实验室安全的自查报告范文
实验室安全管理自查自纠报告精选6篇
实验室安全管理自查自纠报告精选6篇实验室安全至关重要。
它关系到自身安全、公司稳定乃至社会安宁，必须格外重视。
严格遵守安全规范，加强安全管理。
提高安全意识，做好防护措施。
确保实验操作安全，为科学研究和公司发展提供保障，共同营造安全稳定的环境，为社会进步贡献力量。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于实验室安全管理自查自纠报告的内容，希望能对大家有所帮助。
实验室安全管理自查自纠报告 1关于20XX年10月18日实验室发生试剂瓶爆炸这一安全事故，回想依旧心有余悸。
实验室安全工作关系到我们自身的安全及整个公司乃至整个社会的稳定，应受到格外的重视。
现简要做实验室安全隐患排查及预防的报告如下：一、实验室用水、用电、用火的控制用水：1、节约用水，用完后及时关掉2、用器皿盛水，不得将水洒在化学试剂上3、相关人员要经常检查上下水是否完好用电：1、实验室用电管理必须符合安全用电管理规定，大功率仪器使用专线，严禁与照明灯公用，谨防因超负荷用电着火2、实验室内各种电路设备开关、插座、插头等要保持完好可用状态3、实验室高压高频设备定期检修，要有可靠防护措施4、实验室内不得用明火取暖，严禁抽烟;有机溶剂与明火要隔开5、手上有水或潮湿勿接触电器用品或用电设备，严禁使用水槽旁的电器插座（防漏电）6、实验室专业人员应该严格按照仪器、设备性能和操作方法规范操作7、电器插座勿接太多插头，避免超负荷引起火灾防火：1、电炉等加热设备谁用用及时关闭开关2、乙醚、酒精、丙酮等易燃有机溶剂，实验室不得存放过多;不得倒入下水道，避免积聚引起火灾3、万一着火，冷静判断，根据不同情况采用氺、沙、泡沫、二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火二、易燃、易爆品的控制1、预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂需分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源2、防止支链爆炸，防止可燃气体或蒸气散失在空气中，保持室内良好的通风;大量使用可燃气体或有机溶剂时，严禁使用明火和可能产生火花的电器三、化学试剂和毒品及腐蚀品的控制四、实验室人员安全培训五、各部门应指定自己的安全值班员或监督员，负责日常活动时的安全监督六、意外事故的一般处理程序1、当员工在作业时发生意外人身伤亡事故时，实验室的任何人员应根据伤亡程度立即实施救助措施。
实验室安全自查报告5篇
实验室安全自查报告5篇1.实验室安全自查报告根据上级文件要求，我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。
一、实验室建设1、小学科学实验室设置与用房我校有科学实验室一间，其内放置了实验器材与设备，也做保管室用，各班教室也可用作实验室。
(6分)2、实验室内部设施实验室内有教师演示台，学生实验桌凳18套，供电到室，仪器柜数量合理，内部设施已达标。
(6分)3、安全设施和措施实验室内配有灭火器，具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。
(4分)二、实验室配置1、教学仪器不齐全，有破损(4分)2、实验人员无实验员培训合格证。
(3分)3、学校每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”。
(4分)4、自制教具达一定比例。
(4分)5、实验教学仪器不齐全。
(4分)2.实验室安全自查报告实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
因此，建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。
为了确保实验室及建筑测量室的安全，我系于4月7日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：一、基本情况建筑系专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及建筑测量室各项配备齐全，在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全。
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。
在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理。
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据实验室管理制度要求教师和学生。
每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。
除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
实验室安全自查报告
实验室安全自查报告实验室安全自查报告范文（通用6篇）实验室安全自查报告1为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。
申购计划应由教研组组长审核，报请学校领导批准。
二、危险、剧毒药品的管理与使用1.学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物、帐帐相符。
2.学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管室或专门的橱柜)。
实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。
药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持字迹清晰。
确保药品容器的密封性。
3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放，相互保持安全距离，严禁混放;强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。
严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。
剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。
4.任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交化学科教研组长批准后，才能向管理员按所需数量领取。
领用的危险及剧毒药品在应用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。
5.使用危险化学物品的教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。
6.化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。
三、废弃危险、剧毒药品的处置实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放，由学校化学教师定期安全处理和销毁。
实验室安全自查报告通用15篇
实验室安全自查报告实验室安全自查报告通用15篇在不断进步的时代，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的实验室安全自查报告，希望能够帮助到大家。
实验室安全自查报告1根据《教育部关于开展20xx年高校科研实验室安全检查的通知》（教技司〔20xx〕308号）和《黑龙江省教育厅关于开展省属高校科研实验室安全检查的通知》（黑教科函〔20xx〕430号）精神，按照高校科研实验室安全检查对照表的标准，对我校六个科研实验室（金属耐磨材料及表面技术教育部工程研究中心、耐磨材料工程技术研发中心、田间农业装备工程技术研发中心、生物医学材料重点实验室、生物药制剂重点实验室、儿童神经康复重点实验室）开展了全面性的安全工作大检查。
现将自查结果汇报如下：一、组织体系学校高度重视科研实验室建设工作，将科研实验室安全管理纳入工作的重要日程，安全管理工作步入常态化、制度化、规范化轨道管理。
通过开展科研实验室安全专项检查工作，进一步落实了学校科研实验室安全管理工作责任，完善安全工作体系，健全各项规章制度，全面深入排查安全隐患，堵塞安全漏洞，落实安全措施，完善安全事故应急预案，防止实验室安全事故的发生。
成立学校实验室安全领导小组。
组长：赵宝江副组长：苏贵章、胡明、赵成生、王少青成员：各学院院长及教学单位主要负责人办公室：教学实验管理中心实验室管理科各教学单位与实验室层层签订安全管理责任书，实验室有专职实验室安全管理人员，所有实验房间都有明确安全责任人。
领导小组分工明确，确保检查工作彻底、没有漏洞。
二、安全自查情况1、实验室安全管理工作、各项规章制度的运行情况根据《佳木斯大学实验室安全管理规程》和学校的相关部署，定期对实验室各项相关规章制度的运行情况进行检查，实验室所从事的实验活动均严格遵守有关国家标准和实验室技术规范、操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况，各项规章制度及值日值班制度健全，技术操作规程规范，应急预案充分体现学科特色，操作性强。
关于实验室安全自查报告（7篇）
实验室安全自查报告关于实验室安全自查报告(7篇)随着人们自身素质提升，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编为大家整理的关于实验室安全自查报告，希望对大家有所帮助。
关于实验室安全自查报告1实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
因此，建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。
为了确保实验室及建筑测量室的安全，我系于4月7日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：一、基本情况建筑系专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及建筑测量室各项配备齐全，在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。
在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理实验室安全管理的'目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据实验室管理制度要求教师和学生。
每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。
除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。
深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。
总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。
教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和财产安全。
4、每次使用完后，要将实验室和建筑测量室门窗锁好，进行防盗处理。
5、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。
一般情况下，老师严格管理用电制度。
实验室安全自查自纠报告（精选5篇）
实验室安全自查自纠报告实验室安全自查自纠报告（精选5篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，回顾过去的工作，收获良多，也看到了不足，这时候十分有必须要写一份自查报告了。
大家知道自查报告的格式吗？以下是小编帮大家整理的实验室安全自查自纠报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
实验室安全自查自纠报告1为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。
申购计划应由教研组组长审核，报请学校领导批准。
二、危险、剧毒药品的管理与使用1、学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物、帐帐相符。
2、学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放（建立单独的保管室或专门的橱柜）。
实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。
药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持字迹清晰。
确保药品容器的密封性。
3、实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放，相互保持安全距离，严禁混放；强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。
严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。
剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。
4、任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交化学科教研组长批准后，才能向管理员按所需数量领取。
领用的危险及剧毒药品在应用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。
实验室安全检查自查报告（通用7篇）
实验室安全检查自查报告实验室安全检查自查报告（通用7篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，收获良多，也看到了不足，是时候认真地做好自查报告了。
自查报告怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的实验室安全检查自查报告（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实验室安全检查自查报告1为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。
申购计划应由教研组组长审核，报请学校领导批准。
二、危险、剧毒药品的管理与使用1.学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物、帐帐相符。
2.学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管室或专门的橱柜)。
实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。
药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持字迹清晰。
确保药品容器的密封性。
3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放，相互保持安全距离，严禁混放;强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。
严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。
剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。
4.任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交化学科教研组长批准后，才能向管理员按所需数量领取。
领用的危险及剧毒药品在应用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。
实验室安全检查自查报告（合集10篇）
实验室安全检查自查报告实验室安全检查自查报告(合集10篇)在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，其在写作上具有一定的窍门。
我们应当如何写报告呢？以下是小编整理的实验室安全检查自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实验室安全检查自查报告1为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
我县根据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：一、领导高度重视，加强实验室管理与建设为全面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
二、管理制度1、实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
2、账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。
三、实验室的基础设备1、标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置一致。
2、仪器柜的摆放：仪器柜靠墙，有一定的间隙，以免受潮变形。
仪器柜进行分类。
高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。
3、仪器柜的编号：仪器柜要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。
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实验室安全的自查报告范文实验室安全自查汇报范文格式(一)
根据上级文件要求，我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。
一、实验室建设。
⑴中小学科学实验室设置与用房。
我校有科学实验室一间，其内放置了实验器材与设备，也做保管室用，各班教室也可用作实验室。
(6分)
⑵实验室内部设施。
实验室内有教师演示台，学生实验桌凳18套，供电到室，仪器柜数量合理，内部设施已达标。
(6分)
⑶安全设施和措施。
实验室内配有灭火器，具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。
(4分)
二、实验室配置。
⑴教学仪器不齐全，有破损。
(4分)
⑵实验人员无实验员培训合格证。
(3分)
⑶学校每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”。
(4分)
1/ 5
⑷自制教具达一定比例。
(4分)
⑸实验教学仪器不齐全。
(4分)
三、实验室管理。
⑴档案材料不齐全。
(2分)
⑵实验按用、管、配、建程序，全面确定学校各功能定位，落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器，各室做到经常清扫通风。
(3分)
⑶实验教学仪器及药品没有及时得到补充，有所欠缺，对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。
(2分)
⑷实验教师和实验技术人员有一定的业务水平，对简单的仪器有一定的维修能力。
(2分)
⑸所有仪器均按手册摆放。
所有仪器均入柜，大下、小上，重下、轻上，高后、低前等。
仪器正放、平放，仪器没有堆放。
而且所放位置是阳光照不到的位置，如照得到，就用窗帘遮住。
室内做到一用一扫，保持清洁、枯燥、通风，须防潮的做到防潮。
存放的仪器，保持了成套性、完整性，同类仪器放在一起，同一仪器的主件、-- 、零配件放在一起。
(4分)
⑹实验室内，管理管理办法，学科实验一览表上墙。
(3分)
四、实验室的使用。
⑴实验教学普及率均有90%以上。
(30分)
⑵各种表册齐全。
(5分)
⑶实验教师有参与上级手册的培训及学习。
没有获奖记录。
(3分) 2/ 5
在实验室的建设和管理方面，我们做了一定的工作，但是，实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作，还有许多值得进一步探索的问习题。
只有在改革中求得创新，在改革中求得开展，我们将以此次检查为契机，努力改良我校实验室的不足之处，同时敬请领导指导。
实验室安全自查汇报范文格式(二)
实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目的。
自评得分为95.5分，现将自查情况总结报告如下：
一、机构健全责任到位
为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华杨有国副组长：徐光成成员：陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责详细的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设标准达标
去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座规范化实验室，有64座，配套施行齐全，建设经费完全由公用经费支出。
实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理标准有序
3/ 5
⑴实验室工作标准化
学校制定了一整套实验管理规则。
照实验教师岗位职责、仪器管理管理办法、安全卫生管理办法、赔偿管理办法并张贴在墙，实验教师在施行过程中都能严格按以上的管理办法执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了节俭办学的原则。
⑵仪器管理有序化
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
⑶教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验，节俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生标准实验操作程序，避免没必要要的损坏，杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。
科学教师6名，实验教学能力强。
为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材手册做的演示与分组实验，我们都想规定给学生开出。
分组实验的材料有四个来源：
(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自4/ 5
购分组实验材料。
(4)、发动学生平常注意搜集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达100%。
实验教学做到标准化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
同时教师填好实验情况记载，学生填好实验汇报单。
实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。
实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
5/ 5。