浅谈家庭环境对孩子性格的影响
家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响
家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响随着社会的发展和经济的快速增长，现代家庭环境与以往有了较大的差异。
家庭环境作为一个人成长的最初学校，对其个性养成和心理健康的发展有着深远的影响。
本文将从家庭环境对学生个性养成和心理成熟的影响两方面进行分析。
一、家庭环境对学生个性养成的影响1、家庭环境对人格特质的影响早期的家庭环境、父母的性格、行为方式、交友圈、家庭氛围等因素都会对孩子的个性养成产生影响。
家庭环境是孩子成长的营养剂，孩子的性格受到了父母和家庭的大量影响。
良好的家庭环境和合理的家庭教育可以培养孩子的自信、坚强、积极向上的心态，进而养成孩子的优良品格和稳定的人格特质。
2、家庭环境对性格缺陷的影响不良的家庭环境和不恰当的家庭教育会导致孩子的不良性格产生，如缺乏自信心、胆小怯懦、情感极其脆弱等等，这些坏习惯和性格缺陷会伴随孩子成长的每个阶段，对孩子未来的人生产生很大的不良影响。
二、家庭环境对学生心理成熟的影响1、家庭环境对学生心理健康的影响作为孩子的心理发展的重要的场所，家庭环境是影响孩子心理的一个重要因素。
家庭氛围愉快，父母关系良好，亲情和睦，会对孩子心理健康的发展产生积极的影响，保证孩子心理稳定发展。
然而，不幸的是，很多家庭存在纷争、不和谐的情况。
这种家庭氛围会令孩子的情感状态处于紧张和恐慌的状态下，从而影响其心理的稳定，孩子会在家庭中受到心理锻炼，从而影响其自我调节和行为上的表现。
2、家庭环境对学生心理压力的影响现代社会压力大，在从小就面临着洪水般的信息、恶性竞争等，学生处于前所未有的心理压力状态之中。
这时候，家长有责任保证自己的孩子在一个相对放松、无压力的家庭环境下成长。
学生依赖于家长的关爱和支持，因此，家长们应该注重孩子的学业压力问题，不能把太大的压力推给孩子。
良好的家庭环境能帮助孩子减轻学业压力，促进孩子心理健康成长。
3、家庭环境对学生心理素质的影响学生心理素质是学生解决实际问题和正常交往的能力与适应性。
试论家庭环境对儿童个性发展的影响
试论家庭环境对儿童个性发展的影响家庭环境是儿童成长过程中最重要的外部因素之一，它对儿童个性发展起着至关重要的作用。
家庭环境可以对儿童的情感、认知和行为产生直接或间接的影响。
在这篇文章中，我将探讨家庭环境对儿童个性发展的影响。
家庭环境对儿童个性发展的影响在情感领域尤为明显。
家庭成员之间的亲密关系和家庭中的情感环境可以直接影响儿童的情感健康和发展。
家庭中是否存在温暖、支持和关爱的氛围，是否有良好的沟通和情感表达方式，这些因素会直接影响儿童的情感发展。
在这样的家庭环境中长大的儿童通常更容易形成安全的人际关系和稳定的情感结构，他们更有可能表现出积极向上、自信和独立的个性特征。
家庭环境对儿童的认知发展也有重要的影响。
家庭是儿童最早的学习环境，孩子从家庭中获取了大部分的知识和信息。
家庭环境中的教育方式、家长的教育水平和家庭的文化传统等因素，都会直接影响儿童的认知发展。
如果家庭注重培养孩子的阅读、思维和解决问题的能力，给予孩子足够的学习和探索空间，这将有助于培养他们的智力和认知能力。
相反，如果家庭环境中缺乏刺激和学习机会，忽视对儿童认知发展的关注，可能会导致儿童的认知发展受阻。
家庭环境对儿童行为发展也有重要的影响。
家庭中的价值观、道德标准和家庭规则都会塑造儿童的行为习惯和行为模式。
家庭环境中是否有明确的界限和规范，是否有良好的规范引导和行为范例，这些都会直接影响儿童的行为发展。
家庭中如果注重培养孩子的责任心、合作精神和自律能力，给予孩子正确的行为指导和积极的激励，将有助于儿童形成积极健康的行为习惯。
相反，如果家庭环境中缺乏规范和行为引导，家长对孩子的行为问题缺乏关注和处理，可能会导致儿童的行为发展出现问题。
家庭环境对儿童个性发展起着重要的作用。
在家庭环境中，儿童首先接触到父母和其他家庭成员，他们在这个小的社会圈子中建立了最初的情感关系和人际交往模式。
家庭环境还为儿童提供了最早的学习和认知发展机会。
家庭环境中的教育方式、家庭规范和行为模式也会对儿童的行为发展产生重要影响。
试论家庭环境对儿童个性发展的影响
试论家庭环境对儿童个性发展的影响家庭环境是孩子个性发展的重要因素之一，家庭环境的积极与否对儿童的成长有着深远的影响。
家庭是孩子成长的第一所学校，家庭环境是孩子个性发展的温床，良好的家庭环境对孩子的心理健康和个性发展至关重要。
本文试论家庭环境对儿童个性发展的影响，旨在帮助家长和教育者更加重视和关注对孩子的家庭教育。
家庭环境对儿童个性发展的影响表现在以下几个方面：1. 家庭氛围对儿童的个性发展有着重要的影响。
家庭氛围的温馨与和睦会给孩子以安全感和归属感，使其更加自信、独立和积极。
相反，家庭氛围的紧张与冷漠会给孩子带来压力和焦虑，影响其个性的健康发展。
2. 父母的教养方式和行为对儿童的个性发展有着直接的影响。
父母的言传身教对孩子的成长有着不可忽视的作用，父母的态度、情感和行为会直接塑造孩子的性格特征和行为习惯。
3. 家庭对孩子的期望和支持对其个性发展有着深远的影响。
在一个充满期望和支持的家庭环境中，孩子会感受到父母对其未来的信任和鼓励，从而更加自信和乐观地对待生活。
4. 家庭的教育方式和家庭教育氛围对儿童的个性发展有着长期的影响。
家庭教育的方式和家庭教育氛围会影响孩子的认知结构和思维方式，从而影响其性格特征和行为表现。
良好的家庭环境是孩子个性健康发展的重要保障，而不良的家庭环境则会对孩子的个性发展产生消极影响。
家庭成员应该意识到家庭环境对孩子的重要性，努力营造一个温馨和睦的家庭氛围，给予孩子足够的关爱和支持。
不过，我们也不能一味地过分强调家庭环境对儿童个性发展的影响，因为个性发展不仅受家庭环境的影响，还受到遗传因素、社会环境等多种因素的共同作用。
而且，在某些情况下，逆境家庭环境下的孩子也会通过自身的努力和积极适应环境来实现个性的健康发展。
我们不能一概而论，而是需要因人而异地综合考虑个体的具体情况。
除了家庭环境以外，学校、社会等环境也会对儿童的个性发展产生影响，因此家庭成员应该积极与学校和社会一起合作，共同关注、教育和帮助孩子的个性发展。
家庭环境对孩子的影响
家庭环境对孩子的影响家庭环境是孩子成长过程中最重要的因素之一，它对孩子的发展和塑造具有深远的影响。
无论是家人之间的关系、父母的教养方式，还是家庭氛围和价值观念，都会在不同程度上塑造孩子的性格、行为习惯和认知能力。
本文将探讨家庭环境对孩子的影响，并从不同方面进行分析。
1. 家庭环境对孩子情感发展的影响家庭是孩子最早接触和感受情感的场所，也是构建孩子情感安全感的重要环境。
一个充满温暖、关爱和支持的家庭会培养出一个情感丰富、自信并且善于表达自己的孩子。
相反，一个冷漠、疏离甚至暴力的家庭环境则容易导致孩子情感闭塞、不信任他人，甚至出现心理问题。
父母在家庭关系中的亲密程度和互动模式也会对孩子情感发展产生深远影响。
夫妻之间的和睦关系和有效沟通可以为孩子营造一个稳定、良好的家庭氛围，有助于培养孩子积极健康的情感态度。
相反，在家庭关系紧张、冲突频繁的环境下长大，容易使孩子形成消极、焦虑甚至愤怒的情绪表达方式。
2. 家庭环境对孩子行为习惯的影响家庭环境可以对孩子的行为习惯产生深刻影响。
举例来说，父母作为孩子最主要的榜样，他们自己良好的行为习惯会直接影响到孩子，这些行为习惯可能包括坚持锻炼、良好的饮食习惯以及良好的时间管理能力等。
如果父母本身就注重这些方面，并以身作则，那么孩子在成长过程中也会自然而然地形成这些良好习惯。
3. 家庭环境对孩子认知能力的影响家庭环境对于孩子认知能力的影响也不可忽视。
亲密关系中父母与孩子之间频繁交流沟通不仅会促进语言表达能力，还会激发并培养孩子的思维能力。
在富有挑战和启发性的家庭环境中成长，使得孩子更容易形成开放性思考、批判性思维等认知技能。
此外，适当提供适龄儿童智力开发玩具、阅读材料以及参与一些有益于智力开发和创造力培养的活动等方式也可以促进孩子认知能力提升。
在家长引导下，通过积极参与这些活动，激发孩子学习与探索欲望，培养出良好学习习惯和扎实知识基础。
4. 改善家庭环境以促进健康成长针对当前现实情况下可能存在的一些不利因素，我们应当积极努力去改善家庭环境以促进健康成长。
试论家庭环境对儿童个性发展的影响
试论家庭环境对儿童个性发展的影响家庭环境是对儿童个性发展产生深刻影响的重要因素。
儿童的个性是指他们独特的思考、情感和行为模式集合。
这些模式在儿童成长过程中不断发展，逐渐构成儿童的个性。
特别是在早期的成长阶段，儿童的个性发展受到家庭环境的重大影响。
首先，家庭环境对儿童的情感和认知发展产生影响。
儿童在家庭中所经历的亲密关系与交流体验，会构建出正面的自我认同，以及对外在世界的态度和理解。
如果儿童从父母那里得不到爱和支持，就会变得沮丧、孤独和无助。
这样的环境会影响儿童的情感发展，使儿童在日后的情感体验和亲密关系上出现问题。
而如果儿童在家庭中得到了愉快的交流方式和切实的支持，就会形成积极的情感态度，更加自信且富有自主性。
其次，家庭环境对儿童的行为发展产生影响。
儿童在家庭居住的环境中，会形成某些行为特征。
以环境的各种影响（如父母的教育方式、家庭价值观念等）为基础，儿童会产生某些习惯和行为模式，这些习惯和行为模式构成了一个关键的行为模式库。
如果儿童从父母那里收到的是“责备”、“惩罚”的教育方式，他们会觉得自己无法掌控生活，进而表现出消极的行为特点，例如情绪焦虑、社交退缩或暴力行为等。
相反地，如果儿童得到的是“支持”“鼓励”的教育方式，他们就会变得更强大和自主，表现出积极向上的行为特征，例如社交技巧较好、有较强的适应性及冒险精神。
最后，家庭环境对儿童性格发展产生影响。
性格是人类的永久性标记，一个人的性格特征在成长过程中会变得更加稳固。
如果儿童在家庭中受到不断的压力和负面评价，他们就会变得缺乏安全感，家庭环境不良使其在性格上更具复杂性，例如在行为上表现出偏执、恐慌或孤僻。
相反地，如果家庭环境和谐、良好，得到了父母充分的支持和信任，儿童会变得有很强的内在信心和爱，从而表现出社交能力强的性格特征，例如自信、宽容和温和。
总之，家庭环境对儿童的个性发展有着深刻的影响。
良好的家庭环境可以培养健康的个性特征，帮助儿童建立积极的人际关系，更好地展现自己，并在日后的学习和生活中更加成功。
家庭环境对孩子心理健康的影响
家庭环境对孩子心理健康的影响一个和睦的家庭环境给孩子带来的是积极影响，有利于塑造孩子健康的身心，而不和谐的家庭环境，则会给孩子的成长带来严重的负面影响，甚至会毁了孩子的一生。
作为家长理应积极沟通，本着对自己和对孩子负责的态度，尽可能化解不和谐的家庭环境，这样才是爱自己、爱家庭、爱孩子的最好表现。
家庭环境对孩子心理健康的影响1、缺乏安全感一个没有得到关爱的人，内心是干涩的。
童年也好、婚姻中也罢，缺爱的人最典型的是安全感不足，容易焦虑、担心、害怕、否定自己。
安全感不足在每个人身上的行为表现也不同，有人会表现出歇斯底里，有人会非常非常的努力，有人则会很忧郁。
2、自卑总觉得自己做得不够好，有些人在外人看来已经很优秀了，但在内心却总认为还不够，有些人因为自卑，在生活中很多地方都不够勇敢，甚至关闭心灵不与外界接触，内心不够强大，总是在心灵深处找不到力量感。
3、不会爱自己缺爱的人常常认为自己不够好，但内心深处又都希望能获得他人的爱、希望得到别人的认同，往往就会讨好他人或拒绝他人，不愿意向他人表达自己真实的感受，导致身心皆惫、情绪压抑、迷失自我。
家庭环境对孩子心理健康影响的因素：1、教养方式不得当。
在有些家长看来，家长的主要任务就是让孩子吃好，穿好，不生病。
家长对于孩子的衣食及身体保健舍得投资，却忽视了孩子的心理健康。
现代家庭父母重视知识灌输，却忽视了行为习惯培养。
2、家长的教育观点不一样。
父母在教育孩子时，父母双方言行一定要一致，否则会让孩子产生不信任，造成说谎。
例如孩子在学校出现问题，老师找家长。
父亲回家批评一下，让下次改正就好了。
找母亲的话，回家就免不了一顿皮肉之苦。
久而久之，孩子在家长面前就会说话不一致，说谎的习惯就养成了！3、夫妻矛盾。
夫妻经常发脾气，闹情绪，吵架，甚至迁怒孩子，对孩子的影响最大。
孩子会很害怕父母的吵架，变得异常敏感，没有安全感，缺乏对外界的信任。
孩子也会从父母的吵架中，建立错误的婚姻观，重复父母的错误；甚至怀疑感情，逃避婚姻。
家庭环境对中小学生性格及成长的影响
家庭环境对中小学生性格及成长的影响家庭环境对中小学生的性格及成长有着深刻的影响。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母和其他家庭成员是孩子最早的老师。
以下是家庭环境对中小学生性格及成长的一些主要影响。
1.情感支持和安全感：家庭提供的情感支持是孩子建立安全感和自信心的基础。
父母的关爱、理解和鼓励可以帮助孩子形成积极的自尊心和自我价值感。
稳定的家庭环境和积极的亲子关系有助于孩子更好地应对生活中的挑战和压力。
2.行为模范和榜样作用：父母和其他家庭成员的行为对孩子具有强烈的示范作用。
孩子往往会模仿大人的言行，从而学习到社会行为和规范。
家长的价值观、态度和行为会对孩子的道德观念和行为习惯产生长远的影响。
3.教育方式和沟通技巧：家长的教育方式，无论是过于严厉还是过于放任，都会对孩子的性格发展产生重要影响。
沟通技巧的运用，如倾听、尊重孩子的意见、有效表达等，对孩子的情感表达和社交能力的发展至关重要。
4.家庭氛围和情绪调节：家庭氛围，包括家庭成员之间的相互关系、情感交流的开放程度等，对孩子的心情和情绪调节有直接影响。
良好的家庭氛围有助于孩子形成乐观、积极的生活态度，而不良的家庭氛围可能会导致孩子出现焦虑、抑郁等情绪问题。
5.价值观和人生观：家庭传递的价值观和人生观是孩子形成个人价值观的重要基础。
家长对孩子的期望、对成功和幸福的定义等都会影响孩子的价值取向和人生目标。
6.生活习惯和学习态度：家庭的生活习惯，如饮食、作息、卫生等，会对孩子的身体健康和自我管理能力产生影响。
家长对学习的态度和支持程度会影响孩子的学习兴趣和成就，家长积极鼓励和参与孩子的学习过程对孩子的学业成就有正面影响。
7.社交技能和独立性：家庭环境中的互动和沟通是孩子学习社交技能的起点。
家长对孩子的支持和鼓励可以帮助孩子建立独立性，学会自我管理和解决问题。
家庭环境是一个复杂的多因素系统，它不仅包括物质条件，更重要的是家庭成员之间的相互关系、情感交流和支持。
因此，为了促进中小学生的健康成长，家长应当努力营造一个积极、健康、和谐的家庭环境。
家庭环境对孩子性格的影响
家庭环境对孩子性格的影响孩子从出生那天起，接触最多的就是家庭，所以家庭的教育很重要。
那么家庭环境对孩子性格的影响到底是什么呢？小编现在就来告诉大家，请重视。
一、家庭环境对孩子性格的影响人在生长发育过程中，自身内在的动力与外界环境构成一系列的矛盾，对各种矛盾如何解决的反映表现为个人的性格。
性格主要是在后天环境中形成的，一旦形成之后具有一定的稳定性，但也有一定的可塑性。
家庭环境对孩子性格的影响1、儿童性格特征分5个时期（1）信赖——不信赖（婴儿期）此期婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。
如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系。
就可产生不安全的心理状态，可能出现情绪问题；（2）自主感——羞愧及怀疑（幼儿期）此年龄期饮食、大小便均有一定的依赖性，故此时出现违拗性行为及语言，以及依赖性行为，二者交替出现；（3）主动——内疚（学龄前期）此期生活自理能力进一步提高，主动性加强，但当主动行动遭到失败时可产生失望与内疚的心情；（4）勤奋——自卑（学龄前）此期小儿发现自己有某些方面突出成熟的能力，而且这些成熟，得到社会的认可。
如果小儿不能发现自己勤奋的潜力，则将产生自卑；（5）身份感——身份混淆（青春期）当一个人对自己体格、智能、情绪等品质感到满意，有明确的意志与目标，并预知这些品质能得到亲人的认可时，认为已达到了个人身份的建立。
青春期儿童的体格，认知能力的发展和社会的要求都在变化，如果在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题处理不当，即可产生身份紊乱。
家庭环境在儿童性格形成中有特别重要的作用，俗称“家庭是制造人类性格的工厂”。
2、在家庭因素中主要有教养方式、家庭结构、家庭气氛、孩子在家庭中的地位等（1）教养方式A、父母教养比较民主，则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作，有分析思考能力。
B、父母过于严厉，经常打骂，孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心。
C、父母过于溺爱，孩子就任性、缺乏独立性，情绪不稳定、骄傲。
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摘要：家庭环境对一个人性格的形成和发展具有重要和深远的影响。
父母应赋予孩子一个良好的家庭环境，这个良好的家庭环境不只是物质上的，重要的是一个使孩子赖以健康成长的学习、生活环境。
家庭是孩子生活和接受教育的第一个“课堂”，父母是他们的第一任老师，父母对孩子的身心健康负有不可推卸的责任，家庭环境的影响在人的一生中起着奠基的作用，特别是儿童阶段，孩子思想尚未定型，有很强的可塑性，他们对周围的一切都感兴趣，并善于模仿，这个年龄段的孩子，分辨是非的能力差，家庭教育环境的各种影响，他们往往都不加取舍地去接受。
因而父母的言行、待人接物的态度以及对子女的教育方式等，都会在孩子身上留下深刻的印痕。
关键词：家庭氛围教养方式孩子性格孩子出生后最先接触到的环境是家庭。
父母则是家庭中最早、最直接与孩子接触的人，是孩子的第一人老师。
孩子与父母之间的血缘关系和浓厚的亲情决定孩子对其父母怀有高度依恋，也使得父母亲成为子女教育最直接、最权威的人选。
但是家庭教育不会像学校教育那样有计划性，有时是通过亲切的教诲和诱导，更多的则是无形中的感染和潜移默化的影响，通过家庭生活中的方方面面、时时事事来进行的。
家长的个性品质、受教育程度、言谈举止、教养方式以及家庭成员之间的关系等都会影响并塑造着孩子性格的成长。
好的家庭环境将使孩子形成良好的性格，良好的习惯。
一、家庭氛围对孩子性格的形成和发展的影响如果说孩子是一粒种子，那么，家庭就是土壤，家庭氛围便是空气和水。
家庭氛围属于家庭的精神环境，它往往是无形的。
可见，家庭氛围对孩子性格的形成和发展起着重要作用。
宁静、和谐、团结，上进的家庭氛围会给孩子一个温暖安全的生活港湾，孩子会拥有更多无形的拼搏进取的力量去健康生活，高效学习。
而嘈杂、争吵、懈怠、落后的家庭氛围则难以培养出健康、乐观，积极进取的优秀孩子。
家庭的不良氛围，比如玩牌、酗酒、打麻将、吵架、唱歌，跳舞等这些不但让孩子无法进入学习状态，还会让孩子“近朱者赤，近墨者黑”也染上各种不良习惯。
“家庭被称作制造人类性格的工厂”。
一个人自从呱呱坠地到会爬、会说、会跑，无不与家庭成员朝夕相处。
家庭成员的一言一行以及父母的关系，父母与其他家庭成员之间形成的家庭氛围等等都对孩子性格的形成和发展产生潜移默化的影响。
一般来说，家庭各成员之间和睦相处、互相尊重、互相理解，在事业和生活上互相关心和支持的家庭氛围，对孩子性格的形成和发展有积极的影响。
相反，家庭成员之间存在明显强弱对比，存在隔阂，猜疑，经常争吵、打架，对孩子性格的形成和发展是非常不利的。
在宁静、和谐、愉快、舒适的家庭氛围中成长的孩子与生活在气氛紧张及冲突家庭中的孩子，在性格上有很大的差别。
在宁静、和谐、愉快、舒适的家庭氛围中成长的孩子，在家里有安全感，精神愉快，生活乐观，信心十足，待人和善，能积极主动的完成学习或其它任务。
生活在气氛紧张家庭中的孩子，缺乏安全感，经常情绪不稳定，容易紧张和害怕，长期忧心忡忡，担心家里悲剧将要发生。
父母关系不和，常常也会成为妨碍孩子性格健康发展的主要原因之一，挪威医生克林兰格通过长期调查研究指出：“在夫妻关系长期存在紧张氛围的家庭里，孩子最容易患精神疾病。
”父母关系紧张还会造成孩子情绪紧张，会使孩子形成不良的性格，其性格大多具有暴躁、迟钝、胆怯、犹豫不决等特点。
二、家庭教养方式对孩子性格的形成和发展的影响家长不同的教养方式会对孩子以后形成一个什么养的性格有着直接的关系。
1、溺爱型家庭教养方式对孩子性格的影响每个家庭都有孩子，天下父母都爱自己的孩子，爱孩子没错，但绝不能错爱。
随着社会的发展，独生子女的家庭越来越多。
一个孩子除了父母，还有爷爷、奶奶、外公、外婆宠着，万事都以小孩子为中心，因为家长过渡的溺爱而有了今天的“小皇帝”、“小公主”、“小祖宗”。
家长对孩子百依百顺，即便是孩子不合理的要求，也常常会无条件的满足。
孩子要什么家长就买什么，要星星不摘月亮，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，哪怕孩子犯了错误，也只是说几句了事而已。
这些家长们认为这就是他们对孩子的爱。
我曾看到这样一则漫画：一个孩子在轮到他值日的当天，他自己没有动手值日，而是站在教室的中间，指挥着他的爸爸妈妈替他擦桌子，扫地。
这样的父母用这样的方式教育出来的孩子，将来的发展会是怎么样的呢？他们只懂得获得爱，不懂得付出爱，更不知道爱的回报，不能明辨是非。
随着年龄的增长，会变得任性、冲动、自私、幼稚、做事没有恒心和耐心。
2、民主型家庭教养方式对孩子性格的影响采用民主型教养方式的家长通常会站在跟子女平等的地位上教育孩子，即“蹲下身子”与孩子进行交流，会充分尊重孩子。
父母对孩子是民主的、亲切的，关心的。
他们经常会鼓励孩子积极地去交往和探索。
与此同时，他们会在生活细节中体现出对孩子的爱，并认真听取孩子的想法。
民主型家长完全认同孩子是一个有思想的独立的与自己平等的“小大人。
”他们对孩子爱而不娇，亲切和蔼，循循善诱，启发开导。
在这种教养方式下成长的孩子可以大胆的、毫无拘束的与家长交流思想，讨论问题，并在家长的指导和同意下自己做出一些决定。
这样的孩子通常积极乐观、有主见、热爱生活、待人友善，有很强的自信心和自控能力。
3、专制型家庭教养方式对孩子性格的影响这种类型的父母要求孩子绝对服从自己，一切听从家长的。
家长对孩子有过高的期望。
如果达不到他们的期望，父母就会严厉对待孩子，甚至打骂孩子。
父母往往和孩子缺少沟通，不知道孩子想什么，更不知道孩子需要什么只是给孩子不断的提出更高的要求。
孩子就像一只被关进笼子的小鸟，不能左右自己的思想和行为，也不能得到自己任何的满足。
在这种教养方式下成长的孩子往往内心压抑，经常感到拘束和愤怒，缺乏安全感而又不敢把自己的情绪表现出来，长期以往孩子就会自卑、拘谨、易激动，内心空虚。
三、如何塑造孩子良好的性格父母给孩子最好的东西不是衣食无忧，而是影响其一生的好性格。
好性格成就孩子绚烂人生。
爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁的意志，比智慧和博学更重要。
”诚然，每位父母都希望自己的孩子能具有一个好性格，那么，好性格是如何形成的?作为父母，在塑造孩子性格上需要注意什么呢?（一）、营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围，是孩子健康成长的重要条件。
家庭是组成社会的细胞、是孩子生活的第一环境，父母是孩子真正的“启蒙老师”。
美国心里学家班杜拉说：“榜样的力量是无群的。
”所以，作为父母必须塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙老师”。
孩子每天和父母在一起，父母的言行孩子看在眼里，记在心里，自然很快就会学会，并且模仿。
因此，家长必须时时事事以身作则，给孩子树立起良好的榜样。
在孩子心目中留下一个正直、有责任心、言行一致、守时惜时的人的形象，用自己的行为去影响孩子，教育孩子。
（二）、良好的家庭人际关系，是孩子终生受用的财富在一个家庭里，夫妻关系、婆媳关系、兄弟姐妹关系等等这些家庭成员之间的关系对孩子性格的形成和发展有着重要的影响。
因此，作为父母必须尊重、孝敬老人，宽容和帮助兄弟姐妹，夫妻之间要理解和信任，只有这样孩子才能生活在幸福的家庭里，才能感受到家的温暖。
才能形成热情、开朗的性格，并从中学到关心与信任。
（三）、做孩子的朋友尽管大多数父母都很忙，但绝不能减少跟孩子之间的沟通。
父母跟孩子做朋友的第一个要求——坐下来倾听孩子说话，跟孩子交流，让孩子觉得父母对他是尊重的。
做父母的应该耐心的真诚的倾听孩子表达自己的思想观点甚至是抱怨和牢骚。
哪位家长用“威严”把自己紧紧的包围起来，那么，他就疏远了和孩子之间的距离，时间越长，距离越远。
一位著名的心理学家说：“父母如果能让孩子把所有的想法通过语言表达出来，不管是积极的还是消极的，这对孩子来说是一种最大的保护。
也是对孩子最大的帮助。
孩子很希望自己的父母能成为他的朋友。
关心孩子，帮助孩子，尊重孩子，孩子就会形成大胆、自信既不屈服权威又尊重别人的良好性格。
（四）、鼓励孩子多和同龄人交往。
在培养孩子快乐性格的过程中，友谊起着重要的作用。
因此父母要鼓励孩子多与同龄人一起玩耍，让孩子在玩的过程中学会愉快融洽的人际交往。
对于性格偏内向的孩子，家长更应该鼓励他们“走出去”，多到同龄小朋友家里做客。
也可以为孩子“请进来”，邀请孩子的小伙伴到家里来玩。
让孩子在玩的过程中形成大方处事、善于交往的好性格。
（五）、培养孩子广泛的兴趣。
兴趣是孩子积极主动获取知识，形成技能的重要心理活动。
作为家长应善于激发孩子对某种事物或从事某种活动产生浓厚的兴趣和求知欲，使之养成善于独立思考，善于观察，勤奋好学的良好性格品质，从而达到取得知识、训练思维、发展智力、快乐成长的目的。
孩子的成长需要父母的呵护，孩子性格的形成需要良好的家庭环境。
如果孩子家庭教育环境不完善，对孩子来说是终生遗憾。
家庭教育需要坚持，而不是三天打渔两天晒网。
孩子的教育没有一定之规，这需要做父母在日常生活中多一些耐心和细心，及时的发现孩子成长过程中出现的问题，随时修正自己的教养方式，通过学习以及和孩子的互动来寻找出适合自己孩子的教养方式。
孩子是不断发展的人，父母在教育孩子的同时就是继续完善自我的过程。
希望每位父母都能树立起正确的教育关，努力创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境，从而使孩子形成良好的性格，成为生活的强者。