部编版2020 学年高一生物下学期期末联考试题(新版)新目标版
部编版2020学年高一生物下学期期末考试试题 文 新版 新人教版
2019学年度第二学期期末考试高一生物（文科）总分：100分第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共50小题，每小题1分）1．血液生化六项检查的化验单上，每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围，对此错误的理解是（）A．内环境稳态并不是恒定不变的，可在一定范围内波动B．内环境稳态是指内环境的各种成分及理化性质保持相对稳定的状态C．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异D．该变化范围主要考虑了化验室工作人员的操作失误2．内环境是人体细胞直接生存的液体环境，它对体内细胞与外界环境之间进行物质交换有至关重要的作用。
人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是（）A．细胞内液 B．血浆和组织液C．淋巴和组织液 D．血浆和淋巴3．如图表示内环境成分间的关系，正确的是（）A． B．C． D．4．下列关于人体内环境和稳态的叙述，错误的是（）A．摄入过咸的食物，会引起细胞外液渗透压升高B．O2、CO2、葡萄糖、血红蛋白都是内环境的成分C．血浆中的水分可来自于细胞内液、淋巴和组织液D．当人体内尿酸含量过高时会引发痛风，属于稳态失调现象5．关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病6．如图为神经元之间传递信息图解，下列说法正确的是（）A．①与③融合，将②释放到④的过程需ATP供能B．⑥与②特异性结合并将其运进细胞C．②在④中能够长时间存在且持续作用于⑥D．在⑤处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变7．与体液调节相比较，神经调节的特点是（）A．作用途径是反射弧 B．反应速度较慢 C．作用范围较广泛D．作用时间较长8．下列有关神经调节的叙述中，错误的是（）A．神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射B．兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递C．突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D．神经调节具有分级调节的特点9．完成反射的结构基础是（）A．刺激 B．兴奋 C．神经中枢 D．反射弧10．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于（）A．自由扩散 B．主动运输 C．胞吐作用D．胞吞作用11．在一段时间里，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是（）A．食欲旺盛，身体消瘦B．停止生长和发育C．身体臃肿，反应迟缓 D．尿中出现大量葡萄糖12．如图表示下丘脑与某些内分泌腺之间的关系，a、b、c代表激素。
2020-2021学年高一下学期期末联考生物试题
江西省南昌市七校（八一中学、洪都中学、麻丘高中等）【最新】高一下学期期末联考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。
根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确．．．的是（）A．乙组细胞正在进行DNA复制B．细胞分裂间期的时间比分裂期长C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少2．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死3．下列属于一对相对性状的是A．桃树的红花与绿叶B．羊的白毛与狗的黑毛C．狗的卷毛与粗毛D．水稻的有芒与无芒4．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需A．以高茎作母本，矮茎作父本B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本花粉D．对父本去雄，授以母本花粉5．豌豆矮茎和高茎为一对相对性状，下列能判定显、隐性关系的是（）A．高茎×高茎→高茎B．高茎×高茎→301 高茎+101 矮茎C．矮茎×矮茎→矮茎D．高茎×矮茎→98 高茎+107 矮茎6．孟德尔对遗传规律的探索经历了（）A．分析→假设→实验→验证B．假设→实验→结论→验证C．实验→分析→假设→验证D．实验→假设→验证→讨论7．下图为某家族白化病的遗传系谱图。
在第Ⅲ代个体中，可能不带．．致病基因的是（）A．8 B．9 C．10 D．118．采用下列哪一组方法，可以依次解决①〜④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交9．一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花。
2020学年高一生物下学期期末考试试题 新目标版(1)
2019年学期高中一年级期末检测生物试题第1卷（50分）一、单项选择题（本题共25小题，每题2分，共50分）1．遗传学上，等位基因是指位于A．两条非同源染色体上的、控制相同性状的基因B．两条姐妹染色单体上的、位置相同的基因C．-对同源染色体的同一位置上、控制相对性状的基因D．一对同源染色体上的不同位置上、控制相对性状的基因2．下列各组性状中，属于相对性状的是A．豌豆的红花与子叶的黄色 B．狗的黄毛与兔的黑毛C．兔的长毛与细毛 D．张三的单眼皮与李四的双眼皮3．孟德尔用纯合的高茎与矮茎豌豆杂交得到F1全为高茎豌豆，再让F1自交得到的F2 中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆。
在遗传学上，把这种现象叫做A．相对性状 B．显性和隐性 C．分离定律 D.性状分离4．某植物的3对相对性状由3对独立遗传的基因控制（相关基因用A、a，B、b，C、 c表示），对该植物进行测交实验，后代有四种表现型，且数量分别是98、97、95、 94，这株植物的基因型不可能是A. AaBbccB. AABbccC. aaBbCcD. AABbCc5．据右下图判断，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是6．下列杂交组合属于测交的是A. EeFfGg×EeFfGgB. EeFfGgxeeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg7．已知果蝇的朱红眼(A)对暗红眼(a)为显性，A、a基因仅位于X染色体上。
研究发现，含X a的精子有40%会死亡。
现选用杂合的朱红眼雌蝇与暗红眼雄蝇杂交获得F1，F1自由交配获得F2，则F2中朱红眼果蝇的比例为A. 5/18B. 13/18C.13/24D.11/248．在细胞正常分裂的情况下，性成熟的公牛精巢中一定含有两个Y染色体的是A．减数第一次分裂后期的初级精母细胞 B．有丝分裂后期的精原细胞C．减数第二次分裂后期的次级精母细胞 D．有丝分裂中期的精原细胞9．下列曲线中能分别表示减数分裂过程中细胞内染色体和核DNA分子数量变化的组合是A．①② B．①③ C．④③ D．④②10．对下列各图所示生物学意义的描述，正确的是A．甲图中生物产生配子时基因A与a分开，D与d分开，A、a可分别与D、d自由组合B．乙图细胞若处于减数第二次分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型只有AX W、aX W两种11.有一对表现型正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的儿子，问这对夫妇再生一个孩子是色觉正常男孩的概率是多少？符合什么遗传规律A．1/4，基因的分离定律 B．3/8，基因的分离定律C．1/4，基因的自由组合定律 D．3/8，基因的自由组合定律12．DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对及氢键数目是A．A-T（3个） B．A-C（3个） C．G-C（3个） D．A-U（2个）13.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的细菌，在产生的子代噬菌体的各组成结构成分中，可能检测得到的一组放射性元素为A.3H 15N 35SB.15N 32P 35SC.3H 15N 32P D．3H 32P 35S14．下列关于遗传物质的说法中，正确的是A．桃树细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNAB．念珠藻（一种蓝藻）的遗传物质是DNAC．T：噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质D．HIV病毒的遗传物质是DNA或RNA15．某一双链DNA分子的碱基中，鸟嘌呤的个数占22%，那么胸腺嘧啶的个数占A．11% B．22% C．28% D．44%16．下列关于DNA复制的叙述，错误的是A．科学家在证明DNA的半保留复制方式时运用了假说——演绎法B．科学家在证明DNA的半保留复制方式时使用了放射性同位素标记技术C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．复制后，每个子代DNA分子中含有一条母链和一条新合成的子链17.将一个DNA分子用32P进行标记，放在只含3'P的普通培养基上让其连续复制4次，在最后得到的DNA分子中，被32P标记的DNA的脱氧核苷酸链占DNA总的脱氧核苷酸链的比例是A. 1/32B. 1/16C. 1/8D. 1/418．如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。
部编版2020学年高一生物下学期期末考试试题(新版)人教版
2019学年下学期高一年级期末考试卷生 物 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意） 1．人类双眼皮性状对单眼皮为显性。
一对双眼皮夫妇婚配后，所生2个孩子的性状可能是（ ） A ．都具有双眼皮 B ．都具有单眼皮 C ．一个孩子是双眼皮、另一个孩子是单眼皮 D ．以上都有可能 【答案】D 【解析】已知人类双眼皮性状对单眼皮为显性，正常个体的基因型可能是AA 或者Aa ，若正常夫妇中有一个基因型为AA ，则后代都是双眼皮；若正常夫妇的基因型都是Aa ，则后代AA ∶Aa ∶aa=1∶2∶1，则两个孩子可能都是双眼皮、可能都是单眼皮，也可能一个是双眼皮，一个是单眼皮，故选D 。
2．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（ ） A ．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 B ．两实验都采用了统计学方法来分析实验数据 C ．两实验均采用了假说—演绎的研究方法 D ．两实验都进行了正反交实验获得F 1并自交获得F 2 【答案】D 【解析】实验中涉及的性状均受一对等位基因控制，A 正确；两实验都采用了统计学方法，此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号通过统计后代的性状及比例，分析实验数据，B正确；两实验均采用了假说—演绎的研究方法，C正确；摩尔根的果蝇实验没有设计自交实验，但是两实验都设计了F1测交实验来验证其假说，D错误。
2020学年高一生物下学期期末考试试题 人教新目标版(1)
2019学年第二学期期末考试高一年级生物(实验班)试题卷 2018.07 本试卷共3页，29小题，满分100分.考试用时50分钟.注意事项：1．答卷前，考生先检查试卷与答题卷是否整洁无缺损，并用黑色字迹的签字笔在答题卷指定位置填写自己的班级、姓名、学号和座位号。
2．选择题每小题选出答案后，请将答案填写在答题卷上对应的题目序号后，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。
不按要求填涂的，答案无效。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，满分50分．1．基因型为AaBbDd的某生物个体，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。
下列叙述正确的是：A. 3对等位基因的分离均发生在减数第一次分裂过程中B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B(b)与D(d)之间能进行自由组合D. 非姐妹染色单体发生交换不会影响产生配子的种类2．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的；育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现了一株矮稻，并由此培养出了“矮脚南特号”新品种。
这两种变异分别是：A. 基因重组和基因突变B. 染色体变异和基因突变C. 自然突变和人工诱变D. 基因突变和基因突变3．人的基因突变不包括DNA分子双链中：A. 碱基对G—C变成T—AB. 因某种原因增加了一对碱基G—CC. 因某种原因缺失了一对碱基G—CD. 因某种原因缺失了大量的基因4．下列关于基因型和表现型的关系叙述正确的是：A. 基因型相同，表现型一定相同B. 表现型相同，基因型一定相同C. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果D. 基因型是表现型和环境条件共同作用的结果5．一个正常(未感染)的真核细胞内有很许多mRNA，下列有关叙述，正确的是：A. mRNA的碱基数一定是3的倍数B. mRNA的形成都经过DNA的转录C. DNA转录的产物都是mRNAD. mRNA合成的场所都是在细胞核内6．如图为某正常基因片段及其指导合成的多肽。
2020学年高一生物下学期期末考试试题 人教新目标版
20192017--2018年下学期高一期末考试生物科试卷说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分90分。
考试用时100分钟。
一、选择题(共25题，1-10题每题1分，11-25题每题2分，共计40分）1．下列表示高茎豌豆（Dd )自交产生子代的局部遗传图解中，正确的是（ B ）2.在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。
下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是( )A．黑光×白光——18黑光∶16白光 B．黑光×白粗——25黑粗C．黑粗×黑光——25黑粗∶8白粗D．黑粗×白光——10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光3.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，在子一代的红眼果蝇交配产生的子二代中红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇1/2。
下列叙述错误的是（）A. 红眼对白眼是显性B. 子二代红眼雌果蝇有两种基因型C. 眼色的遗传遵循分离定律D. 眼色和性别的遗传遵循自由组合定律4．右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞( )A．肝细胞 B．初级卵母细胞C．第一极体 D．卵细胞5．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程,对此有关的叙述错误的是（）A. 最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B. 艾弗里和蔡斯在对遗传物质探索历程中，两人实验设计的关键之处相同C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D. 在32P标记噬菌体侵染细菌实验中，离心后只在沉淀物中能检测到放射性同位素32P6．螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法错误的是A. DNA具有规则的双螺旋结构，是其结构稳定的重要原因B. 某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能C. 染色体解螺旋形成染色质时，DNA分子的双链也随之解旋D. 水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所7．下列关于基因与性状的关系的叙述，正确的是（）A．基因与性状之间是一一对应的关系B．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的C．基因结构的改变一定会导致生物性状的改变 D．生物体的性状完全由基因来决定8．下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中结构含有核糖体RNAB．甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C．密码子位于tRNA的环状结构上D．mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类9．对一株玉米白化苗研究发现，控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于（）A．染色体数目变异 B．基因突变 C．染色体结构变异 D．基因重组10.下列有关基因重组的说法，不正确的是（）A．基因重组能够产生多种基因型 B．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C．基因重组是生物变异的根本来源 D．基因重组发生在有性生殖的过程中11.一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1均为蓝色。
2020学年高一生物下学期期末考试试题 新 版 新目标
2019学年度第二学期期末考试高一生物试题一、单选题（每小题1.5分，共60分）1.细胞内时刻都在进行化学反应，不同生物细胞内发生的反应不尽相同，在人和植物体内都会发生的物质转化过程是（）①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖脱水缩合③葡萄糖转化为乙醇④葡萄糖分解为丙酮酸A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.在光照最强的夏季的中午，绿色植物的光合作用强度反而会降低.短时间内，细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是（）A. 增加、减少、减少B. 减少、增加、增加C. 减少、增加、减少D. 增加、减少、增加3.叶绿体中色素的提取和分离实验的操作中，正确的是（）A．可以使用定性滤纸过滤研磨液B．层析的结果是滤纸条上出现四条色素带，从上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D．研磨叶片时，用体积分数为50%的乙醇溶解色素，利用了色素不溶于水易溶于有机溶剂的特点4. 将等量且足量的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量如下表。
下列有关叙述正确的是（）A．苹果果肉细胞在O2浓度为0-3%和5%-25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D．O2浓度为3%时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的1/25.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的（）A．2过程需多种酶参与，且需ATP供能B．各种生物体都能进行的过程是3，因为过程3是有氧呼吸和无氧呼吸都有的阶段C．1、3和4过程产生的还原氢，但1过程中的还原氢与3、4过程中的有区别D．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是56.下图1示某动物细胞有丝分裂的某个时期，图2是玉米细胞有丝分裂过程中DNA数目变化的曲线。
以下说法正确的是（）A.图1细胞是动物细胞，染色体、染色单体、DNA数分别是8、8、8B.图1细胞处于有丝分裂的后期，在纺锤丝的牵引下，着丝点一分为二，向细胞两级移动C.图2中A→B表示的是间期，发生如图所示的变化的原因是DNA复制D.要观察染色体形态可选择处于分裂中期的细胞，用甲基绿和吡罗红混合染色7.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。
2020学年高一生物下学期期末联考试题(含解析) 人教新目标版
2019学年度第二学期期末考试高一生物试题（B）第I卷选择题1. 关于人体内环境的叙述，正确的是A. 血浆、组织液和淋巴构成了人体的内环境，所以它们的化学成分相似B. 当内环境的稳态遭到破坏时，酶促反应就会加快C. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分D. 个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果【答案】D【解析】血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成了人体的内环境，它们的化学成分相似，A错误；当内环境的稳态遭到破坏时，有的酶促反应可能会加快，有的每次反应可能会减慢，B错误；葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子等都存在于内环境中，属于人体的内环境的成分，但胰蛋白酶是消化酶，存在于人体消化道（小肠），不属于内环境的成分，C错误；个体稳态的实现是通过神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同参与下进行神经-体液-免疫调节的结果，D正确。
2. 如图是人体局部内环境的示意图。
以下叙述正确的是A. 人发生过敏反应时，结构1的通透性会降低B. 某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液增加C. 丙液和乙液可以通过结构2相互渗透D. 3中无氧呼吸的产物会引起甲液PH明显下降【答案】B【解析】由图可知，甲为血浆，乙为淋巴，丙为组织液，d为毛细血管壁，2为毛细淋巴管壁，3为细胞内液。
组织液和血浆之间可以相互渗透，组织液一部分形成淋巴，淋巴最终回流到血浆中。
人发生过敏反应，1毛细血管壁结构的通透性会升高，A错误；某人长期摄入蛋白质过少，会因为营养不良使血浆渗透压降低，从而使组织液增加，B正确；淋巴液是组织液通过淋巴管渗透产生，C错误；3中的无氧呼吸产物——乳酸会影响内环境的PH，但由于血浆中存在缓冲液，所以不会引起血浆内的PH明显改变，D错误。
3. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，错误的是A. 生长素在植物体内只能进行极性运输B. 顶端优势能够说明生长素作用具有两重性C. 适于茎生长的生长素浓度往往抑制根的生长D. 可利用生长素类似物防止落花落果【答案】A【解析】生长素在植物体内幼嫩部分进行极性运输，在成熟部分可进行非极性运输，A错误；顶端优势中生长素促进顶端的生长，抑制侧芽的生长，B正确；根对于生长素较茎敏感，促进茎生长的生长素的浓度一般会抑制根的生长，C正确；生长素可以防止落花落果，生长素类似物的效果和生长素一样，D正确。
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2019学年高一下学期期末联考生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于单细胞生物和多细胞生物的比较，错误的是A.单细胞生物大多通过分裂产生子代B.单细胞生物在生命系统中可占有多个层次C.多细胞生物体细胞的增殖方式为有丝分裂D.多细胞生物不一定都有“系统”这一生命层次2.下图甲、乙依次为蛋白质、核酸的单体结构示意图。
下列叙述错误的是A.①可为羧基或氨基，R基的种类决定了单体的种类B.图甲的种类、数量及排列顺序影响蛋白质的多样性C.若④是脱氧核糖，则图乙是SARS病毒核酸的单体D.若⑤是胞嘧啶，则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸3.棉子糖是一种由半乳糖、果糖和葡萄糖结合而成的非还原性三糖。
下列相关叙述，正确的是A.棉子糖和纤维素的水解产物相同B.棉子糖是由三分子单糖脱水缩合而成C.棉子糖可直接作为细胞的能源物质被利用D.棉子糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀4.下图为某真核细胞局部结构的模式图，下列说法中，正确的是A.①与②有相似的化学组成，均为双层膜结构B.③处发生某种蛋白质的合成及核糖体的形成C.④为细胞核内行使遗传功能的结构，细胞内的遗传物质均位于其上D.细胞核控制细胞器进行物质合成的信息可通过⑤到细胞质5.下列有关物质进出细胞方式的叙述，错误的是A.某些物质运输过程受氧气浓度的影响，但可能不需要载体B.组成膜结构的蛋白质、磷脂与膜的选择透过性有关C.质壁分离和复原实验不能确定洋葱细胞液的准确浓度D.葡萄糖进入不同细胞时，细胞中ATP/ADP的值都会变大6.卡尔文用以14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，最终探明了CO2中的碳在光合作用中的转化过程，即卡尔文循环，如图所示。
下列说法错误的是A.图示过程将光能转变成ATP中活泼的化学能B.图示中的a为光反应产生的ATP和NADPHC.14CO2中的碳原子经光合作用转移到b物质中D.卡尔文循环发生在小球藻的叶绿体基质中7.下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化过程，下列相关叙述，正确的是A.①过程可以发生在有丝分裂的间期B.②过程可以发生在有丝分裂的中期C.③过程中染色单体不分开使染色体数目加倍D.d细胞中染色体数是DNA分子数的两倍8.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是A.在适宜时段剪取洋葱根尖，可得到较多的处于分裂期的细胞B.用盐酸和酒精混合液处理，可使根尖中的细胞相互分离开C.实验的操作过程为：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察D.在显微镜下可观察到细胞有丝分裂过程中染色体的连续变化9.人和动物体的细胞中都有原癌基因和抑癌基因，这些基因发生突变会导致正常细胞变成癌细胞。
下列相关叙述正确的是A.癌细胞具有细胞增殖失控的特点B.原癌基因的主要作用是阻止细胞不正常的增殖C.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达D.与癌变有关的基因一旦发生突变即会导致细胞癌变10.下列有关孟德尔遗传规律的相关叙述，正确的是A.孟德尔通过类比推理法提出了“遗传因子”的假说B.等位基因分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合同时发生C.孟德尔遗传规律可适用于细菌的有性生殖过程D.雌雄配子数量相等且随机结合是F2出现一定性状分离比的条件11.下图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列有关叙述，正确的是A.由④细胞可推测该动物是雄性动物C.存在姐妹染色单体的细胞是②③B.含有同源染色体的细胞有①②③④D.①②细胞中染色体数和核DNA含量均不同12.下图是某家族遗传病的系谱图，Ⅰ1不携带致病基因。
下列有关叙述，错误的是A.该病是伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ4携带有致病基因C.Ⅲ7不携带致病基因D.Ⅱ3和Ⅱ4再生一个正常孩子的概率是1/413.下列有关线性DNA分子结构的说法中，错误的是A.每个DNA片段含有两个游离的磷酸基团，且分别位于DNA两端B.DNA分子中某些脱氧核糖只和一个磷酸分子相连C.碱基对通过氢键相连排列在DNA分子的内侧D.DNA中的A/T碱基对越多，该DNA越耐高温14.下图中a〜e表示中心法则的有关过程，下列叙述错误的是A.c过程需要3种RNA参与，a、b、c过程都遵循碱基互补配对原则B.洋葱根尖分生区细胞只能发生图中的a、b、c过程C.以RNA为模板，以4种游离的核糖核苷酸为原料的生理过程为d、eD.基因通过b、c过程合成的蛋白质可直接或间接地影响生物的性状15.爱德华氏综合征又称为18三体综合征，是仅次于先天愚型（21三体综合征）的第二种常见的常染色体三体综合征，患者有智力障碍、发育延迟等症状。
下列有关叙述正确的是A.18三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组B.可以通过基因诊断的方式来确定胎儿是否患18三体综合征C.近亲结婚会大大增加18三体综合征在后代中的发病率D.其形成原因可能是亲本在减数分裂过程中第18号染色体未分离16.DNA作为经典的多聚长链分子，和自然界一切又长又细的物品一样，具有自我“打结”的特性。
这种DNA扭结也存在于活细胞中，但细胞自身具有某种特异性的酶来“解开”这种扭结。
下列关于DNA扭结的推测，错误的是A.DNA发生扭结时，扭结部位的直径可能发生改变B.DNA发生扭结后，其功能可能发生改变C.解开DNA扭结的酶不具有专一性D.扭结的形成是一种异常现象，但不一定影响生物性状17.某雄性动物在由精原细胞形成如图所示细胞的过程中，一定没有发生的是A.姐妹染色单体的分开B.部分基因发生突变C.非姐妹染色单体间的交叉互换D.DNA分子的复制18.下列有关艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是A.进入到R型菌内的DNA分子含有与荚膜形成相关的基因B.R型菌转化为S型菌后，DNA分子中嘌呤碱基总比例不会改变C.产生该变异的原因是基因突变D.该实验证明了DNA是转化因子，蛋白质等物质不是转化因子19.下列有关遗传物质探究实验的叙述，正确的是A.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，延长保温时间可使实验效果更明显B.若用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后可检测到放射性只分布在上清液中C.艾弗里及赫尔希和蔡斯所做实验的设计思路及所用研究方法是一致的D.用DNA酶处理过的S型菌的DNA与R型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠存活20.囊性纤维病是常见的一种遗传病，其致病原因是编码一个跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因发生突变，导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，进而影响了CFTR蛋白的结构，使CFTR 转运氯离子的功能异常，下列有关该病的说法中，正确的是A.该遗传病的病因可能是正常的基因缺失了3个碱基对B.该实例说明基因可以间接控制生物体的性状C.突变导致基因缺失一个控制苯丙氨酸的密码子D.合成的CFTR蛋白不需要内质网和高尔基体的加工21.下列有关人类遗传病的说法，正确的是A.男孩控制色盲的基因不可能来自其祖母B.患者家系中白化病的遗传表现为隔代、交叉遗传C.患抗维生素D佝偻病的女性的父亲一定患病D.21三体综合征的病因是21号染色体携带致病基因22.某种名贵植株的花色受两对等位基因控制，红花植株与白花植株杂交后代全是紫花植株，该紫花植株自交后代出现紫花植株、红花植株、白花植株，且其比例为9:3:4。
下列有关叙述，错误的是A.控制该花色性状的基因位于两对同源染色体上B.紫花植株中杂合子的比例为4/9C.子代红花植株自交后代不会出现紫花植株D.子代红花植株自由交配，后代白花植株比例为1/923.下列有关遗传与变异的叙述，正确的是A.同源染色体和非同源染色体上的基因均可以发生基因重组B.染色体结构变异一定会导致基因的种类和排列顺序发生改变C.猫叫综合征和白化病的病因都可以通过光学显微镜观察到D.正常情况下，二倍体生物的A基因与其突变后形成的基因可存在于同一配子中24.某小鼠的体色和毛长分别由两对等位基因A、a和B、b控制。
某生物兴趣小组以黑色长毛小鼠和白色短毛小鼠为亲本，进行杂交实验，过程如下图所示。
正交和反交结果相同。
下列有关叙述，错误的是A.亲本基因型是AAbb和aaBbB.F1黑色短毛和黑色长毛交配，后代杂合子占3/4C.F2黑色短毛基因型有2种，数量比为2：1D.F2性状分离比形成的原因是F1产生的雌雄配子数量不等25.正常小龙虾为二倍体，其生殖细胞中只有一套染色体，但在一次交配中，其中一只小龙虾（甲）的一个生殖细胞拥有了两套染色体，该细胞经受精作用后产生了一个变异新个体（乙）乙个体不但没有产生畸形，而且它产的卵竟然可以不用受精而繁殖出下一代（丙）而且丙的染色体和乙的完全一样。
丙同样可以重复上一代的繁殖过程。
根据材料，下列分析正确的是A.甲的一个生殖细胞拥有了两套染色体，其原因是减数第一次分裂异常B.乙通过减数分裂产生的卵细胞中染色体数目减半C.乙→丙过程可视为克隆D.乙个体由它的卵直接发育而成，蜜蜂中，蜂王和工蜂也由配子发育而成二、非选择题（本题包括5个小题，共40分）26.（8分）蔗糖是一种不具有还原性的二糖，在蔗糖酶催化下能水解产生单糖。
在适宜的温度等条件下，向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶，混合并保温，一段时间后进行检测。
回答下列问题（实验过程中，不考虑酶浓度对渗透装置渗透压的影响）：（1）若向保温后的混合液中滴加一定量的双缩脲试剂，会呈现反应；若滴加一定量的斐林试剂，在加热条件下会出现。
影响蔗糖酶活性的环境因素，除温度外还有等，酶改变反应速率的原理是。
（2）某同学利用U型管和半透膜制成渗透装置，在U型管的一侧装入蔗糖溶液，另一侧装入等体积的清水，一段时间后两侧液面高度差为△H并保持不变，如图所示。
随后，在清水侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液，△H几乎没有变化，而在蔗糖溶液侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液，△H先变大，后逐渐变小，最终两侧液面保持水平。
①实验中清水液面下降，U型管两侧液面维持一定的高度差的条件是。
整个实验中，能透过半透膜的分子有。
②在蔗糖溶液一侧加入蔗糖酶溶液时，实验发现2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，其原因是酶具有的特性。
若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H几乎没有变化，这是由酶具有的决定的。
27.（6分）请根据下表回答相关问题：（1）在表格中写出T2噬菌体遗传信息的传递过程：。
（2）肺炎双球菌的遗传物质是，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，过一段时间后，小鼠（填“有”或“无”）死亡的可能。
（3）T2噬菌体和HIV病毒共同含有的碱基种类是。
（4）烟草花叶病毒在烟草细胞中能发生RNA复制，是因为病毒利用烟草细胞合成了酶。
在人体内，高度分化的神经细胞内遗传信息的流动途径有。
28.（8分）某动物直毛（A）对卷毛（a）为显性；黄色毛（B）对白色毛（b）为显性，但是雌性个体黄色毛基因纯合时，才表现为黄色毛。