8月25环雅讲座生物话题woodfrog
《蛙的系列实验》课件
01
蛙的实验操作技术
实验前的准备
实验器材
准备实验所需的所有器材，如手术刀 、蛙板、注射器等，确保其清洁和完 好。
实验动物
实验环境
确保实验室干净、整洁，并准备好消 毒液、手套等防护用品。
选择健康、活跃的蛙作为实验对象， 并确保其处于适宜的环境条件下。
实验操作流程
麻醉
使用适量的麻醉剂将蛙 麻醉，以减少其活动和
详细描述
在胚胎发育实验中，可以通过显微镜观察蛙胚胎发育的过程 ，研究胚胎发育的调控机制、基因表达和表观遗传学调控等 生物学现象。这些研究有助于深入了解人类生殖健康、胚胎 发育异常和生物进化等方面的知识。
03
研究环境因素如温度、湿度、化学物质等对蛙胚胎发育的影响
。
基因表达实验
基因表达谱分析
通过分析蛙不同组织或发育阶段的基因表达谱，研究基因表达的 调控机制。
基因敲除与功能研究
利用基因敲除技术，研究特定基因在蛙生长发育过程中的作用。
基因转录与翻译水平研究
通过分析蛙不同组织或发育阶段的基因转录和翻译水平，研究基因 表达的调控机制。
表达的关系。
药物筛选
利用蛙卵细胞培养，筛选对细胞 生长和分化具有影响的药物，为
新药研发提供实验依据。
胚胎发育实验
胚胎发育过程观察
01
通过观察蛙胚胎发育过程，研究胚胎发育的机制和调控。
基因表达与胚胎发育关系研究
02
利用基因敲除或过表达技术，研究特定基因在胚胎发育过程中
的作用。
环境因素对胚胎发育的影响
实验环境清理
对实验室进行彻底的清洁和消 毒，确保无菌环境。
实验报告撰写
根据实验数据和结果撰写实验 报告，并提交给指导老师或相
2024版小青蛙ppt课件[1]
![2024版小青蛙ppt课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e9ba866e0622192e453610661ed9ad51f01d54a7.png)
小青蛙喜欢在有植被覆盖的地方栖息，如草丛、 灌木丛等，这些地方有利于它们隐藏和觅食。
气候适应
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小青蛙对气候有一定的适应性，能够在不同的气 温和湿度条件下生存，但过高或过低的气温会影 响它们的活动和繁殖。
2024/1/29
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与其他生物的共生关系
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与昆虫的关系
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小青蛙以昆虫为主要食物来源，它们捕食昆虫能够减少害虫对
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小青蛙面临的威胁与保护
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人类活动对生态环境的破坏
城市化进程
城市扩张导致小青蛙栖息 地丧失，生态环境恶化。
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农业活动
农药和化肥的过度使用污 染水源和土壤，对小青蛙 产生毒性影响。
工业污染
工业废水、废气排放直接 危害小青蛙及其生态环境。
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气候变化对小青蛙的影响
青蛙分类
根据青蛙的形态特征和生活习性，可以将其分为不同的科和属，如树蛙科、姬 蛙科、角蛙科等。
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小青蛙的形态特征
身体结构
小青蛙身体可分为头，躯干和四肢 3 部分。前肢短小，由上臂、前臂、腕、 掌、指 5 部组成，后肢长而发达，趾 间有蹼。
皮肤特点
颜色与花纹
小青蛙的颜色和花纹因种类不同而有 所差异，但通常都具有保护色的作用， 使它们能够很好地隐藏在环境中。
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小青蛙的文化意义与教育 价值
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在文学作品中的形象塑造
童话寓言中的小青蛙
通常被赋予Leabharlann 良、勇敢、智慧等品质，如《青蛙王子》、《井底 之蛙》等故事。
光学frog 介绍
光学frog 介绍
光学frog是一种用于测量超短光脉冲的一种谱学技术，在实验室和工业应用中被广泛使用。
它可以提供有关光脉冲时间结构和频谱分布的详细信息，如果将波形与理论模拟进行比较，则还可以提供关于附加非线性效应的信息。
光学frog的工作原理基于四波混频原理，通过将光脉冲与不同的延迟引入非线性介质中进行混合。
当混合的光脉冲进入探测器时，探测器能够记录混合后的光与时间的关系，通过对记录数据进行反演，就能得到光脉冲的时间与频率信息。
光学frog技术在实际应用中有很多优点。
它可以测量超短光脉冲的时间和频率信息，支持高精度的时间解析度，并且在测量过程中，不需要针对该光脉冲的预先知识。
同时，光学frog可以测量各种波长和功率的光脉冲，并且可以轻松适应不同的实验室安装方式和调整。
由于光学frog技术在测量超短光脉冲中具有高分辨率和精度，因此在实际应用中有很多的应用场景。
例如，在光纤通信和激光加工中，光学frog技术可以提高通信和加工信息传输的效率和精度。
在红外光谱学和化学分析领域，光学frog可以为材料的结构和质量提供高精度数据，同时可以用于实验室中的精密物理和化学测量，如计算和制造各种激光源和光电器件。
总之，光学frog技术可以提供高精度和高分辨率的超短光脉冲时间和频率测量。
这种技术的应用范围广泛，包括光纤通信，化学分析，红外光谱学等领域，未来也将在更多的领域中得到应用。
实验五蛙的内部结构--骨骼系统ppt课件
头骨
蝶筛骨 鼻骨
额顶骨
鳞骨
前颌骨 上颌骨
眼眼窝窝
下颌骨（软骨） 翼骨
方轭骨
枕髁
枕骨大孔 外枕骨 方骨
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2、 脊柱 9个脊椎骨和1个尾杆骨 —颈椎、躯椎、荐椎、尾椎
（1）出现颈椎和荐椎 颈椎：和头骨相连 荐椎：和腰带髂骨相连
（2）椎体前凹或后凹 （3）无肋骨、无胸廓
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枕髁
寰（颈）椎
荐椎 躯椎
尾杆骨
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实验五 蛙的内部结构（骨骼系统）
一、实验目的：
观察蛙的骨骼系统,了解两栖动物由水生发 展到陆地生活,在骨骼支持结构和运动机能上所 表现的适应特点。
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二、实验内容：
1、头骨 脱离了肩带、骨片愈合、膜骨成分减少 头骨背面骨片减少：
（1）头骨变得短而扁，眼眶很大 （2）脑颅小、骨化不全或未骨化 （3）内鳃消失、鳃弓退化为支持喉和气管的软骨 （4）自接型（舌颌骨游历，经方骨连接） （5）舌颌骨变为耳柱骨
前胸突 前胸骨
胸骨
剑胸突
蛙的脊柱
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3、四肢骨：
（1）肩带和胸骨 上肩胛骨、肩胛骨、锁骨、乌喙骨、上乌喙骨
（2）前肢骨：肱骨、桡尺骨、腕骨、掌骨、指骨 （3）腰带：髂骨、坐骨、耻骨 （4）后肢骨：股骨、跗骨、跖骨、趾骨
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上乌喙骨
乌喙骨
锁骨
上肩胛骨
肩胛骨
青蛙习性与用处
青蛙，英文名frog。
是两栖类动物，最原始的青蛙在三叠纪早期开始进化。
属于动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目、始蛙亚目、中蛙亚目、新蛙亚目青蛙青蛙，英文名frog。
是两栖类动物，最原始的青蛙在三叠纪早期开始进化。
属于动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目、始蛙亚目、中蛙亚目、新蛙亚目。
现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。
因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食，因此必须栖息於水边。
1、（动物名）动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目、始蛙亚目、中蛙亚目、新蛙亚目。
英文名frog。
安徽庐江一带叫看巴(方言音kan ba)，广东广州荔湾区一带叫波动（方言音bo dong）。
最原始的青蛙在三叠纪早期开始进化。
现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。
无尾目是属于两栖纲的动物，成体基本无尾，卵一般产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，成体主要用肺呼吸，但多数皮肤也有部分呼吸功能。
主要包括两类动物：蛙和蟾蜍。
这两类动物没有太严格的区别，有的一科中同时包括两种。
一般来说，蟾蜍多在陆地生活，因此皮肤多粗糙；蛙体形较苗条，多善于游泳。
两种体形相似，颈部不明显，无肋骨。
前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。
无尾目是生物从水中走上陆地的第一步，比其他两栖纲生物要先进，虽然多数已经可以离开水生活，但繁殖仍然离不开水，卵需要在水中经过变态才能成长。
因此不如爬行纲动物先进，爬行纲动物已经可以完全离开水生活。
[1]皮肤为黄色的青蛙青蛙在吞咽食物时会：眨眼睛青蛙属于：变温动物青蛙的呼吸器官：肺和皮肤青蛙的幼体蝌蚪呼吸器官：腮青蛙的眼脸是闭合方式的：由下往上青蛙的舌根在他嘴里部位：在嘴的前端青蛙的舌头构造：青蛙的舌头舌根在外，舌尖向里，舌上有粘液，以便于捕捉昆虫。
青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。
青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。
那是它的耳膜，青蛙通过它可以听到声音。
青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。
几则野生生物的趣味问答
几则野生生物的趣味问答作者：来源：《大自然探索》2022年第06期不仅是人类会感到害怕，其实动物也会感到害怕，因为恐惧对于生物的生存也是非常重要的。
大约5.5亿年前，原始蠕虫已进化出专门的神经系统，以帮助它们对外界刺激做出反应。
随着时间的推移，动物因恐惧所产生的反应开始千差万别。
有些恐惧反应是本能的。
例如，如果红眼树蛙在树上产卵过程中，有一条蛇靠近，发育良好的卵就会自行迅速孵化成小蝌蚪，然后掉落下去，觅得生路。
有时，恐惧反应也可以是习得的。
例如，澳大利亚的环保主义者通过让濒临灭绝的尤金袋鼠观看其他小袋鼠对于红狐的害怕反应，让其学会对红狐这种新的非本地掠食者保持警惕。
虽然动物感知事物的方式与人类不尽相同，但鉴于动物与人类具有许多相同的潜在神经生化反应，科学家认为，动物可能会像人类一般“感到”害怕。
自然界中，水在大约0 ℃时会结晶，形成体积变大的冰，这正是给大多数动物造成致命危险的原因。
当动物细胞内的水结成冰时，细胞要么因为膨胀而破裂，要么被尖锐的晶体刺穿。
但有些动物采取了一些抗冻的生存策略。
许多昆虫会通过使身体脱水来防止结冰。
北美林蛙可以在冰点以下生活数周，甚至承受-14 ℃的严寒。
这是因为它的血液中富含尿素、甘油和糖原等天然冷冻保护剂，这些成分的作用类似防冻剂，可与水分子牢牢结合，以防止其形成冰晶。
唯一能够将自己冷却到冰点以下的哺乳动物是北极地松鼠。
在长达8个月的冬眠期间，它们的核心温度会降至-2.9 ℃，依靠自身的“过冷”现象（指在某些情况下，动物组织温度虽然在冰点以下，但不发生冻结的现象），使得其体内的水即使在冰点以下也长时间保持液态，从而挺过严寒。
蜘蛛会通过视觉、触觉及嗅觉来进行交流。
虽然它们之间“对话”的主题常常是寻找配偶，但其交流方式会因蜘蛛种类的不同而五花八门。
白天活动的跳蛛，能在紫外线下看到东西，其眼睛横向排列也使其具备出色的深度知觉;狼蛛则一般在夜间活跃，它的眼睛通常只能检测到物体的运动和光线的明暗。
幼儿园青蛙知识科普教育：生态环境保护
幼儿园青蛙知识科普教育：生态环境保护在幼儿园教育中，对于生态环境保护的重要性一直是一个重要的教育内容。
而其中，对于青蛙知识的科普教育更是不可或缺的一部分。
青蛙作为生态系统中的重要一员，对于维护生态平衡和生物多样性起着至关重要的作用。
通过在幼儿园开展青蛙知识科普教育，可以让孩子从小就开始关注和了解生态环境的保护，培养其保护环境的意识和责任感。
1. 青蛙的生态地位和作用青蛙是生态系统中的重要一环，它们既是捕食昆虫的天敌，也是其他动物的食物来源。
通过捕食害虫，青蛙对于农田和植被的保护起到了重要的作用。
作为食物链的一部分，青蛙又在生物多样性中扮演着重要的作用。
保护青蛙的生存环境，对于维护整个生态系统的平衡具有不可替代的意义。
2. 青蛙的生存环境受到威胁然而，由于城市化、工业化和农业化的快速发展，许多青蛙的生存环境受到了严重威胁。
水污染、土地开发和森林砍伐等行为，都对青蛙的生存造成了影响。
一些珍稀物种的青蛙甚至濒临灭绝，这给生态平衡和生物多样性带来了巨大的危害。
3. 幼儿园应开展青蛙知识科普教育为了让孩子从小就学会关爱和保护青蛙，幼儿园应当开展青蛙知识科普教育。
通过展示青蛙的图片、故事、生活习性等，让孩子们对青蛙产生兴趣和好奇心。
在教学中，可以结合游戏、手工制作等方式让孩子们亲身参与，以增强他们的学习体验和兴趣。
可以组织实地考察活动，让孩子们亲眼见到青蛙生活的环境和状态，从而深刻理解青蛙的重要性。
4. 个人观点和理解青蛙知识科普教育对于幼儿园教育是至关重要的。
孩子们的环保意识和责任感往往是从小培养起来的，而青蛙知识的科普教育可以让他们在关注和保护生态环境的了解生物多样性和生态平衡的重要性，从而在未来的生活中成为生态环境的守护者和推动者。
幼儿园青蛙知识科普教育对于培养孩子们的环保意识和责任感具有重要意义。
通过多种教学手段和实践活动，让孩子们深入了解青蛙的生态地位和生存现状，激发他们的热爱和保护环境的意识。
相信在幼儿园的教育下，我们的下一代一定会更加关注和珍惜生态环境，为我们的地球做出更大的贡献。
树蛙的生物学
汇报人：XX 2024-02-01
目录
• 树蛙概述 • 树蛙的形态学特征 • 树蛙的生理机能 • 树蛙的繁殖与发育 • 树蛙的行为学特性 • 树蛙的保护与利用
01
树蛙概述
树蛙的定义与特点
树蛙是一类主要生活在树上的两 栖动物，属于无尾目树蛙科。
树蛙的体型较小，一般体长在48厘米之间，具有粘稠的脚趾， 能够在树上爬行和固定身体。
树蛙的胚胎发育过程
受精卵期
精子和卵子结合形成受精卵，开 始胚胎发育的第一步。
卵裂期
受精卵经过多次分裂，形成多个 细胞。
囊胚期
细胞继续分裂并重新排列，形成 囊胚。
尾芽期
胚胎尾部开始形成，并逐渐伸长 。
神经胚期
原肠胚继续发育，神经系统开始 形成。
原肠胚期
囊胚进一步发育，形成具有三个 胚层的原肠胚。
树蛙的幼体生长与变态
05
树蛙的行为学特性
树蛙的活动习性与栖息地选择
活动习性
树蛙一般白天隐蔽在树叶下或灌木丛中 ，夜晚出来活动，觅食或寻找配偶。它 们善于爬行和跳跃，能够在树枝和树叶 之间灵活穿梭。
VS
栖息地选择
树蛙主要栖息在热带雨林、亚热带常绿阔 叶林等潮湿环境中。它们通常选择在靠近 水源、食物丰富且环境安静的地方生活， 如树林、竹林、稻田等。
04
树蛙的繁殖与发育
树蛙的繁殖行为与生殖方式
繁殖行为
树蛙一般在水域附近繁殖，雄性树蛙 会通过鸣叫吸引雌性。在繁殖季节， 它们会进行抱对，即雄性树蛙紧紧抱 住雌性树蛙，以促进卵细胞和精子的 结合。
生殖方式
树蛙的生殖方式主要为卵生，雌性树 蛙一般将卵产在水域附近的树叶或枝 条上。卵在孵化过程中会经历一系列 变化，最终孵化出蝌蚪。
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笔记要点
Winter Advent Winter—sp Watch， Woodfrog (Close to) →grd Unusual， Not possible Broad territory
ice Freeze Take back Heart Trigger biological response Water away Internal dry Puddle Freeze
张艳 新浪微博：张艳英语 微信公众平台：张艳英语 yanenglish
结构听力法
主题 强调 定义 例子 列举 因果 对比 转折 过程 结论 --出自《听出托福好英文》 编者：张艳
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强调要点
1. 重复，停顿，吐字清楚 2. 特殊词：important, interesting, point, fascinating
3. 级别 4. 问答 5. 否定
6. 特征 7. 目的 8. 研究理论 9. 顺序
10. 象征意义影响 11. 问题 12. 改变
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研究调查理论
Study, research, survey, experiment, observation, hypothesis, assumption, principle, evidence, law, idea, theory
生物话题考点
分类
部位及特征 用途（植物）
习性（动物）
栖息地 繁殖 与其他生物的关系 生存状况, 相关研究
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TPO 18 SECTION 2, lecture 4
29. What is the main purpose of the lecture? To explain the biological advantages of a physical change that occurs in North American wood frogs To explain why the North American good frog's habitat range has expanded To describe the functioning of the circulatory system of the North American wood frog To introduce students to an unusual phenomenon affecting North American wood frogs
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34. What does the professor imply when she says this She wants the student to clarify his question. She wants the student to draw his own conclusions. She thinks the student does not understand how car antifreeze works She thinks the student has misunderstood her point
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33. What impact does freezing have on some thawed wood frogs? It increases their reproductive success. It decreases their life span. It causes them to be more vocal and active. It reduces their ability to recognize potential mates.
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32. What are two points the professor makes about the thawing process of the wood frog? Click on 2 answers. The thawing process is not fully understood. The thawing process takes longer than the freezing process. The frog's internal organs thaw before its outer skin thaws. Thawing occurs when the frog's heart begins pumping glucose through its body.
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30. Why does the professor first mention the arrival of spring? To encourage students to look for thawing wood frogs To point out the time period when frogs begin mating To explain why the class will soon be doing experiments with wood frogs To emphasize the speed of the thawing process