珠穆朗玛峰(精品课件)
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人教版语文七年级下册 23.《登上地球之巅》课件(74张PPT)
难——虚弱、寒冷、黑夜、缺氧；
b.他的身上体现着登山英雄们的精神风 貌——意志、毅力、团结、牺牲等； c.使事件叙述有详有略，用典型事件来表 现人物； d.他在整个攀登过程中起着重要的作用 ……
文章集中写了王连满哪些事例？你觉得 王连满是怎样一个人？王连满对于三名队员 成功登顶，起了什么样的作用？
⑴本文写了一件什么事？请用简 洁的语言加以概括。
本文写了年轻的中国登山队 员在人类历史上第一次从北坡登 上珠穆朗玛峰巅的壮举，生动地 记述了登山队员们突击顶峰的过 程。
⑵在突击顶峰的过程中，登山队员 们先后遇到了哪些特别的困难？
登顶过程中，登山队员在体 力衰弱的情形下，承受着寒冷、 黑夜和缺氧对生命的严峻考验， 完成了从北坡攀登珠峰的壮举。
命 1.寒冷 的 ——“冒着零下30多摄氏度的 极 这 严寒，在陡滑的岩壁上登攀” 大三 2.黑夜 威者 ——“黑夜，即将成为他们前胁 都 进道路上的第二道难关”、“山上山。 构 下一片漆黑，只有点点星光在天空闪 成 对 耀” 生
3.缺氧 ——“到达8830米左右的地方， 王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已
峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》
《时代的回声》等。
认识三位登顶的英雄
屈 银 华
贡 珠穆朗玛峰风光 布 （ 藏 ）
王 富 洲
屈银华 王富洲 在峰顶展示一面飘扬的五星红旗 贡 布 从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰
壮观的珠穆朗玛峰北侧
背景资料：
1960年5月，英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰 北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭 超人当时作为随登山队采访的一名记者，直接或间 接地了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。 登山成功后，他以最快的速度写成长篇通讯报道 《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选 自这篇通讯。
b.他的身上体现着登山英雄们的精神风 貌——意志、毅力、团结、牺牲等； c.使事件叙述有详有略，用典型事件来表 现人物； d.他在整个攀登过程中起着重要的作用 ……
文章集中写了王连满哪些事例？你觉得 王连满是怎样一个人？王连满对于三名队员 成功登顶，起了什么样的作用？
⑴本文写了一件什么事？请用简 洁的语言加以概括。
本文写了年轻的中国登山队 员在人类历史上第一次从北坡登 上珠穆朗玛峰巅的壮举，生动地 记述了登山队员们突击顶峰的过 程。
⑵在突击顶峰的过程中，登山队员 们先后遇到了哪些特别的困难？
登顶过程中，登山队员在体 力衰弱的情形下，承受着寒冷、 黑夜和缺氧对生命的严峻考验， 完成了从北坡攀登珠峰的壮举。
命 1.寒冷 的 ——“冒着零下30多摄氏度的 极 这 严寒，在陡滑的岩壁上登攀” 大三 2.黑夜 威者 ——“黑夜，即将成为他们前胁 都 进道路上的第二道难关”、“山上山。 构 下一片漆黑，只有点点星光在天空闪 成 对 耀” 生
3.缺氧 ——“到达8830米左右的地方， 王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已
峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》
《时代的回声》等。
认识三位登顶的英雄
屈 银 华
贡 珠穆朗玛峰风光 布 （ 藏 ）
王 富 洲
屈银华 王富洲 在峰顶展示一面飘扬的五星红旗 贡 布 从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰
壮观的珠穆朗玛峰北侧
背景资料：
1960年5月，英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰 北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭 超人当时作为随登山队采访的一名记者，直接或间 接地了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。 登山成功后，他以最快的速度写成长篇通讯报道 《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选 自这篇通讯。
35攀登世界第一高峰---珠穆朗玛峰PPT课件
mù
珠穆朗玛峰
不可逾越 蹬腿
疲惫不堪 斩钉截铁
噙泪
台阶
kōu
抠东西
zhòu
骤然
bó
báo
稀薄 薄冰
读课文，完成填空。
196年0 月4 日，9 中国登山健儿开始从北路登顶。
196年 月5 日2，4登山队员 、王富洲、屈银、华 贡布 刘0连从满突击营地突击登顶。
196年 月5 日25 凌晨，4登时山2队0分员克服了重重困难，终
夜更深了，远处山下一片漆黑，他们离峰顶越 来越近了，还剩下最后一段雪坡。尽管此时他们已 经疲惫不堪，但看到峰顶就在眼前，征服世界第一 峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。
他们一个个咬紧牙关，屏住呼吸，一步,一步， 顽强地向上爬……
啊，成功了！
屈银华 贡布 王富洲
1960年5月25 日凌晨4时20分，他 们终于登上了珠穆朗 玛峰峰顶，在世界第 一高峰上展开了鲜艳 的五星红旗。
于0 成功登顶。
这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的 地方也没有。
第二台阶
刘连满看到这个情景，立即蹲下身子，斩 钉截铁地说：“快，踩着我的双肩上！”队员 们犹豫了。眼下空气十分稀薄，站着不动都感 到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？可是 又没有别的办法，队员们只好眼里噙着泪花， 一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上了绝壁。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
珠穆朗玛峰
不可逾越 蹬腿
疲惫不堪 斩钉截铁
噙泪
台阶
kōu
抠东西
zhòu
骤然
bó
báo
稀薄 薄冰
读课文，完成填空。
196年0 月4 日，9 中国登山健儿开始从北路登顶。
196年 月5 日2，4登山队员 、王富洲、屈银、华 贡布 刘0连从满突击营地突击登顶。
196年 月5 日25 凌晨，4登时山2队0分员克服了重重困难，终
夜更深了，远处山下一片漆黑，他们离峰顶越 来越近了，还剩下最后一段雪坡。尽管此时他们已 经疲惫不堪，但看到峰顶就在眼前，征服世界第一 峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。
他们一个个咬紧牙关，屏住呼吸，一步,一步， 顽强地向上爬……
啊，成功了！
屈银华 贡布 王富洲
1960年5月25 日凌晨4时20分，他 们终于登上了珠穆朗 玛峰峰顶，在世界第 一高峰上展开了鲜艳 的五星红旗。
于0 成功登顶。
这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的 地方也没有。
第二台阶
刘连满看到这个情景，立即蹲下身子，斩 钉截铁地说：“快，踩着我的双肩上！”队员 们犹豫了。眼下空气十分稀薄，站着不动都感 到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？可是 又没有别的办法，队员们只好眼里噙着泪花， 一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上了绝壁。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
珠穆朗玛峰PPT教学课件
绘画美——云清彩泉、、金星柳辉、、青夏荇虫、。
思考康桥:
本诗表达了诗人怎样的感情？
这首诗运用优美抒情的语言， 以自己回到母校康桥，在河中泛舟 的所见、所思、所感，表达了对母 校热爱、依依惜别的深情.
品读康桥:
把自己欣赏的诗句朗读给同 桌听，并说说喜欢的理由.
再别康桥
徐志摩
物象——意象——意境
“星光下听水声，听近村晚 钟声，听河畔倦牛刍草声，是 我康桥经验最神秘的一种；大 自然的优美、宁静、调谐在这 星光与波光的默契中不期然地 淹入你的性灵。”（《我所知 道的康桥》）
感受诗歌的音乐美 体味诗歌的画面美
朗读时力求抑扬顿挫、 身临其境、声情并茂.
河 畔( pàn ) 青 荇( xìng ) 揉 碎( róu ) 长 篙( gāo )
下去啊！”
[3]为什么要在4、5月份登山？
[4]这么危险，为什么要去？
[5]中国是第一个登上珠峰的国家吗？
[6]刘连满又怎样了呢？
新西兰 埃德 蒙 希拉里和夏尔巴人登京 格 诺尔盖在1953年首先登上该峰
[7]P177《埃》书中的话有何作用？
[8]为什么要带一面红旗和毛主席像？
[9]为什么不借助飞机？
康桥：诗人爱之梦破灭的地方
情感美的探索
➢作别 ➢金柳 ➢青荇 ➢清泉 ➢寻梦 ➢沉默 ➢作别
惆怅
热烈
高昂 低落 惆怅
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
思考康桥:
本诗表达了诗人怎样的感情？
这首诗运用优美抒情的语言， 以自己回到母校康桥，在河中泛舟 的所见、所思、所感，表达了对母 校热爱、依依惜别的深情.
品读康桥:
把自己欣赏的诗句朗读给同 桌听，并说说喜欢的理由.
再别康桥
徐志摩
物象——意象——意境
“星光下听水声，听近村晚 钟声，听河畔倦牛刍草声，是 我康桥经验最神秘的一种；大 自然的优美、宁静、调谐在这 星光与波光的默契中不期然地 淹入你的性灵。”（《我所知 道的康桥》）
感受诗歌的音乐美 体味诗歌的画面美
朗读时力求抑扬顿挫、 身临其境、声情并茂.
河 畔( pàn ) 青 荇( xìng ) 揉 碎( róu ) 长 篙( gāo )
下去啊！”
[3]为什么要在4、5月份登山？
[4]这么危险，为什么要去？
[5]中国是第一个登上珠峰的国家吗？
[6]刘连满又怎样了呢？
新西兰 埃德 蒙 希拉里和夏尔巴人登京 格 诺尔盖在1953年首先登上该峰
[7]P177《埃》书中的话有何作用？
[8]为什么要带一面红旗和毛主席像？
[9]为什么不借助飞机？
康桥：诗人爱之梦破灭的地方
情感美的探索
➢作别 ➢金柳 ➢青荇 ➢清泉 ➢寻梦 ➢沉默 ➢作别
惆怅
热烈
高昂 低落 惆怅
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
《珠穆琅玛峰》课件
燃料污染
登山者和游客在珠穆朗玛峰地区使用 燃料产生大量废气，这些废气对当地 的空气质量造成了严重的影响。
珠穆琅玛峰的旅游管理
限制人数
为了保护珠穆朗玛峰的生态环境 ，管理部门限制了登山者和游客 的数量。只有经过授权的登山者 和游客才能进入该地区。
导游管理
为了确保登山者和游客的行为不 会对珠穆朗玛峰的生态环境造成 影响，管理部门要求导游带领游 客参观，并监督游客的行为。
珠穆琅玛峰对世界的影响
珠穆琅玛峰的壮丽景观和独特魅力吸引了大量游客和探险家，推动了当地旅游业 的发展。
珠穆琅玛峰的成功登顶为人类探索自然、挑战自我提供了精神动力和激励，成为 人类历史上具有重要意义的壮举。
05
珠穆琅玛峰的环保与保护
珠穆琅玛峰的环境污染问题
垃圾污染
由于登山者和游客的频繁活动，珠穆 朗玛峰地区产生了大量的垃圾，包括 食品包装、塑料袋、罐头等。这些垃 圾对珠穆朗玛峰的生态环境造成了严 重的影响。
此时山上的天气比较稳定，雪比较薄，攀登起来相对容易。
秋季（9-11月）
天气比较干燥，风也比较小，是攀登珠穆琅玛峰的最佳季节 。
登洛子峰、 珠穆朗玛峰，最后到达北坡。这是攀登珠穆朗玛峰最常走的路线 。
北坡路线
从中国的格尔木出发，经过昆仑山口、五道梁、珠穆朗玛峰北坡 大本营，最后到达顶峰。这条路线比较陡峭，攀登难度较大。
高度与排名
01
珠穆琅玛峰的高度是8848.86米 ，是世界最高峰。
02
在整个地球上，珠穆朗玛峰是离 天最近的地方，也是最接近天空 的地面。
攀登历史
珠穆朗玛峰的第一次成功攀登是在 1953年，由新西兰登山家埃德蒙·希 拉里和尼泊尔向导丹增·诺盖进行。
自从1953年人类首登珠穆朗玛峰以来 ，已经有来自100多个国家和地区的 超过4400名登山者成功登顶。
登山者和游客在珠穆朗玛峰地区使用 燃料产生大量废气，这些废气对当地 的空气质量造成了严重的影响。
珠穆琅玛峰的旅游管理
限制人数
为了保护珠穆朗玛峰的生态环境 ，管理部门限制了登山者和游客 的数量。只有经过授权的登山者 和游客才能进入该地区。
导游管理
为了确保登山者和游客的行为不 会对珠穆朗玛峰的生态环境造成 影响，管理部门要求导游带领游 客参观，并监督游客的行为。
珠穆琅玛峰对世界的影响
珠穆琅玛峰的壮丽景观和独特魅力吸引了大量游客和探险家，推动了当地旅游业 的发展。
珠穆琅玛峰的成功登顶为人类探索自然、挑战自我提供了精神动力和激励，成为 人类历史上具有重要意义的壮举。
05
珠穆琅玛峰的环保与保护
珠穆琅玛峰的环境污染问题
垃圾污染
由于登山者和游客的频繁活动，珠穆 朗玛峰地区产生了大量的垃圾，包括 食品包装、塑料袋、罐头等。这些垃 圾对珠穆朗玛峰的生态环境造成了严 重的影响。
此时山上的天气比较稳定，雪比较薄，攀登起来相对容易。
秋季（9-11月）
天气比较干燥，风也比较小，是攀登珠穆琅玛峰的最佳季节 。
登洛子峰、 珠穆朗玛峰，最后到达北坡。这是攀登珠穆朗玛峰最常走的路线 。
北坡路线
从中国的格尔木出发，经过昆仑山口、五道梁、珠穆朗玛峰北坡 大本营，最后到达顶峰。这条路线比较陡峭，攀登难度较大。
高度与排名
01
珠穆琅玛峰的高度是8848.86米 ，是世界最高峰。
02
在整个地球上，珠穆朗玛峰是离 天最近的地方，也是最接近天空 的地面。
攀登历史
珠穆朗玛峰的第一次成功攀登是在 1953年，由新西兰登山家埃德蒙·希 拉里和尼泊尔向导丹增·诺盖进行。
自从1953年人类首登珠穆朗玛峰以来 ，已经有来自100多个国家和地区的 超过4400名登山者成功登顶。
第6节地球表面的板块(PPT课件(初中科学)14张)
喜马拉雅山 困惑： 海底扩张学说能解释喜马拉雅山不断长高吗？
板块构造学说
亚欧板块
太
美
非洲板块
平
洲
洋
板
板
块
印度洋板块 块
南极洲板块
六 大 板 块 示 意 图 世 界 地 震 火 山 散 布 图
思考：比较两幅图，你发现了什么？并解释
鹦鹉螺是一种海洋生物
喜马拉雅山
珠穆朗玛峰
鹦鹉螺化石
远古时,现在的喜马拉雅山脉是一片大海（1分）,由于它位于
魏格纳——大陆漂移学说
？ 地球的陆地在2亿年前还是彼此相连的一个整体，后来，
由于受到力的作用，才不断分离并漂移到现在的位置。
困惑：大陆漂移的动力来自哪里？
格陵兰岛 问题：魏格纳的行动体现了科学家怎样的科学精神？
年轻
赫斯和迪茨 ——海底扩张学说
问题：“海底扩张说”是否支持了“大陆漂移说”？ 它解决了“大陆漂移说”的什么问题？
第6节 地球表面的板块
鹦鹉螺是一种海洋生物
珠穆朗玛峰
鹦鹉螺化石
猜想：为什么会在高山上出现海洋生物的化石呢？
视察大西洋两岸的大陆轮廓，你有什么发现？
魏格纳
科学假说就是用已获得的经验材料和已知的事实，运用科 学思维方法，对未知自然界事物产生的原因及运动规律做出 估计性的解释。假说需在实践中检验。
在非洲西海岸和南美洲东海岸的发现 证据：同种剪嘴鸥（海鸥的一种）
解亚释欧板：块请和用印板度块洋构板块造之学间说，解（释1分为）什根么据会板在块构高造山学（说珠，穆板块 朗的玛碰撞峰形）成上了出巨现大海的山洋脉生。物（的1分化）石因呢此？在(喜4分马拉) 雅山上会出现
海洋生物化石。 （1分）
《攀登世界第一高峰》ppt课件(3篇)
沪教版语文三年级下册《攀登世界第一高峰》
填一填，想一想。 这儿的岩壁又陡又滑,_连__一__点__儿__可__攀__援_的__地__方__也__没__有__。 这儿的空气十分稀薄,站__着__不__动__都__感__到__喘__不__过__气__起__来__。
沪教版语文三年级下册《攀登世界第一高峰》
沪教版语文三年级下册《攀登世界第一高峰》
与大家共勉 ※山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的 歌。
※瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
※不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留 下一条攀登的路。
※懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引火烧 身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
沪教版语文三年级下册《攀登世界第一高峰》
上苍把众多耸入云端的冰峰 赐予了这片高原，而世代居 住在这片土地上的藏族人民给 这片世界的屋脊起了一个 迷人的名字，叫做喜马拉雅。 在她宽阔、修长的身躯中， 有一座最为出众的山峰傲视四 方，显示出与众不同的风 范，她就是海拔8848.13米的 世界第一高峰——珠穆朗玛峰。
从20世纪初叶开始，外国探险家们从 地理发现的角度开始认识珠峰， 并逐步确立其世界最高峰的地位。 1953年5月29日上午11时30分， 英国登山队的新西兰人埃德蒙德· 希拉里和尼泊尔夏尔巴人丹增·若 尔盖从南坡成功登上了珠峰峰顶 ，在人类的攀登史上定格了一个经 典的永恒人类的脚步终于踏上了世 界之巅。
1960年前珠穆朗玛峰攀登大事表
1921年 1922年
1924年
1933年 1935年 1938年
英国登山队首次攀登，到达6985米，没有越过 。
英国登山队再次攀登，在到达8225米的高度时，因 死亡七人而告失败。 英国登山队到达北坡“第二台阶”8680米下边，因 氧气不足而被迫下山。 英国登山队登山到达8570米，又失败。 英国登山队，到北坡海拔7000米，附近而返。 英国登山队在到达海拔8290米的高度后，宣告失败。
语文课件登上地球之巅
在教学活动中，应充分利用各种教学资源，提高教学效果。反思教学方法是否充分利用了 教材、课件、网络等教学资源，是否有助于提高学生的学习兴趣和参与度。
学生反馈反思
学生参与度
学生是教学活动的主体，学生的参与度是衡量教学效果的重 要指标。应反思学生在课堂上的参与情况，包括回答问题、 讨论交流、完成作业等，分析学生参与度不高的原因，并采 取措施提高学生的参与度。
01
A. 比喻
02
B. 拟人
03
C. 排比
04
D. 对比
填空题
填空题1
请在文中填入合适的词语完成句子：“语文课件 ______ 地球之巅”。
答案
探索、征服、登上等词语均可。
填空题2
根据上下文，填入合适的关联词：“因为 ______ 语文课 件登上地球之巅，______ 学生们的语文学习效果大大提高 ”。
ERA
课文结构解析
开篇引入
描述地球之巅珠穆朗玛峰 的壮丽景象，引发读者的 好奇心和探索欲望。
主体部分
详细介绍登山队员的准备 、攀登过程以及所面临的 种种困难和挑战。
结尾总结
总结攀登珠穆朗玛峰的意 义，强调人类对未知的探 索精神。
人物形象分析
登山队员
勇敢、坚毅、不畏艰险，为了实现目 标克服重重困难。
修辞手法解析
总结词：深入剖析
详细描述：对课件中使用的修辞手法进行深入剖析，包括比喻、拟人、排比等。可以结合具体的语句 进行分析，让学生了解修辞的表达效果和运用技巧。
04
拓展阅读
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
其他登山类文学作品推荐
《攀登者》
一本以中国登山队1960年和 1975年两次登顶珠峰为主线，讲 述人类与自然抗争，挑战生理极
学生反馈反思
学生参与度
学生是教学活动的主体，学生的参与度是衡量教学效果的重 要指标。应反思学生在课堂上的参与情况，包括回答问题、 讨论交流、完成作业等，分析学生参与度不高的原因，并采 取措施提高学生的参与度。
01
A. 比喻
02
B. 拟人
03
C. 排比
04
D. 对比
填空题
填空题1
请在文中填入合适的词语完成句子：“语文课件 ______ 地球之巅”。
答案
探索、征服、登上等词语均可。
填空题2
根据上下文，填入合适的关联词：“因为 ______ 语文课 件登上地球之巅，______ 学生们的语文学习效果大大提高 ”。
ERA
课文结构解析
开篇引入
描述地球之巅珠穆朗玛峰 的壮丽景象，引发读者的 好奇心和探索欲望。
主体部分
详细介绍登山队员的准备 、攀登过程以及所面临的 种种困难和挑战。
结尾总结
总结攀登珠穆朗玛峰的意 义，强调人类对未知的探 索精神。
人物形象分析
登山队员
勇敢、坚毅、不畏艰险，为了实现目 标克服重重困难。
修辞手法解析
总结词：深入剖析
详细描述：对课件中使用的修辞手法进行深入剖析，包括比喻、拟人、排比等。可以结合具体的语句 进行分析，让学生了解修辞的表达效果和运用技巧。
04
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一本以中国登山队1960年和 1975年两次登顶珠峰为主线，讲 述人类与自然抗争，挑战生理极
Qomolangma-- the Most Dangerous Mountain-课件ppt
3. the highest and is the most famous.
Chinese team 4. Even more serious
reached the top difficulties
5. heavy storms
3. 1975- Junko Tabei from
6. hard to breathe
the Himalayas. The Himalayas run along the
southwestern part of China. Of all the mountains,
Qomolangma rises the highest and is the most famous. It
is 8,844.43 meters high and so is very dangerous to climb.
Japan was the first woman to reach the top
5. stronger than the forces of nature
1.When people get to the top of
Qomolangma, what kinds of difficulties
they might meet EXCEPT___B______
3a Read the article
Qomolangma--- the Most Dangerous Mountain in the World?
.
Why do so many climbers risk their lives? One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties. The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams. It also shows that humans can sometimes be stronger than the forces of nature.
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。18:08:0118:08:0118:0810/17/2020 6:08:01 PM
11、人总是珍惜为得到。20.10.1718:08:0118:08Oct- 2017-Oct-20
12、人乱于心，不宽余请。18:08:0118:08:0118:08Saturday, October 17, 2020
珠穆朗玛峰
天国的界限——珠穆朗玛峰
海拔高度：8844.43米
冰雪女神珠穆朗玛
珠峰朝霞
沐浴在阳光中的珠峰
珠峰的最后一抹晚霞
月光下的珠穆朗玛
1.地理位置
珠穆朗玛峰简称珠峰，它傲立在“世界 屋脊”青藏高原之上，是喜马拉雅山脉的主 峰，海拔8844.43米，为世界第一高峰。
它位于中国和尼泊尔的交界处，在西藏 日喀则地区定日县的正南方。
因其雄伟壮丽天下第一，气候又极度寒 冷，所以被誉为“地球第三极”。
喜
马 拉
珠穆朗玛峰
雅 山 脉
1. 名称由来
藏语称它为“珠穆朗玛”，意为“圣母之水”。在
藏语中，Jo-mo“珠穆”是女神的意思。
尼泊尔称它为 “Sagarmatha”，即“萨迦玛塔
峰”，意为“天空之女神”，这名字是尼泊尔政府二十世 纪六十年代起的。
西方普遍称它为额菲尔士峰或艾佛勒斯峰(Mount
Everest)，是纪念英国人占领尼泊尔之时，负责测量喜马 拉雅山脉的印度测量局局长乔治额菲尔士(George Everest)。
2.珠峰的成因
2亿年前——古地中海海湾
沧 中生代末期——板块碰撞使得海湾缩小变浅 海 变 第三纪末期——地表大面积大幅度抬升 高 4000万年前的始新世末期——海拔2500米的大陆 山
16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年10月17日星期 六6时8分1秒18:08:0117 October 2020
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午6时8分1秒下 午6时8分18:08:0120.10.17
谢谢大家
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.10.1720.10.1718:08:0118:08:01October 17, 2020
14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年10月17日星期 六下午6时8分1秒18:08:0120.10.17
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年10月下午6时8分20.10.1718:08October 17, 2020
300万年前的第四纪——雄伟的珠峰拔地而起
3.群山的海洋
周围20KM 区域内
4座海拔8000米以上的高峰 38座海拔7000米以上的高峰
东南面：世界第三高峰干城章嘉峰 8586米
外围 区域
西面：
格重康峰 卓奥友峰
7998米 8201米
希夏邦马峰 8012米
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.1720.10.17Saturday, October 17, 2020