导氮公基政治
2023年军队文职公基知识点

2023年军队文职公基知识点一、军队文职公基知识点之政治部分1. 马克思主义哲学可是公基里的重头戏呢。
辩证唯物主义和历史唯物主义的那些原理,像物质和意识的关系,就超级有趣。
物质决定意识,意识对物质又有反作用。
比如说,我们看到一朵美丽的花(这是物质),然后我们心里就会产生对它美的感受(意识),但要是我们心里就觉得某种花美,那我们可能就会更倾向于去寻找和欣赏这种花,这就是意识对物质的反作用啦。
2. 政治经济学里,商品的二因素和劳动的二重性要搞清楚哦。
商品有使用价值和价值,就像一个苹果,它能吃这就是使用价值,它在市场上能卖钱体现的就是价值。
而劳动呢,有具体劳动和抽象劳动,具体劳动创造使用价值,抽象劳动创造价值。
这就像果农种苹果(具体劳动)创造了苹果这个能吃的东西,而在整个社会生产关系里,果农的劳动又被抽象为创造价值的劳动。
3. 科学社会主义部分,社会主义从空想到科学的发展历程很重要。
空想社会主义者们描绘了美好的未来社会蓝图,像欧文建立新和谐公社。
但他们缺乏实现的途径,马克思和恩格斯就不一样啦,他们发现了唯物史观和剩余价值学说,让社会主义成为了科学的理论,给无产阶级革命指明了方向。
二、军队文职公基知识点之法律部分1. 宪法是国家的根本大法。
里面规定的国家制度、公民的基本权利和义务都要牢记。
比如说公民的选举权和被选举权,这可是公民参与国家管理的重要政治权利呢。
不过不是所有人都有哦,得是年满十八周岁,没有被剥夺政治权利的中国公民才行。
2. 民法调整平等主体之间的人身关系和财产关系。
像我们日常生活中的买卖东西、签订合同都是民法管的范围。
比如说租房子签合同,合同里双方的权利和义务就得按照民法的规定来,要是房东不按照合同给租客提供合适的房子,租客就可以根据民法来维护自己的权益。
3. 刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
犯罪的构成要件包括犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。
比如说一个成年人故意杀人,这个成年人就是犯罪主体,他故意的心态就是犯罪主观方面,被杀的人就是犯罪客体,他杀人的行为就是犯罪客观方面。
中国政治七年级下册知识点

中国政治七年级下册知识点中国政治七年级下册知识点内容较为广泛,主要包括三部分,分别为政治制度、公共生活、法治意识。
下面将从这三个方面详细介绍。
一、政治制度政治制度是指国家政治组织体系以及政治运行机制。
具体包括以下几点:1. 中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议是中国各界人士在共同的政治基础上进行协商、民主监督、参政议政的统一战线组织。
它是我国的政治制度的重要组成部分之一。
2. 国家机构国家机构包括国家主席、全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等。
这些机构负责协调国家政治生活的各个方面,确保国家政治制度和运行机制的有序进行。
3. 中国共产党中国共产党是中国工人阶级的先锋队,具有高度的组织纪律性。
作为中国的执政党,它是国家政治制度的核心。
它领导全国各族人民进行社会主义改造和建设,为国家的长远发展提供了坚实的保障。
二、公共生活公共生活是指社会各个方面的生活,包括政治、经济、文化和日常生活等。
以下是中国政治七年级下册公共生活的知识点:1. 大众媒体大众媒体是指向广大群众传递信息的一种工具。
它包括广播电视、报纸和网络等。
在中国,大众媒体的发展有助于提高群众的政治意识和文化素质,促进社会的进步和发展。
2. 社会主义民主社会主义民主是指以群众为基础,实行人民代表制度的政治制度。
中国的社会主义民主具有特点:它是以中国特色社会主义理论为指导,以中国特色社会主义事业为奋斗目标。
3. 社会主义市场经济社会主义市场经济是中国经济的基础。
它是在社会主义制度下建立的市场经济。
在这种经济制度下,市场决定资源的配置,利用市场机制来调节经济发展。
三、法治意识法治意识是指公民对法律的尊重和遵守。
它是加强社会稳定、促进社会发展的重要基础。
以下是与法治意识相关的中国政治七年级下册知识点:1. 法律是国家意志的体现法律是国家权力的基础,是国家意志的体现。
中国的法律法规是在马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导下制定的。
2021事业单位招聘公共基础知识考点-政治理论

2021事业单位招聘公共基础知识考点:政治理论自己整理的2021事业单位招聘公共基础知识考点:政治理论相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!公共基础知识必须以基础知识点为依托的政治理论共有27个知识点。
本文更新了7-16个知识点:7。
认识的本质(1)认识是主体在实践基础上对客体的主动反映。
(2)主体对客体的反映是一个动态的、创造性的过程。
(3)主体对客体的主动反映是通过实践这个中介来实现的,实践是真正联系主体和客体的中介。
8.认识与实践的互动(1)实践决定认识,认识是认识的基础,对人类认识的发生和发展起着决定性的作用。
第一,实践是认识的根本。
第二,实践是知识的源泉。
第三,实践是认识发展的动力。
第四,实践是检验认知正确性的标准。
第五,实践是认识的最终目的和归宿。
(2)理解和指导实践。
理解一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程。
9.认知的辩证发展过程(1)感性认识与理性认识的关系【王世明老师建议:勤做选择题】感性认识与理性认识虽然在对象、内容、形式、特点、层次等方面存在明显差异,但又紧密联系,辩证统一。
(1)感性认识和理性认识相互依存,是存在和发展的条件。
理性认识一方面依赖于感性认识,以感性认识为基础和源泉。
人在实践中首先获得感性认识,然后才能上升到理性认识。
没有感性认识,理性认识就会成为无源之水,无根之树,主观武断,靠不住的东西。
另一方面,感性认识必须深化,发展为理性认识。
因为感性认识没有揭示事物的本质和规律,不能有效地指导实践。
只有上升到理性认识,才能全面深刻地理解客观事物,并指导实践有效地改造世界。
感性认识与理性认识相互渗透、相互包容。
一方面,感性认识渗透于理性认识之中。
理性的理解只能通过文字、符号、声像等感性形式来表达和交流,理性的思考才能通过感性的图像顺利进行。
另一方面,理性知识渗透感性知识。
人现有的文化水平、背景知识、逻辑推理能力等理性内容,总是参与和影响人对客观事物的感性认识,制约着感性认识的内容和水平。
公基时事政治知识点

公基时事政治知识点
公基时事政治知识点指的是公共基础知识中的时事政治部分,包括国内和国际发生的重大事件、政策法规、社会热点等内容。
这些知识点对于考试和日常的时事分析非常重要,可以帮助考生了解当前的社会背景和政策走向,提高综合素质和分析能力。
以下是一些示例公基时事政治知识点:
1.中国特色社会主义进入新时代的主要标志和意义。
2.当前中国的经济形势和政策走向。
3.全球气候变化及其对人类的影响。
总结来说,公基时事政治知识点指的是公共基础知识中的时事政治部分,包括国内和国际的重大事件、政策法规、社会热点等内容,对于考试和日常的时事分析非常重要。
部编版初中政治必背政治理论汇总

部编版初中政治必背政治理论汇总
本文汇总了部编版初中政治课程中的必备政治理论知识点,供学生参考复。
以下是各个章节的概要:
第一章:理论基础
- 中国特色社会主义是当代中国发展的总依据和总指导。
- 马克思主义的研究是理论基础的核心。
第二章:中国的历史使命
- 中国的历史使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
- 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
第三章:中国特色社会主义建设
- 中国特色社会主义是中国领导的中国特色社会主义事业。
- 四项基本原则是中国特色社会主义的基础。
第四章:我国的政治制度
- 我国的政治制度是人民代表大会制度。
- 全国人民代表大会是最高国家权力机关。
第五章:中华民族的伟大复兴
- 中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
- 国家的发展要靠每个人的共同努力。
第六章:国家安全
- 国家安全是国家的未来和发展的重要保障。
- 我们每个人都要为国家安全负起责任。
第七章:法治与公民道德
- 法治是国家稳定和社会安定的基石。
- 公民道德是国家繁荣和人民幸福的重要支撑。
此文档提供了初中政治课程中需要掌握的主要理论知识点,帮助学生进行复和巩固。
学生们应该仔细阅读并理解这些内容,为今后的研究打下坚实的基础。
> 注意:本文档的内容来源于部编版初中政治教材,严禁引用未经确认的内容。
2023高考政治热点专题汇总

2023高考政治热点专题汇总
2023年高考政治热点专题汇总
2023年高考政治科目涉及的热点专题是考生备考的重要内容之一,以下是2023年高考政治热点专题的汇总。
一、国际关系与中国外交政策:包括国际社会主要国家的外交政策、国际组织与国际合作、地区功能与地缘政治等。
二、新时代中国特色社会主义思想与中国梦:学习习近平新时代中国特色社会主义思想,了解社会主义核心价值观、中国梦以及乡村振兴等。
三、党的建设与党内政治生活:主要包括党的十九大精神、中国共产党的组织原则、党员教育等内容。
四、中国特色社会主义制度与国家治理:主要包括中国特色社会主义制度的优势和特点、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、法治中国建设等。
五、经济建设与发展:涉及国民经济与区域经济发展、农业与农村工作、工业与信息化、国有企业改革等。
六、文化建设与发展:包括中国文化传统与创新、文化产业发展、中华优秀传统文化传承等。
七、社会建设与社会事业发展:主要包括社会主义核心价值观、劳动与社会保障、教育事业发展与改革等。
总之,以上所列举的热点专题是2023年高考政治科目的重点内容,考生们要认真学习和理解,做好针对性的备考。
希望考生们能够通过努力、积极备考,在高考中取得优异的成绩!。
公共基础知识必背基础知识点之政治理论27大知识点终版.docx

公共基础知识必背基础知识点之政治理论27大知识点17. 商品与货币⑴商品商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值与价值两个因素,即商品二因素。
商品二因素是相互依存、互为条件、不可分割的矛盾统一体。
商品二因素的矛盾,构成了具体劳动和抽象劳动的矛盾,最后转化为私人劳动和社会劳动的矛盾,这是简单商品经济的基本矛盾。
具体劳动与抽象劳动是生产商品的劳动二重性。
抽象劳动是相对于具体劳动而言的。
具体劳动是指人类劳动力在特殊的有目的的形式上的耗费,它产生使用价值;抽象劳动指人类劳动力在生理学意义上的耗费,它形成价值。
⑵货币货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,是交换过程的必然产物。
货币具备五大职能:第一,价值尺度,即商品的价值用货币的形式表现出来,这就是价格。
第二,流通手段,即货币是商品交换的媒介。
第三,贮藏手段,即货币作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
第四,支付手段,即货币是债权债务关系的清算手段。
第五,世界货币,即货币越出一国疆界,在国际经济关系中发挥货币的作用。
18. 价值规律价值规律是商品运动的基本规律。
其主要内容是:商品的价值量由社会必要劳动时间决定,商品按照等价交换的原则进行交换。
它的表现形式是:价格围绕价值上下波动。
在市场上,发生价格与价值相背离主要是市场上的商品供给和需求不平衡引起的。
19. 剩余价值剩余价值就是雇佣工人创造的新价值中超过劳动力价值而被资本家无偿占有的那部分价值,它直接体现着资本家对雇佣工人的剥削关系。
绝对剩余价值是在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的绝对量所产生的剩余价值。
相对剩余价值是在工作日不变的条件下,由于必要劳动时间缩短所产生的剩余价值。
相对剩余价值是通过各个部门中的资本家追逐超额剩余价值来实现的。
超额剩余价值是由于商品的个别价值低于社会价值而多得的那部分剩余价值。
资本家对超额剩余价值的追逐,刺激资本主义生产技术的改进,使得全社会劳动生产率普遍提高。
20. 资本主义制度下的工资资本主义制度下的工资是劳动力的价值或价格,而不是劳动的价值或价格。
公基单项选择知识点280条

公基单项选择知识点280条公共基础知识的单项选择题主要涉及以下几个方面的内容:1.科学文化知识:1)科学发现和科技发展2)文化知识和文化常识3)科学行为与科学精神4)科学技术与社会发展5)科学技术管理与创新2.社会与生活常识:1)社会道德和职业操守2)社会公共事务与社会服务3)法律基本知识与法律意识4)生活中的科学和法律问题5)公共事务与社会服务3.经济与管理知识:1)基本经济学原理2)市场经济与宏观调控3)经营管理基础知识4)财务与会计知识5)国际经贸与世界经济4.政治常识与思维品质:1)宪法与国家结构2)思想道德修养与法律基础3)公民权利与义务4)国家法律和法制观念5)思维逻辑与批判思维5.公共事业管理能力:1)公共事业管理基本知识2)公共财政与预算3)公共资源配置与管理4)行政组织与行政管理5)公共事务管理与服务能力6.环境与卫生知识:1)环境与健康基本知识2)环境与生态保护3)环境污染与治理4)环境监测与评价5)卫生与健康知识7.情报与信息安全知识:1)情报工作的基本知识2)情报信息与外交安全3)网络安全与信息保密4)信息资源与信息检索5)知识产权与信息制度每个知识点都可以针对具体的问题细分。
如在科学文化知识中,可以包括科学发现的方法和过程、科技发展的历史和成就、科学行为的基本准则等。
在社会与生活常识中,可以包括法律的基本知识、社会公共事务的运作机制、社会道德和职业操守的内容等。
以上只是列举了一些可能的知识点,具体涵盖的内容还可以根据不同的考试要求进行调整和扩展。
为了更好地应对公共基础知识的单项选择题,考生需要广泛阅读和学习相关内容,同时要了解常见的解题技巧和方法,积累解题经验,提高解题能力。
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第二天马克思主义哲学马哲讲五个部分内容。
分别是:第一哲学概述。
第二唯物论。
第三辩证法。
第四认识论,第五讲历史唯物主义。
一、马克思主义哲学概述(一)、马克思主义哲学理论的构成马克思主义哲学理论由马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义构成。
(选择题)马克思主义哲学来源于德国古典哲学。
马克思主义哲学吸取的费尔巴哈哲学中的“基本内核”是唯物主义,但是费尔巴哈的唯物主义是旧唯物主义,也叫机械唯物主义、半截子唯物主义,也就是通常所说的形而上学唯物主义,不讲辩证法;马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是辩证法,但是黑格尔的辩证法是唯心主义辩证法,不讲唯物主义。
这样便产生了马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义。
而辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成,历史唯物主义亦称唯物史观,其与历史唯心主义相对。
马克思主义政治经济学来源于英国古典政治经济学。
科学社会主义来源于英、法空想社会主义。
(二)、哲学,哲学的基本问题,哲学的两大派别所谓哲学,就是指系统化、理论化的世界观,又是方法论。
第一个是基本问题思维和存在何者为第一性(唯物与唯心)和有没有同一性问题(可知论和不可知论)。
第二个是哲学两种基本形态,重点掌握。
唯物主义和唯心主义。
二、唯物论第一物质观:根本属性是运动,唯一特性是客观实在性。
所谓物质,就是指标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
(列宁)第二意识观:所谓意识,就是指物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。
劳动在意识的产生中起了决定性作用。
人脑是产生意识的物质器官,但不是意识的源泉。
意识和物质关系,意识的内容是客观的,形式是主观的。
所谓意识的能动性,就是指意识能动地反映客观世界和改造客观世界的能力。
第三运动观:运动是物质的存在方式和根本属性,运动是绝对的无条件的,静止是相对的有条件的第四时空观:时间是一维性,空间是三维性。
第五实践观:生产实践是最基本的实践活动。
三、辩证法两大特征联系发展五大范畴现象本质,必然偶然,可能现实,原因结果,内容与形式四大方法归纳演绎,分析综合,抽象与具体,逻辑与历史统一重点讲三大规律1、对立统一对立统一:所谓对立统一规律,又称矛盾规律,是唯物辩证法的实质和核心,它揭示了事物发展的动力和源泉。
矛盾是辩证法的核心概念。
同一性与斗争性:矛盾双方相互依存、相互贯通vs指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离普遍性和特殊性:共性寓于个性之中,个性中包含着共性。
方法论:具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。
2、否定之否定否定之否定:所谓肯定因素,就是指维持现成事物存在的因素。
所谓否定因素,就是指促成现成事物灭亡的因素。
否定之否定规律揭示了事物变化发展的方向和道路。
核心是“扬弃”方法论:否定之否定规律原理对人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义。
3、质量互变质量互变:质量互变规律揭示了事物变化发展的形式和状态质,就是指一事物区别于其他事物的内在规定性。
量,就是指事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。
量变,就是指事物数量的增减和次序的变动,是保持事物质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。
质变,就是指事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。
关系:质变是量变的必然结果,量变是质变的必要准备方法论:1.只有脚踏实地地创造质变条件,才能达成事物质的飞跃2、当事物质变已趋成熟时,则应把握契机,促成事物的转化四、认识论实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点实践与认识的辩证关系(背)1、实践决定认识(1)实践是认识的基础(2)实践是认识发展的动力(3)实践是检验真理的唯一标准(4)实践是认识的最终目的2、认识对实践具有能动的反作用(1)正确的认识指导实践,促进社会的进步和发展(2)错误的认识指导实践,阻碍社会的进步和发展五、唯物史观有社会存在与社会意识,社会意识具有独立性。
生产力与生产关系矛盾运动的规律,经济基础与上层建筑矛盾。
反作用毛泽东思想萌芽时期1921年到1927年党的创立和大革命时期三本代表作分别是《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》。
《中国社会各阶级的分析》重点考察《中国社会各阶级的分析》:在这本书中啊,他把中国资产阶级分为了官僚资产阶级和民族资产阶级。
说民族资产阶级具有革命性又有软弱性和妥协性。
小资产阶级是最接近的朋友,农民是最可靠的同盟军。
一定要把农民的地位记一下叫做最可靠的同盟军。
而且,为后面为后面革命工作中对待资产阶级的态度提供了理论基础;提出了“敌、我、友”理论,是国共合作的理论基础。
《国民革命与农民运动》第二本书就一个知识点,他直接指出了我们国民革命的中心问题乃是农民问题。
国民革命的中心问题是农民问题,而农民的中心问题是土地问题。
中共二大中国共产党第二次全国代表大会于1922年7月16日至23日在上海英租界南成都路辅德里625号(现成都北路7弄30号)举行。
这次大会最伟大的历史功绩是制定了党的民主革命纲领。
这是在中国的历史条件下,走向社会主义不可超越的一个阶段。
党的“二大”这样明确地提出反帝反封建的民主革命纲领。
即最低纲领。
制定通过了第一部党章,决定加入共产国际。
中共四大中国共产党第四次全国代表大会于1925年1月11日至22日在上海举行。
第一次明确提出无产阶级在民主革命中的领导权问题,和工农联盟问题。
阐明了新民主主义革命的基本思想。
形成时期:《井冈山的斗争》和《中国的红色政权为什么能够存在》《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》提出了工农武装割据的思想(土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设)。
《中国的红色政权为什么能够存在》等三篇文章的发表标志着毛泽东思想体系的初步形成。
《星星之火,可以燎原》重点(单选,判断题)《井冈山的斗争》是提出工农武装割据思想,《星星之火,可以燎原》进一步发展工农武装割据思想。
《星星之火,可以燎原》标志着毛泽东关于农村包围城市武装夺取政权的一个革命理论基本形成。
也是毛泽东思想形成的标致,所以毛泽东思想形成的标志之作是星星之火,可以燎原。
而且初步形成以乡村为中心,实际上放弃了城市中心论。
《反对本本主义》1.三个考点:第一考点他是我党内第一篇反对教条主义的文献。
第二个考点是没有调查就没有发言权的论断,第三个反对本本主义基本形成了毛泽东思想活的灵魂。
而我们毛泽东思想活的灵魂就是三个词儿,就是实事求是群众路线独立自主的基本思想。
八七会议:枪杆子里面出政权。
三湾改编:指的是1927年9月29日至10月3日从政治上组织上保证了党对军队的绝对领导,是我党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成。
创造性地确立的“党指挥枪”、“支部建在连上”、“官兵平等”等一整套崭新的治军方略。
三湾改编是中国共产党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践。
古田会议:确立了中国共产党对军队实行绝对领导的原则成熟时期1935年到1945年土地革命后期和抗日战争时期土地革命后期和抗日战争时期。
标志:新民主主义革命科学理论体系的一个形成。
书籍:《共产党人发刊词》、《改造我们的学习》《共产党人发刊词》、《改造我们的学习》和《中国共产党与中华民族解放的道路》《共产党人发刊词》三个常考的内容:第一提出了民主革命的三大法宝,这三大法宝就是统一战线、武装斗争和党的建设。
第二把中国共产党他要建设成为一个马克思主义的政党称为一项伟大的工程。
第三就是提出了马克思主义理论和中国革命实践相结合这个完整的概念。
《改造我们的学习》他对实事求是作出了新的解释。
《中国共产党与中华民族解放的道路》第一次明确使用了毛泽东思想这个概念。
《新民主主义论》新民主主义论系统的传输了新民主主义革命理论,也标志着毛泽东思想的成熟,所以新民主主义论他是毛泽东思想成熟的标志之作。
遵义会议:1批评王明左倾错误2确立毛泽东领导地位3我党开始独立自主地解决我们自身的问题,标志着我们党从幼稚走向成熟4是我党的一个生死攸关的转折点中共七大:把毛泽东思想确立为我党的指导思想,遵义会议确立毛泽东领导地位发展时期《论十大关系》《论十大关系》第一个标志着中国共产党开始在实践中探索符合中国国情的社会主义道路。
第二个就是基本方针叫把国内外一切积极因素调动起来为建设社会主义事业服务。
第三她第一次论述了和民主党派的方针叫做长期共存,互相监督。
现在十六字方针长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。
《关于正确处理人民内部的矛盾问题》创造性的提出了社会主义社会的基本矛盾和两类矛盾的学说,文章指出,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。
七届二中全会在西柏坡召开的1工作重心的转移要由乡村转移到城市2提出了两个务必的思想3第一次明确提出了执政党建设的问题南昌会议:1打响了武装反抗国民党反动派的第一枪2我们八一南昌起义是创建人民军队的开端中共八大:1956年,北京举行,会议宣告了社会主义革命的基本完成和社会主义制度基本确立,宣告了全面建设社会主义新时期的开始,明确提出了党在今后的根本任务是把全党的工作重心转移到集中发展生产力上。
提出国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。