加强学生思想教育 培养良好的行为习惯

加强学生思想教育培养良好的行为习惯
在初一家长会议上的讲话谭晓平
各位家长同志：你们好！
各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
学校教育不是万能的，没有家长的配合是绝对不行的，因此，家长在孩子的教育中，特别是社会教育较为不良的情况之下，就显得十分重要。

他不完全是学生道德修养问题，而是孩子的前途问题、成长问题。

这里强调几点，供家长参考。

当前中学生的思想品德，存在着多种多样的问题，这许多的问题，直接影响着学校的教育、学生的前途及社会的进步。

我认为：我们不但要弄清楚造成这种思想品德低下的原因，而且应该采取积极的态度、采用加强爱国主义教育.法制教育.集体主义教育.学校联动家庭等方式方法对中学生进行教育。

品德不良、走歧路、违法犯罪多发生在这个时期。

首先，我们要弄清楚造成这种思想品德低下的原因。

原因主要有以下几种：
1、家庭背景
由于现在的学生大多是独生子女，一些家庭过于溺爱孩子，在家中俨然是位小皇帝，加之经常还有四大护卫（爷爷、奶奶、外公、外婆）的保护在这样的背景下，小孩大都产生蛮横不讲理、老子天下第一的心理。

而且这些孩子在家大都是重点保护对象，习惯于衣来伸手、饭来张口，结果使得学生的动手能力极差，又不能吃苦，且心理素质也很差，经不起一小点的挫折。

2、不健全的家庭严重影响学生的身心发展
一些家庭的不幸、父母的离异，这样不健全的家庭给孩子的关心和爱护也是不健全的。

有些再婚后的后父或后母，对不是自己亲生的孩子不关心，更有甚者，动不动就打骂孩子，拿孩子当出气筒，使原来就不健全的心灵变得更加扭曲。

3、社会上的一些坏风气也给学生带来严重的影响
近些年来，社会上一些人趁改革开放之机，把一些不该开放的东西也开放起来。

如赌博（包括一些电子游戏机），它将导致一些青少年学生犯罪。

贩卖黄色淫秽书刊、播放黄色录像带、影视屏幕上形形色色的不健康镜头，都将使不少学生的思想受到影响，精神上受到污染，有些学生无心念书，有些学生过早成熟，有些甚至犯罪。

还有一些录像带都是一些杀人、抢劫、枪战的影片，使得一些学生也学得很野蛮，动不动也舞刀弄棍，有些还弄出人命。

现在流行的网络游戏，大多包含有暴力成分，而游戏的升级大大刺激了学生的好强好斗心理，使得他们沉迷于网络游戏不能自拔，在现实生活中则表现为性格暴躁，崇尚暴力，极易使他们走上犯罪道路。

4、一些家庭的错误导向对子女产生了恶劣影响
有些家庭，其父母的身教就让人不敢苟同，比如：一些家长自私、贪小便宜、赌博等，这些在孩子幼小的心灵里就已种下不健康的种子。

有些家庭对孩子的道
德品质教育欠缺，取而代之的是强化了“智力”投资。

子女在学校得高分便可发奖金，可以穿好的，吃好的。

反之，则加以谩骂，或棍棒侍候。

这样，便导致子女想尽办法，不择手段地去捞分。

有些父母想方设法送孩子学习各种本领，生怕自己的子女在未来的竞争中落伍，但大多数家长只重视孩子的学习成绩，却忽视了品德的培养。

特别是现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。

下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。

现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。

有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。

现象之二：为孩子佩带手机。

初中会少一点，高中就不少。

学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，主助长了学生中的攀比现象。

家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情非要如此呢？
现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。

个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。

现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。

我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带来的。

对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。

现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。

有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

针对以上种种问题，我建议各位家长做到以下几点：
1. 家长必须配合学校进行良好习惯养成教育
家长应该做过细的工作，对孩子的不良习惯，包括卫生习惯、睡眠习惯、学习习惯、饮食习惯、着装习惯、为人处事习惯等，都要加强教育，注意引导，发现不良行为在没有形成习惯之前就要把它改正过来，一旦形成习惯改掉就困难了。

印度有句俗语，播种行为就是收获习惯，播种习惯就是收获性格，播种性格就收获命运，一个人有伟大的成就，就是因为他有伟大的性格。

我们的家长，必须从播种行为开始，不断培养学习良好的受益终身的习惯。

当然，培养孩子良好习惯之前，家长首先自己改掉不良习惯，在孩子面前树立榜样，以身示范，以身作则。

2. 家长必须时刻关注、留意自己的孩子
家长必须处处留意自己的孩子、关注自己的孩子，千万不能由于家长的疏忽，误了孩子的前程。

⑴留意孩子的书包、口袋，看看里面装得是什么东西，一些与学习无关的东西要及时清理掉，发现严重的问题及时帮助教育；⑵留意孩子的行踪，家长要掌握孩子的作息时间表、课表、学校的假期及节假日的安排，什么时间在校，什么时间应该回家家长心里应该有个数，这一点极为重要，千万不能让孩子过多地在社会上玩、跑，甚至进不应该去的地方；⑶留意孩子的言行举止，包括观察神态，家长要注意观察学生在穿着打扮上有什么变化，说话中可有什么异常，谈恋爱、交网友往往在不自觉中有所表露等，⑷留意孩子所交的朋友，包括观察打给孩子的电话频率及时间长短，一定要引导学生正确交友，少交或不交异性朋友，坚决不交不三不四的朋友，要防止孩子加入一些帮派。

可以这么说，只要我们勤观察，多留意，下功夫，花时间，一定能让孩子健康成长。

3. 家长必须经常与学校或班主任取得联系
家长应该与学校保持密切的联系，为此学校做了大量的工作在这方面学校做了大量工作：⑴建立校信通，以方便与家长联系；⑵从去年开始，学校发放告家长书；⑶经常开家长会，学校班级管理、课堂教学等对学生家长开放；⑷邀请学生家长到学校来，配合学校做学生工作。

但作为家长也应该经常到学校来，与班主任交换意见，交流思想，一定要掌握班主任的电话号码，要把自己的联系方式交给班主任，有问题要经常联系，没有问题也要常联系。

无论什么问题，及早发现，及早解决，否则后果难以想象。

4. 家长必须控制学生的消费水平及消费方式
现在家庭经济状况都好转了，家长在家里过着很舒心日子，深怕孩子在生活上受到委曲，总是百般体贴，万般关心，不仅给学生配齐了随身听、收录机、手机，还给出很宽余的零花钱，给孩子租一间象样的房子，经常还要带孩子到饭店搓一顿，结果滋长了孩子乱花钱的坏毛病，养成了贪图享受的坏习惯。

我想在这里提醒我们的家长：⑴必须控制学生的花钱，不少学生出问题，都是钱给的太多了，父母明着给，爷爷奶奶偷着给，钱多了，自己想着怎么花，花在不当的地方，肯定学不好或没有心思学。

⑵一定要让学生到食堂去就餐，就是大学生也都是在食堂就餐，不仅是卫生安全的需要，也是将来生活、生存的需要，要给钱，干脆到食堂去把钱划到饭卡上去。

⑶把学生的手机，甚至随身听收起来，避免学生与外界有过多的联系，防止学生听音乐入了迷，录放机、随身听对学习外语是必要的，但不能在其它地方入了迷。

⑷衣物必须由家长跟着买，要穿大众化衣服，不要太个性化、太奇异化、太特殊化，更不能太露。

最后，我想送给家长几句话：
有付出，一定会有收获！
你孩子的命运就在你手中，要收获命运，就必须从现在开始认真地播种行为！。