西南大学 语言学概论 作业答案

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0126《语言学概论》答案

0126《语言学概论》答案
4、可变性。可是,只要我们把现代汉语和古代汉语拿来一比较,就会发现它们之间有质的差别。比如现代汉语叫“眼睛”,古代汉语却叫“目”;现代汉语说“下棋”,古代汉语却说“奕”,等等。可见,语言符号又具有可变性的一面。
(3)、词义的转移。即原来的词义表示某类现实现象,后来改变为表示另一类现实现象,这种现象就是词义的转移。如"涕"原指眼泪,今指鼻涕;"牺牲"原指为祭祀而宰杀的牛羊等牲畜,现指为了正义事业而舍弃自己生命;"行李"原指"外交使节",现指"出门带的包裹"。这些都是词义的转移,即原来指称甲事物,现在变成指称乙事物了。
新词的产生和旧词的消亡是语言词汇发展的两项重要内容。总的看来,基本词汇是稳固的,变动小,一般词汇则经常处于变动之中,词汇发展的总趋势是随着社会的发展而日益丰富。
2、词语的替换。即改变某类现实现象的名称,换一种说法。这也是词汇演变中的一种常见现象。其特点是只是改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化。引起词语替换的原因可能是社会方面的,如"邮差"改为"邮递员"、"厨子"改为"炊事员"、"戏子"改为"演员"等就是由于人们的社会意识的改变而替换的,而"目"改为"眼睛"、"桌"改为"桌子"、"齿"改为"牙齿"等则是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成的。
引起词语替换的原因可能是社会方面的如邮差改为邮递员厨子改为炊事员戏子改为演员等就是由于人们的社会意识的改变而替换的而目改为眼睛桌改为桌子齿改为牙齿等则是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成词义的演变

西南大学网络教育2020年春0126]《语言学概论》作业标准答案

西南大学网络教育2020年春0126]《语言学概论》作业标准答案

西南大学网络教育2020年春0126]《语言学概论》作业标准答案多项选择题1、下列属于一般词汇的有().基本词汇.外来词.古词.新词.方言词2、普通话中“机”的声母是一个().舌面音.清音.不送气音.舌尖前音.浊音3、属于意译词的是().银行水泥.面包电话.坦克拖拉机.玻璃面包.狮子伏特加4、词类划分的标准有().句法功能.语言的类型特点.语法范畴.词形变化.意义5、我国传统文字学中的六书包括().指事.转注.形声.会意.象形6、下列关于语素的表述中,正确的有().语素是最小的有意义的语言单位.语素分为自由语素和不成词语素两大类.一个汉字就是一个语素.词都是由语素形成或组成的.语素基本上与词是一致的7、世界上独立形成的古老的文字体系有().用拉丁字母作为文字符号的文字.中美洲的马雅文.用阿拉伯字母作为文字符号的文字.古埃及的圣书字.汉字8、“鸡”、“几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。

从中可以看出().两个字原先同音.两个字原先不同音.两个字原来的声母跟普通话相同.两个字原来的声母跟普通话不同.古代借词对研究语音发展有价值9、现代汉语中“老师”和“老人”中的“老”是().都是语素.都不是语素.是同一个语素.是不同的语素.前者不是语素,后者是语素10、民族共同语基础方言的形成主要决定于().人民的主观喜好.文化.经济.政治判断题11、后半高圆唇元音是[?].. A.√. B.×12、思维能力没有民族性,全人类都一样。

. A.√. B.×13、人对语言文字的接收处理是心理现实的重要来源。

. A.√. B.×14、“我打破了杯子”和“杯子被我打破了”两个句子具有句法同义关系。

. A.√. B.×15、社会方言的特点反映在语音方面最明显。

. A.√. B.×16、英语pen原义“羽毛”,现在用来指“钢笔”,这是一个隐喻。

. A.√. B.×17、山西闻喜方言中的“水”,当地人在“河水、水萝卜”等词中说/fu44/,“汽水”一词则说/suei44/属于通用书面语进入方言层次.. A.√18、鹦鹉会学舌,说明动物也能学会人类的语言。

西南大学语言学概论作业答案

西南大学语言学概论作业答案

语言学概论1:单选题1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是; A:聚合关系2:单选题2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的;D:谱系分类3:单选题3、英语foot的复数变为feet,所采用的语法手段是; D:内部曲折D4:单选题4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是; C:上下义关系参考答案:C5:单选题5、下列各组中全属于复合词的一组是;D:道路、材料、英classroom参考答案:D6:多选题6、汉语"紧张”和"松弛”的词义A:是对立关系D:既有反义又有同义的因素参考答案:AD7:多选题7、元音音质的不同取决于A:开口度的大小C:舌位的前后D:嘴唇的圆展参考答案:ACD8:多选题8、下列说法错误的有B:语法发展中的类推作用是无限的,可推而广之,无一例外;C:古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了E:词语的替换全部取决于语言系统内部的原因参考答案:BCE9:判断题9、a、A、�是汉语普通话中同一音位的三个自由变体; 参考答案:错误10:判断题10、汉字与汉语的音节是对应的,一个字记录一个音节,一个音节只用一个汉字记录; 参考答案:错误1:判断题10、渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点参考答案:正确2:判断题9、听觉语音学是从生理属性方面去研究语音的参考答案:错误3:多选题8、世界上独立形成的古老的文字体系有B:中美洲的马雅文D:古埃及的圣书字E:汉字参考答案:BDE4:多选题7、"鸡”、"几”两个字的日译汉音分别是kei和ki;从中可以看出D:两个字原来的声母跟普通话不同E:古代借词对研究语音发展有价值参考答案:DE 5:多选题6、现代汉语中"老师”和"老人”中的"老”是A:都是语素D:是不同的语素6:单选题5、重庆话和上海话的差异,主要体现在A:语音7:单选题4、"洋泾浜” B:没有人把它作为母语来学习8:单选题3、"拖拉机”一词是A:意译词9:单选题2、庄子里"匠石运斤成风”中的"匠石”,现代汉语说"名叫做石的工匠”;这个差别所反映的汉语语法发展事实属于A:组合规则的发展10:单选题1、汉语中"北平→北京”、"德律风→电话”,产生词语替换的原因是D:前者是社会因素,后者是语言系统内部因素1:判断题10、古代汉语的"龟、蝇”今天变成"乌龟、苍蝇”,这是词语替换; 正确2:判断题9、语言系统是由不同层级构成的,低一级的单位少,组成高一级的单位后数量翻番增加; 参考答案:正确3:多选题8、孤立语的主要特点是C:词序很严格E:虚词的作用很重要4:多选题7、书面语和口语B:基本上是一致的D:是一种语言的不同风格变异E:可以互相转化参考答案:BDE 5:多选题6、"读书”、"写字”、"打乒乓”中的"书、字、乒乓”A:之间的关系是聚合关系D:语法意义相同参考答案:AD6:单选题5、下列语句没有歧义的一项是; C:四两棉花——纺访一纺访;7:单选题4、中古英语中的"wifeman妇女”由"wife女人”和"man人”构成,是个复合词;后来这个词中的"wife”由发音上的原因演变为"wo”,现代英语中的"woman妇女”成为一个词了;这是; D:语音的变化引起了词的结构的变化8:单选题3、语音演变的主要是指; A:音位系统的演变9:单选题2、下列说法正确的一项是; A:一般把词尾叫做变词语素;10:单选题1、他的代表作普通语言学教程在语言学史上具有开创性的地位,他被称为现代语言学之父,他就是著名的语言学家A:索绪尔1:判断题10、声音的高低完全决定于发音体震动的频率;参考答案:正确2:判断题9、汉语"应和”的"和”与"和浠泥”的"和”的语音区别主要在于音质方面;参考答案:正确3:多选题8、都具有全民性质;A:句子的意义C:词汇D:词的意义E:变词规则4:多选题7、下列说法正确的是A:语言的音义关系是约定俗成的C:同别的符号相比,语言符号具有能产性的特点5:多选题6、被动发音器官有; B:硬腭C:齿龈D:上齿6:单选题5、词在组合中的意义; B:是具体的、个别的7:单选题4、莎士比亚曾经借罗密欧的嘴说道:"玫瑰花即使换了另一个名称,仍旧如此芬芳;”这句话; C:是正确的,反映了命名时约定俗成的道理8:单选题3、同音词指C:语音相同而意义不同的词9:单选题2、汉语"舞台”一词在"历史舞台”中的词义是C:隐喻方式产生的派生意义10:单选题1、下列说法是正确的; C:处于互补关系中的几个音素,是同一个音位;1:判断题10、音位/ t t‘ n l /具有某些相同的特征,可以形成一个聚合群; 正确2:判断题9、"失去生命”这一意义,汉语用"sǐ”表示,英语用"die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故; 参考答案:错误3:多选题8、下列事实中, 是引起语言社会变异的因素A:年龄的差异C:行业的差异E:阶级的差异4:多选题7、一组同义词A:具有一致关系C:往往同中有异5:多选题6、属于意译词的是C:面包电话D:银行水泥6:单选题5、"与”和"以”在韵母上的区别是; A:唇形的圆与不圆7:单选题重庆人将"沙坪坝”的声母和韵母发成sam pa,这种情况属于语流音变中的脱落8:单选题3、下列语言单位中,属于自由词组的是; B:智力投资9:单选题2、随着语言的发展,印欧语系语言大多由"宾―动”型变成"动―宾”型,这是语法B:组合规则的发展10:单选题1、能独立运用的最小语法单位是; B:词1:论述题解释题:1、文字2、词的本义3、音位4、音素5、民族共同语6、语言联盟7、语法单位8、单纯词9、词的派生意义10、社会方言11、组合关系12、语言的融合13、区别特征14、非音质音位15、音位变体16、语法范畴17、语流音变18、复辅音19、词根语素20、复元音21、语法意义22、语素23、语言的混合24、地域方言25、形态解释题:1、记录语言的书写符号系统2、一个词产生时最初的意义;是就具历史渊源而言的;3、具体语言或方言里有区别意义作用的最小的语音单位;;4、从音质的角度划分出来的最小的语音单位;5、民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的,并引导方言发展以至最后取代方言的共同交际工具;6、指没有直接亲属关系或者亲属关系比较疏远的语言,由于长期共处在同一地区或者毗邻地区互相影响而在语言结构上产生共同或相似特征的现象;7、能在组合的某一个位置上被替换下来的、音义结合的片断;8、词干由一个词根语素构成的词;9、从词的本义里通过引申而产生出来的意义;10、社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的、在全民语言基础上产生的语言变体;11、两个以上连续的语言符号有条件、按规则组合起来的关系;12、一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同的交际工具,其他语言则因不再使用而逐渐消亡;13、一个音位具有的某种不同于别的音位的语音特征;14、在具体的语言或方言中有区别词的语音形式作用的音长、音重、音高等单位;包括调位、重位、时位;15、在具体语言或方言中属于同一音位的不同音素;16、语法形式表达出来的语法意义的类;17、在语流中,由于受各种音位相邻的影响,或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响而在发音上产生的某种变化;包括:同化、异化、弱化、脱落等;18、同一音节里处在同一紧张度增强或减弱阶段上的两个或两个以上的辅音的组合;19、能够体现词的词汇意义的语素;20、音节里两个或两个以上元音组合起来构成的音;21、词的变化及词在组合中体现出来的语法意义;22、语言符号中音义结合的最小单位;23、在语言频繁接触的地区,几种不同的自然语言成分混杂而成的、与原来那些语言都不相同的新的交际工具;语言混合包括"洋泾浜”和"克里奥尔”两种形式;24、一种语言的地方变体; 25、词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合;简答题:1、举例说明同义词中的"同”和反义词中的"反”是对立的统一;2、从发音的角度看,音质的不同决定于哪些要素3、举例说明常见的语流音变4、语言发展的特点是什么5、简述音位定义的三个要点;6、阐述社会方言和地域方言两个概念;7、词义的搭配要受哪些条件的制约8、简述语法范畴的特点;9、简述语言与言语的区别和联系;0、简述文字对语言的作用;11、简述语言符号同它所代表的现实现象之间的关系;12、"洋泾浜”有哪些特点13、举例说明文字的作用;14、举例说明词义演变的结果15、什么是语言的混合参考答案:简答题:1、客观现实现象中存在着各种不同的关系,有相近的关系,也有对立的关系;词义在反映这些现象时也就存在着同义和反义两种不同的关系;同义中的"同”与反义中的"反”是对立的统一;一方面,反义词是异中有同,以共同的意义领域作为前提,没有"同”就无所谓"反”;另一方面,同义词又是同中有异,同义词在基本意义相同的条件下显示出意义、色彩、用法上的细微差别,"大同”中显出"小异”来,而"小异”往往反映着同一现实现象中的对立双方的细分;2、发音体的不同;发音方法的不同;共鸣器或共鸣状态的不同;3、在语流中,由于受各种音位相邻的影响,或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响而在发音上产生的某种变化;包括:同化、异化、弱化、脱落等;4、1渐变性;2不平衡性;5、1音位是能够区别语音形式的语音单位;2 音位总是就一定语言或方言而言的;3 音位是最小的语音单位但要注意与音素的区别;6、社会方言是指社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的、在全民语言基础上产生的语言变体;地域方言是指一种语言的地方变体;7、1受现实现象之间实际关系的制约;2受同一语义系列中其他成员的制约;3词语的搭配要符合社会的使用习惯,4受词义的附加色彩和修辞需要的制约;8、1有共同的意义领域;2同一语法范畴中的各个变化形式是互相对立、互相排斥的;3同一语法范畴中的各个项所表达的意义不仅取决于它本身,还取决于它和其他项之间相互制约的关系;4语法范畴是发展变化的;9、1语言和言语的区别A.语言是说话、表达思想的工具;而言语是使用语言工具的行为和结果;B.言语具有个人因素,语言更具社会因素;C.语言相对封闭,而言语则相对开放;2语言和言语的联系一方面,语言存在于言语之中,言语是语言的存在形式;从哲学意义上讲,语言和言语是一般与个别的关系,抽象与具体的关系;另一方面,语言是对言语的规范,语言来源于言语而又作用于言语,言语必须遵循语言规则;10、1克服了语言交际在时空上的局限性,扩大了语言的交际功能;2文字有利于共同语的规范和语言的统一;3有时候文字要影响人们的读音;11、1音义之间的关系是任意的,不可论证的;2语言符号的音义结合的统一体;音义的结合是社会约定俗成的;3意义是人们对现实现象的概括的反映,是联系声音同现实现象之间的桥梁;4音义结合的语言符号代表了现实现象;12、1语音当地化;2 词汇数量少;3语法规则减少到最低程度,并受当地语法规则的影响;4 只有口头形式,没有书面语;5 只用于特殊场合商业交往,不作母语或第一语言,变体很多;13、首先,文字的产生是人类进入文明社会的一大标志;其次,文字产生以后,还会积极地影响语言,促进语言的丰富和发展;1克服了语言交际在时空上的局限性,扩大了语言的交际功能;2文字有利于共同语的规范和语言的统一;3有时候文字要影响人们的读音;第三,文字对民族间的文化交流有重要意义;14、1词义的扩大;2词义的缩小;3词义的转移;15、在语言频繁接触的地区,几种不同的自然语言成分混杂而成的、与原来那些语言都不相同的新的交际工具;语言混合包括"洋泾浜”和"克里奥尔”两种形式;论述题:1、试论语言与思维的联系和区别;2、试论语言与言语的区别和联系;3、论词义组合搭配的条件;4、试论民族共同语及其形成的条件;5、试论决定音质不同的条件;论述题:1、1语言与思维相互依存,思维离不开语言,语言也离不开思维;A.思维要在语言材料的基础上进行; ①语言对思维有固定作用; ②语言对思维有再现作用;B.语言总是要表达一定的思维内容的,因此,语言也离不开思维:一是伴随思维过程,二是表达思想成果;2语言和思维是两种异质现象,不能将二者混为一谈;A.语言是思维的工具,是物质的,而思维是使用工具的主体,是一种精神活动;B.语言与思维的生理机制不完成等同;C.语言与思维的构成方式不同,构成形式亦非一一对应;D.语言具有民族特点、地方特点,而思维能力是全人类共同的;2、1语言和言语的区别A.语言是说话、表达思想的工具;而言语是使用语言工具的行为和结果;B.言语具有人因素,语言更具社会因素;C.语言相对封闭,而言语则相对开放;2语言和言语的联系一方面,语言存在于言语之中,言语是语言的存在形式;从哲学意义上讲,语言和言语是一般与个别的关系,抽象与具体的关系;另一方面,语言是对言语的规范,语言来源于言语而又作用于言语,言语必须遵循语言规则;3、1受现实现象之间实际关系的制约;2受同一语义系列中其他成员的制约;3要符合社会的使用习惯;4受词义的附加色彩和修辞需要的制约;4、民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的,并引导方言发展以至最后取代方言的共同交际工具;共同语形成的条件是:1政治、经济、文化的中心所在地;2通行地区广,使用人口多;3能够代表整个语言的发展趋势;4如果有文字,往往有用这种方言写成的大量文献;5、1发音体的不同;2发音方法的不同;3共鸣体或共鸣状态的不同;。

西南大学网络教育0126语言学概论答案

西南大学网络教育0126语言学概论答案

0126语言学概论答案1.判定文字系统已经产生的基本条件有哪些?答:判定文字系统已经产生,有三个基本的条件:第一,具有数量足够多的与某种语言里的语素或词相对应的小图形,这些小图形可以按这种语言的音读出来;第二,这些小图形可以重复使用而所表达的音义不变;第三,这些小图形的排列规则足以反映这种语言说话时语素或词的排列次序,小图形排列的顺序不同,所反映的语言单位的排列次序也就不同,表达的意思也因此不同。

也就是说,文字形体所表达的信息一定是与某种语言的音义结合体及其排列相对应的信息,而不是直接描画现实。

2.语言演变的原因有哪些?语言演变的原因:原因:社会因素(外因)1,社会发展带动语言的发展;2,社会的统一和分化导致了语言的发展;3,社会的接触推动语言的发展;4,社会的发展使语言日趋精密,日益完善。

心理因素(外因):思维是诸多的心理因素中对语言的发展影响最大的因素。

语言结构要素互相影响心理因素(内因):语言是一个符号系统,它内部的各要素经常处于对立统一的关系之中。

相互间保持一种平衡状态。

如果其中一个要素因社会条件发生了变化,平衡受到破坏,其他各要素就得随之做出调整,达到新的平衡。

这种平衡,打破,平衡模式的不断出现。

就促使语言不断地发展。

3.按照语言的结构类型,可以将世界上的语言分成哪四种类型,各自以哪些语言为代表?从语法结构类型的角度一般可以把世界上的语言分为四种类型:孤立语、屈折语、粘着语和复综语。

孤立语的主要特点是缺乏词形变化,但是词的次序很严格,不能随意更动,虚词的作用也很重要,词与词之间的语法关系除了词序,很多都是由虚词来表达的。

汉语、彝语、壮语、苗语等都属于孤立语的类型。

屈折语的主要特点是有丰富的词形变化,词与词之间的关系主要靠词形变化来表示,词序没有孤立语那么重要。

屈折语的一个变词语素可以同时表示好几种语法意义,且词根与词尾结合得很紧,脱离词尾这种变词语素,词根一般就不能独立存在。

英语、法语、俄语、德语等都属于屈折语的类型。

西南大学网络学院2019秋0126]《语言学概论》平时作业辅导答案

西南大学网络学院2019秋0126]《语言学概论》平时作业辅导答案

西南大学网络与继续教育学院课程代码: 0126 学年学季:20192单项选择题1、关于语言系统,表述正确的是( ).音节是语音子系统的最小单位.符号层的单位可以只有意义没有语音.语言系统分为音系和语法两个层面.语音层的最小单位可以多于符号层的最小单位2、下列加点的词是同音词的一组是().他们很熟、饭熟了.浪花、菊花.秋高气爽、毫厘不爽.短兵相接、纸上谈兵3、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。

后来这个词中的wife由于发音上的原因演变成wo,现代英语中的woman(妇女..语音的变化引起了句法的变化.句法的变化引起了词的结构的变化.语音的变化引起了词的结构的变化.词法的变化引起了词的结构的变化4、语言符号的第一性的形式是.人类发出的声音.自然界的各种声音.文字符号.触觉符号5、下列词语中都属于仿译词的一组是().玻璃、墨水、鸵鸟政策.蜜月、超市、泥足巨人.沙发、黑板、钢琴.菠萝、面包、足球6、下列属于征候的是().交通红绿灯.乌云密布预示着下雨.烽火表示敌情.性别标志7、黑话是一种特殊的().社会方言.地域方言.混合语.民族语言8、将汉语普通话的[p][p'][m][f]分立为不同的音位,实际上是根据归纳音位的().以上都有.相似原则.互补原则.对立原则9、随着语言的发展,印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型,这是语法().词类的发展.组合规则的发展.聚合规则的发展.语法范畴的消长10、根据语言的形态分类,汉语属于().孤立语.屈折语.粘着语.多式综合语11、在汉词和英语的词汇中,借词占的比重().汉语大于英语.英语大于汉语.两者相差无几.英语是汉语的一倍12、语言学的三大发源地是().中国、印度、埃及.中国、埃及、古罗马.中国、印度、古希腊和古罗马.中国、印度、古希腊13、一种语言中的词汇和语法,().前者是有限的,后者是无限的.前者是无限的,后者是有限的.都是无限的.都是有限的14、“拖拉机”一词是().意译词.仿译词.借词.方言词15、重庆人将“沙坪坝”的声母和韵母发成[sam pa],这种情况属于语流音变中的().异化.弱化.脱落.清化16、按照语言之间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的().形态分类.结构分类.功能分类.谱系分类17、现代汉语普通话中的“老师”是().复合词.派生词.语素.单纯词18、下列特征中,普通话辅音音位/t/ 具有的区别特征是()。

西南大学网络学院20年春季[KC500046]《语言学概论》平时作业复习答案

西南大学网络学院20年春季[KC500046]《语言学概论》平时作业复习答案

20201
单项选择题
1、下列加点的词是同音词的一组是()
1.秋高气爽、毫厘不爽
2.短兵相接、纸上谈兵
3.浪花、菊花
4.他们很熟、饭熟了
2、以下关于句法变换的陈述正确的一项是()
1. E. 变换从不改变句子的语义
2.容许变换说明一个语言的语序是自由的
3.句法变换可以区分句法多义
4.句法变换反映的是具体句子之间的关系
3、按照语言之间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的()
1.谱系分类
2.形态分类
3.功能分类
4.结构分类
4、下列属于征候的是()
1.烽火表示敌情
2.性别标志
3.乌云密布预示着下雨
4.交通红绿灯
5、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。

后来这个词中的wife由于woman(妇女)成为了一个词了。

这是()
.
1.语音的变化引起了词的结构的变化
2.词法的变化引起了词的结构的变化
3.语音的变化引起了句法的变化
4.句法的变化引起了词的结构的变化
6、语言符号在使用中只能一个跟着一个依次出现,这是语言符号的
1.线条性
2.社会性
3.任意性
4.系统性
7、下列不是研究语音演变的凭借的是()
1.方言和亲属语言
2.古代借词
3.记录了语言的过去状态的文字
4.形态的变化
8、语言学的三大发源地是()
1.中国、埃及、古罗马。

(0126)《语言学概论》西南大学20年6月机考限时答案

(0126)《语言学概论》西南大学20年6月机考限时答案

西南大学培训与继续教育学院课程一、单项选择题(本大题共15小题,每道题2.0分,共30.0分)1.下列英语的读音中,包含有复辅音的是()。

A.sickB.uC.goD.strand2.现代汉语的“着”、“了”、“过”也表示()的语法范畴A.体B.时C.态D.人称3.从造字方法看,兼用表意表音两种方法的文字叫()A.表意字B.假借字C.指事字D.意音文字4.成都话和上海话的差异,主要体现在()A.语法B.语音C.词汇D.语义5.以声音的高低来区别意义的语言单位叫()A.时位B.重位C.调位D.音质音位6.语言学的三大发源地是()A.中国、印度、埃及B.中国、埃及、古罗马C.中国、印度、古希腊和古罗马D.中国、印度、古希腊7.按照语言之间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的()A.形态分类B.结构分类C.功能分类D.谱系分类8.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话是两千多年以前我国著名哲学家()说的。

A.孔子B.孟子C.韩非子D.荀子9.重庆人将“沙坪坝”的声母和韵母发成[sam pa],这种情况属于语流音变中的()A.异化B.弱化C.脱落D.清化10.在汉词和英语的词汇中,借词占的比重()A.汉语大于英语B.英语大于汉语C.两者相差无几D.英语是汉语的一倍11.现代汉语属于()A.历时语言学B.共时语言学C.应用语言学D.普通语言学12.一种语言中的词汇和语法,()A.前者是有限的,后者是无限的B.前者是无限的,后者是有限的C.都是无限的D.都是有限的13.法语、西班牙语、葡萄牙语的母语是()A.日耳曼语B.拉丁语C.古斯拉夫语D.古希腊语14.英语tooth→teeth采用的语法手段是( )A.加词尾B.加词缀C.变换重音的位置D.词根内部音素的变化15.词是语言中()A.最小的单位B.音义结合的最小单位C.能够独立运用的最小单位D.用于交际的基本表述单位二、多项选择题(本大题共5小题,每道题3.0分,共15.0分) 1.元音音质的不同取决于()A.开口度的大小B.发音体整动的频率C.舌位的前后D.嘴唇的圆展E. 发音部位和发音方法2.下列词中,处于同一个语义场的词有()A.鞋子B.袜子C.剪子D.鸡子E. 靴子3.下面关于音位的性质,表述正确的有()A.音位是从社会属性的角度划分出来的语音单位B.音位总是属于具体的语言或方言C.音位和音素一样,音质不同就可以看作不同的音位D.音位是由一组彼此的差异没有辨义作用而音感上又相似的音素概括而成的音类E. 音位是具有辨义功能的最小语音单位。

西南大学2019年秋[0126]《语言学概论》作业参考答案

西南大学2019年秋[0126]《语言学概论》作业参考答案

西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《语言学概论》课程代码:0126 学年学季:20192
单项选择题
1、关于语言系统,表述正确的是( )
音节是语音子系统的最小单位
符号层的单位可以只有意义没有语音
语言系统分为音系和语法两个层面/【对】
语音层的最小单位可以多于符号层的最小单位
2、下列加点的词是同音词的一组是()
他们很熟、饭熟了
浪花、菊花
秋高气爽、毫厘不爽/【对】
短兵相接、纸上谈兵
3、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。

后来这个词中的wife由于发音上的原因演变成wo,现代英语中的woman(妇女)成为了一个词了。

这是()
语音的变化引起了句法的变化
句法的变化引起了词的结构的变化
语音的变化引起了词的结构的变化/【对】
词法的变化引起了词的结构的变化
4、语言符号的第一性的形式是
人类发出的声音 /【对】
自然界的各种声音
文字符号
触觉符号
5、下列词语中都属于仿译词的一组是()
玻璃、墨水、鸵鸟政策
蜜月、超市、泥足巨人/【对】
沙发、黑板、钢琴
菠萝、面包、足球
6、下列属于征候的是()
交通红绿灯
乌云密布预示着下雨/【对】
烽火表示敌情
性别标志。

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语言学概论1:[单选题]1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是()。

A:聚合关系2:[单选题]2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的( )。

D:谱系分类3:[单选题]3、英语foot的复数变为feet,所采用的语法手段是( )。

D:内部曲折D4:[单选题]4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是()。

C:上下义关系参考答案:C5:[单选题]5、下列各组中全属于复合词的一组是()。

D:道路、材料、(英)classroom参考答案:D6:[多选题]6、汉语"紧张”和"松弛”的词义()A:是对立关系D:既有反义又有同义的因素参考答案:AD7:[多选题]7、元音音质的不同取决于()A:开口度的大小C:舌位的前后D:嘴唇的圆展参考答案:ACD8:[多选题]8、下列说法错误的有()B:语法发展中的类推作用是无限的,可推而广之,无一例外。

C:古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了E:词语的替换全部取决于语言系统内部的原因参考答案:BCE9:[判断题]9、[a]、[A]、[�]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。

参考答案:错误10:[判断题]10、汉字与汉语的音节是对应的,一个字记录一个音节,一个音节只用一个汉字记录。

参考答案:错误1:[判断题]10、渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点参考答案:正确2:[判断题]9、听觉语音学是从生理属性方面去研究语音的参考答案:错误3:[多选题]8、世界上独立形成的古老的文字体系有()B:中美洲的马雅文D:古埃及的圣书字E:汉字参考答案:BDE4:[多选题]7、"鸡”、"几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。

从中可以看出()D:两个字原来的声母跟普通话不同E:古代借词对研究语音发展有价值参考答案:DE5:[多选题]6、现代汉语中"老师”和"老人”中的"老”是()A:都是语素D:是不同的语素6:[单选题]5、重庆话和上海话的差异,主要体现在()A:语音7:[单选题]4、"洋泾浜”()B:没有人把它作为母语来学习8:[单选题]3、"拖拉机”一词是()A:意译词9:[单选题]2、《庄子》里"匠石运斤成风”中的"匠石”,现代汉语说"名叫做石的工匠”。

这个差别所反映的汉语语法发展事实属于()A:组合规则的发展10:[单选题]1、汉语中"北平→北京”、"德律风→电话”,产生词语替换的原因是()D:前者是社会因素,后者是语言系统内部因素1:[判断题]10、古代汉语的"龟、蝇”今天变成"乌龟、苍蝇”,这是词语替换。

正确2:[判断题]9、语言系统是由不同层级构成的,低一级的单位少,组成高一级的单位后数量翻番增加。

参考答案:正确3:[多选题]8、孤立语的主要特点是()C:词序很严格E:虚词的作用很重要4:[多选题]7、书面语和口语()B:基本上是一致的D:是一种语言的不同风格变异E:可以互相转化参考答案:BDE5:[多选题]6、"读书”、"写字”、"打乒乓”中的"书、字、乒乓”()A:之间的关系是聚合关系D:语法意义相同参考答案:AD6:[单选题]5、下列语句没有歧义的一项是( )。

C:四两棉花——纺(访)一纺(访)。

7:[单选题]4、中古英语中的"wifeman(妇女)”由"wife(女人)”和"man(人)”构成,是个复合词。

后来这个词中的"wife”由发音上的原因演变为"wo”,现代英语中的"woman(妇女)”成为一个词了。

这是()。

D:语音的变化引起了词的结构的变化8:[单选题]3、语音演变的主要是指()。

A:音位系统的演变9:[单选题]2、下列说法正确的一项是()。

A:一般把词尾叫做变词语素。

10:[单选题]1、他的代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有开创性的地位,他被称为现代语言学之父,他就是著名的语言学家()A:索绪尔1:[判断题]10、声音的高低完全决定于发音体震动的频率。

参考答案:正确2:[判断题]9、汉语"应和”的"和”与"和浠泥”的"和”的语音区别主要在于音质方面。

参考答案:正确3:[多选题]8、()都具有全民性质。

A:句子的意义C:词汇D:词的意义E:变词规则4:[多选题]7、下列说法正确的是()A:语言的音义关系是约定俗成的C:同别的符号相比,语言符号具有能产性的特点5:[多选题]6、被动发音器官有()。

B:硬腭C:齿龈D:上齿6:[单选题]5、词在组合中的意义()。

B:是具体的、个别的7:[单选题]4、莎士比亚曾经借罗密欧的嘴说道:"玫瑰花即使换了另一个名称,仍旧如此芬芳。

”这句话()。

C:是正确的,反映了命名时约定俗成的道理8:[单选题]3、同音词指()C:语音相同而意义不同的词9:[单选题]2、汉语"舞台”一词在"历史舞台”中的词义是()C:隐喻方式产生的派生意义10:[单选题]1、下列说法()是正确的。

C:处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。

1:[判断题]10、音位/ t t‘ n l /具有某些相同的特征,可以形成一个聚合群。

正确2:[判断题]9、"失去生命”这一意义,汉语用"sǐ”表示,英语用"die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。

参考答案:错误3:[多选题]8、下列事实中,()是引起语言社会变异的因素A:年龄的差异C:行业的差异E:阶级的差异4:[多选题]7、一组同义词()A:具有一致关系C:往往同中有异5:[多选题]6、属于意译词的是()C:面包电话D:银行水泥6:[单选题]5、"与”和"以”在韵母上的区别是( )。

A:唇形的圆与不圆7:[单选题]重庆人将"沙坪坝”的声母和韵母发成[sam pa],这种情况属于语流音变中的脱落8:[单选题]3、下列语言单位中,属于自由词组的是()。

B:智力投资9:[单选题]2、随着语言的发展,印欧语系语言大多由"宾―动”型变成"动―宾”型,这是语法()B:组合规则的发展10:[单选题]1、能独立运用的最小语法单位是()。

B:词1:[论述题] 解释题:1、文字2、词的本义3、音位4、音素5、民族共同语6、语言联盟7、语法单位8、单纯词9、词的派生意义10、社会方言11、组合关系12、语言的融合13、区别特征14、非音质音位15、音位变体16、语法范畴17、语流音变18、复辅音19、词根语素20、复元音21、语法意义22、语素23、语言的混合24、地域方言25、形态解释题:1、记录语言的书写符号系统2、一个词产生时最初的意义。

是就具历史渊源而言的。

3、具体语言或方言里有区别意义作用的最小的语音单位。

4、从音质的角度划分出来的最小的语音单位。

5、民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的,并引导方言发展以至最后取代方言的共同交际工具。

6、指没有直接亲属关系或者亲属关系比较疏远的语言,由于长期共处在同一地区或者毗邻地区互相影响而在语言结构上产生共同或相似特征的现象。

7、能在组合的某一个位置上被替换下来的、音义结合的片断。

8、词干由一个词根语素构成的词。

9、从词的本义里通过引申而产生出来的意义。

10、社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的、在全民语言基础上产生的语言变体。

11、两个以上连续的语言符号有条件、按规则组合起来的关系。

12、一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同的交际工具,其他语言则因不再使用而逐渐消亡。

13、一个音位具有的某种不同于别的音位的语音特征。

14、在具体的语言(或方言)中有区别词的语音形式作用的音长、音重、音高等单位。

包括调位、重位、时位。

15、在具体语言(或方言)中属于同一音位的不同音素。

16、语法形式表达出来的语法意义的类。

17、在语流中,由于受各种音位相邻的影响,或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响而在发音上产生的某种变化。

包括:同化、异化、弱化、脱落等。

18、同一音节里处在同一紧张度增强或减弱阶段上的两个或两个以上的辅音的组合。

19、能够体现词的词汇意义的语素。

20、音节里两个或两个以上元音组合起来构成的音。

21、词的变化及词在组合中体现出来的语法意义。

22、语言符号中音义结合的最小单位。

23、在语言频繁接触的地区,几种不同的自然语言成分混杂而成的、与原来那些语言都不相同的新的交际工具。

语言混合包括"洋泾浜”和"克里奥尔”两种形式。

24、一种语言的地方变体。

25、词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合。

简答题:1、举例说明同义词中的"同”和反义词中的"反”是对立的统一。

2、从发音的角度看,音质的不同决定于哪些要素?3、举例说明常见的语流音变4、语言发展的特点是什么?5、简述音位定义的三个要点。

6、阐述社会方言和地域方言两个概念。

7、词义的搭配要受哪些条件的制约?8、简述语法范畴的特点。

9、简述语言与言语的区别和联系。

0、简述文字对语言的作用。

11、简述语言符号同它所代表的现实现象之间的关系。

12、"洋泾浜”有哪些特点?13、举例说明文字的作用。

14、举例说明词义演变的结果15、什么是语言的混合?参考答案:简答题:1、客观现实现象中存在着各种不同的关系,有相近的关系,也有对立的关系。

词义在反映这些现象时也就存在着同义和反义两种不同的关系。

同义中的"同”与反义中的"反”是对立的统一。

一方面,反义词是异中有同,以共同的意义领域作为前提,没有"同”就无所谓"反”。

另一方面,同义词又是同中有异,同义词在基本意义相同的条件下显示出意义、色彩、用法上的细微差别,"大同”中显出"小异”来,而"小异”往往反映着同一现实现象中的对立双方的细分。

2、发音体的不同;发音方法的不同;共鸣器或共鸣状态的不同。

3、在语流中,由于受各种音位相邻的影响,或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响而在发音上产生的某种变化。

包括:同化、异化、弱化、脱落等。

4、(1)渐变性;(2)不平衡性。

5、(1)音位是能够区别语音形式的语音单位;(2) 音位总是就一定语言(或方言)而言的;(3) 音位是最小的语音单位(但要注意与音素的区别)。

6、社会方言是指社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的、在全民语言基础上产生的语言变体。

地域方言是指一种语言的地方变体。

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