2. 课程设计的考核2.1毕业论文成绩和学位考试成绩2.2 课程设计作品的撰写和展示2.3 专业知识的答辩和口试五、结论本课程设计旨在培养学生具有工程概预算设计的能力,通过学习和实践,使学生在实际的工程建设中能够灵活应用工程概预算的理论和方法,提高工作能力和就业竞争力,为我国工程建设事业的发展贡献出自己的力量。
建工工程概预算课设任务书

建工工程概预算课设任务书一、课设背景建工工程概预算作为建筑工程专业的重要课程之一,主要培养学生对建筑工程预算的基本理论知识和实践技能。
通过本课程的学习和实践,学生将能够掌握建筑工程概预算的编制方法和相关知识,提高其理论水平和实践能力。
二、课设目的本次课设的目的是通过对实际建筑工程项目的概预算编制,培养学生对建筑工程概预算的实际操作能力和问题解决能力。
通过本次课设,学生将了解到建筑工程概预算编制的基本步骤和要点,并能够熟练运用相关软件进行概预算的编制工作。
1.选择一个实际的建筑工程项目,或者从实际项目中选取一个工程部分进行概预算编制。
2.研究并了解所选项目的具体要求、图纸和技术资料。
3.根据所学的概预算编制方法和技巧,编制项目的概预算表格。
4.将编制的概预算表格通过相关软件进行计算和统计,得出最终的概预算结果。
5.分析和总结概预算编制过程中的问题和经验,写出概预算编制的报告。
6.在课设结束后,进行课设成果的展示和交流,互相学习和分享。
1.严格按照课设内容的要求进行概预算编制,注意细节和准确性。
2.注意概预算编制过程中的方法和步骤,理清思路,避免遗漏。
3.使用专业的软件进行概预算的计算和统计,确保结果的准确性。
4.编制概预算报告时,要注重分析和总结,加入个人的思考和理解。
5.课设成果展示时,要清晰表达概预算编制的过程和结果,注重与他人的交流互动。
五、评分标准1.概预算编制的准确性和完整性(40%)。
2.软件使用和操作的熟练程度(20%)。
3.报告的分析和总结能力(20%)。
4.成果展示的表达和交流能力(20%)。
六、参考资料1.《建筑工程概预算与清单计价》- 杜兆华2.《工程预算技术》- 李明清3.《建筑工程概预算与决算》- 科学出版社4.相关软件的使用手册和教学视频。
工程概预算课程设计任务书2017

建筑工程概预算课程设计院系:建筑与土木工程学院班级:土木141班姓名:郭德纲学号:2400256215指导教师:吕春设计地点:1教阶梯102设计时间:2017年6月25日至2017年7月1日课程设计任务书工程概预算课程设计任务书一、工程概预算课程设计题目根据所给施工图纸和计价依据完成基础工程施工图预算(施工图平面及建筑面积按施工组织设计课程设计任务书为准)。
二、课程设计主要内容及要求1、根据《建筑工程建筑面积计算规范》,计算工程建筑面积;2、根据《黑龙江省建筑工程消耗量定额》及《黑龙江省建筑工程工程量计算规则》计算相应定额工程量;3、根据《黑龙江省建筑工程价目表》套用相应定额项目单价,以及《黑龙江省建筑工程费用构成及计算规则》规定的费用计算程序和措施费参考费率、利润率,计算综合单价,编制工程量清单;4、根据施工图预算编制过程中的有关需要说明的事项,编写“XX工程施工图预算编制说明”。
5、除首层平面图和工程量清单为打印版,其余内容均为手写版。
三、需要提交成果1、封面(打印)2、预算编制说明(手写)3、首层平面图(打印)4、建筑面积计算(手写)5、土方、基础砌体及混凝土工程量计算(包括工程量计算过程,手写)6、土方、基础砌体及混凝土工程量清单(打印)四、进度要求(7天)1、施工图预算编制说明及绘制首层平面图1天2、建筑面积及工程量计算2天3、编制工程量清单及计算综合单价2天4、整理资料1天五、主要参考资料1、《建筑工程工程量计算规则》2、《黑龙江省建筑工程消耗量定额》3、《黑龙江省建筑工程价目表》4、《黑龙江省建筑工程费用构成及计算规则》5、《建设工程工程量清单计价规范》6、《建筑工程计量与计价》附录:1 工程概况(1)本工程为砖混结构住宅楼,设计按6度抗震烈度设防;(2)地基采用机械坑内大开挖。
(3)垫层混凝土标号C10,钢筋混凝土条形基础混凝土标号C30;保护层厚度30。
(4)基础砖砌体及±0.00以上砌体均采用MU10机制砖,M7.5水泥砂浆砌筑。
建筑工程概预算课程设计任务书

安阳师范学院《建筑工程概预算》课程设计任务书建筑工程学院2012年2月《建筑工程概预算》课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计时间:本次设计时间为1周2、设计地点:各班级教室(也可自选地点)二、设计目的和要求1、课程设计目的《建筑工程概预算》是一门实践性很强的课程,必须通过一定时间的动手训练,才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法,达到教学大纲要求的程度,并为今后的工作打下良好的基础。
针对这种要求,按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动,编制一份完整的建筑工程施工图预算,使学生将所学的理论内容进行实务性操作,强化学生实际动手能力的培养,提高学生独立思考、独立解决问题的能力。
2、课程设计要求根据课程特点,本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合,在教师的指导下,进行系统的、完整的施工图预算编制,主要是掌握其方法,建立其对建筑工程预算的感性认识。
各位同学在设计过程中要认真对待,刻苦学习,在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。
三、设计题目和内容1、课程设计题目:某工程施工图预算编制(以老师布置图纸为主,也可自己找相关图纸)2、课程设计内容(土建、装饰):(1)熟悉施工图纸,计算工程量。
注意图纸是否齐全,尺寸是否有误,有无图纸会审资料。
工程量计算时要注意①计算口径一致②计量单位一致③计量规则一致④计算书要整齐,要用铅笔书写,只能涂改,不能誊写⑤计算公式要正确,有时要加注必要的文字。
⑥小数点保留2位小数。
(2)套用综合单价,工料分析,注意根据规定进行综合单价的换算。
需要时编制一次性补充定额。
(3)主要材料差价调整,应正确确定主要材料品种及价格的选取。
(4)填写工程预算书,按分部分项工程顺序填写,并注明分部名称。
(5)复核。
(6)编制说明及封面,编制说明中应有编制依据、编制范围及其他应说明的问题。
四、设计方法和步骤1、课程设计方法:收集课程设计所需资料:(1)完整施工图纸一套(2)图纸会审记录(3)建筑和结构标准图集(4)预算定额手册(5)费用定额及有关文件(6)建筑材料价格信息(7)有关的工具书。
课程设计任务书-工程概预算(正确)

《》课程设计报告题目:院(系):专业班级:学生姓名:学号:指导教师:20 年月日至20 年月日华中科技大学武昌分校制工程概预算A 课程设计任务书一、设计(调查报告/论文)题目某接待室工程的施工图预算书二、设计(调查报告/论文)主要内容1、工程量计算2、施工图预算三、原始资料1、工程概况:某接待室工程施工图及设计说明如下所示。
接待室工程施工图设计说明①. 结构类型及标高本工程为砖混结构工程。
室内地坪标高±0.000m,室外地坪标高-0.300m。
②. 基础M5水泥砂浆砌砖基础,C10混凝土基础垫层200mm厚,位于-0.060m处做20mm厚1:2水泥砂浆防潮层(加6%的防水粉)。
③. 墙、柱M5混合砂浆砌砖墙、砖柱。
④. 地面课程设计成绩:注:教师按学生实际成绩(平时成绩和业务考核成绩)登记并录入教务MIS系统,由系统自动转化为“优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下)”五等。
指导教师评语:指导教师(签名):2012年月日《建筑工程概预算》课程设计报告系别:城市建设学院专业班级:学生姓名:指导教师:赵三青(课程设计时间:2012年1月2日——2012年1月7日)华中科技大学武昌分校目录1.课程设计目的 (1)2.课程设计题目描述和要求 (3)3.课程设计报告内容 (4)3.1预算表 (5)3.2计算书 (13)3.3人材机汇总表 (21)4.总结 (22)参考文献 (23)。
建筑工程概预算课程设计任务书

建筑工程与艺术设计学院2011级土木工程建筑工程概预算课程设计任务书工程技术与管理教研室2014年11月20日建筑工程预算课程设计任务书1课程设计任务每位同学独立完成一份“某某工程”土建工程的工程量清单编制和该工程清单计价的编制工作。
2 课程设计目的主要目的:通过对实际工程清单计价编制工作的操作,使学生掌握使用工程建设定额和相应的编制办法确定工程造价的实际操作方法,加深对建筑工程预算课程相应内容的理解和掌握,做到理论联系实际,对工程清单及计价工作有一个整体认识。
3 编制要求3.1 时间:一周3.2 编制方式:学生在指导老师的指导下,结合课堂笔记和平时的作业、施工图纸、教材、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)、《2014湖南省建设工程计价办法》、《湖南省建筑工程计价消耗量标准》及有关配套文件和解释,同时查阅相关资料进行编制。
3.3 用A4的纸完成后,按“工程量清单招标控制价或投标价”的顺序装订成册。
3.4 编制角色:可以是业主单位、施工单位、设计单位或具备资格的社会第三方。
3.5 要求每个同学独立完成,不得抄袭,不得雷同。
3.6 要求每个同学自备参考资料,或借、复印或购买。
4 预算书的编制4.1 工程量清单的编制工作(1)根据施工图和《湖南省建筑工程计价消耗量标准》的计算规则计算各分部分项工程量。
(2)根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)、《房屋建筑与装饰工程工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013)《湖南省建设工程定额计价办法》编制分部分项工程量清单的内容:项目编码、项目名称、项目特征、计量单位和工程量。
(3)编制措施清单和规费清单。
(4)编制其他项目清单。
(5)编写工程量清单的编制说明,说明应包括工程概况、工程计算范围、工程量清单编制依据、工程质量、材料、施工等的特殊要求、其他需说明的问题。
(6)按规定顺序装订成册。
4.2 工程量清单计价的编制工作(1)根据每一项分部分项工程量清单的项目特征套用相应的定额。
建筑工程概预算课程设计任务书

《建筑工程概预算》课程设计任务书一、课程设计基本信息课程设计环节代码:课程设计环节名称:建筑工程概预算课程设计英文名称:Building engineering Project Budget课程设计周数:2周适用对象:09级工程造价专业二、课程设计目的和任务本课程在教学内容上必须坚持理论联系实际,紧密跟踪国家经济建设和建设行业发展的动态和需求,这样才能找准高素质应用型人才培养目标在现代建设行业系统中的定位。
本课程设计让学生编制一个多层建筑的工程造价书,目的是帮助学生进一步理解和消化理论知识,培养学生综合运用所学的基础理论和技术知识解决实际工程问题的能力;进一步学会使用概预算定额和造价软件,学会计算工程量和编制安装工程造价书的原则、步骤、方法和技巧;同时,培养学生收集资料、获取信息和合作交流的能力。
三、课程设计的具体任务:1. 熟悉图纸,收集施工规范、工程验收规范等相关资料。
2. 确定计量单位,计算工程量3. 确定项目名称、项目编码4. 确定综合工程内容5. 会使用概预算定额6. .编制造价书四、课程设计方式课程设计要求个人独立完成,在教师指导下,集中时间、集中地点完成。
1、课程设计指导方法与要求课程设计教学分两个部分进行:(1)实例讲解(2)详细讲解一个建筑工程造价书的编写程序、方法和内容。
2、指导学生编制一个多层建筑工程清单报价书(1)了解工程概况和原始资料通过建筑施工图(建筑总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、卫生间大样图等),了解该建筑的位置、建筑面积、占地面积、层数、层高、各个房间的使用功能等。
(2)熟悉贵州省建筑工程定额,收集预算数据。
含当地管理费,当季度人工费、信息材料费及其他项目费用。
其他项目清单计价包括预留金、材料购置费、工程保险费、工程保修费、预算包干费、总承包服务费等。
(3)认真识读建筑图。
各层平面图、详图。
图纸中还应包含设计说明、施工说明、主要设备材料表及图例等。
(4)根据工程量计算规则准确计算工程量。
工程概预算课程设计任务书

工程概预算课程设计任务书土木工程专业建筑工程专业方向《工程概预算》课程设计任务书( 城南学院建筑工程专业方向级适用)一、课程设计的任务依据《建设工程工程量清单计价规范》( GB50500- ) 、《湖南省建设工程工程量清单计价办法》( 湘建价〔〕406号) 、《湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》( 上、中、下册) , 完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价。
二、课程设计提交成果1、工程量清单部分: 封面( 封-1) 、编制说明( 表01) 、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表( 表08) 、施工措施项目清单与计价表( 表10) 。
2、工程量清单计价部分: 封面( 封-3) 、编制说明( 表01) 、单位工程招标控制价/投标报价汇总表( 表04) 、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表( 表08) 、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表( 表09) 、施工措施项目清单与计价表( 表10) 。
三、课程设计任务分工四、课程设计图纸-——综合办公楼工程( 一) 建筑设计说明1、本工程为颐美景商业中心综合办公楼, 设计标高以”m”为单位, 其余尺寸均以”mm”为单位。
2、各层平面图中, 墙体厚度未标明的, 均以240厚实心粘土砖。
本工程引用的图集是98ZJ中南标。
3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm, 阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。
污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。
4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%, 厚度为20( 最薄处) 。
彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。
女儿墙内侧, 檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。
5、雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡, 底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。
6、化粪池做法按2A00型。
7、房间装饰表( 1) 98ZJ001地18的做法: 80厚C10混凝土、 25厚1∶4干硬性水泥砂浆、 10厚地板砖, 总厚度115mm;( 2) 98ZJ001楼18的做法: 25厚1∶4干硬性水泥砂浆、 10厚地板砖;( 3) 98ZJ001裙5的做法: 17厚1∶3水泥砂浆底、3厚1∶1水泥砂浆加20%801胶、 4厚釉面砖;( 4) 98ZJ001踢24的做法: 17厚2∶1∶8水泥石灰砂浆底、 3厚1∶1水泥石灰砂浆加20%801胶、 8厚面砖;( 5) 98ZJ001内墙6的做法: 15厚1∶3水泥砂浆、 5厚1∶2水泥砂浆;( 6) 98ZJ001顶4的做法: 7厚1∶3水泥砂浆、 5厚1∶2水泥砂浆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《》
课程设计报告
题目:
院(系):
专业班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:
20 年月日至20 年月日
华中科技大学武昌分校制
工程概预算A 课程设计任务书
一、设计(调查报告/论文)题目
某接待室工程的施工图预算书
二、设计(调查报告/论文)主要内容
1、工程量计算
2、施工图预算
三、原始资料
1、工程概况:某接待室工程施工图及设计说明如下所示。
接待室工程施工图设计说明
①. 结构类型及标高
本工程为砖混结构工程。
室内地坪标高±0.000m,室外地坪标高-0.300m。
②. 基础
M5水泥砂浆砌砖基础,C10混凝土基础垫层200mm厚,位于-0.060m处做20mm厚1:2水泥砂浆防潮层(加6%的防水粉)。
③. 墙、柱
M5混合砂浆砌砖墙、砖柱。
④. 地面
课程设计成绩:
注:教师按学生实际成绩(平时成绩和业务考核成绩)登记并录入教务MIS系统,由系统自动转化为“优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下)”五等。
指导教师评语:
指导教师(签名):
2012年月日《建筑工程概预算》
课程设计报告
系别:城市建设学院
专业班级:
学生姓名:
指导教师:赵三青
(课程设计时间:2012年1月2日——2012年1月7日)
华中科技大学武昌分校
目录
1.课程设计目的 (1)
2.课程设计题目描述和要求 (3)
3.课程设计报告内容 (4)
3.1预算表 (5)
3.2计算书 (13)
3.3人材机汇总表 (21)
4.总结 (22)
参考文献 (23)。