新译林英语五年级下册知识点讲解
新译林版英语五年级下册语法知识详解

新译林版英语五年级下册语法知识详解本文将详细介绍新译林版英语五年级下册的语法知识,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
1. 一般现在时一般现在时是表达现在情况或经常性行为的时态。
主语与动词保持一致,即第三人称单数主语使用动词的原形加s。
例如:- I like playing soccer.- He eats an apple every day.2. 一般过去时一般过去时是表达过去发生的事情或状态的时态。
常与表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week等。
动词的过去式通常为动词原形加-ed,但也有一些不规则动词需要特殊记忆。
例如:- She watched a movie yesterday.- They visited their grandparents last summer.3. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或发生的事情。
由"be"动词加动词-ing形式构成。
例如:- We are studying English now.- He is playing soccer in the park.4. 情态动词情态动词是用来表示能力、请求、建议、许可、可能性等情态的词汇,常与动词原形搭配使用。
例如:- Can you help me with my homework?- You should eat more vegetables.5. 形容词比较级和最高级形容词比较级用于比较两个人或事物的程度,最高级则用于比较三个以上的人或事物的程度。
常通过在形容词后加-er或-est来构成。
例如:- This book is more interesting than that one.- He is the tallest boy in the class.以上是新译林版英语五年级下册的一些语法知识详解。
希望同学们能通过学习掌握这些知识,提高英语水平。
译林版五年级英语下册1-7单元知识点汇总

新译林英语五年级下册知识点整理Unit1Cinderella一、单词remember记住mushroom蘑菇question问题hurt受伤prince王子fairy仙女try on试穿have to不得不,必须clothes服装pick采摘put on穿上take off脱下understand理解party聚会be bad for有害的before在…以前二、词组at the prince’s house在王子的宫殿come back回来visit every house拜访每一间屋子fit well很合适have to不得不fairy tales童话故事find some mushrooms找到一些蘑菇three fairies三个仙女draw a dress画一条连衣裙have some snacks吃一些零食have a drink喝一杯under the tree在树下look so nice看起来那么漂亮can’t understand不能理解would like to do想要做某事try it on试穿它take off the shoes脱下鞋子go to the party参加舞会beautiful clothes美丽的衣服find the girl找到女孩a lot of mushrooms许多蘑菇have to go不得不走before twelve o’clock在12点以前fit me适合我try on the shoe试穿鞋子why can’t you…你为什么不能…leave…behind丢下…have a drink喝一份饮料find some drinks找到一些饮料some question words一些疑问词read a story about…读一个有关…的故事draw a picture for me为我画一幅画pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇三、句型e and help me.过来帮我。
译林版五年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总

译林版五年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版五年级英语下册Unit 1知识点汇总词汇分类名词:prince 王子fairy 仙女mushroon 蘑菇clothes 衣服动词:let 让fit 合适,合身pick摘,拾understand 明白,理解其他:why 为什么because因为before在…以前late 迟的,晚的短语go to the party 去参加聚会put on 穿上take off 脱下come back 回来have a good time 玩得很开心have to 必须,不得不try on 试穿be bad for 有害的in the forest 在森林里under a tree 在一棵树下looks nice 看起来如此好看leave... behind 留下,丢下惯用表达式1. Let me help you.让我帮助你。
2. Sorrg. 对不起。
3. It fits! 它合脚!4. Hurry up.快点儿。
5. Look! 看!6. Why? 为什么?7. What a pity! 多么遗憾啊!知识点精析1.询问对方为何有某种情绪、感觉的句型一Why are you(so)…?【课文应用】Why are you so sad,dear?你为什么如此难过,亲爱的? Because I can't go to the party. 因为我不能去参加聚会【句型结构】问句: Why are you (so)+表示情绪或感觉的形容词(sad,worried,happy…)?答语: Because +原因【重点解析】why是疑问词,意为“为什么”,用来询问原因。
问句中主语为you,所以be动词用are 。
because是连词,意为“因为”,后接原因。
例:- Why are you unhappy?你为什么不开心?- Because I lost my watch.因为我弄丢了我的手表。
译林版英语五年级下册 Unit 1Cinderella知识点梳理

译林版英语五年级下册Unit 1Cinderella知识点梳理一、单词三、重要语法1. Why+ be/情态动词/助动词+主语+其他? Because....(1)Why are you so sad? (be动词句)Why is she so sad?Why aren’t you happy?Why isn’t she happy?Why are you here?Why is she ill?(2)Why do you look so sad? (行为动词句)Why does she look so sad?Why don’t you look happy?Why doesn’t she look happy?Why does he get up so late?Why don’t you go to bed early?(3)Why can you go to the party? (情态动词句)为什么你能去聚会?Why can’t you go to the party? 为什么你不能去聚会?2.put on,take off,try on 用法put on the coat=put the coat ontake off the coat=take the coat offtry on the shoe= try the shoe on注意:it, them 必须放中间put it on put them ontake it off take them offtry it on try them on3.have to不得不+动词原形It’s to late. I have to go home now.4.fit合适 It fits The shoes fit me. The pair of gloves doesn’t fit me. The cap doesn’t fit her.5.be动词与助动词do/does的使用当一个句子中没有动词,只有形容词、名词,需要有be 动词。
译林小学英语五年级(下册)(全册)重点

五年级英语下册总复习5B Unit 1 Cinderella一、单词:remember记住mushroom蘑菇question问题hurt受伤prince 王子fairy仙女why 为什么because 因为clothes服装pick 采摘put on 穿上take off 脱下understand 理解let 让late 迟的before 在…以前fit 合身have to 不得不,必须try on 试穿be bad for 有害的party 聚会leave…behind 留下,丢下help 帮助二、词组:1、at the prince’s house在王子的宫殿2、So sad 如此伤心3、come back回来4、have to不得不5、visit every house拜访每一间屋子6、fairy tales童话故事7、Monkey King 美猴王8、find some mushrooms找到一些蘑菇9、draw a dress画一条连衣裙10、for her friend 为她的朋友11、have some snacks吃一些零食12、have a drink喝一杯13、fit well 很合适14、look so nice瞧起来那么漂亮15、can’t understand不能理解16、would like to do想要做某事17、be bad for us 对我们有害18、take off the shoes 脱下鞋子19、go to the party 参加舞会20、three fairies 三个仙女21、try it on试穿它22、have to go不得不走23、before twelve o’clock 在12点以前24、at the parties在那些聚会上25、beautiful clothes 美丽的衣服26、a lot of mushrooms许多蘑菇27、under the tree 在树下28、try on the shoe试穿鞋子29、eat them 吃了它30、find the girl 找到女孩31、why can’t you…您为什么不能…32、leave…behind丢下…33、hurry up 赶快34、find some drinks 找到一些饮料35、some question words一些疑问词36、fit me 适合我37、draw a picture for me 为我画一幅画38、have a drink喝一份饮料39、look so nice 瞧起来那么漂亮40、be at school 在校学习41、read a story about…读一个有关…的故事42、 pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇三、句子:1、Come and help me、过来帮我。
新版译林英语五年级下册知识点整理

新版译林英语五年级下册知识点整理一、名词1.可数名词与不可数名词2.可数名词单数和复数形式的构成规则3.不可数名词的用法及常见不可数名词4.名词所有格的构成规则5.专有名词的用法及常见专有名词二、代词1.人称代词的用法及主格和宾格的区分2.物主代词的构成及用法3.反身代词的构成及用法4.指示代词的构成及用法5.疑问代词的构成及用法三、形容词1.形容词的用法及位置2.形容词比较级和最高级的构成规则3.形容词比较级和最高级的用法4.形容词的否定形式和副词形式四、动词1.动词的基本形式、过去式和现在分词的构成规则2.动词的时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时3.动词的否定句和一般疑问句的构成规则4.动词的现在进行时和一般过去时5.常见动词短语的用法及意义五、副词1.副词的用法及位置2.程度副词的构成及用法3.时间副词和地点副词的用法4.方式副词的构成及用法六、介词1.常见介词的用法及意义2.介词短语的构成及用法3.介词和动词之间的搭配七、冠词1.冠词的用法及区分2.定冠词和不定冠词的用法3.零冠词的用法八、连词1.并列连词的用法及意义2.选择连词和副词从句的用法3.结果连词和原因连词的用法4.时间连词和条件连词的用法九、句子1.陈述句和疑问句的构成和用法2.祈使句和感叹句的构成和用法3.陈述句的肯定句和否定句的构成和用法4.疑问句的一般疑问句和特殊疑问句的构成和用法十、阅读1.阅读理解的基本技巧和策略2.阅读时的关键词和重点定位3.根据上下文推测词义的方法4.根据文章内容回答问题的技巧以上是新版译林英语五年级下册的知识点整理。
通过对这些知识点的学习和掌握,学生们能够提高自己的英语语言能力,进一步巩固和扩展自己的词汇量和语法知识,为更高年级的英语学习打下坚实的基础。
希望同学们能够通过系统学习和不断练习,提高自己的英语水平,更好地与世界沟通交流。
新译林版英语五年级下册语法知识总结与复习

新译林版英语五年级下册语法知识总结与复习一、名词1. 单数与复数- 单数名词变复数一般在词尾加-s,如:bird → birds- 以s, sh, ch, x结尾的名词变复数时加-es,如:box → boxes- 以辅音字母+y结尾的名词变复数时,将y改为i,加-es,如:baby → babies2. 可数名词与不可数名词- 可数名词可以用a/an表示一件,也可以用数字表示多件,如:a cat, two cats- 不可数名词通常用来表示物质、抽象概念等,不能用a/an表示数量,如:milk, water3. 特殊名词的复数形式- 人名:在名词后加-s,如:Tom → Toms- 常见缩写词:在词尾加-s,如:CD → CDs- 外来词:按原词复数形式变化,如:piano → pianos二、动词1. 动词的时态- 一般现在时:表示现在经常性的动作或状态,如:I study English every day.- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,如:I watched a movie yesterday.- 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,如:I will go to the park tomorrow.2. 动词的进行时态- 现在进行时:表示现在正在进行的动作,如:He is playing football now.- 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作,如:I was reading a book at that time.- 将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作,如:They will be having dinner at 8 o'clock tomorrow.3. 动词的完成时态- 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,如:I have finished my homework.- 过去完成时:表示过去某个时刻已经完成的动作,如:Hehad already left when I arrived.- 将来完成时:表示将来某个时间已经完成的动作,如:They will have arrived by the time we get there.三、形容词1. 形容词的比较级和最高级- 比较级:在形容词前加more,如:beautiful → more beautiful- 最高级:在形容词前加the most,如:beautiful → the most beautiful2. 形容词的原级- 形容词的原级表示没有比较的意思,如:big3. 形容词的变化规则- 一般形容词在词尾加-er,如:big → bigger- 以e结尾的形容词加-r,如:nice → nicer- 以重读闭音节结尾的单音节形容词,双写末尾的辅音字母再加-er,如:hot → hotter- 部分双音节形容词前加more,如:careful → more careful四、副词1. 表示频率的副词- always:总是- usually:通常- often:经常- sometimes:有时候- rarely:很少- never:从不2. 表示时间的副词- now:现在- then:然后- before:之前- after:之后- soon:很快- already:已经3. 表示地点的副词- here:这里- there:那里- everywhere:到处- nowhere:无处五、连词1. 表示原因的连词- because:因为- since:因为- as:由于2. 表示转折的连词- but:但是- however:然而- yet:然而- although:虽然- though:虽然3. 表示选择的连词- or:或者- either...or...:要么...要么...- neither...nor...:既不...也不...以上是五年级下册的语法知识总结与复习,请同学们根据文档进行深入学习和复习。
新译林版英语五年级下册语法知识总结

新译林版英语五年级下册语法知识总结一、英语的时态1. 一般现在时 (Simple Present Tense)- 表示经常发生的动作或惯- 表示客观真理或普遍事实- "I go to school every day."2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)- 表示正在进行的动作- 表示现阶段的临时动作- "She is playing soccer right now."3. 一般过去时 (Simple Past Tense)- 表示过去发生的动作或存在的状态- "I visited my grandparents last week."4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)- 表示过去某个时间段正在进行的动作- "They were watching a movie at that time."5. 将来时 (Future Tense)- 表示将来要发生的动作或存在的状态- "I will go to the beach tomorrow."二、英语的语态1. 主动语态 (Active Voice)- 谓语动词的主语是动作的执行者- "Tom ate an apple."2. 被动语态 (Passive Voice)- 谓语动词的主语是动作的承受者- "The apple was eaten by Tom."三、英语的句型1. 肯定句 (Affirmative Sentence)- 表述陈述事实或肯定情况- "She likes to sing."2. 否定句 (Negative Sentence)- 表述否定事实或否定情况- "He doesn't eat meat."3. 疑问句 (Interrogative Sentence)- 用于提问,需要以疑问词或助动词来构成- "Where is your sister?"4. 祈使句 (Imperative Sentence)- 用于发出请求、命令、建议等- "Please close the window."四、英语的词性1. 名词 (Noun)- 用来表示人、事物、动物、地方等- "cat, book, teacher"2. 动词 (Verb)- 用来表示动作或状态- "run, eat, sleep"3. 形容词 (Adjective)- 用来修饰名词或代词- "beautiful, happy, tall"4. 副词 (Adverb)- 用来修饰动词、形容词、副词等- "quickly, very, well"5. 代词 (Pronoun)- 用来代替名词作主语、宾语等- "I, you, he, she"以上是新译林版英语五年级下册的语法知识总结,希望对你有所帮助。
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Unit4知识点讲解
1.see the doctor看医生,看病
2.toothache牙疼;headache头疼;fever发烧;cold感冒
3.have a toothache牙痛;have a fever发烧;have a cold感冒
feel hot;feel cold;feel tired
4.---What’s wrong with you=What’s the matter with you你怎么了
---I have a ……. I feel……/I can’t…….
(with是介词,后面人称代词要用宾格)
5.Let me check.让我检查一下。
6.Let+宾格+动词原形
7.----What should I do我应该怎么办
----You should……. You shouldn’t…….
should译为“应该”,是情态动词,后面接动词原形。
should的否定形式shouldn’t
8.have a rest休息一下;at home在家
9.take some medicine服药;吃些药(medicine为不可数名词)
10.drink some warm water喝点温水
11.go to see the dentist去看牙医
12.I have a toothache. I can’t eat anything.我牙痛。
我什么都吃不了。
13.anything译为“任何东西”,常用语否定句和一般疑问句。
14.a lot of sweets许多糖果
15.sweet名词,译为“糖果”;形容词,译为“甜的”
16.too many译为“太多”,后面接可数名词的复数
17.brush your teeth刷牙(brush的三单brushes)
18.before bedtime睡觉前/就寝前
19.---Why does he have a toothache
---Because he eats too many sweets.
20.Cough:eat ice cream;drink warm water,take some medicine
21.Toothache:eat sweets;eat before bedtime;brush teeth before bedtime
22.Cold:watch TV;drink warm water;have a rest
23.Headache:watch TV;have a rest;take some medicine
24.sit on the bench坐在长椅上
25.Chinese food中餐
26.in March(月份前面的时间介词用in)
27.in the hospital在医院
e to see him去看望他
29.My arm/ear/nose hurts.
30.Bobby is happy to help them.波比很高兴能帮助他们。
be happy to do sth.(be happy+to+动词原形+其他)
31.----How do you feel now 你现在感觉怎么样
----I can’t write now! / I can’t hear well now!
----How does he feel now
----He feels…….
32.point at指着(离自己较近的人或物) point to指向(离自己较远的人/物)
33.feel hot/cold
34.like eating sweets喜欢吃糖果。