[vip专享]【化学】高一知识点总结(苏教版必修1专题2、专题3)

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苏教版化学必修一专题1-3第2单元知识点总结

苏教版化学必修一专题1-3第2单元知识点总结

苏教版化学必修1 专题知识点物质的分类及转化1.物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)单质金属:Na、Mg、Al非金属:S、O、NSO3、SO2、P2O5等氧化物碱性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3氧化物:Al2O3等纯CO、NO等净含氧酸:HNO3、H2SO4等物按酸根分无氧酸:HCl强酸:HNO3、H2SO4、HCl酸按强弱分弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH无机化一元酸:HCl、HNO3合按电离出的H+数分二元酸:H2SO4、H2SO3物多元酸:H3PO4强碱:NaOH、Ba(OH)2物按强弱分质弱碱:NH3·H2O、Fe(OH)3碱一元碱:NaOH、按电离出的HO-数分二元碱:Ba(OH)2多元碱:Fe(OH)3正盐:Na2CO3盐酸式盐:NaHCO3碱式盐:Cu2(OH)2CO3溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等混悬浊液:泥水混合物等合乳浊液:油水混合物物胶体:Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等注:化合物分为无机化合物和有机化合物,乙醇(酒精)之类的就是有机化合物。

2.物质分类的意义:物质的种类繁多、数量巨大,不可能逐一研究。

对物质进行科学分类,再分门别类地研究它们的结构、性质和用途,则容易找到有关规律,把握物质的本质属性和内在联系。

来最大限度地服务于人类社会。

3.物质分类的方法:(1)按物质是否由同种物质(分子)组成,将物质分为纯净物和混合物。

由同种物质分子组成的物质叫纯净物;由不同物质的分子组成的物质叫混合物。

(2)按组成物质的元素的种类把纯净物分为单质和化合物。

(3)化合物的分类方法很多,如按化合物的性质分类,又把化合物分为酸、碱、盐、氧化物等;若按化合物在水溶液或在融化状态下是否导电,则可以分为电解质和非电解质;若按在化学反应中的表现,则分为氧化剂和还原剂。

(4)按混合物中分散质微粒的直径大小可将混合物分类,分为溶液、胶体和浊液等。

4.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系(1)相互关系的研究方法:先选定一类物质,预测它可能和哪些类别的物质发生反应;然后选出各类物质的代表物,探究它们之间是否发生反应。

化学苏教版高一知识点总结

化学苏教版高一知识点总结

化学苏教版高一知识点总结化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化规律以及能量变化的科学。

作为自然科学的一支重要分支,化学在高中课程中占据了重要的地位。

本文将对苏教版高一化学课程的知识点进行总结,希望可以帮助读者更好地理解和学习化学知识。

一、物质的组成和性质物质是构成一切事物的基本单位。

在化学中,我们需要了解物质的组成和性质。

首先,物质通常由原子和分子组成。

原子是最基本的粒子,通过化学反应可以组成分子。

其次,物质的性质可以分为物理性质和化学性质。

物理性质包括颜色、形状、密度等,而化学性质则涉及物质在化学反应中的变化。

二、化学反应与化学方程式化学反应是物质之间发生的变化。

化学方程式是化学反应过程的符号表示方式。

在化学方程式中,反应物在箭头的左边,产物在箭头的右边。

化学反应可以分为物理吸收和放出热量的放热反应以及吸收热量的吸热反应。

三、常见的化学反应类型常见的化学反应类型包括酸碱中和反应、氧化还原反应、沉淀反应和置换反应等。

酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水。

氧化还原反应则是指物质在反应中失去或获得电子。

沉淀反应是指在反应中形成不溶于水的沉淀物,置换反应是指反应物中的原子被其他原子替代。

四、溶液的组成和性质溶液是物质在溶剂中形成的均匀混合物。

溶剂通常是水,被溶解的物质称为溶质。

溶液的组成和性质可以通过溶度、浓度和导电性等来描述。

溶度是指单位溶剂中所能溶解的溶质的最大量,浓度则是指单位溶液中溶质的量。

五、化学能和化学反应速率化学能是指物质在化学反应中的能量变化。

常见的化学能包括焓、焓变和化学中的能量守恒等。

对于化学反应速率,我们需要了解反应速率的定义、影响因素以及速率常数等。

反应速率可以通过实验数据的处理和分析来确定。

六、元素与化合物元素是由相同类型的原子组成的物质,化合物则是由不同类型的原子通过化学键结合而成。

我们需要了解元素的周期表、元素的分类以及元素的电子结构等。

化合物的命名和式写则需要熟悉离子的构成和组合规则。

高一化学必修1苏教版专题知识点完全总结

高一化学必修1苏教版专题知识点完全总结

高一化学必修1苏教版专题知识点完全总结专题1 化学家眼中的物质世界一、物质的分类:可依据物质的组成、状态、性能等对物质进行分类:〔1〕按组成分类:均匀混合物非均匀混合物混合物物质纯洁物单质金属单质非金属单质有机高分子有机小分子金属氧化物氧化物非金属氧化物酸有机化合物化合物无机化合物碱盐…〔2〕按化学性质分类:酸性氧化物:能与碱反响生成盐和水,如SO2,CO2 氧化物碱性氧化物:能与酸反响生成盐和水,如CaO,Na2O两性氧化物:既可与酸反响又可与碱反响生成盐和水,如 Al2O3不成盐氧化物:既不可与酸反响又不可与碱反响生成盐和水,如CO〔3〕从物质的导电性分类:可将物质分为导体和绝缘体。

〔4〕从物质的状态分类:气体物质、液体物质和固态物质。

〔5〕从物质在水中的溶解能力分类:可将物质分为可溶、难溶。

二、物质的转化:1、四种根本反响类型:化合反响,分解反响,置换反响,复分解反响化合反响:多变一分解反响:一边多置换反响:指一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反响,可表示为:A+BC=B+AC 或 AB+C=AC+B复分解反响反响发生的条件:至少具体以下条件之一:1〕生成沉淀〔包括微溶物〕; 2〕生成挥发性物质〔气体〕; 3〕生成难电离物质〔如水〕。

*中和反响:酸与碱作用生成盐和水的反响,是复分解反响的一种,不属于一种根本反响类型。

*四种根本反响类型并不能包括所有的化学反响,如以下反响不属于四种根本反响的1任何一种。

CH4+2O2 点燃CO2+2H2O3CO+Fe2O3 高温2Fe+3CO22、氧化复原反响:与四种根本反响类型的关系:〔1〕氧化复原反响定义:有电子发生转移的化学反响。

〔2〕实质:电子发生转移物质所含元素化合价升高的反响是氧化反响;物质所含元素化合价降低的反响是复原反响。

〔3〕判断依据:元素化合价发生变化〔4〕氧化复原反响中概念及其相互关系如下:复原剂〔有复原性〕——失去电子——化合价升高——被氧化〔发生氧化反响〕——氧化产物。

苏教版高中化学必修一知识点(全)

苏教版高中化学必修一知识点(全)

v1.0 可编辑可修改苏教版化学必修1 知识点总结专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质1.物质的分类及转化物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)碱性氧化物)酸性氧化物)物质的转化(反应)类型四种基本反应类型化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系1. ---------------------------------------------- 氧化还原反应:有电子转移的反应------------------------------------ - 升失氧还氧化还原反应中电子转移的表示方法双线桥法表示电子转移的方向和数目氧化性、还原性强弱的判断氧化还原反应(1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物还原性:还原剂> 还原产物(2)从元素化合价考虑:最高价态——只有氧化性,如Fe3+、H2SO4、KMnO4等;中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe2+、S、Cl2等;最低价态——只有还原性,如金属单质、Cl -、S2-等。

(3)根据其活泼性判断:①根据金属活泼性:对应单质的还原性逐渐减弱K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 对应的阳离子氧化性逐渐增强②根据非金属活泼性: 对应单质的氧化性逐渐减弱Cl2 Br 2 I 2 S 对应的阴离子还原性逐渐增强(4)根据反应条件进行判断:不同氧化剂氧化同一还原剂,所需反应条件越低,表明氧化剂的氧化剂越强;还不同还原剂原同一氧化剂,所需反应条件越低,表明还原剂的还原性越强。

如:2KMnO4 + 16HCl (浓) = 2KCl + 2MnCl 2 + 5Cl 2↑ + 8H 2OMnO2 + 4HCl(浓) = △= MnCl 2 + Cl 2↑ + 2H 2O 前者常温下反应,后者微热条件下反应,故物质氧化性:KMnO4 > MnO 2(5)通过与同一物质反应的产物比较:如:2Fe + 3Cl 2 = 2FeCl 3 Fe + S = FeS 可得氧化性Cl 2 > S离子反应(1)电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物, 叫电解质。

高一化学知识点总结苏教版

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高一化学知识点总结苏教版高一化学知识点总结高一化学是我们学习化学的起点,通过这一年的学习,我们将会逐渐掌握化学的基本概念和基础知识。

本文将对高一化学苏教版的知识点进行总结。

1. 物质的分类在高一化学的学习中,我们学习了物质的分类。

根据物质的组成和性质,可以将物质分为纯物质和混合物。

纯物质又可分为元素和化合物。

2. 元素和化合物元素是指由同种原子组成的物质,化学符号表示,如H表示氢。

化合物是由两种或两种以上的元素通过化学反应形成的物质,如H2O表示水。

3. 原子结构我们学习了原子的结构,包括原子核和电子云。

原子核由质子和中子组成,电子云则是围绕原子核运动的电子。

4. 原子的排列我们学习了元素周期表,元素周期表将元素按照原子序数的大小进行排列。

同一周期的元素拥有相同的外层电子层,同一族的元素具有相似的化学性质。

5. 化学键在化学反应中,原子通过形成化学键来结合成化合物。

常见的化学键有离子键、共价键和金属键。

离子键是由正负电荷吸引而形成的,共价键是由共享电子形成的,金属键是由金属原子与自由电子形成的。

6. 电子结构和化学键的形成我们学习了原子的层次结构和电子的排布。

根据能级填充原理、泡利不相容原理和胡克定律,确定了原子电子的排布。

根据电子的排布和元素的化学性质,可以预测元素的化合价和化合物的性质。

7. 酸碱中和反应我们学习了酸碱中和反应的概念和过程。

酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

酸和碱的强弱可以通过pH值来表示。

8. 化学反应我们学习了化学反应的基本概念和常见类型。

化学反应可以分为离子反应、氧化还原反应、置换反应、加和反应等。

在反应过程中,原子不会凭空消失或产生,只是成分重新组合。

9. 配位化合物我们学习了配位化合物的结构和性质。

配位化合物是由中心金属离子和配位体组成的,配位体通过配位键与中心金属离子形成配位化合物。

10. 单质我们学习了一些常见单质的性质和应用。

如氧气可以用于呼吸和燃烧,氢气可以用作燃料和制取其他化合物。

新教材 苏教版高中化学必修第一册全册知识点考点重点难点提炼汇总

新教材 苏教版高中化学必修第一册全册知识点考点重点难点提炼汇总

苏教版高中化学必修第一册全册知识点汇总专题一物质的分类及计量............................................................................................................ - 2 - 第一单元物质及其反应的分类............................................................................................ - 2 - 第1课时物质的分类.................................................................................................. - 2 - 第2课时物质的转化化学反应的分类.................................................................... - 5 - 第二单元物质的化学计量.................................................................................................... - 9 - 第1课时物质的量...................................................................................................... - 9 - 第2课时气体摩尔体积............................................................................................ - 12 - 第三单元物质的分散系.................................................................................................... - 16 - 专题2 研究物质的基本方法....................................................................................................... - 19 - 第一单元研究物质的实验方法.......................................................................................... - 19 - 第1课时实验安全与基本规范物质的分离提纯................................................ - 19 - 第2课时物质的检验物质性质和变化的探究.................................................... - 26 - 第二单元溶液组成的定量研究........................................................................................ - 31 - 第三单元人类对原子核的认识.......................................................................................... - 37 - 第1课时人类认识原子结构的历程原子核的构成.......................................... - 37 - 第2课时原子核外电子排布.................................................................................... - 40 - 微专题2原子结构与核外电子排布规律......................................................................... - 43 - 专题3 从海水中获得的化学物质............................................................................................... - 44 - 第一单元氯气及氯的化合物.............................................................................................. - 44 - 第1课时氯气的发现与制备.................................................................................... - 44 - 第2课时氯气的性质及应用.................................................................................. - 47 - 第3课时氧化还原反应.......................................................................................... - 51 - 微专题3氧化还原反应的基本规律......................................................................... - 55 - 第二单元金属钠及钠的化合物.......................................................................................... - 56 - 第1课时钠的性质与制备........................................................................................ - 56 - 第2课时碳酸钠碳酸氢钠.................................................................................. - 62 - 第3课时离子反应.................................................................................................... - 65 - 微专题4离子推断..................................................................................................... - 70 - 第三单元海洋化学的综合应用.......................................................................................... - 71 - 第1课时粗盐提纯从海水中提取溴.................................................................. - 71 - 第2课时从海水中提取镁从海带中提取碘........................................................ - 73 - 专题4 硫及环境保护 .................................................................................................................. - 77 - 第一单元含硫化合物的性质.............................................................................................. - 77 - 第1课时二氧化硫的性质和应用............................................................................ - 77 - 第2课时硫酸的工业制备浓硫酸的性质.......................................................... - 82 - 第二单元硫及其化合物的相互转化................................................................................ - 85 - 第三单元防治二氧化硫对环境的污染............................................................................ - 89 - 微专题5利用比较法全面认识物质的性质..................................................................... - 92 - 专题5 微观结构与物质的多样性............................................................................................... - 94 - 第一单元元素周期律和元素周期表.................................................................................. - 94 - 第1课时元素周期律................................................................................................ - 94 - 第2课时元素周期表元素周期表的应用............................................................ - 99 -第二单元微粒之间的相互作用........................................................................................ - 105 - 第1课时离子键...................................................................................................... - 105 - 第2课时共价键分子间作用力.............................................................................. - 109 - 第三单元从微观结构看物质的多样性.......................................................................... - 114 - 微专题6“位—构—性”在元素推断题中的应用 ............................................................ - 118 -专题一物质的分类及计量第一单元物质及其反应的分类第1课时物质的分类1.分类的概念分类是指按照种类、等级或性质分别归类。

苏教版高中化学必修一知识点(全)-(2614)

苏教版高中化学必修一知识点(全)-(2614)

专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质1.物质的分类及转化1.1 物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)(碱性氧化物)(酸性氧化物)1.2 物质的转化(反应)类型四种基本反应类型化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应-------升失氧还氧化还原反应中电子转移的表示方法双线桥法表示电子转移的方向和数目氧化性、还原性强弱的判断(1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物还原性:还原剂> 还原产物(2)从元素化合价考虑:最高价态——只有氧化性,如Fe3+、 H2SO4、 KMnO4等;中间价态——既具有氧化性又有还原性,如 Fe2+、S、 Cl2等;最低价态——只有还原性,如金属单质、 Cl-、 S2-等。

(3)根据其活泼性判断:专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质1.物质的分类及转化1.1 物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)(碱性氧化物)(酸性氧化物)1.2 物质的转化(反应)类型四种基本反应类型化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应-------升失氧还氧化还原反应中电子转移的表示方法双线桥法表示电子转移的方向和数目氧化性、还原性强弱的判断(1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物还原性:还原剂> 还原产物(2)从元素化合价考虑:最高价态——只有氧化性,如Fe3+、 H2SO4、 KMnO4等;2+中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe 、S、 Cl2等;-2-最低价态——只有还原性,如金属单质、Cl 、 S 等。

(3)根据其活泼性判断:专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质1.物质的分类及转化1.1 物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)(碱性氧化物)(酸性氧化物)1.2 物质的转化(反应)类型四种基本反应类型化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应-------升失氧还氧化还原反应中电子转移的表示方法双线桥法表示电子转移的方向和数目氧化性、还原性强弱的判断(1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物还原性:还原剂> 还原产物(2)从元素化合价考虑:最高价态——只有氧化性,如Fe3+、 H2SO4、 KMnO4等;2+中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe 、S、 Cl2等;-2-最低价态——只有还原性,如金属单质、Cl 、 S 等。

高中化学苏教版必修1知识点全面总结

高中化学苏教版必修1知识点全面总结

专题1 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质一、物质的分类(1)从物质的组成分类:可以从混合物和纯净物、单质和化合物、非金属单质和金属单质、无机化合物和有机化合物等入手将物质进行分类。

纯净物及混合物的区别:(2)从物质的导电性分类:可将物质分为导体和绝缘体。

(3)从物质的状态分类:气体物质、液体物质和固态物质。

(4)从物质在水中的溶解能力分类:可将物资分为可溶、难溶。

另外,还可以从物质的用途、物质的来源等其他角度对它们进行分类。

二、物质的转化1.物质的性质及其变化(1)物质的性质性质颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等化学性质物质在发生化学反应时表现出来的性质。

如:酸性、碱性、氧化性、还原性、可燃性、稳定性等(2)物质的变化物理变化定义物质发生状态或外形的改变,而没有生成新物质的变化。

如:水结成冰,蔗糖的溶解,酒精的挥发,金属通电,活性炭的吸附漂白等化学变化定义物质发生变化时生成了其他物质的变化。

在化学变化中常伴随有发光、热效应、变色、气体放出、沉淀生成等现象。

如:金属的腐蚀、物质的燃烧、食品的腐败变质、铵盐受热分解等类型按反应形式可分为:分解、化合、置换、复分解按反应的本质可分为:氧化还原反应、非氧化还原反应按参及反应的离子可分为:离子反应、分子反应按反应进行的程度可分为:可逆反应、不可逆反应2.无机化学反应一般规律(1)金属+非金属→无氧酸盐 Mg+Cl2MgCl2(2)碱性氧化物+酸性氧化物→含氧酸盐 CaO+CO2=CaCO3(3)酸+碱→盐+水 2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+H2O(4)盐+盐→两种新盐 AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3一般参加反应的两种盐可溶,反应向生成更难溶物质的方向进行。

(5)金属+氧气→碱性氧化物 2Cu+O2 2CuO(6)碱性氧化物+水→碱 CaO+ H2O=Ca(OH)2一般生成的是可溶性的强碱,如CuO、Fe2O3等不能及H2O反应生成相应的氢氧化物(碱)。

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次氯酸(HClO)是比 H2CO3 还弱的酸,溶液中主要以 HClO 分子形式存在。性质:①易分 解(2HClO==2HCl+O2↑),光照时会加速。②是强氧化剂:能杀菌 ;能使某些有机色素褪色。
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重要的化工原料。配碘酒和碘化物,食用
用途 虫剂、红药水、镇静剂,催泪性毒 剂等。
盐中加 KIO3,碘化银制造相底片和人工降 雨。
三、氧化还原反应(oxidation-reduction reaction)
1、氧化还原反应的有关概念
氧化还原反应的实质:发生电子转移(电子的得失或电子对的偏移)。
化合价降低 +ne- 被还原
一、氯、溴、碘的提取
(一)氯碱工业——电解食盐水生产氯气和烧碱的化学工业我国主要以海盐为原料。海盐
中含硫酸钙、硫酸镁、氯化镁等杂质,要净化后制成饱和食盐水再电解。
通电
2NaCl + 2H2O == 2NaOH + H2↑ +Cl2↑ 氯碱工业面临问题:①产品对设备腐蚀严重、环境污染显著。②电能消耗量大。
拓展 3:漂白粉
次氯酸盐比次氯酸稳定,容易保存,工业上以 Cl2 和石灰乳为原料制成漂白粉;漂白粉 的有效成分【Ca(ClO) 2】,须和酸(或空气中 CO2)作用产生次氯酸,才能发挥漂白作用。 (二)溴、碘的性质和用途


深红棕色,密度比水大的液体,强 紫黑色固体,易升华。气态碘在空气中显
物理 烈刺激性气味,易挥发,强腐蚀性。 深紫红色,有刺激气味。
专题 2 从海水中获得的化学物质
第一单元《氯、溴、碘及其化合物》导学
【学海导航】
海水是化学元素宝库,海水中溶解了大量气体物质和各种盐类。人类在陆地上发现的
l00 多种元素,在海水中可找到 80 多种。海水是人类获取氯、溴、碘、镁及其化合物的重
要资源。
熔融电解
食盐 水 饱和食盐水
日晒 海水
NH3、CO2 H2O NaHCO3
①箭头是由反应物中的某一元素指向对应的生成物中的同一元素。
②一定要标出得、失电子的总数,并且数值相等。
练习
1、氧化还原反应的实质是( )
A、元素化合价发生变化
B、反应中有氧原子的得失
C、反应中有电子得失或电子对的偏移
D、反应后生成新物质
2、下列反应一定是氧化还原反应的是( )
A、化合反应 B、分解反应 C、复分解反应
性质
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在水中溶解度很小,易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂
能与氯气反应的金属、 非金属一般也能与溴、碘反应,只是反应活性不如
化学 氯气。氯、溴、碘单质间能够发生置换反应:氯能把溴和碘从它们的卤化物中置
性质 换出来,溴能把碘从它的卤化物中置换出来,即氯、溴、碘的氧化性强弱为:
Cl2>Br2>I2 染料、防爆剂、胶卷感光材料、杀
(二)从海水中提取溴的常见工艺
①浓缩并酸化海水后,通入适量的氯气,使溴离子转化为溴单质:
2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl ②向含溴单质的水溶液中通空气和水蒸汽,将溴单质吹入盛二氧化硫溶液的吸收塔内
以达到富集的目的:Br2+SO2+2H2O==2HBr+H2SO4(也可用 NaOH 或 Na2CO3 溶液吸收) ③向吸收塔内的溶液中通入适量的氯气:2HBr+Cl2==2HCl+Br2 ④用四氯化碳(或苯)萃取吸收塔内的溶液中的溴单质。
氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物
化合价升高 -ne- 被氧化
2、氧化还原反应的一般规律
同一反应中:①氧化反应与还原反应同时发生,相互依存。②氧化剂得电子总数与还原 剂失电子总数相等。即氧化剂化合价降低总数与还原剂化合价升高总数相等。
1、 氧化还原反应中电子转移的表示方法(双线桥法)书写要求:
TiCl4 Ti
Na
K
K.Na 合金
Cl2
(快中子反应堆热交换剂)
电解
Cl2 H2
NaOH (造纸、制肥皂等) △
Na2CO3
Br2 (富集的方法)
食卤
△ MgO (耐火材料)
过滤
熔融
(贝壳)CaCO3 高温 CaO
Mg(OH)2
MgCl2 电解
Mg (焰火,照明弹) Cl2
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3、氯气的用途:重要的化工原料,能杀菌消毒、制盐酸、漂白粉及制氯仿等有机溶剂和农 药。 拓展 1:氯水(chlorine water)
氯水为黄绿色,所含 Cl2 有少量与水反应(Cl2+H2O HCl+HClO),大部分仍以分子形 式存在,氯水的主要溶质是 Cl2。新制氯水含 Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-等微 粒。 拓展 2:次氯酸(hypochlorous acid)
备:①原理:MnO2+4HCl(浓) △ MnCl2+Cl2↑+2H2O ②装置:固液加热型 ③收集:向上 排空气法 ④验满:湿润的淀粉-碘化钾试纸等 ⑤尾气吸收:NaOH 溶液。
1、物理性质:通常是黄绿色、密度比空气大、有刺激性气味气体。能溶于水,有毒。
2、化学性质:氯原子易得电子,氯是活泼的非金属元素。氯气与金属、非金属等发生氧化 还原反应,一般作氧化剂。与水、碱溶液则发生自身氧化还原反应,既作氧化剂又作还 原剂。
(三)从海洋植物中提取碘的主要工艺
①用水浸泡海带或海藻灼烧后的灰烬
②向水中通入适量的氯气,使碘离子转化为碘单质:2NaI+Cl2 == I2+2NaCl ③过滤,用有机溶剂萃取碘单质。
二、氯、溴、碘的性质和用途
(一)氯气(chlorine gas)的性质和用途
氯自 1774 年被舍勒发现,到 1810 年被戴维确认为一种元素,经历了 36 年。实验室制
D、置换反应
3、下列反应中,不属于氧化还原反应的是( )
A、3Cl2+6KOH==5KCl+KClO3+3H2O B、2FeBr2+3Cl2==2FeCl3+2Br2
C、SnCl4+2H2O==SnO2+4HCl
D、Ca (OH ) 2+CO2==CaCO3↓+H2O
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