迎春花物候观测
三年级下册植物观察记录迎春花作文

三年级下册植物观察记录迎春花作文
嘿,今天我准备跟你聊聊我观察的迎春花,真是太好玩了!哎呀,一想到迎春花,我就觉得春天来了,它可真是春天的小使者呀!
哟,迎春花的颜色可真美!有时我一走出家门,扑鼻而来的就是
那种嫩嫩的黄色,像小太阳一样,暖暖的,简直让人心情大好!咦,
花瓣那样圆圆的,真可爱,让我忍不住想伸手去摸摸它,嘿,软软的,真好玩!
而且,迎春花喜欢在万物复苏的时候偷偷地冒出来。
哎哟,上个
星期,我在小区里散步,发现它居然已经开了,真是让人惊喜呀!我
还记得前几天,我跟朋友一块去公园,那里的迎春花开得特别茂盛,
仿佛整个公园被黄色给染上了一样!哎呀,那场景真是美得让人眼前
一亮,心里想着,春天果然来了呢!
相关推荐,迎春花的香味也很特别。
咦,我站在花附近,悄悄吸了一口香气,哇塞,感觉一下子精神都来了,真不是开玩笑!它的香气没有玫瑰那么浓烈,却让人觉得舒服,就像妈妈做菜时飘出来的香味,温暖而亲切,哎,真是让人怀念呀!
噢,对了,迎春花还有个特点,就是它的成长过程,嘿,真是神奇,看着它从小小的花骨朵儿,慢慢长大,开出了美丽的花朵,简直像看着小宝宝长大的过程!这让我觉得,生命真是不容易呀,每一朵花都有它的故事。
最后呢,我想说,迎春花带给我的不仅是春天的气息,还有那种希望和美好。
嘿,每次看到它们,我都忍不住笑出来,感觉生活真是充满了色彩。
哎呀,真希望迎春花能一直开下去,让我们的世界变得更加美丽!你说呢?。
中班科学:迎春花

中班科学:迎春花一、引言迎春花是一种寒冬季节开花的植物,它的花朵鲜艳美丽,给人们带来了春天即将到来的希望和喜悦。
在中班科学课上,我们将学习有关迎春花的知识,并了解它的生长环境、特点以及与其他花卉的区别等。
二、迎春花的生长环境迎春花主要生长在北半球的温带地区,如中国的江南地区以及日本、韩国等地。
这些地区的气候适宜,冬季虽然寒冷,但植物依然可以生长。
三、迎春花的特点1.开花时间:迎春花是寒冬季节开花的植物,通常在一月至三月之间盛开。
因此它被称为迎春花,寓意着迎接春天的到来。
2.花朵颜色:迎春花的花朵颜色多样,有红色、粉色、黄色等。
这些鲜艳的颜色给人们带来了温暖和活力。
3.花朵形状:迎春花的花朵形状各异,有单瓣的也有多瓣的,有些甚至呈钟状。
每一朵花都独特而美丽。
4.花香:迎春花的花朵有一种淡淡的香味,吸引着蜜蜂和蝴蝶等昆虫前来传粉。
四、如何照顾迎春花迎春花生长环境较为特殊,所以需要一些特殊的照顾。
以下是照顾迎春花的一些建议:1.灌溉:迎春花喜欢湿润的环境,但也不耐水湿,因此要注意控制浇水的量。
每次浇水时要保证土壤适度湿润。
2.光照:迎春花喜欢充足的阳光,但在夏季高温时要适当遮荫,以防止花朵凋谢。
3.适宜温度:迎春花喜欢凉爽的气候,温度在5℃至15℃之间比较适宜生长。
4.肥料施用:迎春花生长期需要适量的肥料补充,可以选择有机肥或液体肥料,但要注意控制肥料的用量,避免过量导致植物病虫害的滋生。
五、迎春花与其他花卉的区别迎春花虽然与其他花卉都是美丽的植物,但它也有一些与其他花卉不同的特点:1.开花时间:迎春花是寒冬季节开花的,而其他花卉大多数生长在春季或夏季开花。
2.生长环境:迎春花主要生长在温带地区,而其他花卉则可以适应更多种类的气候环境。
3.花朵形状:迎春花的花朵形状各异,而其他花卉可能具有统一的花朵形状,如玫瑰花的圆瓣形状。
六、结语通过对迎春花的学习,我们了解到了它的生长环境、特点以及照顾方法。
迎春花作为寒冬季节的花卉代表,给人们带来了春天即将来临的希望和喜悦。
观察日记——迎春花开

观察日记——迎春花开3月9日早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。
下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。
”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。
爽啊!3月11日香味依旧,但又好似增浓了几分。
站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,远看真的好可爱,微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。
香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。
就是这么精神倍爽!3月12日浓浓的香味飘满了整个校园。
坐在教室里都能闻到那股浓浓的香味。
前排的那位读书非常认真的同学问我:“你问到了什么味道?”“什么味”香味嘛!“读书读得竟然今天才闻到,唉!佩服!佩服!”你用香水了?“”哪个用香水?我才不用那东西呢!”“那是?什么香味啊?从哪来的?”他满脸疑惑。
我也觉得好笑。
“那棵迎春花呗!”我指向那棵树。
他出去了,大概也是去瞄下吧。
迎春花就是这么有魅力,居然把这号人物给吸引了。
佩服!更佩服!香,就是这么好!3月13日香味依旧,却清淡了些许。
早上还能闻到一点点,到中午,好象消失了但又好象存在,有种飘飘渺渺的感觉。
大概花谢了吧。
花儿变黄了,谢了。
可它曾经的香味存在过,清醒过我们的头脑。
花开花谢,自然的循环。
花开了就在等待花谢的那天到来,花谢了句该为下才开花做好准备。
迎春花开,依旧留在心田。
后记:花开花谢,自然的循环,我们也只能无可奈何。
生命的无常,不也是这样吗?生着就要准备死的那刻的到来,要看死的时候是轰轰烈烈还是凄凄凉凉,我们必须在生的时候付出更多,努力更多,让我们的生命更有价值,更有意义。
让我们死的时候能安心闭眼,死而无憾!。
中班阅读区迎春花观察记录

中班阅读区迎春花观察记录春天是万物复苏的季节,也是鲜花盛开的季节。
在我所在的中班阅读区,我们进行了一次迎春花观察活动,来欣赏春天里绽放的美丽花朵,并记录它们的特点和生长状况。
下面是我对这次活动的观察记录,希望能够带领大家一同感受春天的美。
在观察区域的中央,我们摆放了一盆粉红色的迎春花。
这盆迎春花生长得茂盛而健康,蓬勃地绽放着美丽的花朵。
迎春花的花瓣柔软而饱满,淡淡的粉色给人一种温暖的感觉。
花朵呈现出五瓣的基本结构,每一瓣上都有淡淡的纹路,使得花朵更加立体。
花心的部分是黄色的小花蕾,形成了醒目的对比。
我们用小手摸摸这盆迎春花,感受到了花瓣的柔软和花香的清香,令人陶醉。
观察区域的左边是一盆黄色的迎春花。
这盆迎春花的花朵比较小,但是色泽鲜艳而明亮。
花瓣是浅黄色的,像是阳光洒在花朵上的颜色,给人一种明亮和温暖的感觉。
这盆迎春花的花朵形态比较简单,只有四瓣,但是每一瓣的边缘都有细细的锯齿状纹路,增加了花朵的层次感。
花芯的部分是绿色的小花蕾,展示出迎春花的生机和希望。
这盆黄色的迎春花在观察区域中独自绽放,显得格外耀眼。
观察区域的右边是一盆紫色的迎春花。
这盆迎春花的花朵比较大,花瓣丰满而有质感。
花瓣上的颜色由暗紫到浅紫渐变,呈现出一种神秘而优雅的感觉。
每一瓣的边缘都有短短的毛状突起,让花朵更加美丽。
花芯的部分是红色的小花蕾,形成了与花瓣的鲜明对比。
这盆紫色的迎春花在观察区域中给人一种高贵和华丽的感觉,吸引着我们的目光。
在迎春花观察活动中,我们还充分利用了触觉感知。
我们用小手轻轻触摸迎春花的花瓣,感受到了它们的柔软和温暖。
有的迎春花的花瓣很娇嫩,我们小心翼翼地摸摸,生怕碰坏了它们。
还有的迎春花的花瓣比较厚实,我们用力摸了一下,感受到了花瓣的质地和弹性。
触摸迎春花的过程让我们更加亲近自然,感受到了生命的美妙。
通过这次迎春花观察活动,我们不仅欣赏到了春天的美丽花朵,还学到了如何观察和记录。
观察迎春花的特点,我们了解到每种花朵都有自己独特的色彩和形态。
用三步完成观察迎春花的教案编写

用三步完成观察迎春花的教案编写:迎春花是春季常见的花卉,具有丰富的观赏价值和生态功能。
为了帮助孩子们更好地了解迎春花,我们特别制定了以下三步教案:第一步:了解迎春花的特点1.1 迎春花的名称来自于它能在寒冷的冬季开放花朵,向大地迎来新的春天。
因此它也被称为“春季之花”。
你们知道迎春花的其他名字吗?1.2 迎春花属于一年生草本植物,高度在10厘米至30厘米之间。
它的花朵有红、黄、白等颜色,形似小杯子。
你们能从花朵的形态中观察到哪些特点呢?1.3 迎春花是早春的传统花卉,通常在三月到四月开花。
它生长在不同的环境中,你们在生活中能观察到哪些地方有迎春花呢?第二步:观察迎春花的外观特征2.1 我们要准确把握迎春花的生长环境。
有些迎春花生长在田间地头,有些则生长在公园、庭院或家中的花盆中。
2.2 我们观察迎春花的花朵特征,比如花朵的颜色、形态、大小以及雄蕊、柱头、花瓣等部分。
这些部分的形态特征和颜色都是花朵的重要组成部分。
2.3 我们还可以通过观察迎春花的地面部分来了解它的生长情况。
它的叶子、茎干和根系的形态、生长情况等都是我们观察的重点。
第三步:设计迎春花的艺术创作3.1 我们可以通过将迎春花的形态、颜色、大小等特点进行拆分和组合,设计出自己喜欢的花朵形态。
比如可以设计出一个立体的迎春花绘画作品。
3.2 我们也可以用不同的素材来表现迎春花的特征。
比如可以用五彩的纸张制作花朵、用泥土捏制花盆,来呈现迎春花的美。
3.3 我们还可以通过表演、歌唱等形式展示出迎春花的美好。
比如可以为它写一首诗歌,或者为它编写一段神秘的故事。
观察迎春花的教案包含了迎春花的介绍、观察和艺术创作三个步骤。
通过这样的教学过程,孩子们不仅可以了解迎春花的特点,还可以通过艺术创作来深化对迎春花的理解,同时也能够提高他们的观察能力和创造力。
2024年迎春花观察日记

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迎春花有六片花瓣,迎春花只开花不长叶子,而且只要春天一到(也就是刚立春)迎春花就开了,它不管多么冷,只要一立春,它就开花了。所以我喜欢迎春花。
关于迎春花还有一个小故事:从前花神召集百花,让其中一种花在春寒料峭的时候向人们报告春天来了,可是一些有名的花,比如玫瑰啊、牡丹啊什么的都沉默不语,突然地说:“你不怕寒冷,为人们报春,只有你才是属于春天的。”花神就让她去了,还送给她一个好听的名字——迎春花。
春天的迎春花真美啊!像一个个小精灵,在枝条上跳起舞来,好像在给自己家里打扮着。迎春花像一个金灿灿的小星星,在绿绿的枝条上跳起舞来,给枝条唱歌,跳优美的舞蹈。迎春花的花柔软地像刚出生的小婴儿的皮肤一样光滑。
我喜欢这美丽的迎春花,请大家不要伤害它,一定要爱护它,保护它。
我每天都在迎春花的下面,看着它,望着它,它是多么地美丽啊!看着看着我也是朵迎春花,跟它们一起唱歌,一起跳舞,一起玩耍,一起嬉戏。
迎春花,报春的花,是它带来了春的信息。我爱这美丽的春天,更爱朴实无华的迎春花!
迎春花观察日记 篇3
黄灿灿的迎春花,一丛丛,一簇簇十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面。迎春花鹅黄色的花朵并不大,样子像小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。千万朵迎春花挂在枝上,犹如一根根细长电线上挂满了金色的小喇叭,每个喇叭都由衷地发出一个声音。春来了!春来了!
迎春花观察日记 篇4
春天来了,天渐渐变得暖和了,我和妈妈到楼下玩,忽然发现楼下的小花园里开满了黄色的迎春花,远远望去,金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”,一阵微风吹过来,它们就像调皮的星星一样,眨着眼睛,好看极了。
中班阅读区迎春花观察记录

中班阅读区迎春花观察记录日期:2024年2月10日观察人员:小班师生天气:晴朗,温度12度地点:中班阅读区观察目的:观察迎春花的生长状态及特征观察过程:1.观察时间:早上9点2.迎春花概述:我们发现在中班阅读区的花坛中,有许多迎春花苗。
这些迎春花苗初春开花,具有红、白、粉色等各种颜色。
迎春花的形状以花瓶形为主,花朵的直径约为2-3厘米。
3.生长状态观察:(1)茎:迎春花的茎呈直立状,高度在10-20厘米之间。
茎上有细小的毛发,给人一种柔软的触感。
(2)叶:迎春花的叶子呈长圆形,叶片边缘有轻微的齿状,颜色为深绿色。
触摸时,叶子光滑而有光泽。
(3)花蕾:观察到的迎春花有着各个不同的花蕾。
花蕾呈圆锥形,外层有宿存的褐色鳞片。
花蕾上覆盖着一层细腻的绒毛。
(4)花朵:已开放的迎春花花朵呈钟状,花瓣呈长椭圆形,红色、白色、粉色等颜色的花朵装点着整个花坛。
每朵花瓣细薄而柔软,中间有一簇黄色的花蕊。
(5)根系:由于迎春花盆栽,我们无法观察到完整的根系。
但我们可以推测迎春花的根系应该发达,以便吸取充足的水分和养分。
观察结论:我们的观察表明,迎春花在中班阅读区生长良好。
在初春时节,迎春花开放了美丽的花朵,给阅读区增添了活力和色彩。
从花苗的生长状态观察来看,迎春花的茎直立,叶片光滑而有光泽,花蕾饱满,花朵细薄柔软。
我们可以看出,迎春花在适宜的环境下长势良好,花朵美丽动人。
观察心得:通过这次迎春花的观察,我们学到了很多关于花卉的知识。
迎春花的生长始于寒冷的冬季,给人们带来一丝春的感觉。
我们通过观察花苗的茎、叶、花蕾和花朵等部分,不仅加深了对迎春花的了解,还培养了我们的观察力和学习兴趣。
希望未来我们能继续关注植物的生长变化,通过观察和记录,进一步了解自然界的奥秘。
大班美工区迎春花观察记录

大班美工区迎春花观察记录为了庆祝即将到来的春节,我们在大班美工区种植了一些迎春花。
迎春花是一种垂直生长的植物,花朵呈钟状,色彩鲜艳,很适合用来装饰环境。
我用心观察了这些迎春花的生长情况,并做了以下记录。
第一天:我们将迎春花种在了花盆中,土壤略微湿润。
花朵的颜色鲜艳,开放情况良好。
花茎直立,没有出现倒伏的情况。
第五天:经过几天的观察,我发现迎春花的花茎有些细长,亟待支撑。
于是,我用竹竿和细线将花茎固定住,以免其倒伏。
第十天:迎春花的生长情况良好。
花茎和花苞持续生长,花朵的数量也增多了。
花朵依然保持鲜艳的颜色,没有出现掉落的情况。
第十五天:随着时间的推移,迎春花开始开放。
花瓣展开,花蕊呈现出优美的形状。
花朵逐渐变得更加醒目,整体气氛也变得生机盎然。
第二十天:迎春花已经完全开放了,整个区域弥漫着花香。
花朵的颜色更加丰富多样,从艳丽的红色到温暖的黄色,给人一种春天的感觉。
第二十五天:花朵的生长情况保持得相当好。
它们的颜色依然鲜艳,花瓣柔软而洁白。
而且,在花朵周围飞舞的蝴蝶和小蜜蜂增加了这个美丽景色的魅力。
第三十天:迎春花已经达到了饱满的状态。
花朵的颜色不再那么明亮,花瓣也开始逐渐干枯。
然而,花朵的数量比之前多了很多,给人一种熙熙攘攘的感觉。
第三十五天:迎春花进入了衰老期。
花瓣开始枯萎,花朵逐渐消失。
花茎和叶子也变得干燥无力。
我决定将灰色的花朵剪下来,给花朵制造一些空间生长。
第四十天:迎春花的生长周期接近尾声。
花茎和叶子开始枯萎,土壤中的水分也已经减少。
种植区域逐渐变得空旷,不再具有之前的繁荣景象。
第四十五天:我将迎春花从花盆中取出,重新埋到花坛中。
这样,迎春花将继续生长和繁衍,为大班美工区带来更多的美丽。
通过这次观察,我深深感受到了植物的生命力和美丽。
迎春花的生长过程让人惊叹,它们从一开始的娇嫩到后来的枯萎,每个阶段都有各自的美感。
正如这些迎春花一样,我们每个人也都经历了生长、盛放和衰老的过程。
这次观察让我更加珍惜和善待生命,同时也让我明白了春天的美丽和生机。
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夹竹桃为常绿灌木或小乔木,花期六至十月
物候观测
中文名:迎春花
学名(Jasminenudiflorum )
别名迎春、黄素馨、金腰带
科名:木犀科
简介:茉莉属落叶灌木花卉植物,因其在百花之中开花最早,花后即迎来百花齐放的春天而得名。
它与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,是我国常见的花卉之一。
迎春花不仅花色端庄秀丽,气质非凡,具有不畏寒威,不择风土,适应性强的特点,历来为人们所喜爱。
迎春花栽培历史1000余年,唐代白居易诗《代迎春花召刘郎中》以及宋代韩琦《中书东厅迎春》和明代周文华撰《汝南圃史》均有记载,迎春花现在为河南省鹤壁市的市花。
落叶灌木,枝条细长,呈拱形下垂生长,植株较高,可达五米,是一种常见的观赏花卉。
侧枝健壮,四棱形,绿色。
三出复叶对生,长2——75px,小叶卵状椭圆形,表面光滑,全缘。
花单生于叶腋间,花冠高脚杯状,鲜黄色,顶端6裂,或成复瓣。
花期3-5月,可持续50天之久。
喜光,稍耐阴,略耐寒,喜阳光,耐旱不耐涝,在华北地区和河南鄢陵县附近地域均可露地越冬,要求温暖而湿润的气候,疏松肥沃和排水良好的沙质土,在酸性土中生长旺盛,碱性土中生长不良。
根部萌发力强。
枝条着地部分极易生根。
迎春枝条披垂,冬末至早春先花后叶,花色金黄,叶丛翠绿。
在园林绿化中宜配置在湖边、溪畔、桥头、墙隅,或在草坪、林缘、坡地,房屋周围也可栽植,可供早春观花。
迎春的绿化效果凸出,体现速度快,在各地都有广泛使用。
栽植当年即有良好的绿化效果,在山东、北京、天津、安徽等地都有使用迎春作为花坛观赏灌木的案例,江苏沭阳更是迎春的首选产地。
迎春花为落叶灌木。
老枝灰褐色,嫩枝绿色,枝条细长,四菱形。
叶对生,小叶3枚或单叶。
花着生叶腋,黄色,花冠5裂,先叶开放,具清香。
花期3-5月,可持续50天之久。
浆果黑紫色。
花着生上年生枝条的叶腋,有绿色苞片,花冠六裂片,黄色,于早春2-3月先叶开花(先花后叶),故名迎春花。
迎春花学名(Jasminum nudiflorum),别名迎春、黄素馨、金腰带,落叶灌木丛生。
株高30-100厘米。
小枝细长直立或拱形下垂,呈纷披状。
3小叶复叶交互对生,叶卵形至矩圆形。
花单生在去年生的枝条上,先于叶开放,有清香,金黄色,外染红晕,花期2-4月。
因其在百花之中开花最早,花后即迎来百花齐放的春天而得名。
迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,是中国常见的花卉之一。
迎春花不仅花色端庄秀丽,气质非凡,具有不畏寒威,不择风土,适应性强的特点,历来为人们所喜爱。
迎春花栽培历史1000余年,唐代白居易诗《代迎春花召刘郎中》以及宋代韩琦《中书东厅迎春》和明代周文华撰《汝南圃史》均有记载,迎春花现在为河南省鹤壁市的市花。
喜光,稍耐阴,略耐寒,怕涝,在华北地区和鄢陵均可露地越冬,要求温暖而湿润的气候,疏松肥沃和排水良好的沙质土,在酸性土中生长旺盛,碱性土中生长不良。
根部萌发力强。
枝条着地部分极易生根
选定食堂门口的那片迎春花作为物候观测对象,,以4天为一单位进行观测。
3月15日:这时的迎春花的枝条上没有多少叶子,生长出了许多花苞和新芽,很少的花苞绽放成了花朵,新芽还在发育中
3月19日:越来越多的花苞绽放成花朵,新芽还在努力生长
3月23日:长出的花凋谢了部分掉在了地上,花的周期真短,新叶子开始萌发出来了
3月27日:花苞基本都发育成了小黄花,地上也有许多凋落的花,特别多,新叶努力生长中
3月31日:枝条上的花快掉完了,新鲜的绿色叶子逐渐增多
4月5日:基本没有没有花了,叶片慢慢成长,现在看过去基本是绿色了,夹杂一点点黄色4月8日:新叶越长越多,茂密起来了,花凋谢完了
4月12日:叶子继续成长,其他无明显变化
4月16日:叶子继续成长,其他无明显变化
4月20日:许多叶子看起来要成熟了,现在明显比期初浓郁了许多
4月24日:继续成长,其他无明显变化
4月28日:继续成长,其他无明显变化
5月2日:继续成长,其他无明显变化
5月6日:继续成长,其他无明显变化
5月10日:继续成长,其他无明显变化
5月14日:越来越多绿叶了,这次仔细看了下,还有许多之前没看到的新枝条,新叶继续萌发成长,看来还要长一段时间了。
5月18日:迎春花继续成长,其他无明显变化
5月22日:迎春花继续成长,其他无明显变化
5月26日:迎春花继续成长,其他无明显变化
5月31日:茎上几乎没有新芽了,只有枝条的顶端还有一些嫩叶。
大部分叶子以发育成熟6月4日:没有明显的变化了
6月8日:一眼望过去,浓密的绿,感觉已经成长到最茂盛的时期了,应该差不多就这样子了
6月12日:无明显变化
6月16日:无明显变化
6月20日:今天特别观测了一下,是最茂盛的了,除了枝条顶端还有些翠绿的幼叶,其他所有叶子已经没有什么变化了,远远的看一片绿色
6月24日:和之前没有什么明显变化,观测到此结束。