急诊科护士资质标准
各级护士能力及技术要求
XX县人医院各级护士资质及岗位技术能力要求一、护理人员的资质要求（含聘用人员）1、经过正规医学院校护理专业脱产学习，普通全日制3 年以上的护理、助产专业课程学习，并在教学、综合医院完成8 个月以上的护理临床实习，取得中专以上学历证书，并通过护士执业证书考试的（成绩达到县级分数）护理人员方可在本院从事临床护理工作。
2、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
3、新护士进院后必须经岗前培训，并考核合格后到临床进行3个月临床试用，试用期考核合格后方签订聘用合同，进行护士执业注册或变更取得执业证，临床科室审核能独立胜任护士工作者方具备护士资格。
4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉各项护理制度和技术操作规程。
5、在上级护师指导下，能胜任基础护理工作和基本的护理操作技术。
二、护理人员岗位技术能力要求（含聘用人员）（一）责任组长岗位技术能力要求1、具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力。
2、对本组责任护士的各项工作具备指导培训的能力，对年轻护士做到传、帮、带。
4、检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实5 、准确执行医嘱，合理安排病人的治疗计划和护理措施，负责病人的治疗工作落实。
6、熟悉掌握危重病人抢救技术，主动发现问题，能及时报有告护士长和上级医生，较强的沟通协调能力。
7、掌握分级护理要求，负责病人的基础护理和专业照顾。
8、能落实病人健康教育及心理护理，主动检查责任护士健康宣教落实情况。
9、具备及时、准确书写护理文书的能力。
10、具备良好的护患沟通技巧，经常征求病人意见，改进护理服务（二）责任护士岗位技术能力要求1、责任护士须取得县级以上护士执业证书，并按要求定期注册。
2、具备良好的沟通能力，能较好地与病人、家属、同事进行沟通。
3、规范，仪表端庄，态度和蔼，对病人热情、周到、无投诉，遵守院规院纪，无迟到、早退，上班不做与工作无关的事情。
4、服从工作安排，认真履行工作职责，协作精神强。
医务人员资质制度
长治市第二人民医院
急诊科医务人员资质制度
一、急诊科应配备足够数量、受过专业训练、掌握急诊医学的基本理论、基础知识和基本操作技能、具备独立工作能力的医护人员。
二、急诊科应有相对固定的急诊医师，且不少于在岗医师的75%，医师梯队合理。
急诊医师应具有2年以上临床工作经验，能够独立掌握内、外科常见急诊处理的基本能力，熟练掌握心肺复苏、气管插管、深静脉穿刺、动脉穿刺、电除颤、呼吸机使用及创伤急救等基本技能，并定期接受急救技能的再培训，间期以2年为宜。
三、急诊科应有相对固定的急诊护士，且不少于在岗护士的75%，护士结构梯队合理。
急诊护士应具有2年以上临床护理工作经验，经规范化培训考核合格，掌握急诊、危重症患者的急救护理技能，常见急救操作技能的配合及急诊护理工作内涵与流程，并定期接受急救技能的继续培训，间期以2年为宜。
四、急诊科以急诊医师及急诊护士为主，急诊患者较多时（批量病人），还应安排妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科等医师、护士参加急诊。
五、急诊科主任应由具备急诊医学中级以上专业技术职务任职资格并应具有8年以上临床工作经历的医师担任。
急诊科主任负责本科的医疗、教学、科研、预防和行政管理工作，是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一负责人。
六、急诊科护士长应由具备护师以上任职资格并至少从事急诊临床护理工作8年以上人员担任。
七、急诊科可根据实际需要配置行政管理和其他辅助人员。
急诊预检分诊护士资质
急诊预检分诊护士资质随着医疗技术的不断发展和医疗需求的日益增长，急诊医学作为医疗体系中的重要组成部分，其重要性日益凸显。
在急诊医疗流程中，预检分诊环节是确保患者得到及时、准确救治的关键。
因此，急诊预检分诊护士的资质问题成为了关乎急诊医疗质量的重要议题。
一、急诊预检分诊护士的角色与职责急诊预检分诊护士是急诊医疗团队中的重要成员，他们负责在患者到达急诊室时进行初步评估，根据患者的病情严重程度和紧急程度进行分诊，确保患者能够按照优先级得到救治。
此外，他们还需要密切监测患者的病情变化，及时与医生沟通，协助医生进行救治工作。
二、急诊预检分诊护士的资质要求（一）教育背景急诊预检分诊护士应具备护理专业的教育背景，通常要求至少具备护理大专或以上学历。
在学习过程中，他们需要掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能，同时还需要学习急诊医学、重症监护等相关知识。
（二）专业技能1. 急救技能：急诊预检分诊护士需要熟练掌握心肺复苏、止血、包扎、固定等基本的急救技能，以便在紧急情况下能够迅速采取措施，挽救患者生命。
2. 评估能力：他们需要具备敏锐的观察力和判断力，能够迅速识别患者的病情变化，评估患者的病情严重程度和紧急程度，以便进行准确的分诊。
3. 沟通能力：急诊预检分诊护士需要具备良好的沟通能力，能够与患者及其家属进行有效沟通，解释病情和治疗方案，缓解他们的焦虑情绪。
同时，他们还需要与医生、其他护理人员保持紧密沟通，确保患者得到及时、全面的救治。
（三）职业素养1. 责任心：急诊预检分诊护士需要具备高度的责任心，能够时刻关注患者的病情变化，确保患者得到及时救治。
他们还需要对自己的工作负责，严格遵守医疗规章制度和操作规程。
2. 抗压能力：急诊室的工作环境往往紧张而忙碌，急诊预检分诊护士需要具备良好的抗压能力，能够在高强度的工作压力下保持冷静、专注，确保工作的准确性和高效性。
3. 团队协作精神：急诊预检分诊护士作为急诊医疗团队的一员，需要具备团队协作精神，能够与其他团队成员紧密合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
急症评审标准
2.3.3.2
1.有急诊信息网络支持系统，实现急诊与院前急救、急诊与院内各相关科室、急诊 与卫生行政部门的信息对接。 2.急诊科能够事先获取转诊患者信息，提高抢救效率。 【C】 1.重大突发事件医疗抢救由院级领导负责指挥协调。 2.有关职能部门职责明确，负责协调急诊科日常管理。 3.有紧急情况下各科室、部门的协调与协作流程。 4.相关管理人员知晓本部门、本岗位的履职要求。 【B】符合“C”，并 1.有重大突发事件医疗抢救记录。 2.有重大突发事件医疗抢救演练。 【A】符合“B”，并 职能部门对急诊抢救工作有监管，定期评价医院急诊体系对院内外紧急事件的反应 能力，对存在问题有持续改进措施并得到落实。 【C】 1.有急诊检诊、分诊制度并落实。 2.根据病人病情评估结果进行分级，共分为四级： （1）1 级/A 级：濒危病人。 （2）2 级/B 级：危重病人。 （3）3 级/C 级：急症病人。 （4）4 级/D 级：非急症病人。 3.检诊、分诊人员经过培训，掌握履职要求。 【B】符合“C”，并 1.急危重症患者与一般急诊患者实施分区救治。 2.急危重症患者得到及时抢救，非急危重症患者得到妥善处置，有去向登记 【A】符合“B”，并 职能部门对存在问题提出的改进措施，得到落实。 【C】 1.有急诊留观患者的管理制度与流程。 2.有对急诊留观时间原则上不超过72小时的要求。
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科室应急管理制度
科室应急管理制度(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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急诊分诊与护理评估
急诊分诊与护理评估
第18页
1） SAMPLE:是六个英文单词首字母组成单词，主要用于
问询病史。
S (Sign and symptom)：症状与体征； • A (Allergy)：过敏史； • M (Medication)：用药情况，如问询“有没有服过药？”； • P ( Pertinent medical history)：相关病史，如“有没有慢性疾病？”； • L ( Last meal or Last menstrual period)：最终进食时间，对育龄女士问
• 广义：是在综合各种原因基础之上，最大程度地合理 利用医疗资源，使最大数量患者取得及时有效救治决 议过程。
急诊分诊与护理评估
第5页
起源与发展
• 战争作用 • 20世纪50~60年代 • 20世纪80年代
急诊分诊与护理评估
第6页
二、分诊作用
1. 安排就诊次序 2. 病人登记：医疗信息和挂号。 3. 治疗作用 4. 建立公共关系 5. 统计资料搜集与分析
3. Ⅲ级-非紧急(nonurgent)： 患者常患有普通急症或轻度不适，需 要常规处理，无生命危险可等候就诊。比如：上呼吸道感染、皮疹等。 如应用颜色标识为绿色。
急诊分诊与护理评估
第13页
【五级（V级）分类】
1．Ⅰ级-危殆( critical) ： 生命体征极不稳定，如得不到紧抢救治，有 生命危险。须马上将患者送到抢救室进行抢救与治疗。比如：心搏呼 吸骤停、严重创伤／多发伤伴大出血或低血容量性休克等。如应用颜 色标识为红色。
急诊分诊与护理评估
第25页
各级护理管理人员资质标准
苍溪新友好医院各级各类护理人员资质标准第一节各级护理管理人员资质标准一、护理部主任资质标准1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、具有强烈事业心和责任心，爱岗敬业，开拓创新，勇于负责，善于管理，勤于工作，乐于奉献。
4、具有胜任本职工作的专业理论知识、组织管理能力、应用写作能力、语言表达能力、护理科研及教学能力，具有率领全体护理人员完成组织交给的工作任务和实现工作目标的能力。
5、具有护理专业专科以上学历、中级以上职称，10年以上护理管理工作经验，有较强的护理管理及综合协调能力，工作认真负责，有较强的开拓创新精神，处事公道正派。
6、达到任职年龄：按照医院中层干部竞聘上岗规定年龄执行。
二、护理部副主任资质标准1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、具有强烈事业心和责任心，爱岗敬业，开拓创新，勇于负责，善于管理，勤于工作，乐于奉献。
4、具有胜任本职工作的专业理论知、组织管理能力、应用写作能力、语言表达能力、护理科研及教学能力；能协助主任完成各项工作任务。
5、具有护理专业专科以上学历、中级以上职称，有3年以上护理管理工作经验，有较强的护理管理及综合协调能力，工作认真负责，有较强的开拓创新精神，处事公道正派。
6、任职年龄：按照医院中层干部竞聘上岗规定年龄执行。
三、护理部干事资质标准1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、具有强烈事业心和责任心，爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献。
4、具有履行相应职责所需要的组织管理能力、协调能力和业务素质，有较强的文字功底、语言表达能力。
5、具有扎实的基础护理及专科理论知识、较强的操作技能，有一定的护理科研及教学能力。
急诊护士准入制度
急诊护士准入制度引言概述：急诊护士准入制度是一个重要的管理措施，旨在确保急诊护理团队的专业素质和能力。
本文将从以下五个方面详细阐述急诊护士准入制度的内容和重要性。
一、教育背景与专业技能1.1 学历要求：急诊护士准入制度应规定具备护理学或相关专业的学士学位或以上学历。
1.2 专业技能要求：急诊护士应具备熟练的基础护理技能，包括但不限于静脉穿刺、心肺复苏、急救药物应用等。
1.3 专业认证：急诊护士准入制度应要求护士持有相关专业认证，如急诊护理专科认证等。
二、临床经验与实践能力2.1 临床经验要求：急诊护士准入制度应规定一定年限的临床护理经验，以确保护士具备处理急诊情况的能力。
2.2 实践能力要求：急诊护士应具备独立处理急诊情况的能力，包括快速准确的诊断和处理急诊患者的能力。
2.3 实践培训：急诊护士准入制度应规定必要的实践培训课程，包括模拟急诊情况的训练和实际急诊科室的轮岗实习。
三、沟通与团队合作能力3.1 沟通技巧：急诊护士准入制度应要求护士具备良好的沟通技巧，能够与患者及其家属有效交流和协调工作。
3.2 团队合作：急诊护士应具备良好的团队合作精神，能够与医生、其他护士和医疗技术人员紧密合作，提供高质量的急诊护理服务。
3.3 冲突管理：急诊护士准入制度应规定护士具备解决冲突的能力，能够在紧张的急诊环境中处理各种团队冲突和紧急情况。
四、应急响应与危机处理能力4.1 应急响应：急诊护士准入制度应要求护士具备迅速应对急诊情况的能力，包括快速判断、决策和执行紧急护理措施。
4.2 危机处理：急诊护士应具备处理急诊患者突发状况的能力，如心脏骤停、严重出血等，能够稳定患者病情并采取适当护理措施。
4.3 知识更新：急诊护士准入制度应规定护士持续学习和更新急诊护理知识，以适应不断变化的急诊医疗技术和新的护理方法。
五、伦理与法律素养5.1 伦理准则：急诊护士准入制度应要求护士遵守医疗伦理准则，保护患者隐私和尊严。
5.2 法律素养：急诊护士应了解并遵守相关法律法规，如医疗纪录保密法、患者权益保护法等。
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急诊科护士资质标准
1.具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书。
2.必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册。
3.急诊科护士长应由从事急、危重临床护理工作5年以上的主管护师以上人员担任。
4.院前急救护士应在急诊科工作2年以上，完成为期3个月的急诊科护士资质培训。
5.急诊抢救班的护士应具有2-3年急救护理工作经验,有一定的急救理论知识,急救技术操作熟练。
6.护理人员定期接受急救技能的再培训，间隔时间原则上不超过2年。
7.具备急诊科各岗位技术能力要求。
急诊科各岗位护士技术能力要求
1、院前急救护士
(1)院前急救护士全部是经过急诊科科内规范化培训,且在急诊科工作2年以上, 考核成绩合格, 方可独立承担院前急教工作。
(2)要求熟练掌握急诊内外科及各专科常见疾病的护理常规: 急诊危重症及相关专科急症抢教常规。
(3)急危重症患者的监护技术(吸氧,气道管理和人工呼吸机监护技术;心电监测、除颤等)。
(4)掌握常见急教技术的配合及护理(心肺复苏技术:外伤包扎止血固定搬运技术: 心脏电复律:紧急气道开放与气管插管术:气管内吸引与机械通气技术:微量泵铲式担架的应用:急诊穿刺技术)。
(5)具有良好的沟通技巧。
2.急诊科护士长
(1)熟练掌握各种急教专科操作和急教仪器设备的使用.对急救仪器设备的保养和维护熟知
(2)熟练掌握常见急诊疾病的急救流程和护理常规。
(2)熟知本专科的质量标准,并根据质量标准安排,指导和检查工作。
(3)熟悉本科室的工作流程和工作职责,根据流程和职责检查督促全科护士完成工作任务。
(4)具备一定的沟通能力,运用沟通技巧,解决各种医患矛盾和完成部门间的协调整工作。
3.急诊科分诊护士
(1)语言礼貌, 具备一定的沟通能力。
(2)熟悉急诊业务及分科原则,具备一定的沟通能力。
(3)急诊理论扎实熟知常见急诊的诊断标准。
(4)熟知常见急救抢教流程和常规。
(5)熟知“绿色通道”流程和批量病人的应急预案。
3.急诊科抢救室护士
(1)熟练掌握急救仪器和设备的使用,保养和维护.按操作规程使用仪器设备。
(2)熟练掌握常见疾病的抢救流程和常规.按抢教流程和常规完成抢救工作。
(3)急救理论扎实，能预见性地完成抢救护理工作。
(4)熟知护理质量标准,按标准要求执行抢救工作。
(5)熟知“绿色通道”流程和意外事件的应急预案。
(6)熟知文件书写的原则和要求,按标准和要求完成各种文件书写工作。
5、急诊清创室护士
(1)掌握清创、止血、包扎、固定、搬运、畅通气道的方法及要点。
(2)掌握常用药物的剂量、作用,副作用及配伍禁忌等。
(3)熟悉常见外科疾病抢救流程和护理常规,掌握常用护理技术操作,能预见性地完成抢救护
理工作。
(4)熟知护理质量标准,清创室工作做到“四及时”,观察病情及时,异常情况报告及时,抢救处置及时,护理记录及时。
(5)工作中熟练运用无菌操作制度、消毒隔离制度、保护性隔离制度熟知“绿色通道”流程和意外事件的应急预案。
1.急诊科观察室护士
(1)熟悉常见疾病的抢救流程和护理常规,按抢救流程和护理常规完成抢救护理工作。
(2)掌握常用药物的剂量,作用、副作用及配伍禁忌等。
(3)专科理论扎实,能预见性地完成抢救护理工作。
(4)熟知护理质量标准,观察室工作做到“四及时”,观察病情及时,异常情况报告及时,抢救处置及时,护理记录及时。
(5)熟知"绿色通道"流程和意外事件的应急预案。
7,急诊科输液室护士
(1)熟知护理质量标准, 输液室工作做到“四及时”,巡视病室及时,异常情况报告及时, 异常情况处置及时,护理记录及时。
(2)掌握常用药物的剂量、作用、副作用及配伍禁忌等。
(3)工作中熟练运用无菌操作制度、操作规程(三查七对制度)、消毒隔离制度。
(4)语言礼貌,具备一定的沟通能力。