一元一次方程解应用题分类(全)

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一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类聚集〔含答案〕一、一般行程问题〔相遇与追击问题〕1.行程问题中的三个根本量及其关系:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间2.行程问题根本类型〔1〕相遇问题:快行距+慢行距=原距〔2〕追及问题:快行距-慢行距=原距二、环行跑道与时钟问题:三、行船与飞机飞行问题:航行问题:顺水〔风〕速度=静水〔风〕速度+水流〔风〕速度逆水〔风〕速度=静水〔风〕速度-水流〔风〕速度水流速度=〔顺水速度-逆水速度〕÷2四、工程问题1.工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间2.经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

即完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1.一元一次方程应用题型1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75〔a-1〕=27550a+75a-75=275125a=350a=2.8小时2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,车行3h后,因遇雨,平均速度被迫每小时减少10km,结果到乙地比预计的时间晚了45min,求甲乙两地间隔。

设原定时间为a小时45分钟=3/4小时根据题意40a=40×3+〔40-10〕×〔a-3+3/4〕40a=120+30a-67.510a=52.5a=5.25=5又1/4小时=21/4小时所以甲乙间隔40×21/4=210千米3、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的 2倍,从甲队调16人到乙队,那么甲队剩下的人数比乙队的人数的一半少3人,求甲乙两队原来的人数?解:设乙队原来有a人,甲队有2a人那么根据题意2a-16=1/2×〔a+16〕-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人,甲队原来有14×2=28人如今乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人4、某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份的月增长率。

初一一元一次方程解应用题全部类型

初一一元一次方程解应用题全部类型

1、和、差、倍、分问题;这类问题主要应搞清各量之间的关系,注意关键词语。

(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。

(2)多少关系:通过关键词语“多少、和、差、不足、剩余……”来体现。

例1、某单位今年为灾区捐款2万5千元,比去年的2倍还多1000元,去年该单位为灾区捐款多少元?分析:相等关系是:今年捐款=去年捐款×2+1000。

解:设去年为灾区捐款x元,由题意得,2x+1000=250002x=24000∴ x=12000答:去年该单位为灾区捐款12000元。

例2、旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1公斤,求油箱里原有汽油多少公斤?分析:等量关系为:油箱中剩余汽油+1=用去的汽油。

解:设油箱里原有汽油x公斤,由题意得,x(1-25%)(1-40%)+1=25%x+(1-25%)x×40%去分母整理得,9x+20=5x+6x∴ 2x=20∴ x=10答:油箱里原有汽油10公斤。

2、等积变形问题:“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。

常用等量关系为:原料体积=成品体积。

例3、现有直径为0.8米的圆柱形钢坯30米,可足够锻造直径为0.4米,长为3米的圆柱形机轴多少根?分析:等量关系为:机轴的体积和=钢坯的体积。

解:设可足够锻造x根机轴,由题意得,π()2×3x=π()2×30解这个方程得x=x=×10×==40答:可足够锻造直径为0.4米,长为3米的圆柱形机轴40根。

3、劳力调配问题:这类问题要搞清人数的变化,常见题型有(1)既有调入又有调出。

(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变。

例4、有两个工程队,甲队有285人,乙队有183人,若要求乙队人数是甲队人数的,应从乙队调多少人到甲队?分析:此问题中对乙队来说有调出,对甲队来说有调入。

一元一次方程应用题8种类型

一元一次方程应用题8种类型

一元一次方程应用题8种类型一、已知一元一次方程的解,求未知数的值已知x+3=10,求x的值。

解:由x+3=10得x=10-3,因此x=7。

二、已知一元一次方程,求解已知3x+5=14,求x的值。

解:将3x+5=14移项得3x=9,然后除3得到x=3。

三、一元一次方程实际应用题1. 一辆商场购物车的空重是15千克,装满后重达50千克,假设购物车里的物品重量都相等,求购物车里的物品的总重量。

解:设购物车里装的物品的总重量为x,根据题意可得:15 + x = 50x = 50 - 15所以购物车里的物品的总重量为35千克。

2. 某人在商场买了3件衣服,总共花费了300元,其中每件衣服的价格相同,求每件衣服的价格。

解:设每件衣服的价格为x,根据题意可得:3x = 300x = 100所以每件衣服的价格为100元。

四、已知一元一次方程的两个解,求方程已知方程x+3=10有解7和解p,求p的值。

解:由x+3=10得x=10-3,因此x=7。

因为7是方程的一解,所以我们可以将7代入方程来求另一个解p:7+3=10p=7所以p的值为7,方程为x+3=10。

五、已知一元一次方程,求该方程的图像已知方程2x+3y=6,画出该方程的图像。

解:将方程变形为y=-(2/3)x+2,横坐标可以取任何值,代入方程得到各个点的纵坐标,例:x = 0, y = 2x = 1, y = 4/3x = 2, y = 2/3x = 3, y = 0将这些点连起来就是该方程的图像:六、已知一元一次方程,求该方程的解析式已知方程2x-3=5-x,求该方程的解析式。

解:将方程变形为3x=8,因此x=8/3。

将求出来的x代入原方程中,发现方程成立。

所以该方程的解析式为2x-3=5-x。

七、一元一次方程的实际应用题1. 如图,在矩形ABCD中,AE=10cm,BE=8cm。

求矩形BCDF的面积。

解:设矩形BCDF的长为x,宽为y。

由于矩形是由直角三角形ABC和ADE组成的,所以可以列出下面的方程:xy = S(BCDF)1/2 xy + 8y = S(ABC)1/2 xy + 10x = S(ADE)其中S(ABC)和S(ADE)是由直角三角形的公式求得:S(ABC) = 1/2 x 8 = 4xS(ADE) = 1/2 x 10 = 5x将这些值代入方程,可得到:xy = S(BCDF)1/2 xy + 8y = 4x1/2 xy + 10x = 5x再将方程式化简得:2xy = 8x + 16y2xy = 10x两式相等,得到:8x + 16y = 10x移项得到:8x = 16y再除以8得:x = 2y将x代入方程1中,得到:2y^2 = S(BCDF)所以矩形BCDF的面积是2y^2,其中:y = BE = 8cm所以矩形BCDF的面积是2 x 8^2 = 128平方厘米。

(完整word版)七年级一元一次方程解应用题分类【大量题目】【经典全面】

(完整word版)七年级一元一次方程解应用题分类【大量题目】【经典全面】

列方程解应用题第一讲和、差、倍、分,盈亏等实际问题的解法1.和、差、倍、分问题例1 小明做了一个实验,把黄豆育成豆芽后,重量可以增加7.5倍,如果小明想要得到3400千克黄豆芽,需要多少千克黄豆?2.盈亏问题例2 用化肥若干千克给一块麦田追肥,每公顷6kg还差17 kg;每公顷5kg就余下3kg.问这块麦田有多少公顷?共有化肥多少千克?3.劳力调配问题例3 在甲处劳动的有52人,在乙处劳动的有23人,现从甲、乙两地共调12人到丙处劳动,使在甲处劳动的人数是在乙处劳动人数的2倍,求应该从甲、乙两处各调走多少人?4.产品配套问题例4星光服装厂接受生产一些某种型号的学生服装的订单,已知每3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用750 m长的这种布料生产学生服。

应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套5.比赛积分问题例5 在一次有12队参加的足球循环赛(每两个队之间赛且只赛一场),规定胜一场计3分,平一场计1分,负一场计0分,某队在这次循环赛中胜场比负场多2场,结果共积18分,问该队战平几场?6.容积(体积)问题例6 一个容器装47 L水,另一个容器装58 L水。

如果将第二个容器的水倒满第一个容器,那么第二个容器剩下的水相当于这个容器容量的一半;如果将第一个容器的水倒满第二个容器,那么第一个容器的水相当于这个容器容积的三分之一,求这两个容器的容量各是多少?基础达标演练l.一桶油连桶重8 kg,油用去一半后连桶重4.5 kg,则桶中原有油多少?2.在甲处工作的有272人,在乙处工作的有196人,如果乙处工作人数是甲处工作人数的1/3,应从乙处调多少人到甲处?3.某课外兴趣小组的女生占全组人数的1/3,再加人6名女生后,女生人数就占原来的一半,问此课外兴趣小组原有多少人?4.甲、乙两仓共有大米50 t,从甲仓取出1/10,从乙仓取出2/5,则两仓所剩大米相等。

七年级数学一元一次方程应用题类型

七年级数学一元一次方程应用题类型

七年级数学一元一次方程应用题类型
1.追及问题:
例题:甲、乙两人从A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路相向而行。

已知甲的速度是乙速度的41,经过$4小时两人相遇。

问:相遇时乙比甲多行了多少千米?
2.相遇问题:
例题:甲、乙两站相距480km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶
60km,一列快车从乙站开出,每小时行驶100km。

两车同时开出,相向而行,经过多少小时相遇?
3.生产问题:
例题:一个制造厂生产了200个产品,其中有150个是合格的。

如果从这200个产品中随机抽取一个,那么抽到合格产品的概率是多少?
4.利润与折扣问题:
例题:商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
5.行走问题:
例题:甲、乙两人同时从A地出发,向B地前进。

甲步行先到达B地,然后立即返回,在C处与乙相遇。

已知甲步行的速度是乙步行速度的1倍。

请问:甲、乙两人何时相遇?。

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)自行车的速度是每小时18km。

当自行车追上行人时,自行车已经行了6km。

求这条公路的长度。

解:设这条公路的长度为x千米,则等量关系为自行车行的路程=行人行的路程+6km列出方程是:x18=3.6x+6解方程可得:x=4因此,这条公路的长度为4千米。

骑自行车的速度为每小时10.8km,通过行人的时间是22秒,通过骑自行车的人的时间是26秒。

现在需要求出行人的速度和火车的车长。

解:行人的速度为:1米/秒,骑自行车的人的速度为:3米/秒。

设火车的速度为x米/秒,则26×(x-3)=22×(x-1),解得x=4.因此,火车的速度为4米/秒。

接下来,设火车的车长为x米,则 x=22×4+26×3÷2=88米。

因此,火车的车长为88米。

一次远足活动中,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,两部分人同地出发。

汽车速度是60千米/时,步行的速度是5千米/时,XXX比汽车提前1小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行的这部分人。

出发地到目的地的距离是60千米。

求XXX在出发后经过多少时间与回头接他们的汽车相遇(汽车掉头的时间忽略不计)。

解:设XXX在出发后经过x小时与回头接他们的汽车相遇,则5x+60(x-1)=60×2,解得x=6.因此,XXX在出发后经过6小时与回头接他们的汽车相遇。

某人计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可在规定的时间到达B地,但他因事将原计划的时间推迟了20分,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地。

求A、B两地间的距离。

解:设由A地到B地规定的时间是x小时,则 12x=15×(x-1/3),解得x=4/3.因此,由A地到B地的距离为12×4/3=16千米。

一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间。

隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s。

解一元一次方程应用题的十六种常见题型

解一元一次方程应用题的十六种常见题型

列一元一次方程解应用题(设未知数,找等量关系列方程)一.利润率问题:利润=进价(成本价)×利润率利润=售价-进价利润率=(利润÷进价)×100%进价(成本价)﹢利润=售价1. 某商品进价为 500 元,按标价的 9 折销售,利润率为 15.2%,求商品的标价为多少元?2. 工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利 45 元;按标价的八五折销售该工艺品 8 件与将标价降低 35 元销售该工艺品 12 件所获利润相等.该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?3. 一家商店将某种服装按进价提高 40%后标价,又以 8 折优惠卖出,结果每件仍获利 15 元,这种服装每件的进价是多少?4. 某商品的进价是 2000 元,标价为 3000 元,商店要求以利润不低于 5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?5、某商品的销售价格每件900元,为了参加市场竞争,商店按售价的九折再让利40元销售,此时仍可获利10%,此商品的进价是多少元?6、某商店在同一时间内以每件60元的价格卖出2件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则卖这2件衣服是盈利还是亏损了,还是不盈不亏?二. 储蓄问题:利息=本金×利率×期数本息和=本金+利息利息税=利息×税率年利率=月利率×12=日利率×3651. 某同学把 250 元钱存入银行,整存整取,存期为半年。

半年后共得本息和 252.7 元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)2. 某储蓄所去年储户存款为4600万元,今年与去年相比,定期存款增加20%,而活期存款减少25%,但总存款增加15%,问今年定期,活期存款各是多少?三. 相遇问题(相向而行):这类问题的相等关系是:各人走路之和等于总路程或同时走时两人所走的时间相等为等量关系。

对应公式:路程=速度×时间快者路程+慢者路程=总路程(慢者速度+快者速度)×相遇时间=相遇路程1. 甲、乙两车从相距 264 千米的 A、B 两地同时出发相向而行,甲速是乙速的 1.2 倍,4 小时相遇,求乙速?2. 甲、乙两站相距 600 千米,慢车从甲地出发,每小时行 40 千米,快车从乙地出发,每小时行 60 千米,若慢车先行 50 分钟,快车再开出,又行一段时间后遇到慢车,求快车开出多少小时两车相遇?3. A、B 两地相距 75 千米,一辆汽车以 50 千米/时的速度从 A 地出发,另一辆汽车以 40 千米/时速度从 B 地出发,两车同时出发,相向而行,经过几小时两车相距 30 千米?四. 追及问题(同向而行):这类问题的等量关系是:两人的路程差等于追及的路程或以追及时间为等量关系。

一元一次方程应用题分类题集(最全面)

一元一次方程应用题分类题集(最全面)

一元一次方程应用题归类题集(一)行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间(1)相遇问题:快行距+慢行距=原距(2)追及问题:快行距-慢行距=原距(3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.相遇问题:同时出发开始计时,到相遇时两者所花时间是相等[相向而行] 同时出发开始计时,到相遇时两者所走的路程之和等于全程1、甲、乙两人相距285米,相向而行,甲从A地每秒走8米,乙从B地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出发几秒与乙相遇?2、甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时候相遇。

已知甲骑车每小时比乙每小时多走2千米,若设乙的速度为x千米/小时。

则可列方程:3.小明家与小红家相距6000米,小明要尽快把一件重要的东西交给小红,小明先骑自行车从家里出发,小明骑了1500米后小红骑摩托车也从家出发.小明每分钟骑500米,小红每分钟骑1000米.小明出发几分钟后他们在路上相遇?4.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,•两人同时同地同向起跑,多少分钟后第一次相遇?5、甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,从同一起点同时出发,甲的速度是5米/秒,乙的速度是3米/秒。

(1)如果背向而行,两人多久第一次相遇?(2)如果同向而行,两人多久第一次相遇?6. 甲,乙两地相距168千米,一列慢车从甲地出发,每小时行驶36千米,一列快车从乙地出发,每小时行驶48千米。

如果慢车先开一小时,快车才出发,问快车出发几小时后两车相遇?7.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3∶2问两车每秒各行驶多少米?追及问题:同时出发开始计时,追到时两者所用时间相等1、甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,甲让乙先跑5米然后奋力去追,设x秒钟后,甲便追上了乙?2、甲乙两人从A、B同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线同时相向而行,出发后3小时相遇,已知相遇时乙比甲多走90千米,相遇后经过1小时乙到达A地,问甲乙的速度分别是多少?3、甲、乙两人分别从相距140千米的A,B两地同时出发,甲的速度:40千米/小时,乙的速度:20千米/小时(1)若相向而行,经过多少小时两人相距20千米?(2)如果同向而行,经过多少小时两人相距20千米?4.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,问甲乙两地相距多少千米?5. 某人从家里骑自行车到学校。

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(一)和差倍分问题1、已知甲数是乙数的3倍多12,甲乙两数的和是60,求乙数。

2、某厂今年的产值是去年产值的3倍少25万,今年和去年产值总和是75万,求今年该厂的产值。

¥3、两筐鸭梨共重154千克,其中第一筐比第二筐的2倍少14千克,求两筐鸭梨各有多少千克4、初一(1)班举办了一次集邮展览。

展出的邮票比平均每人3张多24张,比平均每人4张少26张。

这个班级有多少学生一共展出了多少邮票…5、初一(4)班课外乒乓球小组买了两副乒乓球板,如果每人付9元,那么多了5元,如果每人付8元,那么还缺2元,请你根据以上情境提出问题,并列方程求解.6、某校住校生分配宿舍,如果每间住5人,则有2人无处住;如果每间住6人,则可以多住8人。

问该校有多少住校生有多少间宿舍7、学校准备拿出2000元资金给22名“希望杯”竞赛获奖学生买奖品,一等奖每人200元奖品,二等奖每人50元奖品,求得到一等奖和二等奖的学生分别是多少人(8、有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,•这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克(二)调配问题1、甲、乙两个工程队分别有80人和60人,为了支援乙队,需要从甲队调出一部分人进乙队,使乙队的人数比甲队人数的2倍多5人,问从甲队调出的人数应是多少@2、甲乙两运输队,甲队32人,乙队28人,若从乙队调走一些人到甲队,那么甲队人数恰好是乙队人数的2倍,问:从乙队调走了多少人到甲队3、甲处劳动的有29人,在乙处劳动的有17人,现在赶工期,总公司另调20人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的2倍,应分别调往甲处、乙处各多少人.4、甲、乙两书架各有若干本书,如果从乙架拿100本放到甲架上,那么甲架上的书比乙架上所剩的书多5倍,如果从甲架上拿100本书放到乙架上,两架所有书相等。

问原来每架上各有多少书(三)配套问题1、现有白铁皮28张,每张白铁皮可做甲件5个或乙件6个,若3个甲件与2个乙件配套,问如何下料正好使机件配套&2、某车间22名工人参加生产一种螺母和螺丝。

每人每天平均生产螺丝120个或螺母200个,一个螺丝要配两个螺母,应分配多少名工人生产螺丝,多少名工人生产螺母,才能使每天生产的产品刚好配套3、某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,•求这一天有几个工人加工甲种零件..4、一队民工参加工地挖土及运土,平均每人每天挖土5方或运土3方,如果安排24人来挖土及运土,那么要安排多少人运土,才能恰好使挖出的土及时运走.、5、教室内共有灯管和吊扇总数为13个。

已知每条拉线管3个灯管或2个吊扇,共有这样的拉线5条,求室内灯管有多少个(四)工程问题1、将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作,2、某车间接到一批加工任务,计划每天加工120件,可以如期完成,实际加工时每天多加工20件,结果提前4天完成任务,问这批加工任务共有多少件3、某工厂计划26小时生产一批零件,后因每小时多生产5件,用24小时,不但完成了任务,而且还比原计划多生产了60件,问原计划生产多少零件、4、某单位开展植树活动,由一人植树要80小时完成,现由一部分人先植树5小时,由于单位有紧急事情,再增加2人,且必须在4小时之内完成植树任务,这些人的工作效率相同,应先安排多少人植树}5、期中考查,信息技术课老师限时40分钟要求每位七年级学生打完一篇文章. 已知独立打完同样大小文章,小宝需要50分钟,小贝只需要30分钟. 为了完成任务,小宝打了30分钟后,请求小贝帮助合作,他能在要求的时间打完吗(五)行程问题行程问题涉及路程、速度和时间三个基本量,基本关系是:路程=速度×时间。

1、相遇问题基本关系式:快者路程+慢者路程=两地距离2、追及问题同地追及:基本关系式:快者路程=慢者路程异地追及:基本关系式:快者路程-慢者路程=两地距离3、环形跑道问题一般情况下,在环形跑道上,两人同时出发,第n次相遇有两种情况:相向而行,路程和等于n圈长;同向而行,路程差等于n圈长{4、航行问题顺水(风)速度=静水(风)速度﹢水流(风)速度;逆水(风)速度=静水(风)速度﹣水流(风)速度1、小明每天早上7:50从家出发,到距家1000米的学校上学,•每天的行走速度为80米/分.一天小明从家出发5分后,爸爸以180米/分的速度去追小明,•并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多长时间(2)追上小明时距离学校有多远2、有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.;3、汽车上坡时每小时走28千米,下坡时每小时走35千米,去时,下坡比上坡路的2倍还少14千米,原路返回比去时多用12分钟,求去时上、下坡路程各多少千米—4、敌军在离我军8千米的驻地逃跑,时间是早晨4点,我军于5点出发以每小时10千米的速度追击,结果在7点追上.求敌军逃跑时的速度是多少5、甲乙两人从学校到1000米远的展览馆去参观,甲走了5分钟后乙才出发,甲的速度是80米/分,乙的速度是180米/分,问乙多长时间能追上甲追上甲时离展览馆还有多远6、甲、乙两列火车从A 、B 两地相向而行,乙车比甲车早发车1h ,甲车比乙车速度每小时快30km ,甲车发车两小时恰好与乙车相遇,相遇后为了错车,甲车放慢了速度,以它原来的32速度行驶;而乙车加快了速度,以它原来的35倍飞速行驶,结果241h 后,两车距离又等于A 、B 两地之间的距离,求两车相遇前速度及A 、B 两地之间的距离。

·7、一队学生在校外进行军事野营训练,他们以5km/h 的速度行进,走了18min 的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14km/h 的速度按原路追去,问通讯员用多久可以追上学生队伍8、A 、B 两站间的距离为448km ,一列慢车从A 站出发,每小时行驶60km ,一列快车从B 站出发,每小时行驶80km ,问经过几小时快车能追上慢车(9、小王每天去体育场每次都见到一位田径队的叔叔也在锻炼,两人沿400米跑道跑步,每次总是小王跑2圈的时间叔叔跑3圈,一天,两人在同地反向而跑,小明看了一下记时表,发现隔了32秒两人第一次相遇,求两人的速度;第二天小王打算和叔叔在同地同向而跑,看叔叔隔多少时间首次与他相遇,你能先帮小王预测一下吗}10、有甲、乙两艘船,现同时由A地顺流而下,乙船到B地时接到通知,须立即返回C地执行任务,甲船继续顺流航行,已知甲、乙两船在静水中的速度都是每小时7.5km,水流速度为每小时2.5km,A、C两地间的距离为10km,如果乙船由A地经B地再到达C地共用了4h,问:乙船从B地到达C地时,甲船距离B地多远11、两辆汽车从同一地点同时出发,沿着同一方向同速直线行驶,每车最多只能带24桶汽油,途中不能用别的油,每桶油可使一辆车前进60公里,两车都必须返回出发地点,但是可以不同时返回,两车相互可借用对方的油。

为了使其中一车尽可能地远离出发地点,另一辆车应当在离出发地点多少公里地方返回离出发地点最远的那辆车一共行驶了多少公里】(六)年龄问题年龄问题的主要特点是:大小年龄差是个不变量,应抓住差不变这个特点再根据大小年龄之间的倍数关系与年龄之和等条件,找出等量关系,列方程解答。

1.姐姐今年15岁,妹妹今年10岁。

试问当二人年龄和为51岁时,两人各应是多少岁~2.父亲现年43岁,儿子现年13岁。

问几年以前,父亲的年龄是儿子的4倍。

3. 兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍(4.老师与学生今年年龄之和是58岁,7年后老师的年龄是学生的2倍。

问老师与学生今年各是多少岁(七)数字问题一个三位数,个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,这个三位数可以表示为__________,1、一个三位数,三个数位上的和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上的数的3倍。

求这个数。

2、一个四位整数,其个位数字为2,若把末位数字移到首位,所得新数比原数小108,求这个四位数.3、一个六位数的最高位上的数字是1,如果把这个数字移到个位数的右边,那么所得的数等于原数的3倍,求原数。

,4、一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.{5、小赵和小王交流暑假中的活动,小赵说:“我参加科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和是84,你知道我是几号出去的吗”小王说:“我假期到舅舅家去住了七天,日期数的和再加月份数也是84,你能猜出我是几月几号回家的”试试看,列出方程,解决小赵与小王的问题.(八)几何图形问题1、把一根长为100cm的铁丝围成长方形.(1)使得该长方形的长比宽多14cm,此时的长宽各是多少(2)使得该长方形的长比宽多8cm, 此时长方形的面积是多少2、将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80•毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到毫米, ≈).】3、一根内径为3㎝的圆柱形长试管中装满了水,现把试管中的水逐渐滴入一个内径为8㎝、高为㎝的圆柱形玻璃杯中,当玻璃杯装满水时,试管中的水的高度下降了多少㎝.4、将棱长为6m的正方体钢锭,熔解成长、宽、高分别为4m、2m、1m 的长方体钢锭.至少可铸成多少个`(九)利息问题纯利息=本金×利率×期数×(1-利息税率);利息 = 本金×利率×期数;本息和=本金+利息= 本金×(1+利率×期数);利息税=利息×税率。

1.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。

半年后共得本息和元,求银行半年期的年利率是多少(不计利息税)2.银行定期壹年存款的年利率为%,某人存入一年后本息元,问存入银行的本金是多少元3.叔叔今年存入银行10万元,定期二年,年利率% ,二年后到期,扣除利息税5% ,得到的利息能买一台6000元的电脑吗-4.国家规定存款利息的纳税方法是:利息税=利息 5%,假如08年12月底银行一年定期储蓄的年利率是%,小明的奶奶当时按一年定期储蓄存入一笔钱,且一年到期后取出本金及利息时应交纳利息税元,则小明的奶奶存入银行的钱为多少元5、某开发商按照分期付款的形式售房,小明家购买了一套现价为12万元的新房,购房时需首付(第一年)款3万元,从第二年起,以后每年应付房款为5000元与上一年剩余欠款的利息之和。

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