五一劳动节班级活动策划书

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2023年校园五一活动策划书3篇

2023年校园五一活动策划书3篇

2023年校园五一活动策划书3篇校园五一活动策划书1为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称:拔河友谊赛二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.四、活动对象:__学校__级全体同学五、活动时间:x月x日—x日六、活动地点:校篮球场七、主办单位:__学校八、承办单位:学生会体育部九、参赛要求:1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍2、女生组限报x人;男生组限报x人;混合组限报x人(女生:x人、男生:x人)3、参赛队员必须是本班级同学:__届各班级必须参加.十、活动流程:1、x月x日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序2、x月x日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.十一、注意事项1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员x名.十二、奖品冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加x分/组。

校园五一活动策划书2促销主题:举国欢腾庆五一,开心购物去海联促销期限:5月1日-5月7日活动一.:日化节-亮丽人生活动方法:联合3-4个主要洗化品牌举行产品会展。

世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。

班级劳动节策划书(精品5篇)

班级劳动节策划书(精品5篇)

班级劳动节策划书(精品5篇)班级劳动节策划书篇1一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。

广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。

通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

五一班级活动主题方案

五一班级活动主题方案

五一班级活动主题方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级劳动活动策划书3篇

班级劳动活动策划书3篇

班级劳动活动策划书3篇篇一班级劳动活动策划书一、活动主题“劳动创造美好,实践成就未来”二、活动目的1. 让同学们体验劳动的乐趣,感受劳动的价值。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感。

3. 提高同学们的劳动技能和实践能力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 劳动技能培训邀请专业人士或老师进行劳动技能培训,如种植、烹饪、修理等,让同学们掌握一些基本的劳动技能。

2. 劳动实践组织同学们进行校园卫生打扫、垃圾分类、植树造林等劳动实践活动,让同学们在实践中体验劳动的辛苦和快乐。

3. 劳动竞赛设置一些劳动竞赛项目,如种植比赛、厨艺大赛、手工制作比赛等,让同学们在竞赛中提高劳动技能和团队合作能力。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并通知到每位同学。

2. 邀请专业人士或老师进行劳动技能培训。

3. 准备劳动工具和材料,如扫帚、抹布、种子、树苗、食材等。

4. 布置活动现场,营造劳动氛围。

5. 准备奖品和纪念品,用于奖励在劳动竞赛中表现优秀的同学。

八、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 劳动工具和材料费用:[X]元3. 奖品和纪念品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过同学们的参与度、表现和收获来评估活动的效果。

篇二班级劳动活动策划书一、活动主题“劳动最光荣,共建美好校园”二、活动目的1. 让同学们体验劳动的乐趣,感受劳动的价值。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感。

3. 美化校园环境,提升大家的环保意识。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 分组与任务分配将同学们分成若干小组,每组负责不同的劳动任务,如打扫教室、清洁校园花园、整理图书馆等。

2. 劳动技能培训邀请专业人士或老师进行劳动技能培训,教授同学们正确的劳动方法和安全注意事项。

劳动活动方案策划书(7篇)

劳动活动方案策划书(7篇)

劳动活动方案策划书(7篇)劳动活动方案策划书(精选篇1)参加人数:1班、2班全体宝宝。

活动地点:1班教室。

活动时间:x月x日下午3:00——4:00;一、活动目标1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

二、活动准备1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

三、活动过程(1)、相互认识:1、_1班和_2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

劳动活动方案策划书(精选篇2)一、指导思想:劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题:红领巾爱劳动三、活动时间:4月28日——5月2日四、活动范围:学前班——五年级全体学生五、活动内容:1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

六、成果展示:将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。

劳动活动方案策划书(精选篇3)一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

劳动节班级晚会策划5篇

劳动节班级晚会策划5篇

劳动节班级晚会策划5篇劳动节班级晚会策划5篇五一劳动的晚会策划很重要。

劳动节就要到了,在这一天也会举办劳动节相关的活动,比如像打扫卫生等等,让我们生活的环境更加干净、整洁。

下面小编给大家带来关于劳动节班级晚会策划,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

劳动节班级晚会策划篇1一、文艺汇演活动目的为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动,现制定“五一”文艺汇演节目策划书。

二、文艺汇演节目内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

三、文艺汇演节目形式1、舞蹈。

2、歌曲独唱。

3、合唱。

4、相声。

5、小品。

6、魔术。

四、活动时间__月__日。

(具体时间根据天气情况而定)五、文艺汇演活动要求1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于__月__日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,__月__日分年级进行节目采排以保证节目质量。

六、文艺汇演评分标准1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分。

4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

七、文艺汇演评比办法1、评委:略2、评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

八、活动有关方面负责人略九、文艺汇演场地服务由当周值周班级班主任负责。

十、文艺汇演奖励1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

2、设奖:只设节目奖。

五一班级活动策划方案范文(精选16篇)

五一班级活动策划方案范文(精选16篇)

五一班级活动策划方案范文(精选16篇)五一班级活动范文篇1活动背景“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。

让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动一:劳动真快乐活动目标1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

活动过程一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。

为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。

在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。

请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。

教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》活动目标1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。

活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

活动过程:导入教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。

提问:1 你们知道5月1号是什么几日么?2 你们觉得劳动为什么是光荣的?3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。

五一节班级主题活动方案(通用8篇)

五一节班级主题活动方案(通用8篇)

五一节班级主题活动方案(通用8篇)五一节班级主题活动方案篇1一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。

作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。

四、活动方式1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间20--年5月六、活动对象技师汽修--班全体同学们七、活动地点教室308、包干区、寝室八、活动前期准备1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

五一节班级主题活动方案篇2活动主题:欢度五一感恩回报千万家活动时间:5月1日-3日(周六—周一)活动内容:五一超市促销活动方案1、惊喜换购仅需1元超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。

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五一劳动节班级活动策划书
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家的劳动节。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。

作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间
2013年5月
六、活动对象
技师汽修1104班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

技师汽修1104班团支部 2013年5月
总结
春风,送来了生机勃勃的万象。

然而在我们美丽的航院里。

总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽。

草坪上、花圃里、走廊中总有那么异常显眼的些果皮纸屑,吸引着我们的注意。

这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。

为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。

最重的是为纪念建团九十周年,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境,弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

清扫活动结束后每组负责人对校园各个角落进行了认真细致地检查并作清扫总结号召大家在今后的活动中能继续发扬肯吃苦、肯实干的精神为构建和谐校园献力量。

在打扫过程中班级的入党积极分子们和团员们积极发挥带头作用大家互相合作、共同营造出干净舒适的学习环境。

虽然任务繁重但同学们没有丝毫抱怨充分显示了发扬我们党的先锋模范精神和甘于奉献精神。

在此次活动中同学们都各尽其责使这次活动总的来说还是比较成功的我们取得了达到了活动的预期效果。

它不仅美化了校园环境而且在活动中也提升了
同学们的无私奉献精神增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。

更重要的是可以净化大家美丽的心灵使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭扩大美化校园理念的普及更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。

传播精神文明理念让更多的人加入我们的活动传承我们的理念使点滴文明行为汇聚成浪为文明校园的建设贡献力量。

技师汽修1104班团支部 2013年5月。

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