2020年护士医德医风自我评价.doc
护士医德医风考评自我评价范文(精选7篇)

护士医德医风考评自我评价护士医德医风考评自我评价范文(精选7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们常常要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。
那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编整理的护士医德医风考评自我评价范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护士医德医风考评自我评价1敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。
通过我刻苦的学习和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书。
在重庆市第十三人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。
实习中,始终以“爱心.细心.耐心”为基本,努力做到“眼勤.手勤.脚勤.嘴勤.脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。
并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。
我将不懈努力,我决心以自己的爱心.耐心.信心.责任心对待未来的事业!过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。
对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!护士医德医风考评自我评价2本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
医德医风考评护士自我评价(精选8篇)

医德医风考评护士自我评价(精选8篇)医德医风考评护士自我评价120XX年,本人在日常繁忙的工作中,除扎实完成本职工作以外,特别注重自身医德医风的培养,认真学习《医务人员医德规范及实施办法》等法律法规,与周围同事一道奋力践行“为人民健康服务、办人民满意医院”这一根本宗旨,为医院发展与社会和谐积极作为。
在日常工作中,我始终保持高度的敬业精神,始终以病人为中心,全心为病人解除痛苦,关心患者、尊重同事,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互理解的医患关系。
对患者极端负责,对工作精益求精。
淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
本人在20XX年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。
在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。
与同事互学互尊,团结协作。
廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。
在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。
医德医风考评护士自我评价2近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,必须程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。
要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要资料的职业道德教育是必不可少的。
同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。
医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计必须的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。
它具有极强的导向性。
奖励什么怎样奖励谁来决定这种奖励单从医院的局部利益着眼,还是在思考医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要其答案是不一样的。
纵观目前相当一部分医院的激励机制,思考前者居多而思考后者甚少。
个人医德医风自我评价(12篇)

个人医德医风自我评价(12篇)个人医德医风自我评价1本人在20xx年度中严格遵守医德标准,努力提高自身职业道德素养,改善医疗效劳质量,全心全意为人民安康效劳。
在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时敬重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的保密和隐秘。
与同事互学互尊,团结协作。
廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。
在业务方面严谨求实,奋勉积极,钻研医术,不断更新学问,提高技术水平。
20xx年,在院领导和科主任的指导和同志们的关怀、支持和帮助下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了必需的成绩。
现小结如下:一、在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习,践行社会主义荣辱观,培育礼貌道德风气,以宽容和谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而一般的工作岗位上,仔细做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的缺乏之处,有针对性地进展学习,尤其加强对新学问、新技术的学习,不断提高自己的业务工作潜力。
三、在工作中,严格遵守医德标准,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。
不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。
回忆一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但还是有不少缺乏之处。
今后,我还要仔细克制缺点,发扬成绩,刻苦学习,勤奋工作,为人民的安康事业作出自己的奉献。
主要工作成绩:20xx年,在院领导和护理部主任的领导下,在本科护士长的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公。
严格执行各项工作制度,对待工作仔细负责,以医德标准为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务学问,努力提高自身业务素养,在把握专业理论学问的同时专心学习新技术、新学问,并能做到学以致用,以良的效劳态度,质的效劳质量为病人的安康效劳。
遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。
医德医风的自我评价(精选7篇)

医德医风的自我评价(精选7篇)医德医风的自我评价1在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力,为人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养;责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员,系宣传部部长,有较强的组织能力和沟通能力。
在工作踏实肯干,大胆创新,锐意进取,公正无私赢得了老师和同学的一致好评,在—度被评为优秀班干部,并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。
深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。
医德医风的自我评价2本人在任社区卫生服务站护士期间,拥护党的领导,遵守医院及科室的各项规章制度,团结同事,工作认真负责,无差错事故发生。
本岗位工作包括社区站日常的护理工作如肌肉注射,静脉注射,静脉滴注,小伤口处理,缝针、拆线、换药、发药、推荐购药、计价收费、打印清单、上门建立老年人健康档案以及档案动态管理;残疾人,精神病,智障人士,高血压,糖尿病等慢病人士健康档案及动态管理;以及妇女保健,儿童保健,家庭病床管理等。
除此之外,在正常上班的间隙,我还兼管社区药房的工作,包括写领单领药、入库、出库、调价、盘点、整理与保持社区站药房常用药常有,西药约350个品种,中成药约150个品种,中草药约220个品种,存货量长期保持约10万元左右。
当然,今年起还增加了医保结算及明细帐目查对。
医德医风工作的自我评价通用10篇

医德医风工作的自我评价通用10篇医德医风工作的自我评价 1在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力,为人诚信开朗,勤奋务实,有一定的__管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养;责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员,系__,有较强的`__能力和沟通能力。
在工作踏实肯干,大胆创新,锐意进取,公__私赢得了老师和同学的一致好评,在20X4—20X5年度被评为优秀班__,并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。
深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学__惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。
医德医风工作的自我评价 2本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《省医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务,为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有__特色__必不可少的精神支柱。
医务人员是人民健康的卫士,又是*和__联系群众的窗口。
医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到*和__威信的大事。
本人在行医过程中,我始终牢记为人民服务是关健。
其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、__的就医环境,形成*等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人__痛苦。
个人医德医风自我评价通用8篇

个人医德医风自我评价通用8篇医风医德方面自我评价篇一医学专业要求和培养了我做事要有一个十分严谨的态度,我也谨遵这样的信条,在做事的时候要求自己一丝不苟。
转眼间四个月的实习就快结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。
在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。
与时具进,开拓创新,认真学习‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。
自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。
我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。
医德医风自我评价篇二本人成为一名社区医务人员后,始终坚持为辖区居民提供优质、方便、经济的医疗卫生保健服务。
在工作中,要尊重患者、关心居民的健康,营造出文明、和谐的医民环境。
作为一名合格的社区医务人员,要忠于职守,热爱本职工作,以辖区居民为中心,做居民健康的守门人,不怕苦不怕累,为社区卫生事业的发展而奋斗。
作为一名社区医务人员,工作是很繁琐、很辛苦的,但只要找到自己生命的价值,就会体会到工作中的快乐。
不论时代怎么变化,医学如何进步,预防控制疾病的发生发展,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。
护士医德医风自我评价(通用6篇)

护士医德医风自我评价(通用6篇)护士医德医风自我评价(通用6篇)在现实生活或工作学习中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家收集的护士医德医风自我评价(通用6篇),借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
护士医德医风自我评价1近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡雹甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。
要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。
同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。
医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。
它具有极强的导向性。
奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。
纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。
诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。
因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的。
事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。
我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。
医德医风方面的。
内容非常广泛。
要确立优化激励的内容并不难。
关键的问题在于如何实现公平、公正。
而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。
综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。
医德医风自我评价范文(5篇)

医德医风自我评价范文(5篇)医德医风自我评价1本人一贯坚持四项基本原则,落实科学发展观,认真学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容,牢固树立救死扶伤意识,实行人道主义精神,一切以病人为中心,一切为病人服务,为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。
医务人员是人民健康的卫士,又是党和政府联系群众的窗口。
医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。
本人在医疗服务过程中,始终牢记为人民服务是关健。
其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心全意为病人解除痛苦。
对工作精益求精,不断学习新知识、新理论、新技能,更好地为患者提供高水平服务,减轻患者的痛苦,促进早日康复,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
从不收受红包,不利用职务之便谋利益。
医德医风自我评价21、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。
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护士医德医风自我评价
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护士医德医风自我评价
通过此次在我院学习“铸医德、提医术、正医风”的活动,引发了我对护士岗位意识的正确确立,对能够做到高效率、高质量、创造性的完成本职工作任务,达到最佳工作效果,让病人安心、放心、舒心,并积极配合医院各项活动有了新的认识。
1、责任意识
有责任心才是做好工作的前提。
工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。
有好的开端,才会有好的结尾。
具有一定的责任心才会使病人和家属相信、放心我们医院。
我们才能有更多的机会锻炼、提高我们的医术。
2、平等意识
护士要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地对待每一位病人,力争使病人感觉到我们热情、随和、周到的服务。
做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”。
如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。
与病人之间多多相互交流,使病人信任护士,积极配合医护人员治疗疾病。
同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感因此,护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环,也是护士创造性工
作的一个重要方面。
3、微笑意识
护士的工作可以得到病人的赞许,是很不容易的。
但我们,应一如继往地,用同一种态度,微笑着面对他们。
用护士真诚的微笑去为病人服务,其实没有那么难。
因为我们有健康、积极的心态,有认认真真的社会责任和自身价值追求。
我们微笑迎接病人,给他一句简单的问候,会给病人很大的安慰,能使他们消除陌生感,从而增强病人战胜疾病的信心和勇气;在日常治疗护理中,给患者一个自信而坚定的微笑,能消除紧张,打消顾虑,让他们更好地配合治疗;当患者病情好转和康复时,给予一个赞许的微笑,说一句鼓励的话语,能愉悦患者曾经伤痛的心。
总之,护士工作千头万绪,归根到底就是一句话:“全心全意为病人服务”,这“服务”思想的确立,就是护士岗位意识的形成,而岗位意识的具体内容就是责任意识、平等意识、微笑意识。
完全体现出真、善、美,力避护理工作中的假、恶、丑。
因为护士确立责任意识在工作中就必然求真务实;确立平等意识,尤其是确立微笑意识,最全面的范文参考写作网站在工作中就必然善待病人,与同事相互协作,与病人和睦相处,整个病区不是家庭,甚似家庭氛围;在“和睦的家庭”氛围中,护患之间彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心灵必然涌现出美的和谐,升华出人间真情。
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