防震减灾进校园征文
防震减灾作文(通用15篇)

防震减灾作文防震减灾作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的防震减灾作文,希望能够帮助到大家。
防震减灾作文1汶川大地震使我们知道了大地不光有温柔的一面,还有可怕的一面。
3月,是春回大地的季节,也是我们大南关小学的“安全月”,这不,马上要防震演习了。
第二节课是数学,我刚做完一道题,警报声就响了起来。
我赶快往桌子底下钻,一分钟后,警报声停止了,我以刘翔冲刺的速度“嗖”的一声冲出教室。
同学们有的像蜗牛,有的谈笑风生,都把这件事当成了儿戏。
有的同学最快用了两分二十一秒,有的同学最慢用了两分四十秒,老师说成绩还不错,要是真的地震跑这么快就好了。
这次防震演习让我跑的上气不接下气,听老师说每月都有一次不定期的演习,我听了很高兴,因为防震演习可以锻炼我们的团队精神,还可以提高我们的应变能力。
这次演习觉得自己表现得还不错,在很短的时间逃离了出来。
让我们再接再励,随时提高警觉,都能以最快的速度逃生。
防震减灾作文2下午,老师说托管班的时候要进行防震演练,我听了后,又兴奋又紧张,盼望着托管早点到来。
托管时间到了,我们都盼望着紧急哨声响起,终于,“BI”的一声打破了我们的思想,我们赶紧蹲在桌下,闭着眼睛。
过了30秒,一声长长的警报声响起,我们赶紧向外跑去,用手护住头,往安全通道跑去,一路上,尖叫声不绝于耳,突然,有好几位同学被跤伴倒了,其中就包括我,我赶紧站起来,又滑了一个趔趄,直奔安全地点——田径场。
到了田径场,洪老师对我们说:“快用手护住头,蹲下来!”我们赶紧按洪老师的指示做,我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音,我们蹲了15分钟,腿很酸,但是我还是忍住了,心想:“如果我现在不能坚持,怎么能接受真正的考验呢?”终于,老师说:“排队。
”我长长地吁了一口生气,终于脱离险境了。
我回到教室,心想:“通过这次难得的亲身经历,我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了,这个特殊的托管真让我难以忘怀啊!”防震减灾作文3这几天大家都在观注四川汶川县大地震。
地震科普进校园 幸福教育更安全作文

地震科普进校园幸福教育更安全作文第一篇:《地动山摇,校园里的安全小卫士》那天下午,阳光正好,微风不燥,我们班上正热闹着。
突然,广播里传来了一个特别的声音,不是校长的讲话,也不是熟悉的上课铃声,而是一个模拟地震警报的声音。
大家都愣了一下,随后反应过来这是学校组织的一次地震演练。
平时老师总说要提高安全意识,但真正听到那急促的警报声时,心里还是有点紧张。
不过,同学们很快镇定下来,按照之前学过的知识,迅速蹲下,用书包护住头,然后有序地跟着老师往操场撤离。
整个过程就像一场小型的冒险游戏,大家既认真又兴奋。
到了操场上,老师们开始给我们讲解地震来临时应该怎么做,还教了我们一些实用的小技巧,比如怎样判断震源远近,如何在没有条件逃离时寻找安全角落。
听着听着,我感觉自己好像变成了一个小侦探,以后遇到危险就能更冷静地处理了。
这次活动不仅好玩,而且让我意识到原来了解这些知识真的很重要。
回家后,我还跟爸妈分享了今天学到的东西,感觉挺自豪的。
看来,幸福教育不仅仅是学习文化课那么简单,它还包括了让我们学会保护自己和身边人的能力呢。
第二篇:《震动课堂,让安全成为我们的日常》记得那次,学校安排了一堂特别的课程——地震科普讲座。
一开始我还以为会是枯燥无味的理论课,没想到却是生动有趣的互动体验。
教室里布置得像个小剧场,老师扮演起“地震博士”,手里拿着模型地球仪,讲起了关于地球内部构造的故事。
最吸引人的是动手环节,我们被分成小组,每组都要设计并建造一栋能够抵御模拟地震冲击的小房子。
这可是个挑战!大家你一言我一语地讨论起来,有的负责找材料,有的画草图,还有几个同学自告奋勇当起了小小建筑师。
经过一番努力,终于完成了作品。
当看到自己亲手搭建的房子稳稳当当地通过测试时,那种成就感简直难以形容。
这个经历教会了我不只是关于地震的知识,更重要的是团队合作的力量以及面对困难时不放弃的精神。
现在每当想起那天的情景,都会觉得温暖又充满力量。
也许这就是幸福教育的魅力所在吧,它让我们在快乐中成长,在实践中学习,让安全意识悄悄融入到每一天的生活里。
关于防震减灾优秀征文(精选37篇)

关于防震减灾优秀征文(精选37篇)防震减灾优秀征文篇1一个周六的下午,我独自一人坐在去姐姐家的班车上,耳里塞着耳麦,隔绝了车上的喧哗,自己的世界就只剩下音乐,好不快活!我尽情的享受着音乐带给我的快乐,无暇顾及别人的议论,也没有发现天空早已布满乌云,很快便在优美的音乐中靠着车窗一头沉睡过去。
我睡得很沉,若不是感觉到脸部和耳边有颤抖和微微的噼啪声,恐怕连过站了都还不知道吧。
揉了揉惺忪的眼睛,努力看外面却是一片灰蒙蒙。
我以为是车窗不够干净,于是使劲地擦了擦玻璃,发现是徒然。
这时只听同座在对我说:别擦了,外面下大雨呢!“什么?下大雨?”听了这话我仿佛被雷击中了一般。
出门时原本妈妈交代我带伞,我看天气很好便没理会。
谁知这鬼天气像小孩儿的脸说变就变,比翻书还快,真是郁闷!就在我不停的埋怨天气,大乱阵脚时,司机提醒我到站了。
天啊,真是天亡我也,但我只能硬着头皮下车。
刚下车就被一阵狂风夹着黄豆大的雨点打得我晕头转向,雨水迷住了我的双眼,脸也生疼。
顷刻间我就浑身湿透,像个落汤鸡一样在雨中艰难的前进着。
路上的积水已经漫到了脚踝处。
一声又一声的炸雷,一道又一道的闪电吓得我我蹲在了草丛边,不停地发抖,我感到自己是那么的无助。
就在这时我看见前面不远处有家小店,我好像看到了希望便加快脚步奔跑过去,好心的店主见我小,又成了落汤鸡便收留了我。
我只站了一会湿衣服上的水马上淋湿了别人的地面。
虽然店主好心找来了干衣服让我换上了但我仍然在那直打哆嗦,不知自己是真的冷还是害怕。
雨越下越大,雷声,闪电仍在继续,看着姐姐的家就在不远处,我心急如焚,不断的想着:让姐姐来接我吧。
于是,我拿起电话就准备打,“不行!”一声呵责让我顿时将手停在了半空中,老板娘眉头紧皱,表情严肃的走过来,语重心长地对我说:“打雷时是不可以打电话的,要不然,你恐怕就和那棵树一样了。
”说着,伸手指向窗外。
我顺着她的手望去,窗外的马路上已积满了水,而那水面上正飘着一半截树。
防灾减灾征文范文(通用20篇)

防灾减灾征文范文(通用20篇)防灾减灾征文篇1说起防灾减灾,你们一定再熟悉不过了吧。
教师、家长都一遍又一遍地在我们的耳边唠叨。
可是防震减震却怎么也防不了,减不了。
所以,我们只能做一些防震演习,避免被砸到。
记得有一次,我们学校举行了一次“防震减震”的逃生演习。
到了大课间,孙教师赶紧来到教室。
组织我们班的同学们“逃跑”。
只见同学们抓起课桌上的书籍、本子挡在头上就冲出了危险地带—教室。
在楼道里,我听到到处有教师敲锣打鼓,仿佛大地真的在猛烈地颤动。
我边跑边想:现在只是逃生演习呀!防震演习就这么可怕。
那要是真的地震来了可怎么办呢?在“逃”着“逃”着,我突然看到有人嬉皮笑脸,脸上竟然洋溢着无所谓的笑。
我不禁又想:这些人笑什么笑啊!看来没有看过《唐山大地震》,不知道地震的严重性。
地震是多么可怕呀!还笑!在不知不觉中,我就来到了安全地带—小广场。
我看到人还不多,就和我的好朋友吕皓月聊了起来。
我对吕皓月说了我刚才的经历。
吕皓月听了,对我说:“是啊,亏他们还笑得出来!万一地震真来了,他们逃也逃不出来了啊!”我们聊了半天,孙教师来了,对我们说:“刚才有的同学竟然在收拾作业本和书籍。
比如曹洪亮、李知谦等等,他们这样做犯了很严重的错误。
万一真的地震来了,就应该第一时间跑出去,不应该在教室里逗留。
”同学们,让我们一起做到“防灾减灾,防震减震”,共同学习防震意识吧!防灾减灾征文篇2我们在一生中,可能会遇到许多的天灾人祸,如果没有亲身经历过,那么在电视或广播里也应该早有耳闻了吧。
如:地震、洪水、台风、火灾……在面对这些灾难时,难道我们只能做任宰的羔羊,坐以待毙吗?答案是:不!就算不能阻止灾情发生,但是在它来临时,我们却可以凭借有效的预防、冷静的头脑和科学、合理的方法,来减少灾情对我们造成的损失,甚至能保住性命!例如,在地震来临时,我们不是混乱,要冷静思考该怎么办。
要是在学校,如果没能及时路到篮球场或操场等较空旷的地方时,要赶快蹲到桌子底下,用书包或比较软的东西护住头部,背对首窗户。
防震减灾优秀征文(精选36篇)

防震减灾优秀征文(精选36篇)防震减灾优秀征文篇1一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。
有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。
根据有关人员统计,在地震发生时,真正由于灾难本身造成的伤害并不大,那又是什么使这么多人遇难呢?原来,真正的“杀手”是惊慌。
惊慌使得许多人只会随别人行动,而不能冷静地思考。
由于逃身的本能驱使,使得人们不是仓皇跳楼,就是相互拥挤踩踏而死,或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……地震是不可预测的,假如人类能够预测地震的发生时间、震级与地区,假如我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。
我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的到来,但是我们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止与减少地震给我们带来的伤害。
那么,当地震灾难降临时,我们该怎么办呢灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止与地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。
防震减灾优秀征文篇25月12日快到了,然而在2008的一天,四川省汶川发生了8.0级的大地震。
面对难以抗拒的巨大天灾,人类又一次表现出渺小与虚弱。
我们除了震惊、悲哀、坚强之外,也需要反省,比如面对地震、海啸、水灾,如何自救?世界三大自然灾害中,地震高居第一。
据《减灾必读》一书的统计,历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。
因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实地震的威力十分的大,为了不让美丽的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……我们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
防震减灾的征文

防震减灾的征文防震减灾的征文(精选10篇)防震减灾的征文篇1人们还未从汶川大地震的阴影中走出来,青海玉树地震,日本大地震又接踵而至,人员伤亡众多,由此看来防灾减灾是多么的重要2008年,汶川发生了里氏8·0级特大地震,在这次地震中,千千万万的房屋倒塌了,千千万万的人失去了生命,千千万万的人与亲人阴阳相隔。
有亲人活着的,他们与亲人包头痛苦,亲人死了的,他们只能在一片废墟中大呼亲人的名字。
失去父母,失去孩子,这都是最残忍的,是最令人痛不欲生的,在地震期间,一位又一位人类文明的工程师为了祖国的花朵而牺牲自己的生命奉献出了自己的灵魂,将自己的生命献给了世界上最伟大的事业--教育。
而且再抢险过程中,类似“求求你,让我在救一个,我还能再救一个”的话,战士们说了无数遍,只为多救出一个孩子,更有许多战士献出了自己宝贵的生命,他们都是累死在岗位上或被余震压在楼板下的,也许许多人都会感叹;“为什么会发生灾难,为什么不能提前预测,为什么不能防止呢?阻止地震的发生,这是不可能的,预测地震的到来,这也是现代科学技术所不能够的,我们所能做的,只是在地震之前,从一些异常情况中得到警示,在地震中,临危不乱,能够采取相应的自我保护措施。
比如,在地震前有许多动物会感知到次声皮,从而致使他们的行为异常;家畜会乱跳乱叫,像疯了一样。
在地震时我们不要慌乱,不要留恋财务而失去逃生的最佳时期,如果来不及跑,可找一些墙角坚硬的物体,在下面躲藏,如果被压在废墟下,也不要丧失生存的信心,在听到人声时,大声呼救。
在这次地震中,伤之最多的是在校学生,所以学校应该多开展地震演练,在灾区中的其中一个学校,平时特别注重地震的模拟训练,结果在地震到来时,学生们井然有序地撤退到操场,没有拥挤,没有踩踏的事件的发生,几乎没有伤亡,这就告诉我们平时训练的重要性,这也告诉我们即使不能避免地震,但可以将灾难带来的灾难降到最低。
其实,最重要的还是自己,所以,让我们手牵手,共同做好防灾减灾的工作?防震减灾的征文篇21976年7月28日,河北唐山发生了7.8级特大地震,2008年5月12日,四川汶川发生了8级特大地震,这一些特大地震导致几十万人失去了宝贵的生命,不计其数的老人失去了子女,他们没有了家园。
防震减灾从我做起征文共15篇

防震减灾从我做起征文共15篇防震减灾从我做起七10班XXX地震虽说危害大,速度快,但也不是不能预防。
无论何时何地,都要有防患意识,当灾难降临时,不要慌乱,在学校里遇到地震,如果正在上课,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或就地卧倒,或在老师指挥下有序撒退疏散到操场上。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,千万别回到教室去。
要学会自救自护,这次汶川大地震,XXX2200名学生毫发无损。
是因为积极防备,平时做到防微杜渐,创造了伤亡的奇迹。
但是,1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震,地震本身没有砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生争抢外逃或跳楼受伤而被挤倒踩伤。
我们这个世界,有人不幸死于象地震这样的自然灾害,也不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多研究一些科学知识和安全逃生的自救自护知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的发展,人类终会变得越来越成熟,人类终会象预报天气那样准确地预报地震,从而减少损失,保护生命。
只不过光是这些是不够的,灾害如果真的要来,我们以现在的科技水平还是远远抵挡不住的,但可以减少一些不必要的伤亡。
我们的地球之所以会变成现在这个模样,人类贡献可少不了,现在的科技水平在不断上升,人们的生活水平也在不断提高。
可惜的是,现代人的环保意识是在逐年下降。
地球再经不起也抵挡不住这样的攻击。
像那些泥石流啊,山体滑坡啊,一些因砍伐树木过多而导致的洪水啊,大面积土地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类是完全有这个能力预防的。
2008年5月12日14时28分,一场里氏8.级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。
有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人XXX这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难以抹去的阴影。
校园防震减灾优秀征文(通用21篇)

校园防震减灾优秀征文(通用21篇)校园防震减灾优秀征文篇1今天,我和哥哥一起去绍兴科技馆参观了“防震减灾”主题科普展。
这次展览主要以直观的形式给我们介绍了有关地震、火灾的知识、防震减灾相关的内容,以及应付其他自然灾害的正确方法。
我们还看了一场免费的立体电影。
这次参观给了我很多很多关于“防震减灾”的知识,收获真不小啊!地震给我们带来了许多伤害。
比如,生命线破坏、人员伤亡、火灾、地表破坏、房子倒塌。
地震最大的伤害就是人员伤亡,1558年,由于地震,伤亡人数83万余人,是世界上伤亡人数最多的一年;唐山大地震死亡了24.2万余人,是20世纪死亡人数最多的一次地震。
地震还会对铁路和管道等生命造成巨大的破坏。
记得1976年7月28日,河北省唐山市发生了7.8级地震。
顷刻之间,一个百万人口的城市变成了一片瓦砾,造成24.2万伤亡,16.4万余人受重伤,给人类的日常生活和经济发展带来了巨大的损失,使世界大吃一惊。
但是,没有地球的运动变化,就没有我们这个美丽多彩的世界地震之后的岩石是记载历史的书籍,有一种岩石叫做碱流质孚岩,生产在吉林天池,成因是火山爆发时岩浆中分离出的火山气体被‘冻结’在浮岩中,气泡约占岩石总体的百分之七十以上,因而可以浮于水面之上,故被称作浮岩。
参观了这次科普展,我明白了一个道理,面对灾害,科学认识,正确面对,是我们每个人都应该具备的能力。
很多时候,多一点常识,就可以挽救一个生命。
地震的难民是多么的勇敢,他们冲向自己的生命,保护家人,获得一个完整美满的家庭,我们也应该伸出援手,去帮助受难的人,在这里,我还想大声说:“地震面前,我会是一名小勇士”。
校园防震减灾优秀征文篇2我们居住的地球,神秘而美丽,深邃的天空,浩瀚的海洋,神奇的陆地……在这充满昂然生机的自然界,而我们人类,却对地球产生大规模的伤害。
我们的实际生活并没有想象之中的那么安全和美好,存在着种种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命,一切皆有可能。
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防震减灾,安全你我
生于忧患,死于安乐。
-------题记一声巨响,划破长空,一座美丽繁华的城市,一瞬间化为乌有。
白发苍苍的老人,嗷嗷待哺的婴儿,前一刻还忙碌着的人们,后一刻全部倒在了血泊之中。
汶川、青海、玉树,一次次的地震,吞噬了无数鲜活的生命,撕碎了无数人的希望。
特别是1976年7月28日,7.8级的强震中,我国唐山地区共计死亡24万人,重伤16万人。
在地震前的几天里,某邮电局职工贾师傅,他细心地发现:自己埋设的简易土仪器,数字超过了以前六七倍之多;他自己装配的电磁报警器,报警不停;挖坑饲养的兔子突然跑了;自家的鸡哪里高就往哪里跑;鱼缸里养了四条鲤鱼,有两条往外蹦过四次。
他马上在自己家作了一些地震预防工作:比如在床头上放椅子,房梁上顶柱子等。
在地震发生时贾师傅第一个跑出来,全家五人加上两名客人无一受伤。
但是院里其他50多人,有20多人伤亡。
这触目惊心的场面,让我们不禁为遇难者悲哀,为幸存者庆幸。
原来面对无情的地震,只要我们强防范意识,学习防震减灾的常识,悲剧就不会一次次上演。
地震中,一女职工,被困在了很深的地下。
因呼喊无效,她在保存体力的情况下,用击石传声方法,最终获得援救;一名矿工,在碎石下难以呼吸。
他通过扩大空间的方法积极自救,不仅延长了生命,还缩短救援人员的扒救时间;某车辆厂配电工,在来不及逃跑的情况下,躲在配电盘架的下面,利用三角空间,幸免于砸埋。
面对可怕的地震,正是因为他们冷静地分析,采取了恰当的行动,才减少了悲剧的发生。
虽然我们没有遇到地震灾害,但是一定要以史为镜,警钟长鸣,记住这些血淋淋的教训。
在学校组织的视频学习中,我学会防御灾害的很多办法。
在学校开展的防震演练中,我掌握了应急避险的基本技巧。
通过相关资料的收集学习,我意识到了自救互救的重要性。
面对地震灾害,我们无法阻止,无法逃避,只能勇敢面对。
多一点灾害常识,就多一份安全保障,多一点忧患意识,就多一份和谐安宁。
防震减灾,安全你我。