我的教室_关于教室的作文550字
我的教室作文(精选26篇)
我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文1在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽阔的教室，可以同时包容51个同学上课。
我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。
我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，假如发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。
老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，可以抚慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。
每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。
我的教室作文2假如说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。
走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。
桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。
所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。
在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。
同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜测，将来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。
坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着亮堂的白板。
白板是用玻璃制成，干净又结实。
每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字明晰秀丽，让人心旷神怡。
白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。
我们的教室作文（精选10篇）
我们的教室作文我们的教室作文（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我们的教室作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
我们的教室整洁又宽敞。
一走教室的门，就马上看见了讲台，它是老师批改作业的地方。
讲台东面是一块大黑板，老师就在这里教我们知识。
黑板上方是一面鲜红的五星红旗，红旗两旁是“全面发展，学在特长”八个大字。
大字右边是一只大喇叭，通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。
喇叭下面有一只钟，它日夜不停地转着，告诉老师、同学准确的时间。
钟下面有一个布告栏，里面贴着课程表、值日生安排表等等。
大字左边是一个电视机，开学典礼就从这里而播出。
电视机下面是一个柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形态各异，美丽极了!教室中间是课桌椅，一行行，一排排，多整齐啊!黄色的桌面和椅背，好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。
优秀作业箱里有近期的好作业，信息箱里有同学们查来的资料，现在，因为参加人数太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。
教室的后面是我们的黑板报，两个星期出一期，每期文字、图画搭配完美。
黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏，上面有每个同学的姓名，姓名后面有一颗颗五角星，每颗星来得可不容易，需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室，它是我们学习的好地方。
走进教室，映入眼帘的是一块大黑板，每天它都能传播给我们许多新的知识。
在黑板的上方，挂着颜色鲜艳的五星红旗。
红旗的两边，有一行鲜红的字，写着：爱我祖国，振兴中华。
这一行字告诉我们，要好好学习，长大为祖国做贡献。
黑板的前面是讲台，讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。
讲台前摆放着我们的课桌和椅子，它们分成5行整齐的排列在教室里。
我们的教室作文（通用27篇）
我们的教室作文我们的教室作文（通用27篇）我们的教室作文篇1我们教学楼的三楼就是我们班的教室。
这间教室虽然不大，却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。
每天老师都在黑板上写上一节课的重点，让我们一目了然。
黑板上方贴着九张荣誉的奖状。
有广播操比赛得到的，有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机，老师在里面播放课件，这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。
上面记载了我们所获得的荣誉。
我走上前去，看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录，心中很自豪。
再往后看，就是另一栏了。
上面记录着我们的欢乐：有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时，我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。
下课了，大家都会时不时地看看作文，一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板，上面是专门出黑板报的。
这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题，只见中间是一个小女孩，拿大红花，她旁边是一个大蛋糕，蛋糕上有两根蜡烛。
两边有两篇歌颂中华民族的文章，最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室，我们学习、玩耍的地方。
我们的教室作文篇2九月，还没能走出炎热。
金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们，无情又坚定，大地都是滚烫的。
我们就仿佛置身在蒸锅里，无时无刻不在冒汗，滴下的汗水又给大气增添了一份闷热，好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此，温度渐渐升高，一来教室就得先打开风扇。
但是，电风扇好像没吃饱似的，慢悠悠地转动着，根本解不了这闷热。
看着没劲的电风扇懒洋洋地转着，真是没劲极了。
但，我们只能整整齐齐地坐在教室里，像排列整齐的小笼包。
晚自修，因为我们已经升级为六年级的学生了，便去了更高级的班级进行自习。
晚上六点，我们满怀期待地来到602班。
不料，602班的风扇比我们班的速度还慢，我们只不过是换了一个蒸笼，继续蒸着。
【叙事】我们的教室
【叙事】我们的教室当我踏进学校大门的那一刻，脑海中就浮现出了教室的画面。
教室虽然看似平凡，但是却承载着文化和知识的交流，是我们成长的地方。
我打开教室的门，一股淡淡的书香气味扑鼻而来。
教室分为两排，每排10张桌子和椅子，中间是一张讲台。
黑板上挂着数学公式和语文知识点，墙上贴着同学们的作品和丰富多彩的海报。
站在教室的门口，我回想起以前的种种场景：在讲台上积极回答老师问题的同学，四散逃窜的折翼之鸟，临近期末的课堂里，所有人都诚心诚意地倾听老师的讲解。
在这个教室里，我们获得了知识和思考的火种。
教室里不仅有老师的熟练授课，还有众多同学之间的互动交流。
每当我走进教室，就能够感受到一种熟悉的氛围，一种淡淡的归属感。
这里不仅是课堂，还是我们结识朋友并分享一切的舞台，是我们自由表达的平台。
在这里，我们可以放开心扉，畅所欲言，讨论学习和趣事，发挥自己的想象力和创造力。
我记得我们曾经在教室里合力建造模型，为班级增添了芳香，同时也学习到了机械组成的知识。
还记得我们曾经在这里理性辩论“现代科技带来的便利和负面影响”，彼此讨论，锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力。
教室也承载了我们的回忆。
在这里，我们度过了充满欢声笑语的日子，也曾留下过忧伤的泪水。
在这里，我们为了改善自己的学习成绩而努力奋斗，在这里，我们一齐参加过文艺比赛，在这里，我们也相互激励，无所畏惧地追逐着自己的梦想。
我爱我们的教室，因为它承载了我们的青春和美好，是一段不会被遗忘的历史。
在未来的日子里，我期待着教室里新的活力和新的生命力，期待着与更多的有志之士同行，共同把知识的火种点燃，在这里创造我们的更多传奇，留给未来的我们更多更好的回忆。
我的教室作文七篇
我的教室作文我的教室作文七篇篇一：我的教室我的教室大大的，宽宽的。
摆设也很漂亮。
就先从前面开始说起吧，我的教室前面有一个大大的黑板，后面也有一个。
前面的黑板是用来上课的。
而后面的黑板则是用来做板报的。
黑板前面有讲台，黑板左边是书架和谜语墙，黑板右边是公告栏。
讲台下面有我们的书桌。
因为我们班人多，所以，光是我们的书桌就占了教室的很大地方。
教室的两边有很多扇窗户，天花板上有很多灯和风扇。
这，就是我的教室。
篇二：我的教室我们的教室是漂亮中的漂亮，美丽中的美丽，让我给你介绍介绍吧！走进教室，我的左边是一面洁白的墙。
我的前面是生物角，那里许多盆花，漂亮的让人无法呼吸，把已经很美的教室打扮的更加绚丽多彩。
我的右前角有一个手拉手图书角，那里有故事书、作文书……真是应有尽有。
我的右边是卫生角，大家在地上捡到的垃圾全部扔到了卫生角的垃圾桶里面，因此教室一直保持着干净整洁。
这就是我们的教室，我爱我没美丽的.教室。
篇三：我的教室我的教室很大，走进去映入眼帘的就是3个大奖状。
我的座位在最后一排。
左边的墙上贴着一个加星星的墙纸，我们班每个星期一都加星星，我已经有三颗或四颗星星了！加星星的旁边是一个贴照片的地方。
它的旁边还有一个贴观……后感。
我座位的后边有一个大大的黑板报。
上面有一首词，题目是雨中的树林，还有几月几日是什么节日什么的。
最左边的墙上贴的手抄报什么的。
我爱我的教室！篇四：我的教室我的教室宽畅又明亮，干净又整治。
一进教室是我们的大讲台。
站在讲台上看到下面是六组整齐有序的课桌板凳，这样的新式组合，有助于我们的学习讨论。
对我们的学习更有帮助。
我们的窗子玻璃被我们擦的透亮，好像一面面镜子，我们的地打扫的干干净净，一尘不染，这都是老师教导有方，我们辛勤劳动的结果。
在这样的环境中学习。
心情愉快，信心百倍。
这就是我们的教室四年级二班，我爱我的教室。
篇五：我的教室我是五（3）班的一员，我这个班是个多姿多彩的教室，接下来我给你介绍一下我们的教室吧。
我的教室作文5篇
我的教室作文5篇我的教室作文5篇我的教室作文篇1我喜欢我们岐山县中心小学的校园，但我更喜欢我们三年级12班的教室。
那是一个文化气息浓厚，美丽又整洁的教室。
推开我们三年级12班教室大门，一个充满文化气息的氛围就会映入你的眼帘。
教室北边墙壁上贴着一副毛笔字画，那刚劲有力的“勤奋好学”四个大字催促着我们每天勤学奋进。
在这四个大字的底下便是我们的图书角了，各种图书琳琅满目，同学们每天徜徉在书的海洋里汲取养分。
环顾教室四周的墙壁，都是同学们优秀的毛笔字画：《锄禾》教导我们珍惜粮食，珍惜当下来之不易的生活;《舍得是福》教育我们要多付出，多为他人着想;刘禹锡的《浪淘沙》更是教导我们要有不畏艰难险阻、永远奋斗追求的精神。
教室的后面是一块大大的黑板报，黑板报的内容设计新颖，色彩鲜明。
你看，黑板报中间一个大大的红心，代表着老师对我们的爱，老师把我们63位同学都装在她的心里，为我们操劳。
黑板报左上角是一束鲜艳的花束，代表了同学们对老师的敬爱之情;黑板报的右上角是“感恩名言”，教导我们时刻要心存一颗感恩之心;黑板报的中心内容是健康知识，提醒我们锻炼身体，健康饮食。
黑板报的正对面是现代化的电子白板，这块白板在老师的指挥棒下带领我们游玩了祖国的大好河山，教会了我们许许多多的知识和做人的道理。
你看，我们的教室是不是文化气息浓厚呢?我们的教室美丽又整洁。
教室的四周还贴着好多大幅贴画：紫色的蒲公英像一个个绒毛小球，小绒毛在花朵的四周飞舞着，好像在寻找安家的地方呢;喜洋洋一家与灰太狼和平共处，一束束熊猫花束更是憨厚可爱，一盆盆绿植在同学们精心照料下更是生机勃勃。
你看，绿萝梳理着自己的长辫子;菊花开得正艳，像妈妈刚刚卷过的头发弯弯的;杜鹃花像一个个红色的小喇叭滴滴答，好像催我们勤奋学习呢。
教室的中间摆着一排排整齐的桌椅，地面干净整洁，这可都是同学们劳动的成果啊!我爱我们的教室，欢迎大家来我们三年级12班参观!我的教室作文篇2教室外有一条长长的走廊。
我们的教室说明文精选7篇
我们的教室说明文精选7篇我们的教室说明文精选（篇1）走进教室，里面一览无遗。
教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板，它们是墨绿色的，还能移动呢！每当你把黑板轻轻推开，映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视，它可是我们的“百事通”哦！我们经常用它来收看升旗礼，有时还用来看一些精彩节目呢！在教室南面的墙上，是我们的“竞赛栏”，里面是一组一组的评比，在第二排最后一张是我们组的，我还是组长呢！在教室的西面，是同学们出的黑板报，上面内容可丰富啦！有诗歌、散文、小说……图案五彩缤纷，字写得工工整整，十分美丽！教室北面的墙上，是我们的学习园地，它是一块长方形的用布做成的面板，上面贴着同学们的作品，有手抄报、绘画作品、……真是丰富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣赏。
环顾完四周，我们再看看教室的顶部。
在洁白的天花板上面挂着两个吊扇，还有四盏日光灯。
在炎热的夏天，我们就会打开吊扇，每当这时，一丝丝凉风就会扑面而来。
在天气不好、光线昏暗时，我们就会打开日光灯，教室顿时变得亮堂堂的，我们可以安心做作业。
教室中间，是一排排摆放整齐的课桌，这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课，可一些调皮的同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，还在上面画画，我想，他们一定很疼吧！身为班委，今后我要对这些调皮的同学加强思想教育，让他们也自觉加入到爱惜教室公物的行动中。
我的座位在第二组第三张，我们每两星期就会换一次座位，这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦！这就是我的教室，一个温馨而美丽的教室，我爱我的教室，今后也一定会把它装扮得更漂亮，让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长！我们的教室说明文精选（篇2）我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子，它十分的干净、美丽、整洁，因为我们班只有二十一个人（其中一人受伤了，在家养生体），二十一套桌椅，所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多，同学们活动的空间也宽敞得多。
我们的教室,我们的家
我们的教室，我们的家
教室是我们在学校的第二个家，它不仅是我们学习知识、增长智慧的场所，更是我们情感交流、个性发展的空间。
以下是一篇关于“我们的教室，我们的家”的作文。
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**我们的教室，我们的家**
在校园的一角，有一间充满温馨与活力的教室，它不仅是我们学习的场所，更是我们情感的港湾。
这，就是我们的教室，我们的家。
每天清晨，阳光透过窗户，洒在整齐的课桌上，照亮了我们的书本，也照亮了我们的心房。
同学们陆续走进教室，带着对知识的渴望，带着对新一天的期待。
我们在这里学习，在这里成长，教室里的每一个角落都记录着我们的点点滴滴。
墙上挂着我们的荣誉证书，那是我们共同努力的成果，是我们团结协作的见证。
书架上摆满了各类书籍，它们是我们知识的源泉，是我们智慧的宝库。
每当课间休息，同学们或三五成群地讨论问题，或独自沉浸在书海中，享受着知识带来的快乐。
我们的教室不仅是学习的场所，更是我们情感交流的空间。
在这里，我们分享彼此的喜悦与忧愁，我们互相帮助，共同进步。
每当有同学遇到困难，总会有人伸出援手；每当有同学取得成绩，大家都会为他鼓掌庆祝。
我们的教室，我们的家，它见证了我们的成长，承载了我们的梦想。
在这里，我们学会了知识，更学会了做人。
我们相信，无论未来我们走到哪里，这间教室，这个家，都会是我们心中最温暖的回忆。
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这篇作文通过对教室的描述，展现了教室作为学习与生活空间的重要性，同时也表达了同学们对教室这个“家”的深厚情感。
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我的教室_关于教室的作文550字
“看！那间教室可真漂亮呀！”……当我发现那些学生指着的是我们的那间教室时，我不禁自豪起来。
我们的教室既宽敞又整洁，给人一种所谓“高大上”的感觉。
由于经常养护，因此这间承载了我们无数欢乐回忆的大房间至今仍然焕然如新。
不仅如此，它还是一间十分特别的“高科技”教室呢！
一进入教室，首先是一张巨大的黑板映入眼帘，这张黑板可不一般，分成了四块，可以左右移动。
打开之后，就是著名的电脑电视一体机，既拥有电视的大屏幕与高清页面，又有电脑般的操控系统，十分好用，可谓是“青出于蓝而胜于蓝，冰出于水而寒于水”。
啊！这个电脑与电视结合而成的“新生儿”，就这样成功的打进了我们学校的市场。
而说起它的新功能，就不得不提起另外一个高科技——投影仪，顾名思义，通过这个东西，就可以轻松的让作业、书本等投影在电视
上，并放大或缩小，怎么样，很厉害吧。
而黑板的上方，就是神圣的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，将来报效祖国；黑板的左边，是一个柜子，柜子的上方，是同学们最喜爱的图书，中间是一摞摞作业，下面就是“生活用品”，也就是医疗用品了；在黑板的对面，是记录了同学们点点滴滴的黑板报，每当回忆的时候，我们都会去看一下。
校门终于开了，我去教室的时候，又看到有人对我们的教室指指点点，并说“看！那间教室可真漂亮啊！”“是呀是呀”……。