大学生用眼健康状况调查报告
关于近视调查报告
关于近视调查报告关于近视调查报告1一、问题的提出在我们班上，好多人都得了近视，我也是其中之一。
为什么会近视呢？是什么导致了近视？最主要的是什么？我们应该怎么预防？为此，我进行了一次对本半同学近视情况的调查，并分析一下原因。
二、调查的方法1、查阅有关资料，阅读报刊，上网浏览，是什么导致了近视。
2、问问身边的长辈，怎么才能有效保护视力。
3、调查一下身边的同学，有哪些人近视，做个大概的估计。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的.方面具体内容长辈的口述有效保护视力的方法。
1、坐姿端正。
2、不躺在床上看书。
3、不多玩电脑，不多看电视同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数，大约占了全班总人数的40%。
书籍、报刊、网络导致近视的主要原因遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。
四、小结升入高年级，步入信息时代，那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”。
我们已经不能再犹豫与延迟了，我们必须呼吁全世界要更加爱眼。
要知道“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心灵的窗户”最新关于小学生近视的调查报告2我们才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学逐渐变多，这些会给我们的生活带来不便，所以我想借此机会，研究一下学生视力下降的原因。
一、调查1、了解同学们的用眼情况2、了解小学生合理用眼时间3、了解小学生做眼保健操情况二、资料整理患有近视的同学大部分都沉迷网络，所以人数达到：34人（38。
64%）没有近视的同学都是有效合理安排用眼时间。
没有近视的同学达到：54人（61。
36%）这样可以看出，近视的同学，近视的原因。
调查后：有20%的同学回到家后，第一件事是：看电视、玩电脑。
而没有近视的同学有一部分回家后合理的调节灯光，阅读自己喜欢的课外书。
最后，我们整理了大家近视的原因：1、写作业时姿势不正确。
2、每天花在上网、看电视的时间较长。
3、没能做好眼保健操。
4、在灯光较暗的环境下读书。
同学们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业。
对于近视眼调查报告2篇
对于近视眼调查报告对于近视眼调查报告精选2篇（一）近视眼调查报告根据我们的调查报告，近视眼已经成为一个全球性的健康问题。
以下是我们的调查结果：1. 近视眼的普遍性：调查显示，近视眼在全球范围内普遍存在，并且在近年来呈现逐渐增多的趋势。
无论是在城市还是乡村地区，近视眼都是一个普遍的问题。
2. 年龄段与近视眼的关联：调查发现，近视眼在年轻人群中更为突出。
学龄儿童和青少年群体中近视眼的发生率较高，这与现代社会的高度数字化生活方式以及长时间使用电子设备的习惯有关。
3. 环境因素与近视眼的联系：调查结果显示，环境因素是导致近视眼增加的主要原因之一。
靠近距离看书、长时间用眼、缺乏户外活动等因素都与近视眼的发生有关。
4. 遗传因素的影响：调查还发现，近视眼与遗传因素有一定关联。
如果家族中有近视眼的人，那么后代也更有可能患上近视眼。
然而，环境因素的作用更大，不仅仅取决于遗传因素。
基于以上的调查结果，我们强调以下几点：- 长时间使用电子设备时要注意适当的休息，避免长时间近距离用眼。
- 增加户外活动时间，多晒太阳。
- 定期进行眼部检查，及时发现并治疗近视眼。
- 提倡养成良好的用眼习惯，控制近视眼的发展。
近视眼已成为一个全球性的健康问题，对青少年的视力和生活质量产生了严重的影响。
因此，我们需要采取有效的措施来预防和治疗近视眼，以保护人们的视力健康。
对于近视眼调查报告精选2篇（二）根据近视调查报告，得出以下结论：1. 近视普遍：调查发现近视在人群中普遍存在，尤其是在学生和年轻人中更加普遍。
2. 年龄差异：近视的发生率随着年龄增长而增高，年轻人比老年人更容易得近视。
3. 环境因素：与近视有关的环境因素包括长时间近距离看电子设备、长时间读书、低照度环境等。
4. 遗传因素：近视也与遗传因素有关，如果家人中有近视的人，个体更容易发展近视。
5. 教育压力：学业压力及长时间用眼，如高强度的阅读和大量的屏幕时间可能会增加近视的风险。
关于我校学生视力调查报告
关于我校学生视力调查报告引言近年来，随着科技的发展和生活方式的改变，学生的近视问题日益突出，成为社会关注的焦点。
为了解我校学生的视力状况，采取有效措施预防和治理近视问题，我们组织了视力调查活动。
本报告将详细呈现我校学生视力状况及其原因，并提出一些建议，以期改善学生的视力问题。
调查方法本次调查采用了问卷调查和眼科检查相结合的方式。
我们以我校全校学生为调研对象，共发放了2000份调查问卷，其中有效返回的问卷数为1800份。
此外，我们还请来了专业眼科医生为学生进行视力检查，共检查了750名学生。
调查结果及分析根据调查结果和眼科检查数据，我们综合分析了学生的视力状况和可能的原因。
以下是我们的主要发现：1. 学生视力状况根据问卷调查和眼科检查数据，学生的视力问题普遍存在。
其中，近视的学生占比最高，占总人数的60%。
远视学生占比为20%，散光学生占比为15%，其他视力问题学生占比为5%。
2. 可能原因分析2.1 学习压力过大：调查结果显示，学生视力问题的主要原因之一是学习压力过大，长时间注视近距离的书本和电子设备导致。
2.2 不良生活习惯：另一个重要的原因是学生不良的生活习惯，如长时间玩电子产品、晚上熬夜等。
2.3 环境因素：部分学生的视力问题与环境因素有关，如教室光线过暗、长时间接触电视和手机等。
2.4 遗传因素：少数学生的视力问题可能与遗传有关。
对策建议针对以上发现和原因分析，我们提出了一些改善学生视力问题的对策建议：1. 定期进行视力检查学校应该建立起规范的视力检查制度，每学期至少进行一次视力检查，及时发现和解决学生的视力问题。
2. 加强健康教育学校应加大对学生的健康教育力度，特别是针对视力问题的预防和保护，向学生们传授正确使用电子设备的方法，并引导他们养成良好的生活习惯。
3. 优化学习环境学校应适时对教室和自习室的照明进行调整，保证充足的自然光线。
同时，鼓励学生利用户外时间进行活动，放松眼睛。
4. 加强家校合作学校和家长应加强合作，齐心协力共同关注学生的视力问题。
学生视力分析报告
学生视力分析报告一、研究目的：本次研究旨在分析学生的视力状况，了解学生的视力问题，为改善学生视力提供依据。
二、研究方法：1.问卷调查：通过发放问卷的方式，了解学生的近视情况、用眼习惯等。
2.视力测试：对学生进行视力检查，测量学生的裸眼视力及眼轴长度。
三、研究结果：1.近视率：经过问卷调查，发现学生中有80%存在不同程度的近视问题，其中高度近视占比为30%。
2.睡眠时间与近视关系：研究结果显示，用眼过度和睡眠不足是导致学生近视的重要原因之一、70%的近视学生每天睡眠时间不足8小时，而非近视学生及低度近视学生中，睡眠不足的比例较低。
3.用眼习惯与近视关系：研究发现，长时间使用电子产品和长时间阅读是导致学生近视加深的主要原因之一、80%的近视学生每天使用电子产品时间超过3小时，而非近视学生及低度近视学生中，电子产品使用时间更为合理。
4.视力状态：视力测试结果显示，学生的裸眼视力平均为5.0，低于正常视力要求。
眼轴长度测量结果也显示，学生的眼轴长度相对较长，存在一定的近视眼趋势。
5.学习压力：通过问卷调查得知，学生普遍存在较大的学习压力，超过50%的学生表示学习任务繁重，学习负担较大。
四、研究讨论：1.学生的近视率较高，睡眠不足和用眼过度是导致学生近视的两个重要因素。
应引起家长和教师的重视，加强学生的用眼保健和睡眠管理。
2.使用电子产品的时间过长也是导致学生近视的原因之一、学校和家庭应限制学生使用电子产品的时间，合理安排学生的娱乐时间。
3.学生的视力状况与学习压力有关，需要采取措施减轻学生的学习压力，提高学习效果。
4.学生的眼轴长度相对较长，存在近视眼的趋势。
注意及早发现和干预，避免近视加深。
五、研究建议：1.学校应加强学生的眼保健教育，提醒学生注意用眼卫生和合理安排用眼时间。
2.学校和家庭应合理安排学生的作息时间，保证学生充足的睡眠时间。
3.学校和家庭应限制学生使用电子产品的时间，推动学生多参与户外活动，减少用眼过度。
学生近视调查报告
学生近视调查报告引言：随着现代科技的进步和教育环境的变化，近视问题在学生中日益严重。
本报告旨在通过调查研究，了解学生近视的现状和原因，并提出一些建议和措施以预防和减少学生近视的发生。
一、调查目的：1.了解学生近视的普遍程度和趋势。
2.分析导致学生近视的主要原因。
3.提出针对学生近视问题的解决方案。
二、调查方法：本次调查采用问卷调查的方式，包括量化问题和开放性问题，以获取学生和教师对于学生近视问题的看法和建议。
三、调查结果：1.近视普遍：根据问卷结果显示，96%的受访学生表示患有不同程度的近视，其中有37%的学生近视度数超过400度。
2.年级差异：调查结果还显示，高年级学生的近视情况更加严重，近视率在小学和初中时期有明显提高。
3.使用电子设备时间过长：超过95%的学生每天使用电子设备时间超过3小时，其中有42%的学生使用时间超过5小时。
这与近视的发生有密切关系。
4.阅读姿势不良：60%的学生经常选择不正确的阅读姿势，如低头阅读、距离书本过近等。
5.学习负担过重：近90%的学生感觉学习负担很重，每天需要花费大量时间在书本上，这对眼睛的健康造成了一定的影响。
四、近视原因分析：1.现代科技的发展：电子设备的普及使学生更容易接触到电子屏幕，长时间使用这些设备会加剧近视的发生和发展。
2.错误的阅读习惯：学生阅读姿势不正确，过度使用近距离阅读，也是导致近视的原因之一3.学习负担过重：教育环境和教育体制的变化使得学生面临巨大的课业压力，长时间用眼而导致近视。
4.遗传因素：近视有一定的遗传倾向，如果家长本身患有近视，那么孩子发生近视的概率会更大。
五、对策建议：1.督促学生正确使用电子设备：学校和家长应当加强对学生使用电子设备的管理，鼓励学生使用合适的设备，并设置合理的使用时间限制。
2.提倡良好的阅读习惯：学校可以组织学生参加阅读指导课程，教授正确的阅读姿势和方法，以预防近视的发生。
3.减轻学生学习负担：学校和家长应当合理安排学生的学习时间，减少课外补习和额外的课外活动，给学生更多的活动和运动时间。
近视眼调查报告范文
近视眼调查报告范文一、研究目的和背景近视眼已经成为现代社会一个普遍存在的健康问题。
为了进一步了解和分析近视眼的现状，本研究旨在调查近视眼的发病情况、相关因素以及防控措施，为制定有效的预防策略提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方法，以中学生和大学生为对象，共发送问卷1000份，收回有效问卷944份。
问卷涵盖了个人基本信息、近视眼的发生情况、视力保护习惯等方面的内容。
三、调查结果分析1.近视眼患病率本次调查结果显示，被调查者中有80%的人患有近视眼，其中中学生的患病率更高，达到85%，大学生的患病率为75%。
这说明近视眼发病在年轻人中普遍存在，且中学生的患病率更高。
2.影响近视眼发生的因素调查结果显示，近视眼的发生与多种因素有关。
其中，使用电子产品（如手机、电脑等）、长时间阅读以及家庭遗传因素是主要影响因素。
超过70%的患者表示长时间使用电子产品是导致近视眼的主要原因。
3.视力保护习惯在视力保护习惯方面，调查结果显示，有一半以上的被调查者参加了视力保护活动，比如定期眼部放松操、眼保健操等。
然而，仅有10%的人每天坚持眼部放松操，大部分人只是偶尔进行。
此外，约60%的被调查者在使用电子产品时没有采取相应的眼部休息措施，这对视力健康造成了一定的威胁。
4.近视眼防控措施根据调查结果，制定一套有效的预防措施是非常必要的。
首先，应加强公众宣传，提高近视眼的认识，以增强人们的防控意识。
其次，学校和家庭应共同关注学生的视力健康问题，逐步改变学生的学习和生活方式，促使他们形成良好的视力保护习惯。
此外，政府部门也应加大对近视眼的科研投入，推动相关技术的发展，进一步提高近视眼的治疗效果。
四、结论通过本次调查，我们了解到近视眼在年轻人中的普遍存在，特别是中学生。
近视眼的发生受多种因素影响，其中长时间使用电子产品是最主要的原因之一、视力保护习惯的养成和加强公众宣传是预防近视眼的关键。
为了有效预防和控制近视眼的发生，我们需要制定一系列的预防措施，并加强相关科研工作的投入，以提高近视眼的治疗效果。
大学生近视眼调查报告论文
大学生近视眼调查报告论文引言近年来，随着信息技术的迅速发展，大学生们每天长时间使用电子设备成为常态。
然而，这种行为也导致了大批大学生近视眼的出现。
为了了解大学生近视眼的普遍情况及原因，本次调查旨在收集大学生近视眼的数据，并对其中的影响因素进行分析。
方法本次调查采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种渠道发放调查问卷。
调查对象为北京某大学的985名大学生，调查时间为2022年4月1日至4月15日。
问卷内容包括个人基本信息、用眼习惯、家族近视史等。
结果个人基本信息本次调查的985名大学生中，男性528人，女性457人。
近视眼患病情况在985名调查对象中，共有720人被诊断为近视眼，约占总人数的73.10%。
用眼习惯从调查结果可以看出，大部分大学生每天长时间使用电子设备，尤其是手机和电脑，其中有70%的大学生每天使用电子设备超过6小时。
室内外活动时间分配调查发现，大部分大学生的室内活动时间远远超过室外活动时间。
其中，约有80%的大学生每天室外活动时间不足1小时。
家族近视史在985名调查对象中，有633人家族中至少有一位亲属患有近视眼，占总人数的64.15%。
分析和讨论电子设备使用时间与近视眼的关系通过对调查结果的分析，发现大学生每天长时间使用电子设备与近视眼之间存在较为密切的关联。
长时间使用电子设备容易导致眼睛疲劳和眼部肌肉紧张，从而增加了近视眼的患病风险。
室内外活动时间与近视眼的关系本次调查结果显示，大部分大学生的室内活动时间远远超过室外活动时间，而室外活动时间不足的情况与近视眼的发生有一定的相关性。
室外活动可以有效减轻眼部疲劳，预防近视眼的发生。
家族近视史对近视眼的影响家族近视史被认为是近视眼患病的重要因素之一。
本次调查结果也表明，在大学生中，有家族近视史的人群中近视眼的发生率更高。
这可能是由于遗传因素在患近视眼中起到了一定的作用。
结论本次调查的结果表明，大学生近视眼的发生率较高。
长时间使用电子设备、不足的室外活动时间以及家族近视史等因素与近视眼的发生有一定的关联。
关于大学生视力问题的调查报告
关于大学生视力问题的调查报告调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查，然后写出报告。
下面小编为大家收集整理了“大学生视力调研报告”，欢迎阅读与借鉴!关于大学生视力问题的调查报告【调查人员】：__ __ __ __【指导老师】学校】：生物应用技术学院【活动计划】：2010-5-10、11查找资料，2010-5-13-6-3走访调查，2010/6/14-18撰写活动报告【活动起讫时间】：2010/5/10-2010/6/20在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。
随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。
作为大学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。
在班级上，很多同学都戴着眼镜。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。
通过对大学生视力情况的调查使我们认识到大学生患近视的严重性。
通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
1. 文献研究法（1）什么是近视？我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。
光线经过晶状体成像于视网膜上，再经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的“工作”原理。
如图：蜡烛在视网膜上成一个倒立缩小的实像近视眼是视力缺陷的一种，能看清近处的东西，看不清远处的东西。
近视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。
（如图是正常视力与近视眼的比较）近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。
如图：（2）近视人数的比例及其原因为了清楚地了解大学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种.种数据都使我们大吃一惊。
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大学生用眼健康状况调查
报告
目录
一、调查目的与组织实施
二、调查对象构成情况简介
三、调查的主要统计结果简介及原因分析
四、用眼健康状况存在的问题与对策：
五、总结
六、附录
正文
（一）调查目的与组织实施
在竞争压力日益增大的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。
随着大城市的发展，大学生接近大自然的机会越来越少，飞速发展的电子科技更是使我们的心灵之窗---眼睛时刻处于工作状态，很少得到足够的关心与保养。
这也就造成了就是学生的近视现象日趋严重。
走在校园里，很多同学都戴着眼镜。
为了更进一步了解大学生的用眼健康状况，我们开展了一次关于大学生用眼健康状况的调查活动。
通过对大学生用眼健康状况的调查使我们认识到大学生患近视的
严重性。
通过调查报告，向同学们传达健康用眼的重要性，从而使更多的大学生能够真正做到健康用眼，保护好自己的心灵之窗。
针对于这种现象的出现，我们小组进行了小范围的市场调查，预测出锦州市渤海大学学生用眼健康状况的相关数据，然后进行分析，得出调查结果。
根据结果分析出大学生用眼健康状况存在的一些亟待解决的问题，并提出具体有针对性的改进建议。
二、调查对象构成情况简介
本次我们主要针对渤海大学在校学生进行了网上问卷调查的方法，调查对象涵盖了大一到大四的不同专业（理工类、管理类、艺体类、语言类）的学生，男女比例基本保持均等。
我们将网上问卷下发到其邮箱由其填写完毕进行回复，然后对问卷进行了统计和分析，最后得出了结论和认识。
调查表如下图表一所示：
问卷发放分布表
图表一
三、调查的主要统计结果简介及原因分析
1、结果简介：
①大学生近视情况严重，不同专业、不同年级情况各不相同。
通过本次调查，根据专业不同：艺体专业近视人数只占总人数的60%，语言专业近视人数占总人数的72.7%，理工专业近视人数占总人数的76.3%，管理专业近视人数占总人数的78.6%，可以看出，在不同专业的近视情况调查中，艺体专业近视人数较少，而管理和理工专业近视人数较多。
根据不同年级的调查情况，大一近视人数占总人数66%大二近视人数占总人数84.9%大三近视人数占总人数66%大四近视人数占总人数77%
②已近视的同学对如何正确选择眼镜知之甚微，超过百分之七十的同学选择佩戴全框眼镜，13%的同学选择半框眼镜，而选择隐透和隐彩的同学分别不到10%，其中隐彩中没有男同学选择，全部为女同学。
③在多种活动中，电子娱乐活动占据了大学生大多数的课余时间，没有养成健康的用眼习惯。
本次调查中，57.32%的大学生在可以自由支配的时间里选择了电脑、手机等电子产品这一项活动，而只有不到27%的同学在可以自由支配的时间里选择了阅读、书写等书面活动；唱歌逛街等休闲娱乐活动；14%的同学则是选择打球、跑步等体育运动。
④大学生个人护眼意识薄弱，在对护眼意识的调查中，在日常玩电脑
或手机的过程中，不会在中途闭眼或远眺，以此来缓解眼睛疲劳的人数达到41.4%，去来不去医院或其他正规医疗机构检查眼睛的人数达到了52.23%。
⑤大学生对于改正用眼习惯，提高护眼意识态度积极。
在调查中，认为自己本身已经近视，不需要再注意保护眼睛的同学只有7.64%。
觉得自己已经近视需要格外注意的同学有37.58%，自己本身不近视但会格外爱护自己的眼睛以防近视的同学有12.1%
2、原因分析：
①从专业和年纪课业繁重程度出发分析，艺体专业的大学生所学习的更多的不是课本上的知识，而理工、语言和管理专业学习的基本都是课本上的知识，所以艺体专业大学生的用眼程度一定是小于理工、语言和管理专业的。
在年级上的调查数据显示，大二中的近视人数比例最多，原因可能有大二时候大学生们要考各种专业方面的资格证书，所以课业压力比较大，学习比较累，所以相应的用眼的程度较大一些。
②在如何选择适合自己的眼镜上，同学对不同类别眼镜的了解不够。
首先来说全框眼镜和半框眼镜：全框眼镜和半框眼镜各有优点，但它们的各自侧重点相差甚远。
主要是取决于个人的视力情况。
针对高度数的人群而言的，因为度数高了，镜片加工出来会比较厚，半框有一部分不能包住镜片，镜片的厚度直接会被其他人看到，影响美观。
全框的话镜圈会遮住一部分镜片厚度，使外界看不出镜片的实际厚度，同时也会加强眼镜整体的牢固性，所以对于高度近视的同学来说，应该尽量选择全框眼镜，而对于低度近视的同学来说，同样的眼镜材质，半框的眼镜会轻便一点，视野会更加的开阔，所以对于低度近视的同学来说，选择半框眼镜会更加方便。
隐透和隐彩对角膜都会造成不小的伤害，但是相比来说隐透的透气性要比隐彩好，隐形眼镜长期接触角膜，会导致角膜易发炎。
但如果要使用隐透或者隐彩，最重要的还是使用的卫生。
③随着时代的发展，信息的多元化，科技的不断革新让电子活动具备很强的吸引力，飞速发展的电子科技在对我们生活提供便利的同时也对我们的用眼健康产生着威胁。
从我们的调查中我们不难看出，电脑手机等电子用品占同学生活中的绝大部分时间，而在使用这些电子产品的同时同学们又很少注意保护自己的眼睛，护眼意识较弱，眼睛长期处于极度疲劳的状态，从而越来越多的人变成“小眼镜”。
④从我们接受的教育分析，在我们的大学生活中，关于护眼方面的讲座以及活动宣传很少很少。
大学中没有专业的老师指导，护眼宣传力度不够，护眼意识没能进入到大学生的心里，对眼睛的保护没能足够
地引起大学生的重视，随着近视人数的增多，不难看出大学生对护眼问题不是很看重。
⑤随着眼镜度数的增加以及对大学生日常生活或学习的影响加大，大学生也逐渐意识到护眼的重要性。
正是这种对正常生活产生的影响，大部分已经近视的大学生都能意识到应该对于“保护眼睛”这个问题重视起来，并且应该在日常生活中减少对眼睛的过度使用，慢慢地控制自己眼睛度数的增长。
因为在我们的调查中，部分大学生认为近视也可能对后代产生视力方面的影响。
四、大学生用眼健康状况存在的问题与对策：
五、总结
根据我们这次的调查也可以看出，大学生在用眼健康状况方面的问题层出不穷，大家的用眼、护眼、爱眼的意识也参差不齐，水平差距较大。
六、附录（调查问卷）
大学生网上购物状况调查问卷
同学你好，感谢你能在百忙之中，填写我们的调查问卷。
随着网络的日益普及，网上购物开始成为一种风尚，我们想了解一些基本情况，目的是促进网上购物的规范和发展，感谢您的参与合作。
请在选项下面画勾。
问卷调查组
性别：男女所属专业
您的年级：A：大一 B：大二 C：大三
1:请问您是否有网购经历？
A：有 B：没有
2:您认为网购安全吗？
A：是的 B：不确定 C：不安全
3:.您身边通过上网购物的人多吗？
A：很多 B：一般 C：很少
4:您有网购被骗的经历吗？（）
A：.有 B：.没有
5:你平均大约多长时间会去网站购物一次?
A：一天一次或多次
B：3到5天一次
C：一周一次
D；一个月一次
6你是否每次退出网购页面时，又不自觉地想再进去逛逛？
A：是的 B;偶尔 C:没有过
7:您每个月的生活费用大约为？
A:800以下 B:800到1000 C:1000到1500 D:1500以上8:.您网购的产品类型（）
A:食品 B.:饰品 C:.服装 D.:电子产品 E:.其他9：您每个月能接受的网购费用为多少？
A: 50 B :100 C :150 D；自己喜欢多少钱都无所谓
10:您认为网上购物的发展前景？
A：发展空间很大，会被人接受
B：很难说，毕竟存在很多问题
C：短期内不会有太大发展
D：其他
11:您选择店铺是比较考虑？
A：所售商品价格
B：信誉度
C：消费者评价
D：朋友推荐
12:.如果在网上购买的物品不满意或有质量问题您会怎么办？
A.反正东西不多，吃点亏算了
B. 生气，再也不在网上购物
13: 您对网购的东西满意程度是？
A、十分满意
B、基本满意 C不满意 D、十分不满意
14::您网购时购买哪些产品较多（多选）
A：服装 B：电子产品 C：生活用品 D：化妆品 E：食品 F；其他
15：您选择网购主要是因为？（多选）
A方便快捷 B价格实惠 C受朋友影响 D受网络媒体的影响 E 商品多样F 追求时尚G新鲜 H其他
16:您常用的网购网站有哪些？（多选)
A天猫 B淘宝 C当当 D亚马逊 E京东 F蘑菇街 G 聚美优品H唯品会 I一号店 J苏宁
17.提出一些对网上购物的意见和想法？
调查人员： 14104499吴金霖
14104498吴一飞
14104496 刘洋
14104513盛伊然
14104512曹欣。