小学卫生健康工作总结
2023年小学卫生工作总结15篇
2023年小学卫生工作总结15篇小学卫生工作总结1我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《自贡市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。
以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。
学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。
做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师学生积极配合参预的好局面。
二、抓住爱国卫生教育的主渠道。
课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。
少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。
因此，我校注重小学生的卫生习惯的养成。
这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。
1、加强宣传，树立卫生意识，发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。
通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。
还通过家长会，家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。
2、将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。
3、抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。
小学生卫生的总结(20篇)
小学生卫生的总结（20篇）小学生卫生的总结（20篇）小学生卫生的总结篇1 本学年，学校卫生工作在校领导的关怀、支持和指导下，一直认真贯彻《学校卫生工作管理制度》，扎扎实实抓好学校卫生工作，取得了较为理想的成绩。
具体总结如下：学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事，为了全面贯彻落实党的教育方针，使学生身心健康发展。
我校根据《学校卫生工作管理制度》，结合我校工作实际，认真学习落实，加大了执法力度，使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。
1、健全学校管理规章制度。
学校根据通知要求，结合我校学生实际，制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。
每年初都制定卫生保健工作计划，年末写出工作总结。
学校评选先进班级和先进个人，都和卫生保健工作挂钩。
为了确保学生身体健康，每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种，并建立了学生的健康档案。
每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检，学校领导带领班主任深入学生之中，了解掌握学生身体健康状况，以便发现情况，及时解决。
2、加强健康教育宣传工作。
学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识。
举办卫生知识宣传窗和卫生知识讲座。
为了加强学生对卫生知识的了解，对常见病的预防，学校利用橱窗定期对学生进行卫生知识宣传，坚持预防为主的方针，如、营养不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知识等，从而增强学生的保健意识。
3、调动班主任和班干部的积极性。
为了搞好学校卫生保健工作，学校从各班中选出四位优秀的学生加入校园值日生，并定期召开值日生会议，定期指导他们的工作。
并要求值日生协助班主任做好班级的卫生工作。
班级卫生要求重在保持，辅以清扫。
个人卫生做到天天检查。
学校卫生天天有检查、有总结，每月开展卫生评比活动，进行奖优惩差，形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。
我们的卫生保健工作虽然取得了一定的成绩，但按学校卫生保健工作制度的要求还有一定的差距，校园环境管理还需进一步绿化、美化，某些地方还有死角，校园四周废弃物处理还不够彻底，学生个人卫生习惯养成还要加强。
学校卫生与健康教育的工作总结(10篇)
学校卫生与健康教育的工作总结（10篇）1.学校卫生与健康教育的工作总结篇一为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”全民行动计划的通知》精神，为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式，我校积极开展了“健康湖北，从我做起”主题教育活动。
通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生，每周测量一次体重和视力，每人掌握一门终身受益的体育技能”“四个一”和健康素养知识征文活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。
现总结如下：一、加强常规教育，不断提高学生健康不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。
我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。
要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。
尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。
积极创造条件，鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果，针对性的开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生的健康水平。
二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防1、积极开展“六病”的防治工作。
如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。
并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。
在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。
结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。
要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
小学生卫生的总结(4篇)
小学生卫生的总结____学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。
师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。
在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。
三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。
卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。
每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。
卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。
在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。
（1）做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。
有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。
（2）做好消毒工作，切断传播途径。
开窗通风，做到定时定人。
每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。
2024年小学卫生室工作总结7篇
2024年小学卫生室工作总结7篇篇1一、引言2024年，我校卫生室在上级主管部门的指导下，全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校卫生工作条例》，积极预防和有效控制常见病、传染病、多发病，保障师生身体健康，认真完成了各项工作任务。
现将工作总结如下：二、主要工作及成效1. 健康教育及宣传工作本学年，我们继续加强健康教育及宣传工作。
首先，我们通过定期举办健康讲座，邀请专家讲解健康知识，如营养饮食、心理健康、传染病预防等，提高了学生的健康意识和自我保健能力。
其次，我们利用校园网、微信公众号等平台，定期发布健康资讯和宣传资料，扩大健康教育的覆盖面。
此外，我们还组织开展了“健康知识竞赛”、“健康操比赛”等丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识。
2. 传染病预防与控制传染病预防与控制是卫生室的重要工作之一。
我们严格按照《传染病防治法》的要求，制定了各项传染病预防和控制措施，并严格执行。
首先，我们加强了疫情报告制度，确保疫情及时上报。
其次，我们定期对校园进行消毒处理，并对重点场所进行通风换气。
此外，我们还组织学生进行体检，及时掌握学生的健康状况。
在全体师生的共同努力下，我校未发生重大传染病疫情。
3. 常见病预防与治疗常见病预防与治疗是卫生室的日常工作。
我们针对小学生的年龄特点和常见病类型，制定了相应的预防和治疗方案。
首先，我们加强了近视眼的预防和治疗工作。
通过定期检查视力、提供视力保护建议、开展视力训练等活动，有效降低了学生近视眼的发病率。
其次，我们还加强了龋齿、肥胖等常见病的预防和治疗工作，通过定期检查、提供治疗建议、开展健康教育等活动，有效控制了这些常见病的发生率。
4. 食品卫生安全工作食品卫生安全工作是卫生室的重要职责之一。
我们严格按照《食品安全法》的要求，加强了对学校食堂的监管力度。
首先，我们定期对食堂进行检查和评估，确保食堂的设施设备齐全、食品采购渠道正规、食品储存条件符合要求等。
其次，我们还加强了对食堂从业人员的培训和管理力度，提高他们的食品安全意识和操作技能。
小学学生健康体检工作总结7篇
小学学生健康体检工作总结7篇篇1一、引言本学期，我校为了全面了解学生的健康状况，积极组织并实施了一次全面的健康体检。
本文旨在对本次健康体检工作进行总结，通过深入分析和反思，为今后相关工作提供宝贵经验和参考。
二、工作内容概述本次健康体检工作主要包括以下几个方面：制定体检计划、组织人员分工、实施体检过程、收集体检数据以及撰写体检报告。
具体工作内容包括：对学生身高、体重、视力、听力、心肺功能等进行了全面检查，同时对学生的心理健康状况进行了初步评估。
三、重点成果1. 全面了解了学生健康状况：通过本次体检，我们对学生的整体健康状况有了更为全面的了解，为后续的健康教育工作提供了重要依据。
2. 及时发现健康问题：在体检过程中，我们及时发现了一些学生的健康问题，如视力下降、肥胖等，为后续的健康干预提供了重要线索。
3. 提高健康意识：通过本次体检，学生们对自身的健康状况有了更为深入的了解，提高了健康意识，增强了健康行为习惯的养成。
四、遇到的问题及解决方案1. 部分学生对体检存在抵触情绪：针对这一问题，我们加大了宣传力度，让学生充分了解体检的重要性，同时，通过组织游戏等方式，让学生在轻松的氛围中完成体检。
2. 体检数据整理存在困难：在体检数据整理过程中，我们发现数据量大且复杂，为此我们引入了信息化管理系统，提高了数据整理效率。
3. 心理健康评估难度较高：由于小学生心理发育尚未完全成熟，因此在心理健康评估过程中存在一定的难度。
为此我们采用了标准化的心理评估工具，并请教了专业心理医生进行指导。
五、自我评估/反思本次健康体检工作虽然取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。
如部分环节的协调不够顺畅，部分学生的健康意识仍需进一步提高等。
在今后的工作中，我们将进一步加强团队协作，提高工作效率；同时，加大健康教育力度，提高学生的健康意识。
六、未来计划1. 完善健康体检制度：根据本次体检的经验和教训，进一步完善健康体检制度，确保体检工作的顺利进行。
2024年学校卫生健康工作总结简单版（7篇）
2024年学校卫生健康工作总结简单版我校在卫生工作方面，始终秉持严谨、认真的态度，深入贯彻执行《学校卫生工作条例》，以教育为核心，以预防为先导，坚持“预防为主，防治结合”的基本原则，致力于降低学生患病率，全面加强健康教育工作，确保学生身心健康。
以下为我校过去一年在健康教育与卫生保健工作方面的具体总结：一、健康教育工作健康教育工作对于提升学生身体素质具有至关重要的意义。
我校通过多元化的宣传与教育手段，实现了健康知识的广泛传播与深入教育，确保全校师生均能受益。
具体而言，我校每半个月更新一次宣传板报内容，每周四利用晨检时间及校园广播平台，普及卫生知识。
我们严格保证健康教育课程的教学质量，确保每堂课达到既定的时间标准，开课率稳定在较高水平。
二、体检工作本年度，我校已圆满完成一年一度的学生体检工作。
全校共设有____个教学班，参与体检的学生总数为____名，其中包括男生____人，女生____人，体检覆盖率达到百分之百，六年级毕业生的体检率更是高达____%。
体检结果显示，存在视力低下的学生有____人，占全校学生的____%；沙眼患者____人，占比____%；龋齿患者____人，占比____%；营养过剩的学生有____人，占比____%；而营养不良的学生则有____人，占比____%。
针对体检结果，我校及时进行了详尽的书面分析，并向每位学生发放了体检反馈单，以便家长及时了解孩子的健康状况，与学校携手做好常见病的预防与治疗工作。
三、统计与报表工作根据顺城区保健所的要求，我校在体检结束后迅速进行了疾病统计工作，并将相关数据准确上报至保健所。
在整个过程中，我们严格遵守规定要求，确保统计数据的及时性与准确性，各类簿册填写完整无误，圆满完成了本年度的工作任务。
四、传染病预防工作针对各季节可能出现的呼吸道、胃肠道等传染病，我校采取了有效的预防措施，及时消除校园内可能引发传染病流行的各种潜在风险，全力保障全校师生的健康与安全。
学校卫生健康工作总结(18篇)
学校卫生健康工作总结（18篇）学校卫生健康工作总结（18篇）学校卫生健康工作总结篇1 我校20xx年的卫生工作，认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，认真做好健康教育工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。
一、健康教育工作开展好健康教育工作是提高学生身体素质的重要举措，我校利用多种形式开展好宣传、教育工作。
做到全方位、大面积的宣传工作，使全校师生都能受到教育。
我校每半月更换一次宣传板，每周四利用晨检、广播宣传卫生知识。
认真上好健康教育课，保证40分钟的课堂质量，开课率100%。
二、体检工作一年一次的体检工作已顺利完成，我校共有22个教学班，总计838名学生，其中男生439人，女生399人，已全部参加体检，六年级毕业生体检率达到100%。
在本次体检中，患有视力低下的学生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有龋齿39人，占全校的4.65%；营养过剩207人，占全校25.29%；营养不良28人，占全校3.34%。
本次体检后及时做出了书面分析及总结，对全校学生及时下发了体检反馈单，使学生家长及时了解孩子的健康情况，配合学校做好常见病的防治工作。
三、统计、报表工作根据顺城区保健所要求，学生体检完要进行疾病统计，把统计数据上报保健所，我校按规定要求，做到及时统计、上报数据。
按时完成任务。
各种簿册填写齐全，没有误差。
顺利完成本年度工作任务。
四、传染病的预防根据各季节做好呼吸道，胃肠道等传染病的预防，及时消除校园内可能导致传染病流行的各种危险因素，确保全校师生的健康。
五、预防接种我校积极配合防疫部门做好对全校学生的预防接种工作，并认真核对记录，对有漏种现象及时通知家长进行补种。
六、卫生员培训工作平时做好卫生员的培训工作，提高他们的健康意识，协助老师做好班级的卫生工作，并督促本班同学养成良好的卫生习惯。
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小学卫生健康工作总结健康是人们关注的一个永恒话题，随着社会上养生保健之风愈吹愈烈，小学生卫生健康教育则更该提到日程上来。
下面是小雅为你精心整理的小学卫生健康工作总结，希望对你有帮助！小学卫生健康工作总结篇1我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导，落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。
我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。
组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。
制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。
一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。
学校每两周上一次健康教育课，平均每周0。
5课时。
要求执教心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。
每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。
每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。
2、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。
班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。
学生的卫生习惯的确有了很大的进步。
学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。
为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。
要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
4、“眼操”动作抓准确我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。
另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。
5、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。
下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。
在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。
回顾我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。
虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。
我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
小学卫生健康工作总结篇2为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：一、领导重视，管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。
在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份“非典”流行时期，德育处、大队部组织开展了以向“SARS说NO”为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长知识，增勇气。
三、健康监督，疾病防治1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。
医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。
自4月18日接受了市局组织的专题培训之后，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组，制定了各项有关“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。
组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。
在接受上级各部门的检查中都受到了好评。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。
学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。
小学卫生健康工作总结篇3在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：（1）利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎，秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。
使学生的生理、心里得到均衡发展。
（3）进行了1—6年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了1—6年级的健康教育画报比赛，同学们积极性十分高涨积极进行投稿，经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选，各年级评选出了各人一、二、三等奖，各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖，发给个人奖品和奖状，集体发给奖状，通过此次比赛，调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。
并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。
在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺的肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。
下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。
在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。