描写秋天的作文40字6篇

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关于秋天的短文(精选33篇)

关于秋天的短文(精选33篇)

秋天的短文关于秋天的短文(精选33篇)秋天的短文 1秋天来了,树叶变黄了,一片片树叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天的田野热闹极了,稻子低着头,在说悄悄话,高梁笑红了脸,向日葵累的弯了腰。

果园里,水果们正在抢着五六色的衣服,苹果抢到了一件红袍,穿上它后说,"我太漂亮了",桔子抢到了一件橙袍说,这件最适合我了,其它的水果都抢了各自喜欢的衣服。

秋天太美了,美的.我都想一年四季都是秋天就好了!秋天的短文 2金色的秋天,江南水乡,烟波浩渺。

荷塘里到处是菱藕,芦苇林立。

夕阳西下,远处飘来一只只归舟,不时传来欢快的渔歌声。

夜晚,月光照在火红的.枫叶上,就像一盏盏辉煌的灯火。

秋天真美呀!秋天的短文 3秋天来了,秋天来了!秋天来到田野里,秋妈妈忙给田野穿上一件金色的衣服。

稻谷秋风的吹拂下,金浪翻滚。

豆荚在秋风的伴奏下哗啦啦的唱着丰收的歌。

秋天来到果园里,苹果笑红了脸,鸭梨你挤我碰的正等着人们去摘呢!柿子树上挂满像小灯笼一样的柿子。

一串串的葡萄更加惹人喜爱,亮晶晶的`,像晶莹透明的珍珠玛瑙。

秋天来到花园里,菊花开了,有红的、白的、黄的......争奇斗艳、五彩缤纷、绚丽多彩,美丽极了!秋天的短文 4秋天悄悄地、悄悄地来了。

秋天来到了田野里,田野翻起一阵阵金浪,稻谷笑弯了腰,玉米高兴地露出它的金元宝,大豆兴高采烈地摇起了小铃铛。

秋天来到菜园里,蔬菜丰收了,农民伯伯们的脸上露出高兴的笑容。

秋天来到了文化广场,地上的'小草慢慢地、慢慢地变黄了。

瞧,落叶有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转......秋天真美呀!我爱美丽的秋天!秋天的短文 5秋天来了。

秋天来到树林里,树叶变黄了,枫叶变红了,秋风一吹,树叶像一群美丽的蝴蝶,在欢快的飞舞。

秋天来到田野里。

秋风一吹,稻子笑弯了腰,棉花裂开了嘴。

蟋蟀唱起秋收的歌。

秋天来到果园里。

果园变得热闹起来,你看,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,还有红灯笼似的柿子,在秋风的`吹拂下,它们像玩碰碰车。

描写美丽的秋天作文(精选27篇)

描写美丽的秋天作文(精选27篇)

描写美丽的秋天作文(精选27篇)描写美丽的秋天作文(精选27篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写美丽的秋天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写美丽的秋天作文篇1秋天来了,银杏树用那黄黄的小扇子,把夏天的炎热扇走了。

秋天来了,树上的叶子有的变黄了、有的变红了,秋风一吹,像一只只蝴蝶在空中飞舞,不一会儿,又像降落伞一样悄悄地降落,落到树妈妈的脚下。

从远处看,像是秋姑娘给大地妈妈铺上了一层金色的地毯,又像是给大地妈妈盖上了厚厚的棉被,好让大地妈妈舒舒服服地睡个大觉。

秋天来了,大雁成群结队的向温暖的南方飞去,它们好像通过微凉的秋风知道,冬天快要来了,该搬家了。

秋天来了,水果成熟了,果园里各式各样的水果,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,橙红橙红的橘子……旁边的小弟弟说:“要大石榴,要大石榴!”石榴一听,高兴得不得了,把肚子都撑破了,露出了宝石般的石榴子。

再往田野里看看,稻谷梳理着它那金黄色的头发,笑眯眯的。

玉米大叔也脱下了绿油油的衣裳,好像在让人们观看珍珠似的玉米粒。

美丽的花市上,菊花色彩繁多,千姿百态,买一盆放在家里,家里变得香香的,那正是秋天的味道。

秋天,是一个丰收的季节。

秋天,正迈着轻盈的脚步向我们走来。

我们爱秋天,爱秋天的美景!更爱秋天的硕果累累!描写美丽的秋天作文篇2我爱生机勃勃的春天,我爱炎热的夏天,我爱大雪纷纷的冬天,但是我更爱凉爽秋天。

秋是一位高明的化妆师,她打开五彩斑斓的化妆盒。

秋把银杏树涂成了黄色,黄色的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽;秋把枫叶涂成了红色,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。

秋把稻子涂得金灿灿的,田野里金色的稻子像金色的海洋,一层压着一层,像远方涌去。

一阵秋风掠过,稻谷像是在给人们鞠躬呢!秋把高粱涂成了红色,就像一位举着燃烧火把的保家卫国的士兵。

写秋天的作文

写秋天的作文

写秋天的作文精选写秋天的作文(通用38篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写秋天的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写秋天的作文篇1啊,美丽的秋天怀着愉快的心情,我踏上了寻找秋天的旅程。

放眼望去,马路两旁的树儿整齐地站立在那儿,像沉思的孩子们,静静地屹立在路旁。

略带金黄的树叶向着风吹过的方向摇摆着。

桥下的海水也静静地流淌着,无声无息地流向远方。

与在岸上玩耍的人们相比,显得有些寂寞。

车还在向前行驶,眼前的秋景纷纷映入眼帘。

如同走进画廊,无穷无尽的景色使我眼花缭乱。

有红,有绿,有紫,有黄,有……五颜六色,美极了!秋天还正是丰收的季节,松树上也结满了松果。

观赏完那一幅幅美景,就到了目的地了。

一进大门,那满山的翠绿的花草树木吸引了我,我决定踏那片高高的土地。

一路上,虽没有感受到夏天的鸟语花香,却有一丝丝的凉意,似乎感受到秋天!道路上的石壁微有些裂痕,如被秋风吹过一般,干燥极了。

石壁上布满了褐色的植物远远望去,像是给石壁穿上了新衣,走进一瞧,却是紧紧贴在石壁上的爬山虎。

虽已枯萎,爬山虎仍显得强劲有力,紧紧地贴在石壁上,有些坚强的爬山虎,仍然生机勃勃。

从山路往下看,一切都那么静寂,在秋风中不停地摇摆着,摇摆着。

繁杂而喧闹的城市,只有在这静寂的季节里才能感受到一丝的清闲,一丝的快乐,一丝的哀愁。

摆脱的是那一切的压力与负担,得到的只是轻松与自由。

虽说沈阳的秋天不易辨别,但在那不远的地方,我看见了到在绿荫下的树,它静静地躺在那儿,没有一点儿呻吟,就那样渐渐地,渐渐地枯萎,没有一点羡慕的眼光,它倒在人们的视线内,显得是那么的坚强,奔放。

顺道而上,路旁的野草,也长满了紫红色的果实。

小小的,圆圆的,十分可爱。

人生,能有几次这样的旅程,在这样的秋风中,静静地悄悄地度过。

萧瑟的秋风向我吹来,凉凉的,朝着风向,远处的海与天形成一线,茫茫的,淡淡的。

描写秋天的优秀作文

描写秋天的优秀作文

描写秋天的优秀作文描写秋天的优秀作文(精选10篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写秋天的优秀作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写秋天的优秀作文1天高高的,蓝蓝的,飘来了几朵白云。

啊!秋天来了!回头望望那高楼,那红叶,给秋天添加了一些凉意。

哦,秋天的味道愈来愈浓了。

信步走在公园那落叶铺成的金色的林间小道上,看见周围似火的枫叶,我忽然想起了两句古诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”迈着大步走在田野里,放眼望去,一望无际的稻子,金黄金黄的,好像铺了一地的金子。

高粱红红的,骄傲地昂着头,好像喝醉了酒似的,涨红了脸,它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是在炫耀自己丰硕的果实。

果园里,一片石榴林。

秋天,它们成熟了,石榴妈妈肚子里的孩子太多了,连自己的肚皮都撑破了。

花园里,生长着无数各色各样的菊花,红的、黄的、白的,红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱。

这些菊花的叶子翠绿欲滴,花朵很大,那金丝绒般的花瓣,有的向上卷曲,有的侧面伸展,各具特色,婀娜多姿。

菊花不与百花争春,这种精神多么可贵啊!秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。

我爱秋天。

我愿这大好秋色永驻人间描写秋天的优秀作文2秋天来了,秋天来了,秋姑娘挥舞着魔法棒,给大地带来了迷人的景象。

秋天来了,天高云淡,风儿变得凉凉的,吹在脸上有一种清爽的感觉。

她吹来了五彩缤纷,她吹来了瓜果飘香,她吹来了丰收喜悦……秋天来了,果园里,苹果、柿子、梨、石榴你挤我碰,争着要人们去摘呢!果园里还藏着好多好多好闻的气味:梨香香的,苹果甜甜的……小朋友的脚常被那香味勾住。

秋天来了,蓝盈盈的天空中,大雁有的时候排成“一”字,有的时候排成“人”字,向南方飞去。

秋天作文(精选37篇)

秋天作文(精选37篇)

秋天作文秋天作文(精选37篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的秋天作文(精选37篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天作文篇1秋,在我们的不经意之间,就已渐渐地走向季节的深处。

那飘落了一地的黄色,红色和褐色的落叶,在萧瑟的秋风里,曼舞着细碎的脚步,飞舞在那斑斓的山野里,飞舞在静谧湛蓝的水面上,飞舞在那凄黄满地的草径上。

那一片片飘曳的落叶,不时又回望着,那已是光秃秃的枝条,那曾经的呢喃,曾经的缠绵,曾经的耳鬓厮磨,此时都已揉进了这醉美的舞步里。

那你摇曳,我轻舞,细声地缀泣,似乎是在演绎着一场魂断蓝桥上的剧情。

晚秋的夕阳,也涂上一抹橘红般的色彩。

夕阳没有了夏日里的炫耀,懒洋洋地悬在幕色的天边,散发出一季淡淡的柔情。

舞水河边那一丛丛的芦苇,浅秋里的紫色芦花已变成雪花一样洁白的小扬花,随风摇曳的小杨花倒影在霞光粼粼的河面上,冷落成一水的秋色。

晚风习习,一些碎碎的小杨花飘向古城的老巷。

摇曳的芦苇丛中,枯萎的芦苇叶缱倦在渐渐枯黄的芦杆上,续演着你侬我侬的甜蜜,直至枯萎了也不愿彼此分开。

待到白霜渐起,寒雪纷飞,就此缠缠绵绵,不离不弃,一起枯入尘土。

等那江水变绿,烟雨渐起,那一根根的芦苇嫩芽,又将开满在春色无边的舞水之岸。

黔阳古城那几条深巷里的青石板上,零落了一层杂乱的香樟树叶,洒落的是一季的落寞。

叶面上那苍老的容颜,刻满了春夏里的年华。

洒落一地的香樟子,就象黝黝的黑珍珠,似乎是饱满着尘世里的繁华,也沉淀了生命的厚重。

是谁抹碎了你那疲惫的长影?又是谁,轻轻地弹奏着那一曲曲跳跃的音符?此时,若能独上江边的木楼,倚着老旧的栅栏,沐着深秋的夕阳,楼外的是红霞满天,几重彩云,堆满了天际。

那山,那水,那古城都了掩映在红色的霞光里。

秋风又渐起,几片梧桐落叶飘飞在暮色的黄昏里,几番挣脱,几番摇曳,最后轻轻落于这万丈红尘之中,就如那生命的轮回演绎,演绎着生命里的华彩乐章。

写秋天的作文(精选39篇)

写秋天的作文(精选39篇)

写秋天的作文(精选39篇)写秋天的作文(精选39篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写秋天的作文,希望能够帮助到大家。

写秋天的作文篇1到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。

有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。

哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。

秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

写秋天的作文篇2步入深秋,天气渐渐寒凉了,但今天阳光普照,也是很温暖的。

银杏树到秋天,摇身一变,好似用金黄色颜料涂上一笔,为天空增添了绚烂。

尤其被阳光一照,金灿灿的,树上的一把把小扇子,沐浴着阳光,泠泠的泛着金光。

风一吹,银杏叶像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,徘徊片刻便扑向大地。

温暖的阳光穿梭于树叶微隙之间,终又射向大地,银杏叶的微微晃动,使得阳光有了婆娑的光影,地上的落叶也瞬间有了光泽,斑斑驳驳的,不禁脱口而出范仲淹的词:“碧云天,黄叶地……”那么这些落叶都去哪了呢?终是落叶归根了。

秋天在我的眼中是成熟而平淡的,在不经意间,万物已将踏上轮回的征程。

写秋天的作文篇3真美丽,我喜欢秋天的果园。

一走进秋天的果园,我被那香味迷住了。

苹果熟了,又大又圆,又香又甜,红的像小姑娘的脸蛋,挂在树上一串串像小灯笼,仿佛在说:“小朋友们,我成熟了,你们快来摘啊。

”梨也熟了,黄黄的像小葫芦娃一样淘气的跟我们捉迷藏,一会儿藏到叶子后面,一会儿藏到树的后面,好像在说:“来摘我呀。

”葡萄一串一串的像紫色的玛瑙,在阳光下闪亮,摘下一串吃一粒,酸甜的非常好吃,让人垂延欲滴。

枣子,又大又脆,甜极了,怎能不尝尝呢?农民伯伯搭着梯子摘了一筐又一筐,运到市场上让所有人享受秋天的水果。

简单的秋天作文写一篇话(精选11篇)

简单的秋天作文写一篇话(精选11篇)

简单的秋天作文写一篇话(精选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我喜爱的秋天作文

我喜爱的秋天作文

我喜爱的秋天作文我喜爱的秋天作文(精选24篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是本店铺为大家收集的我喜爱的秋天作文,希望对大家有所帮助。

我喜爱的秋天作文 1秋天像一个顽皮的小孩子,悄无声息地来到了我们的身边。

秋天到了,秋风里带着瓜果成熟的香味。

红彤彤的苹果向我微笑,好像在说:“快来摘我!快来摘我!苹果代表着平安,吃了我,你就会平平安安的。

”还有金烂烂的桔子、黄澄澄的梨令人垂涎三尺田间熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头。

高梁像喝醉了酒的大汉,从脸上直红到脖子里。

雪白的棉花堆成一座座小山似的,好一派繁荣的景象,农民伯伯开心的合不拢嘴,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天到了,秋雨淅淅沥沥地下个不停,缕缕丝丝、密密麻麻。

秋雨打落在脸上、手上,凉嗖嗖、痒丝丝,好像一位美丽、洁净的少女在轻抚你,和你挠痒痒。

这时一切的烦恼与忧愁都在雨水的轻抚下逃走了。

秋天到了,花园里的植物可没闲着,向日葵每天都在用心吸收阳光,为的是培育花朵里那一粒粒的籽儿。

紫荆花和喇叭花决定开一个欢迎秋天的派对。

紫荆花们很仔细地把广场装点地分外美丽,而喇叭花呢,它们的任务可是很重要的,它们一个个像合唱团成员,而唱的最好听的就是团长。

等最后一片黄叶落下时,它们就尽情地演唱欢迎秋天的到来。

美丽的秋菊也不甘示弱,在凉爽的秋风中竞相开放,五颜六色、千姿百态,令人啧啧称奇。

但是秋天的到来也意味着一个个生命的陨落。

比如说,大树家族一片片黄叶落下,一棵棵树林枯萎,它们深深地埋葬在泥土里,孕育着土地,为的是来年春天有更多的新树苗生根、发芽,也代表着地球上有更多的树木茁壮成长,给我们人类释放氧气,营造绿色环保的世界。

秋天的天空蓝湛湛的,好像用天蓝色的水彩笔画出来似的。

秋天的空气也特别新鲜,早上我走在上学的路上,吸一口新鲜的空气,感到特别清爽,头脑也清醒了许多。

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描写秋天的作文40字6篇(七)作文:审题立意:从背景语入手,审清思路模式;从话题语入手,审清话题主旨;从启发语入手,审清写作重点;从强调语入手,审清写作要求。

打开思路:联想(相似、相关、相对),添加(1.时间、地点┼题目;2.态度┼题目;3.动词┼题目;4. 题目┼是什么;5.为什么┼题目┼会怎样;6. 人或事┼题目。

)拟好题目:1.揭示主题;2.反映内容;3. 巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告汗情。

构思耐心:不假思索就能想到的东西绝对不能写;稍加思索想到的也不要写。

花上几分钟,想别人想不到的内容写,严禁胡编乱造。

即使编写故事也要做到“大胆想象,自圆其说”。

中心一个要紧紧围绕。

谋篇出彩:开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)文体固定:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。

强烈建议写记叙文,且最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

少写深奥的科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄,严禁照搬照抄别人的范文。

内容限制:不要触及敏感的政治事件,少谈宗教话题,不要单纯发牢骚,不要写早恋等敏感话题。

想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。

语言优美:严禁文白夹杂;严禁使用别人看不懂的方言;严禁使用别人看不懂的词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣。

(但取向一定要积极向上)细节生动:一定要有细节描写。

推己及人,以情动人。

小处留心:题目不要忘记写(2分);字数要达到(50字1分);字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),使用修改符号。

思考注意:事理、情理(亲情、友情、爱情)、哲理(辨证:全面、发展、联系)、文理妙用主题句:说理散文中主题句的位置标题一般写出主题句即中心论点这句话。

开头一般在段尾写出主题句,或写出与主题句相关的论题。

中间主要采用分析法——分出二三层,说明为什么和怎么样,行文中兼用其他论证方法如例证法。

在每层的关键位置(首尾)突出主题句。

结尾重申主题句,可以在字句上变化,或更深入一步。

叙事散文中主题句的位置标题不少就是主题句,或与主题有关。

开头感情化语言概括叙述,如环境、肖像描写;揭示精神特质的议论即主题。

中间写一件事:从开头、发展到结尾,细致叙述和描写,在发展的高潮部分点出主题句。

写几件事:每件事即每层前,可以对该人精神特质的一个因素领起。

以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。

结尾重申特质即主题句,照应开头;深化感情,发出感慨。

高考高分作文要求准:审题准,材料准,文字要求足。

新:标题新,观点新,材料新,结构新。

特:结构有特色,语言有特色。

深:分析论述深刻,有自己独到的见解。

作文写作过程认真阅读话题材料及作文要求,不放过任何一点。

多角度、多侧面审题,列出三个论点,再按准、新、特、深的要求及适合自己写作选出一个论点或确立文章主题。

列出材料(事实材料、理论材料),选出材料,排列材料。

拟题目,以论点为题,或用比喻象征性词句。

布局(议论文)开头点明观点或引出观点;正反对比并列论证,层进论证言明哲理;总结归纳,照应前文,点明话题基本格式我认为??一方面,(首先)因为??(事理或名言),所以??,如果??那么??(事理或名言)。

另一方面,(其次)如果??(事理或名言),那么??,因为??(所以)??。

不但??,而且??(事理或名言)。

当然??,虽然??,但是??,尽管??,也??。

总之,只要??,就??;只有??才??。

高考作文禁忌大段引述话题材料,观点不明,用陈旧的材料,不点明话题,把自己说得一无是处。

【作文】可能还是考"给材料的话题作文",强调开放与限制并存。

①作文应该是关注“人生、社会、发展”。

可能考的话题有如下一些:“面对挑战”“竞争与合作”“沟通”。

可持续发展—“现代化与环境”“精神家园的保护”“文化的破坏”。

呼唤人才--人才的“要求、定位、能力、良好的个性、健全的人格”。

人才要会交际—“沟通”。

②看清是命题作文(命题作文不要自拟标题)还是话题作文③展开联想:由课内到课外,首先打开思路,为了使文章达到800字的基本要求,做到内容充实,需要充分而恰当地进行由此及彼的联想:由正面写到反面,由自己写到别人,由古代写到现代,由中国写到外国,由动物写到植物,由自然界写到人类社会,由学习写到生活,由社会活动写到思想认识,由文学写到艺术,由体育写到军事,由凡人写到伟人??但无论何种联想,都必须注意回到话题中去,扣住话题以免中途“跑题”。

材料运用:尽量用自己最熟悉的材料,为了做到材料新鲜,建议多使用近几年出现的新人新事。

如十大感动人物、社会新活材料,社会方面的吸毒、腐败、治安改革等问题,科技人员方面的盖茨、袁隆平,自然环境方面的沙尘暴,高科技方面的基因技术、数码技术,经济界的人物,尤其是要结合政治老师列举的典型事例。

对一些过于“新鲜”、评卷老师可能不知道的,要适当地交代人物的身份和影响、事件的时间、地点等大体情况,以免给人捏结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)⑤文体要固定:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。

一般要求写议论文。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。

写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。

少写,最好不写深奥的科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄,严禁照搬照抄别人的范文。

⑥题目要出新:名言为题,比喻为题,设问句为题,数字为题等。

⑦内容要限制:不要触及敏感的政治事件(如乱说教育的不是等),少政治术语,不要单纯发牢骚。

想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。

⑧语言要优美:多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。

严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;⑨细节要生动:一定要有细节描写。

推己及人,以情动人。

⑩小处要留心:题目不要忘记写(3分);字数要达到(10字1分)写满作文纸;字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),不写出格字,不写连笔字,标点规范。

常用增加文采句式提示:1、对称句:两两相对,相同或相反,不一定字数相同(如白天-黑夜、山上-山下、春天-秋天??)2、假设句:通过对假设条件下可能产生结果的推测,来证明论点正确的一种分析方法。

因其用假设复句构成,所以称为“假设句”。

3、“名言+阐释+例证”句式4、排比短句:主谓短语、动宾短语、偏正短语等高考作文阅卷老师给你的忠告(1)作文阅卷细则1.关于整体要求:有字即不给0分;无标题扣2分;每缺50字(3行)扣1分;错别字每1个扣1分。

2.关于审题偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给20分以下;如文章前后有适当点题的文字,在30分上下酌情给分,但不能超过36分。

3.关于基准分作文评分的基准分都定在42分。

达到了基本要求,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打42分。

4.打分的程序打分采取“综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。

一篇作文在基础等级分上分为四档:(1)42—50 (2)32—41 (3)22—31 (4)21分以下。

所以,评估一篇文章,首先要能够把它定位在某一档中,这样,评分就不会出现大的失误。

5.关于评分重点评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。

我们主张在这四项中,以内容和语言为重点。

除了审题,文体也可以适当降低要求。

这里的文体,不是指议论文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。

6.关于发展等级分的给分基本原则在通常情况下,基础等级分29分以下的试卷,不给发展分,30分以上的试卷,发展等级分这样给:30—34分,给四等发展等级分,即1—3分;35—39分,给三等发展等级分,即4—6分;40—44分,给二等发展等级分,即7—8分;45—50分,给一等发展等级分,即9—10分。

当然,这个规定并非不可违犯。

如果遇到某篇作文在某一方面的确非常突出,即使它的基础等级分相对较低,发展等级分也可以满分。

7.关于抄袭等情况的处理意见第一种是抄袭,就是原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章。

凡是抄袭的作文,只能在20分以下给分,而且不给发展分。

但是,抄袭作文必须给出证据,不能凭想当然办事。

第二种是套用,或者可以称为改写。

故事是别人的,但用自己的语言重新叙述,个别地方根据题目要求,作了一定的修改。

这类作文,如果再创造的成分教多,且能判断该考生的确有较强的写作能力,可以在及格分以上给分,但不能超过40分。

第三种是仿写。

模仿与套用卷相像,但不一样。

模仿卷的再创造成分更多,所以,如果立意、语言等方面出色,这类卷子可以打二类分,但不得超过50分。

8.关于问题作文若作文具备以下四点之一,则视为问题作文:(1)内容上有严重政治倾向性错误;(2)作文雷同;(3)前后笔迹不一致;(4)在文中有特殊标记。

问题作文提交组长或阅卷大组处理。

(2).阅卷教师的特点:1.工作量大,易产生疲劳:不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。

看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清失信息,老师看得吃力影响分。

卷面“容颜”须装扮,要讨“考官”心喜欢。

一是,必须用专用笔答题,浓淡适度;少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂,清晰地改;二是,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊不清),字距行距也不要太大。

千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判零分。

2.阅卷老师易产生主观性。

我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。

隔皮猜瓜原有“道”,作文写作有“诀窍”。

俗话说得好:“宁可丢了芝麻捡西瓜,不许捡了芝麻忘西瓜。

”我们常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因为它在150分的语文卷中占据了60分,比重之大显而易见。

当然作文“网阅”的打分也就成了大家关照的重中之重。

为公平、公正起见,各地招考委制定了作文“网阅”的新规则:两个阅卷老师打分差距超过7分(7分以内的取两人的平均分)以上,交由第三人批阅打分,如果第三人打分与前两人打分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人(终评人)批阅,并以第四人所打的分为终结分(一锤定音)。

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