武汉理工大学机械设计基础2008年加06年1月A卷及答案
标准答案和评分标准格式(0708第一学期AB) (1)
2007~2008学年第一学期期末考试《机械设计基础》试卷（A ）标准答案和评分标准一、填空题：（每空1分，共22分）1、小于2、173、槽轮机构、棘轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构。
（四者取其三）4、大径 中径 小径5、柔性 刚性6、压强（p ） 压强和速度的乘积（pv ）7、法向 轴向 端面8、摇杆 曲柄9、强度准则 耐热性准则10、偶数11、运动 制造二、、选择题：（每题1.5分，共18分）1、A2、C3、B4、C5、B6、B7、D8、B9、C 10、A 11、D 12、D三、、简答题：（共5题，共22分）1、所谓运动副是指能使两构件直接接触并能产生一定相对运动的联接。
（1分）两构件通过点或线接触而构成的运动副是高副；（1分）；两构件通过面接触而构成的运动副是低副。
（1分）2、齿轮常见的失效形式有：轮齿折断、齿面磨粒磨损、齿面点蚀、齿面胶合。
（2分）开式齿轮传动的计算准则是按按齿根弯曲疲劳强度进行设计。
（1分）闭式软齿面齿轮设计准则为：按齿面接触疲劳强度的设计公式确定齿轮的主要尺寸，然后再按齿根弯曲疲劳强度进行校核。
（1分）闭式硬齿面齿轮设计准则为：按齿根弯曲疲劳强度的设计公式确定齿轮的主要尺寸，然后再按齿面接触疲劳强度进行校核。
（1分）开式齿轮传动与闭式齿轮传动的主要失效形式不同，前者主要为齿面磨粒磨损和轮齿折断，一般不会出现疲劳点蚀，因而无需验算接触强度。
（1分）3、Q235——屈服强度为235Mpa 的普通碳素钢（1分）ZG310-570——铸钢，屈服强度为310MPa ，抗拉强度为570MPa .（1分）6208——内径为40mm 轻系列的深沟球轴承。
（1分）4、弹性滑动是由于带的紧边与送边拉力不等，使带的两边弹性变形不等所引起的微量相对滑动。
（1分）打滑是由于外载荷所引起的圆周力大于带与小带轮接触弧上的全部摩擦力，使带沿轮面发生全面滑动，从动轮转速急剧降低甚至不动。
（1分）弹性滑动使带传动的传动比不准确（1分）；而打滑不仅使带丧失工作能力，而且使带急剧磨损发热。
《机械设计基础》试卷、答案及评分标准
东莞理工学院（本科）试卷（A 卷）2007 --2008学年第 一 学期《机械设计基础》试卷参考答案及评分规范一、是非题（共10分，每小题2分，对者在括号内打“√”，错者打“×”） 1、(×)对心曲柄滑块机构具有急回运动特性。
2、(√)一对渐开线斜齿轮传动在端面上相当于一对渐开线直齿轮传动。
3、(×)同一公称直径的粗牙螺纹较细牙螺纹自锁性能好。
4、(×)滚子链链节数应尽量取奇数。
5、(×)深沟球轴承只能承受纯径向载荷。
二、选择填空题（共10分，每空2分）1、齿轮传动中，若主动轮1和从动轮2的材料不同，工作时小齿轮和大齿轮的齿面接触应力为C 。
A ．21H H σσ>； B ．21H H σσ<； C ．21H H σσ=。
2、自行车的前轴是A 。
A ．心轴；B ．转轴；C ．传动轴。
3、键的剖面尺寸通常是根据D 按规范选择。
A.传递转矩的大小；B. 传递功率的大小；C. 轮毂的长度；D. 轴的直径。
4、型号为7213AC 的滚动轴承是内径为 C 轴承。
A. 65mm 的圆锥滚子；B. 55mm 的深沟球；C. 65mm 的角接触球。
5、根据图1所注明的尺寸，判断图示铰链四杆机构为 A 。
A. 曲柄摇杆机构；B.双曲柄机构；C. 双摇杆机构。
60100 9070 图1三、填空题（共16分，每空1分）1、在凸轮机构中，从动件在推程按等速运动规律运动，则在推程开始 和推程终止两个运动瞬间，给机构带来刚性冲击。
2、带传动中的打滑现象最先出现在带与 小带轮的接触弧上。
3、滚子链传动中产生的跳齿和脱链现象最先出现在大链轮轮齿上。
4、闭式齿轮传动中，齿面点蚀最先出现在靠近节线的齿根面上。
5、试举出轴上零件的两种常用轴向固定形式：轴肩和套筒。
6、用范成法切制正常齿制渐开线规范直齿圆柱齿轮齿廓时，避免根切的最少齿数为 17。
7、三角形螺纹的牙型角=α60度，常用于连接。
机械设计基础试题A卷附答案
A卷课程名称：机械设计基础适用专业／年级：本卷共 5 页考试方式：闭卷笔试考试时间：120 分钟一、判断题（正确打√，错误打×）：（本题共10小题，每小题1分，共10分）1、凸轮机构的从动件采用等速运动规律时可避免刚性冲击。
( )2、渐开线齿轮传动中心距安装略有误差时，齿轮传动比将发生变化。
( )3、铰链四杆机构的最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和时，为双摇杆机构。
( )4、梯形螺纹常用于传动是因为它具有较高效率。
( )5、任何离合器都能在不停机的状态下连接和分离两轴。
( )6、角接触球轴承既能承受径向载荷，又能承受轴向载荷。
( )7、闭式软齿面传动的失效形式主要表现为轮齿的折断。
( )8、在平键联接中，平键的两侧面是工作面。
( )9、带传动在工作时产生弹性滑动是由于过载引起的。
( )10、用范成法加工渐开线标准直齿圆柱齿轮，发生根切的原因是齿数大于17。
( )二、选择题：（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、平面四杆机构中，如存在急回运动特性，则其行程速比系数( )。
A．K＞1 B．K=1 C．K＜1 D．K=02、在铰链四杆机构中，机构的传动角 和压力角α的关系是( )。
A．γ=α B．γ=90°－α C．γ=90°+α D．γ=180°－α3、设计滚子从动件凸轮机构时，当凸轮角速度ω、从动件运动规律已知时( )。
A．滚子半径r T越小，压力角α就越小B．滚子半径r T越大，压力角α就越小C．基圆半径r0越大，压力角α就越大D．基圆半径r0越小，压力角α就越大4、渐开线齿轮分度圆的定义是( )。
A．齿轮上具有标准模数和标准压力角的圆B．齿轮上具有标准模数的圆C．齿轮上齿厚与齿槽宽相等的圆D．两个齿轮啮合时作纯滚动的两个圆5、一对渐开线直齿圆柱齿轮的啮合线切于( )。
A．两齿根圆B．两分度圆C．两基圆D．两节圆6、螺纹的牙型角为α，牙侧角为β，升角为ψ，螺纹副的当量摩擦角为ρ'，则螺纹副的自锁条件是( )。
机械设计基础试题(含答案)
机械设计基础试卷1一、选择题：本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求，把所选择项前的字母填在题后的括号内。
1．下列铰链四杆机构中，能实现急回运动的是A．双摇杆机构 B.曲柄摇杆机构C．双曲柄机构 D.对心曲柄滑块机构【】2．平面连杆机构中，当传动角γ较大时，则A．机构的传力性能较好 B. 机构的传力性能较差C．可以满足机构的自锁要求 D.机构的效率较低3．当一对渐开线齿轮制成后，即使两轮的中心距稍有改变，其角速度比仍保持原值不变，原因是：A. 压力角不变B. 啮合角不变C．节圆半径不变 D. 基圆半径不变【】4．渐开线齿轮实现连续传动时，其重合度为A．ε<0 B.ε=0 C.ε<1 D. ε≥1 【】5. 塑性材料制成的零件进行静强度计算时，其极限应力为A．σB B. σs C. σ0 D. σ－1【】6. 下列四种螺纹中，自锁性能最好的是A．粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹C．梯形螺纹 D.锯齿形螺纹【】7．普通平键联接在选定尺寸后，主要是验算其A．挤压强度 B. 剪切强度C．弯曲强度 D. 耐磨性【】8．一对相啮合的圆柱齿轮的Z2>Z1，b1>b2,其接触应力的大小是A．σH1<σH2 B. σH1 >σH2C. σH1=σH2D. 可能相等，也可能不等【】9．实际齿数相同时，直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮三者齿形系数之间的关系为A．直齿圆柱齿轮的最大 B. 斜齿圆柱齿轮的最大C．直齿圆锥齿轮的最大 D. 三者数值相同【】10．在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为：A．减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1C．增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q 【】11. 带传动中，弹性滑动A．在张紧力足够时可以避免B．在传递功率较小时可以避免C．在小带轮包角足够大时可以避免D．是不可避免【】12．带传动作减速传动时，带的最大应力σmax等于A.σ1+σb1+σ cB. σ1+σb2+σ cC. σ2+σb1+σ cD. σ2+σb2+σc 【】13. 转轴的变曲应力为A．对称循环变应力 B.脉动循环变应力C．非对称循环变应力 D.静应力【】14．在基本额定动载荷C作用下，滚动轴承的基本额定寿命为106转时，其可靠度为A．10% B. 80% C.90% D.99% 【】15．在圆柱形螺旋拉伸（压缩）弹簧中，弹簧指数C是指A．弹簧外径与簧丝直径之比值B．弹簧内径与簧丝直径之比值C．弹簧自由高度与簧丝直径之比值D．弹簧中径与簧丝直径之比值【】二、填空题：本大题共10个小题，每空1分，共20分。
2008级机械设计基础(A)答案011220
课程编号：03000138北京理工大学2009～2010学年第2学期2008级机械设计基础期末试题A卷一、选择题（本题12分，每小题2分，把正确的代号填入括号中）1. 在轴系轴向固定设计中，两端单向固定方式适用于（ B ）的场合。
A 支撑跨距大，温升高B 支撑跨距较小，温升不高C 支撑跨距大，轴上安装件有对中要求D 对传动无特别要求2. 齿轮传动的齿面点蚀一般首先发生于齿轮啮合节线附近，是因为（ C ）。
A节线处啮合轮齿对数多齿面接触应力大B节线处啮合轮齿对数少齿面接触应力小C节线处啮合轮齿对数少齿面接触应力大D节线处啮合轮齿对数多齿面接触应力小3. 为避免凸轮实际廓线失真，在设计滚子推杆盘形凸轮机构时，正确方法是（ B ）。
A 增大滚子半径B增加基圆半径C减小基圆半径 D 增加从动件长度4. 普通V带传动的实际传动比与理论传动比不一致的根本原因是（ D ）。
A 带为弹性体发生弹性变形从而引起打滑B大小带轮的加工存在误差C 带传动中产生离心力引起带速波动D带传动本身存在的弹性滑动现象5. 在螺纹主要几何参数中，螺纹的公称直径是指（ A ）。
A 螺纹的大径B 螺栓小径C 螺纹中径D 螺纹大径和小径之和的均值6. 当蜗轮为主动件时要实现蜗杆传动自锁条件，应当满足（B ）条件。
A 蜗杆头数为1B 蜗杆导程角小于齿面当量摩擦角C 蜗杆传动比比较大时D 蜗杆导程角大于齿面当量摩擦角二、判断题（本题10分，每小题2分，下面的叙述如果正确填入T，错误填入F）1. 机械动平衡和静平衡实质相同，差别只在于平衡基面数量的不同。
（F ）2. 滚动轴承内圈孔与轴颈配合是采用的基轴制。
（ F ）3. 对心曲柄滑块机构没有急回特性所以不存在运动死点位置。
（F ）4. 有气密性要求的场合多采用可以自锁的三角螺纹。
（ F ）5. 提高蜗杆传动的效率，可以通过采用增加蜗杆头数方法来实现。
（T ）三、（本题8分）计算图示机构的自由度。
武汉理工大学机械设计基础2008年加06年1月A卷及答案
武汉理工大学考试试题纸(A卷)（闭卷）课程名称：机械设计基础（A）班级学号___________姓名_________一.选择题（每题1分，共20分）（选择正确答案填入横线上）1．曲柄摇杆机构若存在死点时，是______与______共线。
（A）曲柄（B）连杆（C）摇杆（D）机架2．直动平底从动件盘形凸轮机构（从动件导路与平底垂直），不计摩擦时，其压力角______。
（A）永远等于0 （B）永远等于900（C）随凸轮转角而变化3．设计凸轮机构，当凸轮角速度ω1和从动件运动规律已知时，______。
（A）基圆半径r0越大，压力角α就越大（B）基圆半径r0越小，压力角α就越大（C）滚子半径r s越小，压力角α就越小（D）滚子半径r s越大，压力角α就越小4．实际齿数相同，且当斜齿圆柱齿轮的螺旋角与直齿圆锥齿轮的分度圆锥角相等时，直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮三者复合齿形系数之间的关系为______。
（A）直齿圆柱齿轮的最大（B）斜齿圆柱齿轮的最大（C）直齿圆锥齿轮的最大（D）三者数值相同5.一对渐开线齿轮啮合传动时，两齿廓间_______。
(A)保持纯滚动 (B)各处均有相对滑动(C)除节点外各处均有相对滑动（D）保持纯滑动6．渐开线外齿轮的齿根圆______。
（A）总是小于基圆（B）总是等于基圆（C）总是大于基圆(D)有时小于基圆，有时大于基圆7．普通圆柱蜗杆传动的中心距为______。
（A）a=0.5m(z1+q) （B）a=0.5q(z1+z2) （C）a=0.5m(z1+z2)（D）a=0.5m(q+z2) 8．蜗轮-蜗杆传动通常需作热平衡计算的主要原因是______。
（A）传动比较大（B）传动功率较大（C）蜗轮材料较软（D）传动效率较低9. 在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为______。
（A）增大齿面滑动速度（B）减少蜗杆头数Z1（C）增加蜗杆头数Z1（D）增大蜗杆直径系数q10．链传动中，高速重载时宜取______。
武汉理工机械设计基础06年考卷(真题,附答案)
六、在图示轮系中,已知各轮的齿数为ｚ１=30,ｚ２=ｚ4= 40,z3=120,ｚ5=30,z6=110。
试求该轮系的传动比i16。
(16分)七、图示轴选用圆锥滚子轴承，正装。
已知R1=1800N，R2=3600N，轴向外载荷AF =500N，（方向如图示）。
求两轴承所受轴向载荷A1，A2大小与方向（方向在图上标明）。
(圆锥滚子轴承的内部轴向力S=RY2，Y=1.8)（12分）。
八、图中结构设计错误处已经标出序号，按序号一一说明错误原因。
（14分）。
武汉理工大学教务处试题标准答案及评分标准用纸| 课程名称机械设计基础A （ A 卷） | 一、（各1分）1. √2. √3. ×4. √5. √6. √7. ×8. √9. √ 10. ×装 二、（各2分）| 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B | 三、1．深沟球轴承(2分)。
40mm(2分) | 2. 3/n p c d(2分), 321倍(2分)| 3. 按接触疲劳强度设计(2分)，弯曲疲劳强度校核(2分) 钉 四、F=3x8-2x10- 2= 2 , A 处—复合铰链(3分)，I 或J 处—虚约束(3分) (1) (1) (1) (1) | （误判局部自由度不倒扣分）五、（力下标不写扣1分）解释：（1）齿轮1右旋(2分)，齿轮2左旋(2分)（2）齿轮1轴向力水平向左(2分)，齿轮2轴向力水平向右(2分)，齿轮3 轴向力水平向左(2分)齿轮4轴向力垂直纸面向内(2分)| 六、 34122112-=-==zz n n i ， (3) (1) (2)53646336z z zz n n n n i H H H=--=， 266361121n n i i HH==-=(1) (3) (3) 33.732261216-=-==H i i i （3分） 七、N YR S 500211==（1分） NYR S 1000222==（1分）|NS N F S A 500150012==+ （3分） 轴承1压紧，轴承2放松（3分）,150021N F S A A =+=（2分） ,100022N S A ==（2分）八、（意思答对即可，文字不要求相同；错误指出即可）（各2分）1)轴肩过高挡住了内圈，轴承不便于折卸； 2)两边均有轴肩，齿轮无法安装；3)键的顶面应与轮毂槽底面有间隙，且轮毂槽应开通， 轴上键槽处应有局部剖视；（也可说明两键不在同一方位，不便于加工。
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《机械设计基础》试题库一、填空题（机械原理部分）1．牛头刨床滑枕往复运动的实现是应用了平面四杆机构中的机构。
2．机构具有确定运动的条件是数目与数目相等.3．平面四杆机构的压力角愈，传力性能愈好。
4．平面四杆机构的传动角愈，传力性能愈好.5．有些平面四杆机构是具有急回特性的，其中两种的名称是机构、机构。
6．在平面四杆机构中，用系数表示急回运动的特性.7．摆动导杆机构中,以曲柄为原动件时，最大压力角等于度，最小传动角等于度。
8．在摆动导杆机构中，若导杆最大摆角φ = 30°，则其行程速比系数K的值为9．四杆机构是否存在止点，取决于是否与共线。
10．在铰链四杆机构中,当最短杆和最长杆长度之和大于其他两杆长度之和时，只能获得机构.11．平面四杆机构中，如果最短杆与最长杆的长度之和小于其余两杆的长度之和，最短杆为机架，这个机构叫__ 机构.12．平面连杆机构急回特性系数Ｋ____１时，机构有急回特性。
13．以滑块为主动件的曲柄滑块机构有____个止点位置.14．凸轮机构主要由、、和三个基本构件组成。
15．盘形凸轮的基圆,是指以凸轮的轮廓的值为半径所作的圆。
16 .在凸轮机构中，从动件的运动规律完全由来决定。
17．据凸轮的形状，凸轮可分为凸轮、凸轮和移动凸轮。
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武汉理工大学考试试题纸(A卷)（闭卷）课程名称：机械设计基础（A）班级学号___________姓名_________一.选择题（每题1分，共20分）（选择正确答案填入横线上）1．曲柄摇杆机构若存在死点时，是______与______共线。
（A）曲柄（B）连杆（C）摇杆（D）机架2．直动平底从动件盘形凸轮机构（从动件导路与平底垂直），不计摩擦时，其压力角______。
（A）永远等于0 （B）永远等于900（C）随凸轮转角而变化3．设计凸轮机构，当凸轮角速度ω1和从动件运动规律已知时，______。
（A）基圆半径r0越大，压力角α就越大（B）基圆半径r0越小，压力角α就越大（C）滚子半径r s越小，压力角α就越小（D）滚子半径r s越大，压力角α就越小4．实际齿数相同，且当斜齿圆柱齿轮的螺旋角与直齿圆锥齿轮的分度圆锥角相等时，直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮三者复合齿形系数之间的关系为______。
（A）直齿圆柱齿轮的最大（B）斜齿圆柱齿轮的最大（C）直齿圆锥齿轮的最大（D）三者数值相同5.一对渐开线齿轮啮合传动时，两齿廓间_______。
(A)保持纯滚动 (B)各处均有相对滑动(C)除节点外各处均有相对滑动（D）保持纯滑动6．渐开线外齿轮的齿根圆______。
（A）总是小于基圆（B）总是等于基圆（C）总是大于基圆(D)有时小于基圆，有时大于基圆7．普通圆柱蜗杆传动的中心距为______。
（A）a=0.5m(z1+q) （B）a=0.5q(z1+z2) （C）a=0.5m(z1+z2)（D）a=0.5m(q+z2) 8．蜗轮-蜗杆传动通常需作热平衡计算的主要原因是______。
（A）传动比较大（B）传动功率较大（C）蜗轮材料较软（D）传动效率较低9. 在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为______。
（A）增大齿面滑动速度（B）减少蜗杆头数Z1（C）增加蜗杆头数Z1（D）增大蜗杆直径系数q10．链传动中，高速重载时宜取______。
（A）单排大节距（B）多排小节距（C）多排大节距（D）单排小节距11.带传动正常工作时，不能保证准确传动比是因为______。
（A ）带的材料不符合虎克定律 （B ）带容易变形和磨损（C ）带在带轮上打滑 （D ）带的弹性滑动12．V 带在减速传动过程中，带的最大应力发生在______。
（A ）V 带离开大带轮处 （B ）V 带开始绕上大带轮处（C ）V 带离开小带轮处 （D ）V 带开始绕上小带轮处13．链传动中，链节数和链轮齿数常分别取为_________。
（A ）偶数与偶数 （B ）偶数与奇数 （C ）奇数与偶数14．带、齿轮与链组成的传动系统，应当_____。
（A ）带传动→齿轮传动→链传动→输出（B ）链传动→齿轮传动→带传动→输出（C ）齿轮传动→带传动→链传动→输出（D ）带传动→链传动→齿轮传动→输出15.螺纹联接防松的根本问题在于______。
（A ）增加螺纹联接的轴向力 （B ）增加螺纹联接的横向力（C ）防止螺纹副的相对转动 （D ）增加螺纹联接的刚度16．花键联接的主要缺点是______。
（A ）应力集中 （B ）对中性与导向性差 （C ）成本高 （D ）强度低17．普通平键联接在选定键的尺寸后，主要是验算其______。
（A ）挤压强度 （B ）剪切强度 （C ）弯曲强度 (D)耐磨性18．若转动心轴工作时，外载荷大小、方向均不变，则轴的弯曲应力的性质是______。
（A ）对称循环变应力 （B ）脉动循环变应力（C ）静应力 （D ）非对称循环变应力19．在非液体摩擦径向滑动轴承的设计中，限制pv 值的主要目的是防止轴承______。
（A ）过度磨损 （B ）塑性变形 （C ）疲劳破坏 (D)过度发热而产生胶合20. 在下列四种型号的滚动轴承中，只能承受径向载荷的是______。
（A ）6208 （B ）N208 （C ）30208 （D ）51208二. 判断题 （每题1分，共14分） ( 正确打 √ , 错误打× )( )1.如因强度不够需在轴上布置一对平键,则应将它们布置在相隔1800的位置。
( )2.当轴的刚度不足时 , 若保持其它条件不变，可用合金钢代替碳钢加以解决。
( )3.平底从动件盘状凸轮机构中，不计摩擦时，机构的压力角总是为900。
( )4.凸轮机构的从动件可实现间歇运动。
( )5.蜗杆传动的传动比为122121///i n n d d z z ===。
( )6.受横向外载荷的普通螺栓联接中,螺栓的失效形式是被剪断。
( )7.带传动中的弹性滑动和打滑都是可以避免的。
( )8.链的节距愈大,链轮齿数愈少,动载荷就愈大。
( )9.通过蜗轮轴线并垂直于蜗杆轴线的平面，称为中间平面。
( )10.一对相啮合的圆柱齿轮，为了补偿安装误差, 小齿轮的齿宽应该稍大于大齿轮的齿宽。
( )11.转轴是指只承受弯矩且转动的轴。
( )12.带传动中，若增大小带轮的包角，带传动的承载能力减小。
( )13.通常情况下，带的紧边都布置在上边。
( )14.曲柄摇杆机构中，机构的最小传动角发生在主动曲柄与连杆二次共线的位置之一处。
四．受力分析题（10分）下图是蜗杆—圆锥齿轮组合的传动装置，已知输出轴Ⅲ的转向，试决定：1．要使轴Ⅱ上的轴向力最小，蜗杆轴Ⅰ的转向以及蜗轮、蜗杆的螺旋线方向应如何？2．在图上画出蜗轮2和齿轮3的圆周力。
六.某气缸盖与缸体用螺栓联接，已知工作时每个螺栓受到的工作载荷为F ，取残余预紧力F ’’=1.5F ，螺栓与被联接件的相对刚度系数/()0.3b b c k k k +=。
试求螺栓的总拉伸载荷F o 、螺栓的预紧力F ’分别为工作载荷F 的多少倍？（10分）七.图示一对角接触球轴承支承，已知轴承径向载荷为：F R 1 =5000N ，F R 2 =5000N ，轴向外载荷Fa=2000N 。
试：在图上标出两轴承内部轴向力的方向、说明轴承的压紧或放松状态并求出它们所受的轴向力F A1、F A2。
（内部轴向力F S =0.5F R ） （10分）八．如图所示为某减速器输出轴的结构图（齿轮用油润滑，轴承用脂润滑），指出其中的结构错误，并说明错误的原因（指出并说明6处即可，圆角和倒角不必考虑。
例如：1—缺少调整垫片）。
（12分）武汉理工大学考试标准答案(A卷)课程名称：机械设计基础（A）一.选择题（每题1分，共20分）（选择正确答案填入横线上）1AB 2A 3B 4A 5C 6D 7D 8D 9C 10B 11D 12D 13B 14A 15C 16C 17A 18A 19D 20B二. 判断题 （每题1分，共14分） ( 正确打 √ , 错误打× )1√ 2× 3× 4√ 5× 6× 7× 8√ 9× 10√ 11× 12× 13× 14×三. (12分)(a)B —局部自由度 D —复合铰链 G 或H —虚约束32362811L H F n P P =--=⨯-⨯-= 有确定的相对运动 （7分）(b)A —复合铰链32372912L H F n P P =--=⨯-⨯-= 无确定的相对运动（5分）四．（10分）1．1n 的转向为顺时针，蜗轮、蜗杆的螺旋线方向都是左旋（6分） 2．2t F ⊗ ⊗3t F （4分）五.（12分）定轴轮系Z 1—Z 2周转轮系Z 2’—Z 3—Z 3’—Z 4—H （4分）定轴轮系中：121221//2i n n z z ==-=- （2分） 周转轮系中：'34222''4234040142020H H H H H z z n n n n i n n n z z --⨯==-+===--⨯（4分） 2143H i =-=- 11122/(2)(3)6H H H i n n i i ==⨯=-⨯-=1/690/615/min H n n r === 与1n 同向 （2分）六. （10分）''0 1.5 2.5F F F F F F =+=+= （5分）'''/() 1.50.7 2.2c b c F F k k k F F F F =++=+= （5分）七. （10分）（3分）110.52500S R F F N == 220.52500S R F F N ==12250020004500S a S F F N F +=+=>轴有向右动的趋势：1轴承被放松，2轴承被压紧 （3分）112500A S F F N == 214500A S a F F F N =+= （4分）八．（12分） （每错2分）1—缺少调整垫片 2—未区分加工面与非加工面3—套筒外径过大，轴承无法拆卸 4—齿轮左边未轴向固定5—齿轮右左边未轴向固定 6—键太长7—轴承左端面未轴向固定 8—差过渡轴肩，轴承不便于拆卸9—轴承盖的孔太小 10—差密封装置11—联轴器左边未轴向固定 12—联轴器上的键槽未开通13—联轴器上的键槽底部与键的上表面应留有间隙14—键的方位不对，应与左边的键布置在同一条母线上15—轴端太长16—轴承右端未轴向固定17—联轴器螺栓孔位置不对18—箱体差剖面线19—两轴承的内孔直径不同理工大学教务处试题标准答案及评分标准用纸| 课程名称机械设计基础A （ A 卷） | 一、（各1分）1. √2. √3. ×4. √5. √6. √7. ×8. √9. √ 10. ×装 二、（各2分）| 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B| 三、1．深沟球轴承(2分)。
40mm(2分) | 2. 3/n p c d =(2分), 321倍(2分)| 3. 按接触疲劳强度设计(2分)，弯曲疲劳强度校核(2分)钉 四、F=3x8-2x10- 2= 2 , A 处—复合铰链(3分)，I 或J 处—虚约束(3分)(1) (1) (1) (1)| （误判局部自由度不倒扣分）五、（力下标不写扣1分）解释：（1）齿轮1右旋(2分)，齿轮2左旋(2分) （2）齿轮1轴向力水平向左(2分)，齿轮2轴向力水平向右(2分)，齿轮3 轴向力水平向左(2分) 齿轮4轴向力垂直纸面向内(2分)|六、 34122112-=-==z z n n i ， (3) (1) (2)A 卷第11页（共4页） 5364z z z z =， 266361121n n i i H H ==-=(1) (3) (3)33.732261216-=-==H i i i （3分） 七、N Y R S 500211==（1分）N YR S 1000222==（1分） | N S N F S A 500150012==+ （3分） 轴承1压紧，轴承2放松（3分） ,150021N F S A A =+=（2分） ,100022N S A ==（2分）八、（意思答对即可，文字不要求相同；错误指出即可）（各2分）1)轴肩过高挡住了内圈，轴承不便于折卸；2)两边均有轴肩，齿轮无法安装；3)键的顶面应与轮毂槽底面有间隙，且轮毂槽应开通， 轴上键槽处应有局部剖视；（也可说明两键不在同一方位，不便于加工。