强字开头的成语(qiang),第一个字是qiang强的成语
易错读音字

富庶 “庶”读shu (树),不读zhe(蔗).庶民,庶务的”蔗”均读shu (树)
旰食宵衣 “旰’读gan (赣),不读gan(肝)
刚愎自用 “愎”读bi (毕),不读fu (复)
高丽 “丽”在这里读li (离),不读美丽的li (力)
干涸 “涸”读he (河),不读gu (固)
颔首 “颔”读han (汉),不读han (含)
沆瀣一气 “沆瀣”读hang xie (巷泻)
合卺 “卺”读jin (仅)
傈僳族 “傈僳”读lisu(立素)。
良莠不齐 “莠”读you(有),不读xiu(秀)。
踉跄 liang qiang (亮呛。去声),不读lang cang (浪仓)。
漏卮 “卮”读zhi(支)。
分袂 “袂”,袖子,mei (妹),不读fu(决).联袂而往的”袂”亦读mei (妹)
焚膏继晷 “晷”,日影,读gui(鬼), 不读jiu(咎)
愤懑 “懑”读men (闷),不读man (满)
抚恤 “恤”读xu (序),不读xue (穴).体恤,怜恤,恤金的“恤”均读xu (序).
济济一堂 “济”在这里读ji(挤),不读救济,同舟共济ji(记)人才济济,济南,济水的“济”均读ji(挤)
觊觎 ji yu (计于)<不读qi yu(岂于).
戛然而止 “戛”读jia(颊),不读ga (嘎)
碌碡 liu zhou (六轴),不读lu du(路毒)。
忏悔 “忏”读chan(颤),不读qian(千)
徜徉 changyang(肠羊),不读tangyang (躺样)
嗔怪 “嗔”读chen9抻),不读tian(填)
称职 “称”在这里读chen(趁),不读称号,称霸,称兄道弟的cheng(撑)。对称,不相称,称心如意,称体裁衣的“称”均度chen (趁)
强字开头的成语

强字开头的成语导语:强,是一个多音字,表示强壮,或者勉强。
下面是语文小编收集整理的关于强字开头的成语,欢迎大家阅读参考!带有强字的成语:强颜欢笑强死强活强人所难强聒不舍强而后可强词夺理强不知以为知强中更有强中手强弩之末强龙不压地头蛇强将手下无弱兵强奸民意强弓劲弩强干弱枝强本节用弱肉强食强字开头的成语接龙:强本节用→用天因地→地丑德齐→齐天洪福→福寿双全→全神贯注→注玄尚白→白衣公卿→卿卿我我→我心如秤→秤锤落井→井臼亲操→操刀伤锦→锦囊玉轴强字开头的成语接龙:强本节用:本:我国古代以农为本。
加强农业生产,节约费用。
强本弱末:犹强干弱枝。
比喻削减地方势力,加强中央权力。
强本弱支:比喻削减地方势力,加强中央权力。
同“强本弱枝”。
强本弱枝:犹强干弱枝。
比喻削减地方势力,加强中央权力。
强兵富国:使兵力强大,国家富足。
强不知以为知:不懂装懂。
强唇劣嘴:指说话厉害,不肯让人。
强词夺理:强词:强辩;夺:争。
指无理强辩,明明没理硬说有理。
强词夺正:指无理强辩,明明没理硬说有理。
同“强词夺理”。
强得易贫:指非分之得容易失去。
强而后可:强:硬要,迫使。
经强求后才答应。
强凫变鹤:指硬把野鸭变作仙鹤。
喻滥竽充数,徒多无益。
强干弱枝:加强树干,削弱枝叶。
比喻削减地方势力,加强中央权力。
强弓劲弩:强:强劲的,有力的。
强有力的弓,坚硬的弩。
强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
强记博闻:指记忆力强,见闻广博。
强加于人:把一个人或一方的意见、看法勉强加诸于别人。
强奸民意:反动统治者把自己阴谋做的坏事硬说是人民的意愿。
强将手下无弱兵:英勇的将领部下没有软弱无能的士兵。
比喻好的领导能带出一支好的队伍。
强龙不压地头蛇:比喻实力强大者也难对付当地的势力。
包含强字的成语及解释:矮小精悍:悍:勇敢。
形容人身材短小而精明强干安国富民:使国家安定,使人民富裕。
安居乐业:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。
指安定愉快地生活和劳动。
一句话中一字两音变着念的寿阳方言

一句话中一字两音变着念的寿阳方言寿阳县人民医院赵树功品味起寿阳方言来,感受很别样。
啊呀,真妙!哈呀,真有意思!说一句话,一个字念两个音,不要以为你寿阳话会说,听一听,还真让人既开怀又开窍。
下面是我们收罗到的,说给你听:应:“瞎答应(音似义yi),胡应(ying)承”。
前面一个应念z1」,后面一个应念iə~」。
瞎:“不是瞎(音似哈ha)抬,就是瞎(xian)侃”。
前面一个瞎字念xa?!,后面一个瞎字念ɕia?!。
比:“咱两挨住站一比(bi),就看出,你比(音似脾pi)我高”。
前面一个比字念pɿ,后面一个比字念p‘ɿ。
(比:一字两音1.“bi”2.“pi”《古代汉语词典》)爬:“爬(音似巴ba)不动咾,就爬(pa)着歇一会儿”。
“爬(音巴ba)崖(音耐)上壁,爬(pa)山越岭”。
前一个爬字paㄚ,后一个爬字念p‘a」。
《康熙字典》爬:<廣韵><集韵><韵会><正韵>並蒲巴切。
音琶。
<廣韵>或作把。
<韵会>或作欛。
强:“耍强(音似犟jiang)脾气,强(qiang)出头”。
前一个强念tɕiαイ,后一个强念tɕ‘iα」。
(强:一字两音1.qiang2.jiang《现代汉语词典》)叉:“拿着棍圪叉(cha),当叉(音似挲sha)耍”。
前一个叉念ts‘a」,后一个叉念sa」。
雷:“响雷(lei)打闪,下忽雷(音似来lai)雨”。
前一个雷念lei」,后一个雷念lai」。
堆:“土壅得一搭儿,堆(dui)下个圪堆(音似追zui)”。
前一个堆字念tuei」,后一个堆字念tsuei」。
提:“提(音似狄di)拎(方言li)着个提(ti)包”。
前一个提字念tiə?i,后一个提字念ts‘ɿ」。
生:“我一生(sheng)中就今年的生(音似馊sei/si)(日)儿是大过”。
前一个生念sə~」,后一个生念sɿ」。
这“把这(音似造zao)荷上过这(音似贼zei)唵来”。
经常读错的汉字

经常读错的汉字1、结束的“束”--shu 四声(同“树”),而不读——结“素”;2、强劲的“劲”--jing 四声(同“净”),而不读——强“禁”;3、召开的“召”--zhao 四声(同“照”),而不是——“招”开;4、迁徙的“徙”--xi 三声(同“喜”),而不读——迁“稀”;5、勉强的“强”--qiang 三声(同“抢”),而不读——勉“墙”;6、粗犷的“犷”--guang 三声(同“广”),而不读——粗“矿”;7、果实累累--(léi),不读lěi8、良莠不齐的“莠”--you三声(同“有”),而不读——良“又”不齐;9、瑕不掩瑜的“瑜”--yu二声(同“鱼”),而不读——瑕不掩“玉”;10、天下没有不散的筵席的“筵”--yan二声(同“言”),而不读——天下没有不散的“厌”席。
11、禅让的“禅”——读shan(同“善”),佛教坐禅当读chan(同“蝉”);12、自怨自艾的“艾”读作yi(四声);13、呱呱坠地的“呱”--读gū(一声),不读guā14、住宿的“宿”--读su(四声),不读xu15、“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”、“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”--读xian(四声);16、驾一叶之扁舟的“扁”--读作pian(一声);17、博闻强识的“识”——“博闻强识”、“标识”的“识”同“志”,要读zhi,四声;18、虚以委蛇的“蛇”--读作yí(二声);19、殷红如血的“殷”--读作yan(一声);20、亚洲的“亚”――正读第四声,误读第三声21、洞穴的“穴”――正读第二声,误读第四声22、室内的“室”――正读第四声,误读第三声23、给予的“给”――(ji)三声24、角色的“角”――(jue)二声25、关卡的“卡”――(qia)三声26、凹陷的“凹”――读ao(一声),不读yao(摇)27、拗口的“拗”――在这里读(傲),不读执拗不过大腿的niu(牛,去声)28、芭蕾的“蕾”――读lei(磊),不读lei(雷),花蕾、蓓蕾。
骆驼祥子四字词语

骆驼祥子四字词语篇一:四年级期中复习重点四年级上册期中复习资料第一单元主题:自然奇观1、(1)《观潮》:按(潮来前)(潮来时)(潮头过后)顺序写的。
(2)潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的。
第三、四自然段背诵2、《雅鲁藏布大峡谷》被称为:“植物类型博物馆”和“动物王国”。
易错音:秘鲁(bì lǚ)3、《鸟的天堂》作者是(巴金)。
作者(两次)去鸟的天堂。
第一次是在(傍晚)的时候,见到了(鸟飞鸟鸣的热闹)情景。
表达了作者对(大热爱生活自然生命力的热爱和赞美)(全文背诵13页课后习题)。
易错字:应(yìng)接不暇不可计数(shǚ)树干(gàn)不禁(jīn)兴奋(xīng)4、《火烧云》是著名女作家(萧红),首要写了火烧云的(颜色变化)和(形状变化)。
5、填标点:昨天是我的眼睛骗了我()那()鸟的天堂()的确是鸟的天堂()重点句子理解:1、钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。
”(这句话注重了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。
)2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色坐骑战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那人声如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。
(这句话用了打比方的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用双关语千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。
真是“天下奇观。
”)3、我有本钱看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。
)4、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇背面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(让花坛我们感受到花圃枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在保持良好的生活环境。
)5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?(加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。
谈成语的语义变异及其规范

因“望文生义”而引 发的超 常规 使用现 象屡 见不 鲜 。举例 如 (4) 中“差”和“强”分别 以现 在 的常 用义“不 好”和“勉强 ”组
下 (附《新华成语词典》范例为参照) :
合 ,表达 的是“不令 人满 意”。成 语的 语义 向 相反 的方 向 转
1.1 首当其冲
移。
(1) 今年人大代表关 心的 问题 ,首 当其 冲的 是语 言文 字 1.3 曾几何时
回”的意思 ,现在被理解为“违反”。) 每况愈下 : 况”相当于“甚”,原作“每下愈 况”;讹变后 指
情况越来越坏 ,越来越糟 。( 况”不再表“甚 ”的 意思”而被 理 解成了“情况”。)
如果这部分古义在现代基本很少使用 ,使用者对 此又不求 甚
解 ,以今代古 ,便极易造 成表 达中这 部分 古义的 弱化 甚至 完
(6) 曾几 何 时 ,胡长 清 也在 台上 慷 慨激 昂地 大 谈“反 腐
学院 ,在读硕士 . (
败”。《作家文摘青年导刊》,2000 年 5 月 19 日 )
第8卷 第1期 2006 年 3 月
辽宁科技学院学报 JOURNAL OF LIAONING INSTITUTEOF SCIENCE AND TECHNOLOGY
生 ? 为何能被很多 人接 受并采 纳 ?“望文生 义”对成 语的 发
为“差强人意”等成语重新定位 。当然 ,从语言 发展的整个 历
展是否具有积极作用 ?
史来看 , 习 非成 是”引起 的语 义 变异 只是 成 语发 展中 的 支
2 变异产生及被认同的原因
流 ,不能代表成语 语义发 展的 趋势 ,因此 它不 能作为 反对 成
(3 在这 1500 多 个“主题 公园”中 ,相当 数量 的“主题 公)
部编版语文六年级课文穷人知识点汇总

部编版语文六年级课文穷人知识点汇总六年级语文能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
小偏整理了部编版语文六年级课文穷人知识点汇总,感谢您的每一次阅读。
部编版语文六年级课文穷人知识点汇总一、课文主题本文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下劳动人民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
二、课内问题1、本文主要讲了一件什么事。
答:本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
2、课文的题目是“穷人”,从哪里可以看出“穷”?答:(1)桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归。
(2)桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
可见桑娜一家的生活是多么艰难。
(3)西蒙的丈夫死了,在这个寒冷的夜晚,她也悲惨地病死在稻草铺的床上。
屋里又潮湿又阴冷,两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。
这些描述饱含作者的感情,使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。
3、课文为什么以“穷人”为题?答:(1)题目中的“穷人”不仅仅指桑娜、西蒙两家人,更指当时沙皇统治下的所有穷人。
(2)课文以“穷人”为题富有深意。
文章通篇反映了桑娜和西蒙两家的贫穷,这是沙俄时期劳动人民悲惨生活的真实写照。
但就是在这样贫穷的情况下,桑娜和渔夫做出了令人难以置信的举动:在自己有五个孩子要养的情况下,主动收养西蒙的两个孤儿。
作者就是通过这样的事例,讴歌了穷人宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质,有力地抨击了当时上流社会的腐朽与堕落。
三、生字组词:汹:汹涌来势汹汹涌:汹涌涌现涌出泪如泉涌风起云涌澎:澎湃湃:澎湃滂湃溅:迸溅溅起飞溅溅湿水花四溅熄:熄火熄灯熄灭困:困难困境贫困困倦困扰围困淋:淋湿淋雨湿淋淋淋漓尽致大汗淋漓嘿:嘿嘿笑糟:糟糕糟蹋糟践糟粕糟糠之妻霉:倒霉发霉霉变霉菌霉烂喃:呢喃喃喃自语皱:皱眉皱纹褶皱吹皱眉头—皱勺:饭勺铁勺勺子漏勺掌勺儿四、多音字:强:qiang(强迫)qiang(强盗)jiang(倔强)哦:ó(哦,他也要来?)ò(哦,我懂了。
积极向上四字成语大全

积极向上四字成语大全壮志凌云,坚定不移,奋发图强,坚持不懈,持之以恒,勇往直前坚毅顽强,斗志昂扬,朝气蓬勃,力争上游,锲而不舍,至死不懈,坚忍不拔,宝剑锋从磨砺出锲而不舍;英勇无畏;持之以恒;大智大勇;奋不顾身;铁杵成针;水滴石穿一日千里标新立异革故鼎新继往开来独树一帜改天换地积极进取洗心革面自强不息别具匠心别具一格推陈出新万象更新不甘示弱百折不挠追根问底标新立异独树一帜改天换地积极进取继往开来奋发图强,勇2113往直前,坚毅顽强,斗志昂扬,朝气蓬勃,力争上游,锲而不舍奋发图强【fen fa tu qiang】:振作精神,以求强盛52612.勇往直前【yong wang zhi qian 】:勇敢地一直向前进。
3.坚毅顽强【jian yi wan qiang】:坚定有毅力,坚强不放弃4.斗志昂扬【dou zhi ang yang】:斗争4102的意志高,情绪高涨,斗争的意志旺盛5.朝气蓬勃【zhao qi peng bo】:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力1653进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。
形容充满了生命和活力。
6.力争上游【回li zheng shang you】:努力奋斗,争答取先进再先进。
7.锲而不舍【qie er bu she】:不断地镂刻。
比喻有恒心,有毅力。
斗志昂扬发奋图强精益求精笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游披荆斩棘壮志凌云,坚定不移,奋发图强,坚持不懈,持之以恒,勇往直前坚毅顽强,斗志昂扬,朝气蓬勃,力争上游,锲而不舍,至死不懈,坚忍不拔,宝剑锋从磨砺出锲而不舍;英勇无畏;持之以恒;大智大勇;奋不顾身;铁杵成针;水滴石穿一日千里标新立异革故鼎新继往开来独树一帜改天换地积极进取洗心革面自强不息别具匠心别具一格推陈出新万象更新不甘示弱百折不挠追根问底标新立异独树一帜改天换地积极进取继往开来力争上游只争朝夕自强不息毛遂自荐百尺竿头更进一步别具匠心别具一格不甘后人不屈不挠戴月披星滴水穿石发奋图强发愤忘食革放鼎新坚持不懈苦心孤诣一往无前人定胜天不知寝食成语词条:马到功成(浏览数:15472)成语发音:mǎ dào gōng chéng 成语释疑:形容事情顺利,一开始就取得胜利.成语出处:元·郑廷玉《楚昭公》第四折:“只愿你马到功成,奏凯而还.”成语示例:向使微臣督剿江、淮、豫、楚间,果能运筹制胜,,各省抚臣岂易于为力?★明·卢象升《剿荡衍期听候处分并陈贼势兵情疏》(其中~代表本词条:马到功成)成语词条:功成名就(浏览数:15472)成语发音:gōng chéng míng jiù 成语释疑:功:功业.就:达到.功绩取得了,名声也有了.成语出处:《墨子·修身》:“功成名遂,名誉不可虚假.” 成语示例:你则说做官的~,我则说出家的延年益寿.(元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折)(其中~代表本词条:功成名就)成语词条:旗开得胜(浏览数:15472)成语发音:qí kāi dé shèng 成语释疑:刚一打开旗帜进入战斗,就取得了胜利.比喻事情刚一开始,就取得好成绩.成语出处:元·无名氏《射柳捶丸》第四折:“托赖主人洪福,旗开得胜,马到成功.” 成语示例:姜文焕,一怒横行劈董忠.(明·许仲琳《封神演义》第九十四回)(其中~代表本词条:旗开得胜)成语词条:指日成功(浏览数:15472)成语发音:zhǐ rì chéng gōng 成语释疑:指不久即可成功.成语出处:元·高文秀《襄阳会》第三折:“觑曹操易如反掌,克日而破,指日成功.”元·杨梓《豫让吞炭》第二折:“与我谨守堤岸,不可渗泄,指日成功,共享其利.” 成语词条:一蹴而就(浏览数:15472)成语发音:yī cù ér jiù 成语释疑:蹴:踏;就:成功.踏一步就成功.比喻事情轻而易举,一下子就成功.成语出处:宋·苏洵《上田枢密书》:“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域.” 成语示例:从前所受,皆为大略,于繁赜,毋乃不可!(清·吴趼人《痛史·原叙》)(其中~代表本词条:一蹴而就)翱翔天际,大展鸿图,前程似锦、光明无限步步高升,财源广进。
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强识博闻 qiǎng shí bó wén解释:指记忆力强,见闻广博。
同“强记博闻”。
强嘴硬牙 jiàng zuǐ yìng yá解释:指能说会道。
出处:周立波《暴风骤雨》第二部:“花永喜娘们,胆心尖,强嘴硬牙,老花说不过她,干仗总是吃败仗。
”强文假醋 qiǎng wén jiǎ cù解释:指假斯文。
出处:元·刘君锡《来生债》第二折:“有一等寒俭的泛泛之徒,他出来的不诚心,无实行,一个个强文假醋。
”强弩末矢 qiáng nǔ mò shǐ解释:比喻强的力量已经衰弱,起不了什么作用。
同“强弩之末”。
强文浉醋 qiǎng wén jiǎ cù解释:指假斯文。
同“强文假醋”。
强弩之末 qiáng nǔ zhī mò解释:强弩所发的矢,飞行已达末程。
比喻强的力量已经衰弱,起不了什么作用。
出处:《史记·韩安国列传》:“强弩之极,矢不能穿鲁缟。
”《汉书·韩安国传》:“且臣闻之,冲风之衰,不能起毛羽;强弩之末,力不能入鲁缟。
”举例:至于军阀,那是~了。
★欧阳山《三家巷》二四强枝弱本 qiáng zhī ruò běn解释:比喻地方势力强于中央,成尾不掉之势。
强死赖活 qiǎng sǐ lài huó解释:比喻非常勉强。
同“强死强活”。
强死强活 qiǎng sǐ qiǎng huó解释:比喻非常勉强。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第六十三回:“探春哪里肯饮?却被湘云、香菱、李纨等三四个人,强死强活,灌了一钟才罢。
”强词夺正 qiǎng cí duó zhèng解释:指无理强辩,明明没理硬说有理。
同“强词夺理”。
强干弱枝 qiáng gān ruò zhī解释:加强树干,削弱枝叶。
比喻削减地方势力,加强中央权力。
出处:《史记·汉兴以来诸侯王年表序》:“而汉郡八九十,形错诸侯间,犬牙相临,秉其厄塞地利,强本干弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所矣。
”举例:幕府惟~之义,且不登叛人之党,帮复援旌擐甲,席卷起征,金鼓响振,布众奔沮。
★明·罗贯中《三国演义》第二十四回强记博闻 qiáng jì bó wén解释:指记忆力强,见闻广博。
强本弱支 qiáng běn ruò zhī解释:比喻削减地方势力,加强中央权力。
同“强本弱枝”。
强兵富国 qiáng bīng fù guó解释:使兵力强,国家富足。
出处:清·王韬《上当路论时务书》;“西国之所以讲强兵富国者,率以尚器为先。
”强颜欢笑 qiǎng yán huān xiào解释:心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样子。
出处:清·蒲松龄《聊斋志异·邵女》:“‘汝狡兔三窟,何归为?’柴俯不对。
女肘之,柴始强颜为笑。
”强食弱肉 qiáng shí ruò ròu解释:比喻弱者被强者欺凌吞并。
同“弱肉强食”。
强奸民意 qiáng jiān mín yì解释:反动统治者把自己阴谋做的坏事硬说是人民的意愿。
举例:一九一五年底袁世凯玩弄公民投票,~,公然称帝。
(吴玉章《回忆“五四”前后我的思想转变》)强不知以为知 qiǎng bù zhī yǐ wéi zhī解释:不懂装懂。
出处:明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》第一卷:“都管强不知以为知,逐叶翻翻,一直翻到后面去。
”举例:从此再不敢~了。
★清·文康《儿女英雄传》强而后可 qiǎng ér hòu kě解释:强:硬要,迫使。
经强求后才答应。
出处:《孟子·滕文公下》:“良曰:‘请复之。
’强而后可,一朝而获十禽。
”强弩之极 qiáng nǔ zhī jí解释:犹强弩之末。
比喻强的力量已经衰弱,起不了什么作用。
强得易贫 qiǎng dé yì pín解释:指非分之得容易失去。
强嘴拗舌 jiàng zuǐ niù shé解释:说话倔强的样子。
出处:周立波《山乡巨变》下十一:“谢庆元倒了威了,但还是强嘴拗舌:‘我家里的事,要你们管吗?’”强食靡角 qiǎng shí mí jiǎo解释:指饱食而角力求胜。
出处:《列子·说符》:“强食靡角,胜者为制,是禽兽也。
”殷敬顺释文:“《韩诗外传》云:‘靡,共也。
’《吕氏春秋》云:‘角,试力也。
’此言人重利而轻道,唯食而已,亦犹禽兽饱食而相共角力以求胜也。
”一说,靡读为摩,谓以角相摩。
见俞樾《诸子平强本节用 qiáng běn jié yòng解释:本:我国古代以农为本。
加强农业生产,节约费用。
出处:《荀子·天论》:“强本而节用,则天不能贫。
”举例:墨者俭而难遵,是以其事不可遍循;然其~,不可废也。
★《史记·太史公自序》强凫变鹤 qiǎng fú biàn hè解释:指硬把野鸭变作仙鹤。
喻滥竽充数,徒多无益。
出处:语出《庄子·骈拇》:“凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。
”强人所难 qiǎng rén suǒ nán解释:勉强人家去做他不能做或不愿做的事情。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“那人王乃四海九州之主,代天宣化,岂肯颠倒,强人所难。
”举例:别~了,他不会答应的。
强将手下无弱兵 qiáng jiàng shǒu xià wú ruò bīng解释:英勇的将领部下没有软弱无能的士兵。
比喻好的领导能带出一支好的队伍。
出处:宋·苏轼《题连公壁》:“俗语去:‘强将手下无弱兵。
’真可信。
”强中自有强中手 qiáng zhōng zì yǒu qiáng zhōng shǒu解释:比喻技艺无止境,不能自满自。
同“强中更有强中手”。
强直自遂 qiáng zhí zì suí解释:指刚正而自行其意,不为人所动摇。
强本弱枝 qiáng běn ruò zhī解释:犹强干弱枝。
比喻削减地方势力,加强中央权力。
强自取折 qiáng zì qǔ shé解释:指物性过硬则反易折断。
同“强自取柱”。
强中更有强中手 qiáng zhōng gèng yǒu qiáng zhōng shǒu解释:比喻技艺无止境,不能自满自。
出处:明·周楫《西湖二集·侠女散财殉节》:“列位看官,你道强中更有强中手,丫环之中,尚有……顶天立地之人强词夺理 qiǎng cí duó lǐ解释:强词:强辩;夺:争。
指无理强辩,明明没理硬说有理。
出处:明·罗贯中《三国演义》第四十三回:“座上一人忽日:‘孔明所言,皆强词夺理,均非正论,不必再言。
”举例:他的话简直就是~,你不要信他。
强龙不压地头蛇 qiáng lóng bù yā dì tóu shé解释:比喻实力强者也难对付当地的势力。
出处:明·吴承恩《西游记》第45回:“你也忒自重了,更不让我远乡之僧--也罢,这正是'强龙不压地头蛇'。
”举例:有什么话说呢?这就叫~!★姚雪垠《李自成》第一卷第24章强本弱末 qiáng běn ruò mò解释:犹强干弱枝。
比喻削减地方势力,加强中央权力。
强本节用 qiáng běn jié yòng解释:本:我国古代以农为本。
加强农业生产,节约费用。
出处:《荀子·天论》:“强本而节用,则天不能贫。
”举例:墨者俭而难遵,是以其事不可遍循;然其~,不可废也。
(《史记·太史公自序》)强作解人 qiǎng zuò jiě rén解释:指不明真意而乱发议论的人。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》:“谢安年少时,请阮光禄道《白马论》,为论以示谢。
于时谢不即解阮语,重相咨尽。
阮乃叹曰:‘非但能言人不可得,正索解人亦不得。
’”强聒不舍 qiǎng guō bù shě解释:聒:声音吵闹;舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
出处:《庄子·天下》:“以此周行天下,上说下教,虽天下不取,强聒而不舍者也。
”举例:“~”虽然是勇壮的行为,但我所奉行的,却是“不可与言而与之言,失言”这一句古老话。
★鲁迅《二心集·关于翻译的通信》强自取柱 qiáng zì qǔ zhù解释:指物性过硬则反易折断。
强弓劲弩 qiáng gōng jìn nǔ解释:强:强劲的,有力的。
强有力的弓,坚硬的弩。
出处:明·冯梦龙《东周列国志》第九十回:“韩地方九百余里,带甲数十万,然天下之强弓劲弩,皆从韩出。
”举例:前后多是强弓硬弩,兵马如林,都被射转。
★清·陈忱《水浒后传》第二十六回强加于人 qiáng jiā yú rén解释:把一个人或一方的意见、看法勉强加诸于别人。
举例:不论所谈论的是政治、宗教或社会问题,均不应把自己的意见~,硬要别人接受。
强食自爱 qiǎng shí zìài解释:劝慰人的话。
指努力加餐,保重身体。
强唇劣嘴 qiáng chún liè zuǐ解释:指说话厉害,不肯让人。