我的班级作文(20篇汇总)
我的班级作文
我的班级作文我的班级作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺为大家收集的我的班级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班级作文1我是班级里的中队干部，别看我的官挺小，我可是班级里的小忙人。
卫生委员、语文课代表和黑板报的抄写工作忙的我不可开交。
每个早晨，我这个小小卫生员要组织同学到楼下打扫保洁区。
若碰上几个懒惰的同学，叫你不行喊他也不不行，没办法，我只得随机应变，另找别的同学。
而且每个星期四的早上，只要听到广播里的说：“请各班的环境卫生员马上集中卫生室。
”我就带带着铅笔马上到卫生室集中，然后拿着环境卫生记载本到各班去检查环境卫生，摸摸窗框，瞧瞧保洁区，直到满意了才能打分。
如果达不到满意标准的，还要他们重新干。
语文课代表，掌管着八个小组的语文本子，这就意味着每次收发语文本子总有我的份儿。
下课呀上课时只要老师让我发本子，我就得一组一组地发，有时也请同学帮忙。
如果语文老师布置了书面的回家作业，那么，第二天早上我就更忙了。
早上到校后就要拿着铅笔和回家作业记录本站到讲台前，等组长把收好的本子交上来后，我就把忘记带作业的、忘记做作业的个别同学的名字记下来。
有时，有的组长收的很慢，我就耐心地帮他们一起收，直到全部收好了我才能把本子交到办公室，害得我都差点赶不上做广播操。
有时本子多，就要等到广播操做好后才能交到办公室。
好在办公室就在隔壁，要不然呀我都要累垮了。
作为一个语文课代表，我还要帮助成绩差的同学一起学习，共同进步。
我利用中午休息帮助同学默写生字…每期黑板报上都有我那端正而又清秀的字迹。
为了出黑板报，放弃了多少次复习和做作业的时间，少上了多少活动课，我也不知道。
虽然，我为班级做了很多事，是个小忙人，但我乐意。
如果你们要我帮忙，我也很愿意的哦！我的班级作文2我的班级是一个和谐的天使乐园。
里面住着许多可爱的天使。
我的班级作文20篇
我的班级作文20篇我的班级作文（一）：我的班级是我另一个家，在这个家里我们互相学习、互相提高。
每一天，我都会迎着朝阳，踏着轻快的步伐，来到我那欢乐的家。
我们班中有43个同学，每个同学都各有优点。
李瑞佳的字能够说是一绝，王天艺的画生动传神，汶奕佳的作文篇篇出彩，常被当做范文学习。
记得有一次，我们班举办以感恩为主题的班队会。
同学们都进取参与，认真准备。
在那段时间中，我们班的同学们都挤出时间练习，期望为班级取得好的成绩。
就连课间十分钟也不放过，有的同学在背词，有的在练歌，有的在练舞……大家都不闲着。
果然，“功夫不负有心人”在班队会中我们班的精彩表演，赢来了众人的肯定，取得了不错的成绩。
经过这次活动，大家都学会了感恩父母、感恩教师、感恩朋友、回报社会，珍惜此刻拥有的一切。
一年一度的运动会开始了，我们班的同学团结一致，勇夺第一。
赛场上，健儿们努力拼搏，赛场下，拉拉队员们奋力呐喊助威。
最终我们班取得了第一。
我爱我的“家”，我爱我的班级。
我的班级作文（二）：金秋九月，带着几分新奇，几分梦想，我步入了涪陵十四中。
一切都是崭新的，新环境，新同学，新教师，新班级，给了我新的憧憬。
应对此情此境，何不把我们的新期望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班在我梦想中的一班应是团结友爱，互相帮忙，不但学习成绩好，并且有共同目标的礼貌团体。
可是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位教师都说我们班纪律差，甚至还有教师“活活”被我们气哭，气走……不仅仅如此，在平时的课堂上，大家还没有进取向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让教师挨个点名起来发言，回答问题。
所以，班主任教师经常批评我们，教育我们，虽然情景有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子!这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。
描写自己班级的作文100字左右
描写自己班级的作文，我爱我班作文100字200字（优秀6篇）篇一：我爱我班我们的六班是一个快乐、向上的集体。
我恰恰就生活在这个集体中，我感到很荣幸，因为我知道六班是特别要强的班级，军训时我们班就大出风头，运动会时我们虽然没有取得很好的成绩，但是我们还是尽力去做的。
从这几次看来，我们班还是一个很团结的集体。
我希望在今后的日子里，我们班还可以做出更大的成果，更多的展示六班的风采！篇二：我爱我班我的家有53名成员，我作为班级的一份子，我像热爱家一样的热爱班级，像爱爸爸妈妈一样爱我的老师。
孙老师就像我的妈妈和蔼可亲。
邢老师就像我的爸爸刚柔相济，杨老师就像我的大姐姐关怀爱护着我，同学们就像我的弟弟妹妹一样同我一起成长。
看，我的一家多么幸福！篇三：我爱我班我所处的五(1)班我感觉不错，可有一点小缺点。
先说优点吧！我们曾经获得“上城区和谐班集体的好称号”又有许多奖项我们也都有，例“科技节团体总分第二名”的光荣称号，个人奖项也有，例绿洲杯第一第二第三名。
再说缺点吧，那就是有些同学常常因作业质量太差而被老师批评。
卫生有时也不大干净，不过正在改进当中。
篇四：我爱我班我是六年级未来班的学生，我爱我班是因为班里有我最好的朋友，我在班里可以觉到温暖，在班里老师可以教我们很多的知识，在班里有很多的书可以陪我很久。
班级就是一个大家庭，我的这一个大家庭有三十八名成员。
我有很多的朋友都是从一年级开始上一下上到六年级，和我在一起了六年。
班里就像家里，如老师像父母，同学如兄弟姐妹，书像我永久的朋友。
我爱我班，我班有我数不尽的好，数不尽的。
爱，有了班级就有了一切，有了班级我就有了爱。
我爱我班，因为是班级给了我一切，班级是我成长的地方。
我爱我班，我班有我数不尽的好我的班级就是我成长的地方。
篇五：我爱我班我们是实验一小世纪园302班，我们班有50个同学，我们是快乐成长中队。
我们来自四面八方但我们走到一起成为一个快乐的集体。
我们班可有趣了，我们班的瀛瀛可是“舞林高手”她的拉丁舞可好了，还得过奖呢！我们班的成成别看他个子不高，瘦瘦的他可是“武林高手”。
我们的班级作文500字
我们的班级作文500字我们的班级作文500字（通用74篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家整理的我们的班级作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的班级作文500字篇1如今，我们就要读六年级了，回想起五年级的美好时光，至今不忘我们那小组的成员。
我们这四人小组多才多艺，每个人都有与众不同的一面，他们的外号也很特别。
“逗号”吴心怡，一个文文静静的女生，白皙的脸，笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝，特别有现代林黛玉的感觉。
但是，如果你看到她的发型，准会笑破肚皮。
她脸颊边的头发微微向上竖着，可以用一个成语来形容叫“怒发冲冠”，这还是拜“分号”所赐。
每次“分号”要打喷嚏，都会对着她，日久天长，她的头发就变成了那模样。
“阿嚏！”又来了，快逃啊，不然，我的发型也会变成吴心怡那“怒发冲冠”的样子。
不过我觉得这发型也蛮酷的。
“快使用双节棍，哼哼哈嘿……”这是谁的声音？哦，原来是我同桌音乐符号：王安宇的声音。
他酷爱流行歌曲，每到下课时，总要陶醉地哼上几曲。
我这个当他同桌的，每次都会为这“美好”的歌声而当场呕吐。
他却摆摆手说：“像你这种低智商的人怎么可能会听懂呢？想当年肖邦、贝多芬……”乖乖他又开始说了。
记得有一次，大家都睡下了，可只有他还在唱歌，大家都被他吵的睡不着觉。
于是，我们派出代表，上告王安宇，把他压到徐老师面前，经过一番批评后，王安宇回来仍旧是江山易改，本性难移。
继续唱歌，就连老师也拿他没办法，为此，他还得了一个雅号——歌王。
“分号”方舟，他虎头虎脑，一副善解人意的样子，你可别小看他，他在我们小组是一个“和事佬”，要是谁吵架，只要他一出马，准灵！瞧，这就是我们班的符号小子们！我们的班级作文500字篇2初二九班，坐落在包钢三中主教学楼里，一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。
初二九班没有多大空间，相对比较拥挤。
我理想的班级作文（精选30篇）
我理想的班级作文我理想的班级作文（精选30篇）我理想的班级，就如同天边的白云，白得无暇，美得纯粹，不已经如此，时间会轻地抚平她的皱纹。
下面是小编收集整理的我理想的班级作文，希望对您有所帮助!我理想的班级作文篇1父亲理了理被我拽皱的衣角，朝我挥挥手，轻轻地说：“进去吧。
”在父亲的目送下，我依依不舍地走进教室。
只就近找了个座位，慌忙坐下。
盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热，压着我的胸口，不能轻松地呼吸。
这样一个陌生的教室，充满着太多我不敢靠近的事物。
面对陆续走进的同学，只胆怯地用余光扫过。
初次离开家乡到这样一个陌生的天地，心中莫名地生长出一个新的物质，对我来说这便是痛苦，天大的痛苦。
在我成长到这个17岁之前，我一直是幸福的。
而在17岁这本该是花一样的季节，当我踏入这个教室时，我却真真切切地感受到了内心的不快，我知道我的雨季来临了，那颗热血红心不再砰砰跳动，没有了运动后那种轻盈的生命感。
仰望夜空，我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。
斜挎着书包，手插口袋，冷眼看着前面几个结伴的女生，她们疯子一般的笑声是那么的刺耳，而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。
这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想赶紧逃离，17岁叛逆的心即将破土而出。
静坐冰冷如牢笼的教室，独自忍受着寂寞的痛苦，静待叛逆之心的降生。
可是，这牢笼似乎出错了。
伴随着安慰和细碎的交谈，夹杂着嬉笑和斗嘴，甚至那几个轻狂男生的围殴打闹，几十个少年的心开始交融，它不再是开学时那般陌生。
我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中，不再是一味的对陌生抗拒，而是理解与误会交织，冲突与忍耐相嵌，只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随，可是年轻的心总是会遗忘的，它在又能怎样呢，由它去吧!荀子主张“人性本恶”，我今日方得体会，这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历，他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼，被大雨冲刷的傻事，谁会愿意多做呢?就这样一点点，一步步产生了距离，产生了价值观的偏差。
我的班级作文（3篇）_小学五年级作文_
我的班级作文(3篇)我的班级（1）我的班级是由27个女生与31个男生加上一位和蔼可亲的邢老师组成的一个大家庭。
我的班级是市三好班，校三好班，优秀中队，以及校唯一的国旗班。
我们还是一个快乐的班。
我们一起去特警部队参观，假期里，我们一起去游泳，一起去好伦哥聚餐。
我们还有仓鼠“快乐”；美丽的小鱼；可爱的小乌龟以及挺拔的滴水观音陪伴我们健康快乐的成长。
我们还是一个团结的班级。
劳动的身影每一个地方都可以看见。
但还有一些上课讲话的同学怎么办呢？我们会告诉他们：你们这样做是不对的，难道你们不想为班级争光吗？还有一个明显的例子呢！在上次期中考试中我们的成绩都十分的不佳，我们下定决心，互相许愿希望在下次考试中打一个“翻身仗”。
果然，我们成功了，我们通过我们自己的努力在一次摸底考试中，我们的成绩追上了三个班级的总分，我们都很高兴，相互表扬着，那心情不是能用语言来表达的，总之，我们成功了！我爱我班！我的班级作文（2）我的班级班级也是一个大家庭，在我们这个拥有 49个同学的大家庭中，在老师的带领下，同学们都团结友爱，互相帮助。
这儿充满着欢声笑语，每天都过着美好的生活。
每天，校园里都会传来朗朗的读书声。
同学们认真听课，积极举手发言，不时，还传出来一阵鼓励的掌声。
我们班是一个多媒体教室，有时上课，我们可以从大屏幕上获取知识。
有时上课，老师绘声绘色的为我们讲解课文道理，我们都听的得津津有味，连以前最调皮的“捣蛋大王”也安静的坐下来听讲了。
虽然，我们的生活水平提高了，有了先进的设备，但我们还没有忘记要爱护环境，还要爱劳动。
班里有许多同学很积极为班里做事。
有时，他们很早就来到学校，拿着扫把和垃圾桶马上就到清洁区去，把清洁区打扫得干干净净；有时，他们看见班上哪儿有垃圾，就会弯下腰捡起仍进垃圾桶……我的校园，从以前的水泥道变成了现在的塑胶跑道，同学们也懂事了许多。
一、二年级的小朋友也不在像以前那么调皮。
我的班级在不断变化。
我的班级作文（3）我的班级曾几何时，我们带着多少新奇，多少梦想，步入了实小这所育人殿堂。
班级作文500字
班级作文500字班级作文500字（通用41篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的班级作文500字（通用41篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级作文500字篇1打打杀杀，刀光掠影，明争暗斗……乃武林之常事，而我们这个班级亦是如此，各类奇人异士，各帮帮主等经常这般，真可谓是“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。
既然是武林，当然就有武林盟主啦，我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主（班长），她带领着整个武林奋勇向前，当然也管理着武林中的大小事情。
上课时的拼杀当然和学习有关。
看，大家一个个目不转睛的盯着黑板，认真地听着老师讲课。
辩论是个个争的面红耳赤，口干舌燥。
文学派曹帮主出口成章，舌战群雄；数学派李帮主则头头是道，分门别类的讲；英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲；物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。
下课时，我们班的侠客们就会聚在一起比拼武艺，每个人手里都拿着暗器（粉笔）攻击对方，满天飞的都是暗器，一不小心就会被不长眼的暗器攻击住，所以要万分小心才是。
还有拿着宝剑（50厘米长的尺子）、教棍追赶着打的等等。
班上是笑声哭声打架声声声入耳。
如果被卷入了激烈的战斗中，那可是你死我活，我活你死。
这就是风起云涌的武林班级，既团结又和谐，既能战又能斗，相信在以后的武林大会中，一定能越战越勇，越挫越奋。
同学们，想到我们班来感受一下吗？我们这些剑客豪侠热情欢迎你的到来。
班级作文500字篇2群龙之首乃班主任王莉老师。
她身子较胖，个子不算太高，柳眉细眼，对我们要求十分严格。
初见班主任，我们变被她无比严厉的目光一扫——哗！男生威风扫地，女生花容失色，个个规规矩矩，乖地象小猫！不过多久，王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面！上课提问，忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。
我的班级作文
我的班级作文我的班级作文 (精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的我的班级作文，希望对大家有所帮助。
我的班级作文 1我有一个贴切而又温馨的班级，它的右上角有两个音响，当每次有情况的时候，它第一时间通知我们。
正中间有三块黑板，在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。
告诉你们一个秘密：我们黑板下面有一个洞，洞里面放的全都是粉笔，至于有几盒嘛，就不告诉你啦！在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的象征啊。
后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦，再争取9颗就可以获得“免写作业卡”了。
讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔，都是我们值日班干没收的。
不过，没过几天就要被扔进“监狱”啦。
当它们主人知道后，肯定会哭得很伤心的。
再告诉你们一个秘密：讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。
都是我们上眼保健操和小组PK得来的，可以用它来换星星哦！窗户外桃红柳绿，柳树长得非常茂盛，一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱，那双明亮的眼睛流淌出快乐的气息，让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”令人心旷神怡……这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗？我的班级作文 2再见吧！充满活气的二（1）班！这是今年的最后一次见面：青春期的同学们四处奔跑，焕发着你那活力的冲劲。
我在这里倾听：你前进的叫喊声，你欢乐的大笑声，好象是一个军人前进时那铿锵的号令又象是一个无忧无虑的小孩。
你是我心灵向往的圣地！我时常在你的怀抱埋头苦干悄悄无语，努力向前，为令人头疼的分数而奋斗！我多么爱你嘻嘻哈哈的笑声，爱你那永远带着小笑的面孔，还有一起合作的精神，以及运动场上动人的风姿！啊，现在要离别了！不会忘记我在这成长的足迹，我将时时回忆着，你在运动会上时发出的巨响。
啊，二（1）班，我要和你永远在一起，我要在你身下成长，你的一切一切将永记于心，你是我成长的美好回忆！感谢你二（1）！是你让我成长，是你让我懂事。
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我的班级作文第1篇
一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。
而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。
第一天来到五(5)班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，之后，在同学们的阵阵掌声作了简短的自我介绍，最终在王教师的带领下欣然走向座位。
没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮忙我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活的规则要求，他们都一字一句地教我。
课间时，同学们都争着向我介绍自我或教师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。
教师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。
此刻和大家都熟了点，我十分开心，很爱五(5)班这个温暖的大家庭。
感激大家，期望我们能心连心，成为最要好的朋友。
我的班级作文第2篇
一个班级体是每个学生都离不开地方，她是我们茁壮成长的园地，也是我们欢乐生活的家庭。
我们的班级不大，仅有四十一个人，不，是四十二个，班主任
这个关键人物可不能忘了。
我们侯教师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。
我们班师生人心最齐，团体荣誉感异常强，处处都不想落在外班后面。
最能体现这个特点的是那次拔河比赛。
赛前，班主任给我们做战前动员，还使用了“激将法”。
那些力气大的同学立刻争先恐后报名，自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。
选出的三十个精英，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，焉宝永大吼一声，一连做了好几个标准的俯卧撑。
比赛快要开始了，那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气，一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。
我们几个小精灵，偷偷摸摸的去查对方班里的人数，生怕多一个人出来不公平。
比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊，犹如猛虎下山，把全场都镇住了。
我班同学能够说个个都是活雷锋，大家时时处处互相关爱。
这不，前不久就有一个很好的例子――运动会。
运动场上，每个运功员身边都好几个服务员，负责给他们拿衣服，拿水杯，有的还给他做按摩。
等到要上场的时候把他送到比赛场地，给他加油壮胆。
等他比赛完要回来的时候，争先恐回地去接他，给他打伞。
那种关心可真的到家了。
我们班的团结还体此刻配合默契上。
不论多么艰巨复杂的任务，我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。
就说上次体育课吧，教师让我们去图书室整理书籍，几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置，确实很复杂呀，如果组织不好非乱套了不可。
可是，我们每个人的分工明确，该清点的认真清点，该记录的
准确记录，该搬运的迅速搬运，大家配合默契井井有条。
哪个岗位上干得快了，还主动过来打个帮手。
教师高兴地合不拢嘴，满意地说“明天还找你们干。
”
瞧，这就是我们并不大而团结的大家庭，虽然不大却很温馨，让我们手拉手，一齐去建造团结的班级吧!
我的班级作文第3篇
班团体这一名词大家应当都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、教师一齐学习，或者玩耍。
但我不仅仅只是理解“班团体”是同学们学习、教师上课的地方的统称，它是我家庭之外的另一个大家庭，它更温暖，更和谐。
在很小的时候，我们就已经融入到班团体这个大家庭了。
从幼稚园到此刻，同学多得数不清，大多已经忘了。
进入初，我来到了这个班级，以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了此刻。
虽然我们这个班不能称之为完美，但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧，但并不影响同学之间的关系……
我能够说是生活在一个并不和谐的家庭，但我挺知足的，家庭方面的爱和温馨早已离我而去，我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方，那就是班团体。
我在那里感受到了团体的欢乐，任我玩啊!任我学。
有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时，会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。
在
那扇窗后，我找到了通往班团体的道路，我此刻就在这条通道里，里面虽然黑暗，有很多的绊脚石，但我会一点一点地清除干净这条路，我不会放弃，因为我明白路的尽头有无限完美的人和事等待着我。
在那里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生，我不禁觉得自我不是那样的孤独无助了，以往的伤感也随之而去。
有一本书这样说过我们这些学生，评价我们为“单翼天使”因为我们都失去了一只翅膀，过早的尝到了命运的苦涩。
但我们坚强，学会并得到了很多。
老天是眷顾我们的，让我们得到了一些父母之外特殊的爱。
感激班团体，因为它帮我度过了许多难关，是在我遇到困难时帮忙我的唯一的朋友。
我仅有在班级才能格外的开朗、活泼，才能获得无穷的乐趣。
我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、教师陪我们一路走来，有我们共同的脚印!
给予我最多帮忙的是你，带给我欢乐的是你，让我感到温暖的是你，让我茁壮成长的还是你――班团体，感激你!教师、同学们，感激你们!你们是我最宝贵的财富，你们是我的最爱!
我的班级作文第4篇
我相信，每一位同学都有一个令自我感到骄傲，自豪的班级。
我有一个像家一样的班级。
它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。
我爱我的班级，因为它是我第二个家。
充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华
丽的外表但它充满了学问与欢乐。
在班级，我有一种说不出的欢乐，那是一种亲人般的情。
虽然，在教室没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。
在我们温馨的大家庭，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。
我们在知识的海洋遨游，我们在欢乐的天地成长。
我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。
教师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。
在我们的班级，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮忙别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮忙他（她）却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和欢乐。
我们每一天都在用爱编织风景，都在用欢乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
我的班级作文第5篇
五年了!想一想我这可爱的班团体，在这时光，带给我不少的欢乐。
有一次，教师为我们讲张籍的诗―《秋思》，当作总结时，老实说“秋风一刮……”教师还没把话说完，有一位同学当场大叫“满地花开!”众同学皆乐。
上操时，他还故意打趣“本人出口成章”过几天就能够“提笔成文”喽!我说“就你文化多”我本想说“满地乌鸦或者满地西瓜的呀!这可不能怪我!”看看这个“开心豆”嘴。