学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会总结
学习李学军同志先进事迹心得体会
学习李学军同志先进事迹心得体会学习了李学军同志的光辉事迹后，我心情激荡，难以释怀。
李学军同志是一个对事业有着远大目标和执着追求的好同志，他用自己42岁的生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
李学军同志对工作既大胆创新，又求真务实。
一直以来他就有着“点子大王”的美誉。
他常常以敏锐的思维想常人不敢想之事，以凌厉的行动完成常人难以完成的目标，使得卫士通在安全领域不断推陈出新，成为重大方向的领航者。
李学军同志在工作上又以“认真”乃至“较劲”而出名---产品的架构是否先进，产品的功能是否符合用户的体验，他都会关注；每一份报告他都会字斟句酌，甚至几易其稿；每一次重要活动他都要实景模拟，并且亲临现场检查落实……李学军同志既有战略眼光又有战术执行力，令所有同事和同行心悦诚服！他以深厚的技术功底和敏锐的市场洞察力策划了一系列具有时代意义的信息安全核心产品，成为我国信息安全行业杰出的青年企业领导人；他以执着的精神投身信息安全大市场，以开阔的视野和勤奋的耕耘成为业内知名的市场先锋，大大拓展了卫士通的发展领域；他以大胆的改革创新和优化管理交出了一份令人满意的答卷，实现了卫士通公司合同产值破五亿的历史性增长。
学习李学军同志，就是要学习他扎根一线、敬业务实的优秀品质；学习李学军同志，就是要学习他恪尽职守、争创一流的进取精神；学习李学军同志，就是要学习他勤学善思、攻坚克难的创新精神；学习李学军同志，就是要学习他清正廉洁、克勤克俭的优良作风。
作为一名即将成为中共党员的基层工作者，我要学习李学军同志恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范；要学习李学军同志干一行、爱一行、钻一行、精一行的精神风貌；要学习李学军同志不论在什么地方，不论干什么，不管在那个岗位都一步一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩；要学习李学军淡泊名利，洁身自好，争做廉洁自律做公道正派、清正廉洁的模范；要学习李学军同志凡事首先想到人民群众利益的精神，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起先进的光辉旗帜。
学习消防英雄事迹心得体会
学习消防英雄事迹心得体会消防英雄是社会中最无私、勇敢和奉献精神最值得我们学习的群体之一。
他们以自己的生命和勇敢来拯救他人的生命和财产，是社会中最可敬的人。
通过学习他们的事迹，我们能够从中汲取到宝贵的经验和教训。
下面是我对消防英雄事迹的学习心得体会。
首先，消防英雄们面对危险时展现出的勇敢和冷静是我学习的重要品质。
在火灾现场，消防英雄们常常需要面对巨大的火势和高温，而他们却能够迎难而上，毫不犹豫地冲进险境。
他们这种无畏于危险的精神，是我需要学习的。
当我遇到困难和挫折时，我应该勇于面对，不畏艰险，以积极的心态和坚决的决心去解决问题。
其次，消防英雄们救援行动中的团队合作精神给我留下了深刻的印象。
在火灾救援中，每个消防员都必须密切合作，共同努力才能救出被困者。
他们之间的默契配合和相互信任，不仅能够提高救援效率，还能够保证救援行动的安全性。
团队合作精神是我在学习和工作中必须培养和提高的能力。
只有与他人合作，才能够实现更大的价值和更好的成果。
此外，消防英雄们面对危险和压力时表现出的冷静和应对能力也给我留下了深刻的印象。
在火灾现场，时间紧迫，任何犹豫和错误的决策都可能导致灾难。
消防英雄在压力下能够保持冷静和清晰的思维，准确判断形势，采取正确的行动。
这要求他们有高度的应变能力和紧迫情况下的决断能力。
我在学习和工作中也经常面临压力和困境，我需要借鉴消防英雄的冷静和应对能力，以便能够在困难和压力面前保持冷静，做出正确的决策。
最后，消防英雄们无私奉献的精神是我学习的重要品质。
面对火灾，他们毫不犹豫地冲向危险，将自己置于生命攸关的局面。
他们不顾个人安危，只为了拯救他人的生命和财产。
这种无私奉献的精神是我们每个人都应当具备的。
在家庭和社会中，我们要能够关心他人，乐于助人，为他人的幸福和安全着想。
只有通过无私奉献，我们才能够建立起和谐的社会，共同创造出美好的未来。
通过学习消防英雄的事迹，我深深地被他们的勇敢和无私感动。
他们为我们树立了榜样和激励，让我们懂得了什么是真正的勇敢和无私。
见义勇为的心得体会
见义勇为的心得体会心得体会：见义勇为的力量与价值身处一个复杂多变的社会，每个人都可能会遇到困难和危险。
在这样的情况下，见义勇为就成为了一种难能可贵的精神品质，它代表着一种无私的帮助他人的精神。
我作为一名普通的公民，每当回想起自己曾经见义勇为的经历，心中总是充满了深深的自豪和满足。
我认为见义勇为是每个人应尽的责任和义务。
我们生活在一个社会主义的国家，强调的是集体主义精神，每个人都应该为集体的利益和社会的和谐贡献自己的力量。
当他人遇到困难时，伸出援助之手，这不仅仅是一种道德的体现，更是法律的要求。
正如我国《宪法》中规定的那样：“公民有爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德的权利和义务。
”在他人生命财产受到威胁时，我们挺身而出，正是履行了我们的法律义务，展现了我们作为一个社会主义公民的优秀品质。
见义勇为也是对自我价值的一种提升。
当我们勇敢地站出来帮助他人，成功地解决了一个个困难，我们不仅仅得到了他人的感激和尊重，同时也增强了自己的自信心和成就感。
我曾经在一个寒冷的冬日里，看到一位老人在街头摔倒，周围的人都匆匆而过，我毫不犹豫地跑过去扶起了老人，并陪他等到家人来。
那一刻，我感受到了一种从未有过的喜悦和自豪，我意识到，自己的一个小小行动，可能对他人来说却是莫大的帮助。
这种感觉激励着我以后更多地去做一些有益于社会和他人的事情。
再者，见义勇为还能够营造一个更加和谐的社会氛围。
当我们的社会中充满了更多的人文关怀和相互帮助，人与人之间的关系将变得更加融洽，社会也将更加稳定。
正如古人所言：“众人拾柴火焰高。
”只有每个人都愿意伸出援手，社会才能变得更加温暖和美好。
然而，见义勇为也需要理性地对待。
在帮助他人的同时，我们也要注意保护自己的安全，避免因为盲目救助而使自己陷入危险。
这就需要我们在实践中不断学习和积累经验，提高自己的应变能力和判断力。
学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会总结
学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会总结李建军是一位著名的先进的英雄，他的英勇事迹在历史上留有着深刻的影响力。
他出生于1954年，1983年6月30日，抗击泰国洪水灾害期间，李建军因英勇抗击，受到了全国人民的赞誉。
其中李建军所做的见义勇为也展现了他高尚的精神，他没有在危急时刻逃跑，而是一直冒着生命危险一直坚持至最后一刻。
在英勇的抗击和牺牲中，他成功的将超过一千多名的百姓从危险之中救了出来。
从以上见义勇为的事迹来看，我们可以清楚的感受到李建军的英勇，他的德行使全国人民赞不绝口，他坚守精神的英勇精神给我们留下深刻的印象。
我们应该学习他的见义勇为，要勇敢地站起来，勇于抗击危险，以自己的奉献，护卫家乡人民的生命与财产，做一个有责任感的好公民。
学习见义勇为李建军事迹，令人敬佩、令人激励。
他的故事让我们明白，生命的价值无价，因此我们应该学会珍惜生命，更要学会在需要时勇敢地拯救他人，相信只要奋斗，爱心就能把一切变成美好。
只要我们用心去学习，即使是一个小小的英雄，也能在社会上创造出一个美好的影响。
我们可以从李建军事迹中体会到，社会上需要英雄，需要更多的人去做见义勇为的事情。
在他们的见义勇为为他人着想，无私付出中我们可以学到极大的勇气和信念，能够真正的体会到“不畏强暴，施以恩慈”的人道精神，对社会的责任就会更加明确，而这正是行善之路的核心。
英雄李建军，用他的执着英勇，保护了更多有需要救助的人，激励了一代又一代的人们以英雄的榜样，以见义勇为的精神去做力所能及的事，去发挥自我价值。
如果能够学习这种精神，去帮助更多社会有需要的人，就会激励很多人积极做好每一件事情，去发挥自我的价值，去提升社会的文明程度。
英雄李建军，他的无私奉献的事迹，使我们明白这个世界需要更多的精神英雄——我们每一个人都可以通过自身行为发挥作用、引领社会发展，成为英雄、成为榜样，以自己的付出造福他人，成为这个世界上真正的慈善家。
让我们从李建军的事迹中学习英雄的精神，以见义勇为的精神去生活，让世界充满爱心，让每一个人都能安度晚年。
见义勇为心得体会6篇
见义勇为心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023见义勇为个人心得（精选3篇）
2023见义勇为个人心得（精选3篇）2023见义勇为个人心得篇1最近网上引发热议，一位八十多岁的老爷爷救了一位同龄的婆婆，婆婆本想登门道谢，哪知道这位老爷爷却要求老奶奶去告诉媒体以宣传自己见义勇为的行为。
见义勇为本是人人推崇的行为，但是这位老爷爷却要求救的人宣传自己。
“见义勇为”到底是为了什麽呢?是为了宣传自己的行为，让别人都吹捧自己吗?是为了让人记得自己，还是……雷锋是每个人学习的楷模，他默默无私的帮助人，从来不说一句怨言，帮人从来不留姓名，哪怕再小的一件事情，他都不会和人吹捧自己。
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党。
”这首歌唱的一点儿也没错，雷锋叔叔是我们的好朋友，更是我们学习的榜样。
如果雷锋叔叔当初为了芝麻粒的小事，就吹捧自己，他现在不会被人所铭记，更不会有“雷锋”这首歌。
世上事有善有恶，有美有丑。
要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。
何为见义勇为?顾名思义：“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。
见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。
这位老爷爷已经一把年纪了，却还想因为见义勇为而扬名。
按理说，他已经把什么都看开了，什么都不在乎了，因为这些已经不重要了，自己已年过花甲，不会再在乎名和利了。
名，利，如同过眼云烟，转瞬即逝，飘渺不定。
佛曰“一花一世界，一叶一菩提。
”见义勇为，不为扬名，不为名和利，只为自己能够安心，只为别人能够过的更好;见义勇为，不为宣传，不为让别人记得自己，只为自己能够无愧于心。
见义勇为，无愧于心，使自己不感不安。
见义勇为，是我们中华传统的美德，是我们每个人所推崇的，不要因为一点芝麻粒大小的事情就到处宣传自己的行为。
佛曰“救人一命，胜造七级浮屠”。
老爷爷应该为自己救人的行为而感到骄傲，而不是到处宣扬自己。
佛曰;“菩提本无树，明镜亦非台。
本来无一物，何处惹尘埃?”2023见义勇为个人心得篇2世上事有善有恶，有美有丑。
要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。
高中生关于见义勇为的心得
高中生关于见义勇为的心得见义勇为是中华民族的传统美德，它体现了人们在面对不公和危难时敢于站出来的勇气和正义感。
在我的高中生活中，有一次亲身经历让我深刻体会到了见义勇为的重要性。
那天放学后，我在回家的路上目睹了一起公共场合的不公正事件。
一位老人不慎摔倒，而周围的人却无动于衷。
在那一刻，我意识到，如果每个人都选择沉默，那么社会的正义和温暖将不复存在。
于是，我毫不犹豫地上前扶起了老人，并帮助他联系家人。
这个小小的举动虽然微不足道，但却让我感受到了帮助他人的快乐和满足。
这次经历让我认识到，见义勇为并不总是需要做出惊天动地的壮举，有时候一个小小的行动就能传递出巨大的正能量。
在我们的日常生活中，可能会遇到各种各样的困难和不公，但只要我们敢于站出来，哪怕是给予他人一点点帮助，也能让这个世界变得更加美好。
同时，我也意识到，见义勇为不仅需要勇气，还需要智慧。
在面对突发事件时，我们应当保持冷静，判断情况，采取最合适的措施。
比如在遇到紧急情况时，及时拨打求助电话，或者寻求周围人的帮助，这样才能更有效地解决问题，同时保证自己的安全。
此外，我还深刻感受到，见义勇为的精神需要我们从小培养。
作为高中生，我们应当在学校和社会的引导下，树立正确的价值观和道德观。
通过参与各种社会实践活动，我们可以学会如何关爱他人，如何勇于担当，这样在未来遇到类似情况时，我们就能自然而然地做出正确的选择。
通过这次见义勇为的经历，我更加坚信，每个人都可以成为社会的正能量。
只要我们心怀正义，勇于行动，就能为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
在未来的日子里，我将继续践行见义勇为的精神，用自己的实际行动影响和激励更多的人。
见义勇为事迹简介
见义勇为事迹简介正文第一篇：见义勇为阳鹏见义勇为阳鹏烧伤严重岑旭中将莅临163医院慰问时间：10月21日上午，海军东海舰队政委岑旭中将一行莅临长沙解放军163医院烧伤整形中心看望慰问勇斗纵火歹徒，舍己救人的见义勇为先进个人阳鹏。
在病房中，岑旭中将详细询问了阳鹏的健康状况，并向其转达了中央军委首长的亲切关怀以及良好祝愿。
事发当天，回家探亲的汨罗籍解放军海军某部现役军官阳鹏乘坐机场大巴，车行至机场高速，突遇车内歹徒纵火。
阳鹏不顾个人安危，冒险疏导车内乘客避难。
当车上所有乘客安全脱险时，阳鹏才冲出熊熊烈火包围，下车时，阳鹏全身已被烧焦，部分身体还在燃烧。
在热心人士的帮助下，阳鹏被飞速送往长沙解放军163医院烧伤整形中心。
在接诊后的第一时间，163医院烧伤整形中心立即召集以烧伤专家唐家训主任为首的医疗团队对重伤的阳鹏进行急救。
经诊断，阳鹏全身烧伤面积达到百分之八十，属于三度严重烧伤，情况十分严重。
163医院领导在知悉阳鹏的情况后，亲自指示各医疗部门对其抢救治疗工作进行全力支援。
在163医院全体医护人员的多日连续抢救下，阳鹏终于脱离危险。
治疗期间，主持抢救的长沙解放军163医院烧伤专家唐家训主任如是说：“阳鹏是个勇敢果敢，意志坚强的军人。
能挺过如此严重的烧伤，和他本身的坚强意志有很大关系。
对于这样的军人楷模即便不休不眠我们也要尽全力让他恢复健康！”在长沙解放军163医院烧伤整形中心全体医护人员的悉心治疗下，阳鹏病情已逐步稳定，恢复情况良好。
阳鹏，去年7月份回家探亲，从长沙黄花机场乘坐机场大巴回汨罗时，正遇车内一歹徒点燃一只装有汽油瓶的布包。
阳鹏冒着危险疏导车上乘客，而当所有乘客都脱离危险之时，他自己却被烈火包围，全身被烧燃，烧伤面积达90%，目前还在长沙163医院治疗。
第二篇：李建军见义勇为事迹读后感李建军见义勇为事迹读后感昌乐育才双语学校丛子英20XX 年10 月20 日晚23：50 许，28 岁的李建军告别朋友，一出濠景海岸社区的大门，在一路之隔的景观桥“水榭走廊”上传来呼救声，“有人要跳河！”借着昏暗的灯光，李建军看到“水榭走廊”中央一名女子正要跳下去。
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学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会总结李建军，一个普普通通的记者，在别人的生命陷入危机时，他挺身而出，以年仅28岁的年轮谱写了一曲壮丽的人生。
他有他的梦想，他有他的热血，他有他简单而又淳朴的爱心，而现在，他却无法面对亲人，无法实现希冀，无法挥洒豪情，无法书写人生。
但他的整个人生，却是以神勇的壮举诠释了生命的意义。
李建军的事迹被媒体披露后，很快引起了人们的关注，人们争相传颂他的义勇之举，无不为他的行为大加赞赏。
在人们广为追求物质条件的当今社会，仍然还有这样能够见义勇为、挺身而出的人，已经太少了，而他，作为普通的记者，他却能够做到，在关键的时刻，把生的希望留给他人，奉献出了自己年轻的生命。
生命于人而言，是最崇高的，我们可以放弃这，放弃那，而对于生命，从不轻言放弃。
然而，在紧要危机关头，我们没有任何机会细细思考，但我们可以在瞬间作出决断，这样的选择只有一次，也只有一个，当别人的生命受到威胁时，李建军可以毫不犹豫地挺身而出，若换成你、我、他，则又会是怎样的决断呢?所以，我为他的勇气深深折服，也被他的行为深深打动，对他的敬佩之情油然而生。
当我学习他的事迹后，我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。
在清点李建军遗物的时候，人们在他的口袋里发现了一沓名片，一个采访本、一个U盘和一支笔。
这几样简单的行头，是他为新闻事业奋斗的见证，也是他英雄背影的写照。
我相信，这个纵身一跃的身影必将在人们心中留下深深的烙印，这个生命的定格必将在今后闪耀着夺目的光芒，照射着每一个为事业奋斗前行的人。
他还有许多工作要做，也还有许多心愿未了，他走得太匆忙了，甚至没来得及脱下毛衣和鞋袜，更不能和白发双亲告别就这样，带着遗憾无声地走了。
生命最完美的演译是延续灵魂送出真心，生命最博大的诚意是舍弃自身置换他人。
死去的人，他是真的永生了，而活着的人，承载了他的灵魂。
李建军同志在深秋时节奋不顾身跳入水中救人，在生死考验面前，谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。
他用自己的生命诠释了作为一个公民，更是作为一名记者的道义与责任，为我们树立了榜样。
我们要学习李建军同志无私无畏、舍己为人的高尚情怀，爱岗敬业、勤奋学习的进取精神，坚定信念、牢记宗旨的思想境界。
体现在工作中，我们要做好以下几点。
一、学习榜样，化悲痛为力量，努力做好本职工作告慰英雄。
我们要以李建军为榜样，忍住悲痛，团结一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，踏着英雄的足迹，立足工作实际、岗位实际，为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。
今天，我们学习他，就是需要我们在挫折中奋斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我们教育系统每一位教育工作人员要坚决按照各级党委政府的要求，继续发扬不怕牺牲、不怕疲劳、百折不挠的工作作风，以英雄为榜样，以英雄精神为动力，圆满完成本年度教学目标任务来体现向英雄学习的成效，来告慰英雄的在天之灵。
学习李建军就是要学习他恪尽职守，无私奉献的崇高风范，把不顾个人安危、无私奉献、勇往直前变成自觉行为，尤其是教师队伍中的广大党员干部要无愧于职务职责，要对得起自己的良心，要对得起党和国家的关怀;学习他立足平凡岗位，争创一流业绩的进取精神。
通过对李建军英雄事迹的学习，我和其他老师一样，都被他那崇高精神所感动，李建军身上崇高的精神和品德，不仅体现了英雄魅力，更体现了人格自身的魅力。
我要做德才兼备的教师，关爱生命，关怀学生。
二、英雄的力量激励了广大教师对学生的深切关爱。
县委书记王树华作了深切而重要讲话，这充分体现了县委县政府对英雄的沉痛追思和敬仰。
李建军事迹是对全县广大教师和教育工作者最好的鼓舞和激励。
王书记在报告会上的讲话鼓舞了对广大教师和教育工作者，必将指引和激励我县广大师生把教育教学工作和学习搞得更好。
育才双语学校报告会上明确发出了向英雄学习的强大号召，强调在全校积行动起来深入宣传学习李建军英雄事迹，在学习中切实加强教师队伍建设，就教师自身价值观、教育观寄予了殷切希望，对全校教育工作者干好本职工作等各方面提出了指导性意见，对我校教育持续发展必将起到积极的推动作用。
世界上有一种力量，看不见，听不着，却可以打动人心，感化世界。
在关键时刻不计个人安危，把他人生命放在第一位，李建军这种无私奉献的精神以及支撑这些行为的爱心就特别可贵，也特别值得提倡和学习。
他用生命演绎了爱的真谛，如果缺少爱心，就如同生活在无味的沙漠中。
爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以李建军显得可贵，他的确是我们的楷模。
李建军生命虽然短暂却又久远，他不顾个人安危，他把他人生命高举于自己生命之上作为自己的座右铭。
在别人生命受到威胁时，他奋不顾身跳入湖中，自己却永远不能再回来了，这是常人所不能及的。
他把生命置之度外的大无畏精神激励了当今一大批的优秀教师。
他的精神更加难能可贵。
与许多典型人物有所不同的是，他给予人们的，并不仅仅是一种感动，而更多的是一种生命
的启迪。
学习他英雄的事迹，教师的亮点就是一些平凡的坚守精神:坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的信条。
教师学习他就是为人师表，品
德高尚、无私奉献，我作为一名人民教师更要深刻地领会学习他精神的精髓所在，作
为新世纪的教育者和建设者就应该有这样的精神。
如果更多的人能够做到这一点，那
么我们的社会就会更加和谐;学习他，就要师有爱心，尽职尽责，作为一名教师，师魂的铸造是职业人生意义的见证。
李建军的人生故事和英雄事迹，是昌乐全县教师学习
的楷模，更是一种时代的精神和象征，同时也是中华民族几千年积淀下来的民族之魂，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;他的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的公民把对国家、对人民的热爱和回报。
具体落实到我们
的教育事业和学生上，在这就要求我们在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血。
三、要爱岗敬业，无愧于党和人民的人类灵魂工程师称号。
李建军的英雄事迹告慰我们广大教师在今后要更进一步把爱岗敬业、关爱学生，
刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取、无私奉献作为教师一生追求的永不停息
的最高境界和价值取向。
对新时期师德精神的内涵要注入新的生机与活力，要契合师德建设的实际要求，
也符合广大教师的人生价值追求，使广大教师更加明确了提高自身思想道德素养、提
高教书育人水平的努力方向。
要从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面强化人民教师的师道。
作为教师，要自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学，以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来
感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，爱岗
敬业无愧于党和人民的人类灵魂工程师和称号。
其实，我们的身边就有无数个优秀教师，他们用实际行动诠释着当代教师的精神道德风尚:看看我们的周围吧!来的最早，
走的最晚的老师，在教学第一线默默耕耘着的老师们，意气风发，你追我赶的年轻一代，这就是榜样的力量，这就是学习的结果。
在他们身上，我看到了差距，看到了不足.作为一名教育工作者，要用实际行动学习他。
我们学校奉行爱心教育，努力让每一位学生拥有一个快乐，自立，能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细
节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，尊重关爱，爱生活，乐观开朗，爱集体，勇担责任.他的精神意义在于为我们展示了一位普通工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中
找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社
会主义建设的新时期会涌现出更多的像李建军一样平凡的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。
作为教师中的一员，我一定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，树立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的自身修养教育、感染、培养学生，更要用心感受、在学业上不断进步，修养上不断完善成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人;全面提高自身的综合素质，积极改革创新教育教学方式，做让学生满意、家长满意、社会满意的优秀教师
英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每一件事，让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。