2020初中班主任竞选三分钟演讲稿

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初一班主任竞骋演讲4篇班主任演讲稿

初一班主任竞骋演讲4篇班主任演讲稿初一班主任竞骋演讲第1篇尊敬的各位领导、老师：大家好!我是**教师**,本次竞聘七年级班主任岗位，虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。

如果这次竞聘成功，我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。

一、遵循学校办学理念，做好班级文化建设根据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建设，建立和学生及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种事件处理有章可循。

对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。

二、严于律已，宽以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。

做为班主任，我会做到微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点,做到语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。

与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作;争取学生家长的信任与支持，让家长适度参与到教育教学活动中，与学校、班级形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解教师的付出，在思想和行动上真正与老师保持一致。

让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。

三、加强教育理论学习，用理论结合实际来指导教育教学活动让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点，用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路，所以我要加强教育理论学习，用理论结合实际来搞好教学和管理工作。

初中阶段的孩子，处于身心急剧发展的青春期阶段，他们心理发展往往落后于身体的发展，自我认知心态容易出现问题，在这个阶段，班主任做为学生的引路人，我会研究每一个学生，分析掌握他们的特点，做他们的朋友，在与他们共同的学习活动中，获得他们的理解和信任。

针对每个学生在学习中的具体情况，进行相应的指导，使他们适应青春期的变化，健康成长。

在今后三年中，七年级是学生的调整期，为了使他们快速适应初中的学习生活，我会从养成教育着手，进行团队精神培养(如班会、军训和啦啦操比赛等)，形成班级共识;八年级是学生的发展期，我会在学生各种习惯形成的基础上，注意学生青春期的发展变化，减少学生两级分化的比例，注重学生心理健康发展，使学生顺利度过发展期;九年级是学生的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让学生对自己的理想、前途进行全面思考，为中考冲刺做好准备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作，使学生树立考入省级示范性高中的信心。

初中班主任竞聘演讲稿

初中班主任竞聘演讲稿初中班主任竞聘演讲稿「篇一」尊敬的各位领导、同事们：大家好！我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：我具有做一个优秀班主任的素质，因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师，我有高尚的品格，我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。

一、关心爱护每一个孩子。

二、加强思想教育，实行自我管理小学生天生幼稚，辨别是非能力较差。

因此，作为班主任要创设更多教育机会，使学生在教育中体验到什么是好，什么是坏，什么事应该做，什么事不应该做。

教育他们既要及时，又要注意小孩子的年龄特点。

生硬说教大声斥责，收效不大。

因此，我每天都会利用好早读课时间，及时把班中出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学会辨别好坏。

对做得好的学生给予表扬，奖励。

对做了错事的学生提出要求，寄予希望。

三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力每个小学生都希望受到老师的赞赏，同时也都希望有表现自己的机会。

他们有很强的上进心和自尊心。

我抓住学生的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度。

开学初，民主选举了十个小干部，每天两个小干部负责管理班级，每个小干部每周刚好轮到值日一天。

轮到的那一天，这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情，早上提前20分钟到学校，组织值日生做好值日工作，然后认真早读，检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍。

四、建立竞争机制，形成竞争氛围让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。

在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。

这样才能使学生将来能适应社会的发展。

五、重视行为习惯的培养各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。

六、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。

班主任竞选优秀演讲稿4篇

班主任竞选优秀演讲稿4篇班主任竞选优秀演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师：大家好!非常高兴，我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级，也非常感谢Xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。

我喜欢老师这一职业，这是我的人生理想，因此当我从实现人生理想的那一刻起，就坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。

我喜欢语文，自从2000年来到Xx学校以来，一直从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的知识，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加喜爱这一工作。

工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。

在教学中，不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，勇于承担学校的教育科研任务，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。

在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。

2008年，由于学校工作的需要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满意的，成绩虽不是很理想，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、善良、朴实，学会了生活，学会了感恩。

两年中虽然总结了一些工作经验，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会，有许多问题值得探讨研究。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、教师能给予真诚的帮助。

谢谢大家!班主任竞选优秀演讲稿第2篇尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天参加泰安市优秀班主任评选，心里既高兴又激动。

首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。

我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。

班主任竞选演讲稿三分钟

大家好！我是来自XX班的XX，今天我站在这里，怀着一颗热忱的心，希望能成为我们班的班主任。

在此，我将用三分钟的时间，向大家展示我的竞选理由和未来规划。

首先，请允许我简要介绍一下自己。

我来自XX专业，性格开朗、乐观向上，具有较强的责任心和团队协作精神。

在过去的学习和生活中，我始终秉持着“学高为师，身正为范”的原则，不断提升自己，努力成为大家学习的榜样。

今天，我站在这里，不仅是为了竞选班主任，更是为了肩负起我们班级的使命，为同学们创造一个和谐、积极向上的学习环境。

一、竞选理由1. 热爱教育事业，责任心强作为一名学生，我深知班主任在班级管理中的重要性。

我认为，一个优秀的班主任应该具备以下特质：热爱教育事业，关心学生成长，善于沟通协调。

我深知自己肩负的责任重大，因此，我将全身心地投入到班主任工作中，为同学们提供优质的教育服务。

2. 丰富的班级管理经验在过去的学习和生活中，我担任过班级的学习委员、团支书等职务，积累了丰富的班级管理经验。

我深知如何与同学们相处，如何调动大家的积极性，如何处理班级事务。

我相信，这些经验将有助于我更好地胜任班主任一职。

3. 良好的沟通能力沟通是班主任工作的核心。

我具备较强的沟通能力，能够与同学们、家长们以及老师们保持良好的沟通。

我相信，通过有效的沟通，能够更好地了解同学们的需求，为他们提供个性化的帮助。

4. 严谨的治学态度作为一名学生，我深知学习的重要性。

我将以严谨的治学态度，对待每一堂课、每一次作业、每一次考试。

我相信，通过自己的努力，能够为同学们树立良好的学习榜样。

二、未来规划1. 建立和谐班级氛围我将努力营造一个团结、友爱、互助的班级氛围。

通过开展丰富多彩的班级活动，增进同学们之间的友谊，提高班级凝聚力。

2. 关注学生成长我会关注每一位同学的成长，及时发现他们的优点和不足，给予针对性的指导和帮助。

同时，我会鼓励同学们积极参加各类竞赛和活动，丰富他们的课余生活。

3. 加强家校沟通我会定期与家长们保持沟通，了解同学们在家的表现，共同关注他们的成长。

2020初中班主任竞选三分钟演讲稿

2020初中班主任竞选三分钟演讲稿尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！我是xx，xx大学xx专业毕业，本科毕业生。

我从事教师这个行业已经有x年了，今天我想竞聘的是xx中学班主任的岗位。

感谢领导给了我这个公平竞争的机会，我认为我在竞争这个岗位上是非常有优势的，我相信自己一定能够做好班主任的工作。

我从事这个职业已经有x年了，但我之前没有做过班主任的工作。

其实一直以来我都很想尝试着做一个班级的班主任，但一直都没有机会，所以我只能等待机会。

但在等待的过程中，我也没有闲着，我一直在学习怎么做好班主任的工作，一直都在不断的提升自己的能力。

随时准备着，等待着一个合适的机会的到来，终于，我等到了这一次机会。

我知道作为一个班主任老师，除了在做好任课教师的教学工作之外，还有其他很多的工作要做。

要管理好班级上所有同学的学习、生活，要处理很多的事情，要建设一个好的班风、学风等。

班主任的工作是多又杂的，需要我们花费很多的时间和精力。

一些工作是短时间之内看不到回报的，需要班主任老师有足够的耐心。

做了班主任之后，就不会像之前那样只需要管学生学科上的事情了，可能会减少很多的休息时间，但我还是想做这个班主任，我希望能够带领着我们班的同学走向高处。

班主任需要知道学生的心理，因为每个学生的想法都是不一样的，对不同的学生需要采取不同的教育方法。

班主任要做的就是督促他们的学习，监督他们的学习，这个阶段的学生都没有什么自制力，所以需要有人监督他们。

班主任不能用成绩来评判每一个学生，要学会发现每一个学生的优点。

在我这么多年的教学中，我从来不会因为学生的成绩给他们贴上好或不好的标签，我相信他们每个人都要自己的优点，只是有的优点很明显，有的还等着被我们发现。

一个班的班主任是班级的核心，所以班主任必须要有很强的管理能力。

我知道，若是想成为一个好的班主任，我还有很多要学习的地方。

若是我这次成功竞选上了班主任的岗位，我会继续学习，让自己变得更好，若是我这次我没有竞选上班主任，我也不会放弃，我会继续学习，让自己达到做一个班主任的标准。

初中班主任竞聘演讲稿【精选10篇】

初中班主任竞聘演讲稿【精选10篇】班主任与任课教师本质区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。

下面是初中班主任竞聘演讲稿，仅供参考希望能够帮助到大家。

初中班主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位同事：大家好!我是__，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。

班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。

班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。

作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。

有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。

由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验。

我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。

经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。

平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。

初中班主任竞聘演讲稿五篇

初中班主任竞聘演讲稿五篇【初中班主任竞聘演讲稿1】尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：大家好!今天，我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位，深感荣幸和激动。

感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助!做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

责任心是做好班主任工作的前提。

在班主任工作中，我会积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责。

宽容心是做好班主任工作的必备素质。

在班主任工作中，我会用欣赏的目光对待学生，多发现学生的优点。

但宽容应有一定的限度，我不会将宽容变成纵容。

保持一颗公平的心，是做好班主任工作的关键。

我会用制度来管理班级，所有的孩子都平等受到表扬和批评。

爱心是班主任走进学生的法宝。

我会既做学生的“家长”又做学生的知心朋友。

用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和尊重。

细心是做好班主任工作的助手。

在日常工作中处处留心，做有心人，对全班同学仔细观察和详细了解，正确地引导他们做人与学习。

我深知九年级B班班主任岗位的重要，如果学校能给我这次机会，我的初步工作计划如下：第一、用个人魅力吸引学生。

孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。

学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。

要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。

其二，要自信，要乐观向上。

用自己的自信去树立学生的自信心。

其三，多理解，多鼓励，少批评。

把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们的理解和鼓励，第二、以民主平等对待学生我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步。

我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。

实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。

优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇

优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇优秀的班主任岗位竞选演讲稿篇1尊敬的各位领导，评委老师们：大家好：今天，我竞选的岗位是班主任，这是一个充满挑战性的工作，我将用我的一颗真诚的心去面对。

班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺利开展做好服务。

要有“一切为了学生，为了学生的一切“服务的精神。

各位评委，我如果能竞争上岗，我打算从以下几个方面，改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：一、树立教书育人的思想。

作为一名教师，尤其是一名班主任，必须做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境界。

在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授知识技能，启迪学生智慧，同时还要交给学生做人的道理。

二、树立良好的班风。

要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神，启发学生多做好事，多向英雄模范人物学习，为学生营造一个愉快舒适的环境，让学生在快乐中学习。

三、做学校教育与家庭教育的桥梁。

班主任必须深入了解学生的基本情况，有目的对小学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

四、构建教师群体合力，创造合作共赢的环境。

我一定会积极进取，踏实工作。

按时、按质、按量完成学校交给的人物，争做一名优秀的班主任。

谢谢大家!优秀的班主任岗位竞选演讲稿篇2尊敬的各位领导，各位同事：大家好!我是__，很高兴参加学校组织的这次竞聘。